Chúng ta chỉ cần dùng compa0,5 đ hay thước kẻ đánh dấu0,5 đ khoảng cách cần phải đo trên bản đo à 0,5 đ, sau đó mang khoảng cách đó so vào thước tỉ lệ1 đä, đọc số đó trên thước tỉ lệ khô[r]
(1)Đề (Lần 1) HKI (NH: 2012-2013) ĐỀ KIỂM TRA MÔN: ĐỊA LÍ Ñieåm Hoï vaø teân:…………………… Lớp:……… Thời gian: 15 phút Câu 1(5 đ): Tỉ lệ đồ là gì? Có dạng tỉ lệ đồ? Tỉ lệ đồ có ý nghĩa gì? Câu (5 đ): Khoảng cách từ Hà Nội đến Hải Phòng là 105 km Trên đồ Việt Nam khoảng cách hai thành phố trên đo là 15 cm Hỏi đồ này tỉ lệ bao nhiêu? BAØI LAØM: - (2) ĐÁP ÁN ĐỀ ĐỊA LÍ - HKI(NH: 2012-2013) Caâu 1: * Tỉ lệ đồ là tỉ số các khoảng cách trên đồ (0,5 đ)so với khoảng cách tương ứng trên thực địa (0,5 đ) * Tỉ lệ đồ có hai dạng: tỉ lệ số (0,5 đ)và tỉ lệ thước (0,5 đ) * Tỉ lệ đồ cho biết khoảng cách trên ủoà ủửụ ùc thu nhoỷ bao nhieõu laàn so với khoảng cách trªn thùc tÕ.(1 đ) - Bản đồ tỉ lệ càng lớn thì mức độ chi tiết càng cao.(1 ủ) - Bản đồ tỉ lệ càng nhỏ thì mức độ chi tiết càng ít (1 đ) Caâu 2: - Đổi 105 km 10.500.000 cm (1,5 đ) - Laøm pheùp tính 15:10.500.000 (1,5 ñ) - Rút gọn (Chia tử và mẫu cho 15) 1:700.000 (1,5 đ) - Đáp án (0,5 đ) (3) Đề (Lần 1) - HKI (NH: 2012-2013) ĐỀ KIỂM TRA MÔN: ĐỊA LÍ Ñieåm Hoï vaø teân:…………………… Lớp:……… Thời gian: 15 phút Câu 1(5 đ): Việc tính khoảng cách trên thực địa dựa vào tỉ lệ số hay tỉ lệ thước thuận lợi hơn? Vì sao? Câu (5 đ): Tỉ lệ đồ là gì? Có dạng tỉ lệ đồ? Tỉ lệ đồ có ý nghĩa gì? BAØI LAØM: - (4) ĐÁP ÁN ĐỊA LÍ – ĐỀ - HKI(NH: 2012-2013) Câu 1: Việc tính khoảng cách trên thực địa (0,5 đ)dựa vào tỉ lệ thước thuận lợi hơn(0,5 đ) Chúng ta cần dùng compa(0,5 đ) hay thước kẻ đánh dấu(0,5 đ) khoảng cách cần phải đo trên đo à (0,5 đ), sau đó mang khoảng cách đó so vào thước tỉ lệ(1 đ)ä, đọc số đó trên thước tỉ lệ không cần phải tính toán tỉ lệ số (1 đ) Caâu 2: * Tỉ lệ đồ là tỉ số các khoảng cách trên đồ (0,5 đ)so với khoảng cách tương ứng trên thực địa (0,5 đ) * Tỉ lệ đồ có hai dạng: tỉ lệ số (0,5 đ)và tỉ lệ thước (0,5 đ) * Tỉ lệ đồ cho biết khoảng cách trên ủoà ủửụùc thu nhoỷ bao nhieõu laàn so với khoaỷng caùch trªn thùc tÕ.(1 ñ) - Bản đồ tỉ lệ càng lớn thì mức độ chi tiết càng cao.(1 ủ) - Bản đồ tỉ lệ càng nhỏ thì mức độ chi tiết càng ít (1 đ) (5) Đề (Lần 2) – HKI (NH: 2012-2013) ĐỀ KIỂM TRA MÔN: ĐỊA LÍ Ñieåm Hoï vaø teân:…………………… Lớp:……… Thời gian: 15 phút Câu (5 đ): Nguyên nhân dẫn đến ngày đêm dài ngắn khác các vĩ độ trên Trái Đất? Ngày đêm hai miền cực nào? Câu (5 đ): Nhân dân ta có câu: “Đêm tháng năm chưa nằm đã sáng, ngày tháng 10 chưa cười đã tối” Em hãy cho biết ý nghĩa câu nói này? BAØI LAØM: - (6) ĐÁP ÁN ĐỊA LÍ Đề (Lần 2) - HKI(NH: 2012-2013) Caâu 1: * Nguyeân Nhaân: (5 ñ) - Do trục TĐ nghiêng so với đường phân chia sáng tối(1 đ) - Ngày 22/6 Nam bán cầu chúc phía MT nhiều (0,5 đ) Mùa hạ Nam bán cầu(0,5 đ) - Ngày 22/12 Nam bán cầu xa phía MT nhiều (0,5 đ) Mùa đông Nam bán cầu(0,5 đ) - Ngày 21/3 và ngày 23/9 ánh sáng MT chiếu vuông góc với đường xích đaọ(0,5 đ) hai cầu nhân ánh sáng nhau(0,5 đ) * Hiện tượng ngày, đêm hai miền cực: - Ở hai miền cực có tượng ngày, đêm dài suốt 24 h (0,5 đ)trong thời gian từ ngày thaùng(0,5 ñ) Caâu 2: - Nước ta thuộc cầu Bắc (1 đ) vào tháng âm lịch (tháng DL) (0,5 đ) thuộc mùa hạ (0,5 đ) có đêm ngắn ngày dài (0,5 đ): chưa kịp nằm trời đã sáng (0,5 đ) - Vaøo thaùng 10 aâm lòch (thaùng 11 DL) (0,5 ñ) thuoäc muøa Ñoâng (0,5 ñ) ngaøy ngaén, ñeâm daøi (0,5ñ) : chưa kịp vui chời đã tối (0,5 đ) (7) (8)