1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

giao an

5 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

- Vậy thì các em hãy tạo thành các nhóm bạn có dải giấy cùng màu và dùng hồ tạo thành những bông hoa thật đẹp tặng các chú bộ đội nhé.. Cho trẻ tạo nhóm những người bạn có dải giấy cù[r]

(1)

Gi¸o ¸n

LÜnh vùc: Ph¸t triển nhận thức

Đề tài:

Khỏm phỏ nhng mu sc quanh bé

Chủ đề: Gia đình thân yêu bé

I Mục đích

- Trẻ nhận biết, gọi tên phân biệt màu: đỏ, cam, vàng, lục, lam, nâu, tím; Biết xếp, trang trí màu theo thứ tự: đỏ, cam, vàng, lục, lam, nâu, tím - Rèn cho trẻ kỹ hoạt động phối hợp nhóm bạn bè

- Phát triển vận động nhỏ đôi bàn tay - Giáo dục trẻ

II Chuẩn bị

1 Đồ dùng, trang phục cô

- Mũ có sọc kẻ màu: đỏ, cam, vàng, lục, lam, nâu, tím - Quần áo

- thẻ màu to

2 Đồ dùng trẻ

- Các dải giấy màu: đỏ, cam, vàng, lục, lam, nâu, tím - Bút lơng, màu

- Keo dán, khăn lau, giấy A4 III Tiến hành

Hoạt động cô Hoạt động trẻ Ghi chú * Gây hứng thú:

(Nhạc GangNamtyle )

Cô giáo xuất nhân vật anh hề, chào lớp

- Anh chào tất em, a đố em biết anh ?

- Anh giới thiệu với em nhé! Anh anh Nghe nói em lớp 5T ngoan nên hôm a đến chơi với em

* Hoạt động 1: Vui với mũ anh hề

Cô cho trẻ quan sát, nhận xét trang phục anh hề: mũ, quần áo

- Các em thấy hôm anh có diện khơng?

- Các em thấy mũ a nào? có màu gì?

Anh bỏ mũ cho trẻ quan sát, nói tên màu

(2)

này(nếu trẻ nói theo ) anh vừa vào màu vừa nói tên màu: đỏ, cam, vàng, lục, lam, chàm, tím (Chú ý nhấn mạnh: màu lam chàm)

* Hoạt động 2: Thử tài bé

Hôm đến chơi với em anh có quà thú vị, em nhìn xem đây? (hình chữ nhật) Hình chữ nhật màu gì? (Anh rút hình màu túi theo thứ tự) À, rồi, tất hình hình chữ nhật màu chúng có giống khơng? Anh vào thẻ màu hỏi: màu gì? Có tất hình chữ nhật-> Cho trẻ đếm Chính xác, tất có hình chữ nhật đấy!

Anh hỏi lại nhé! (chỉ vào màu hỏi): màu gì?

- Anh đưa thẻ màu yêu cầu lớp, tổ, cá nhân trẻ nói màu thẻ

- Trẻ so sánh, phân biệt màu: màu lam màu chàm

- Màu màu gì?(giơ màu lam lên)

- Màu màu lam, màu xanh lam

- Cịn màu màu gì?

- Mới nhìn em dễ nhầm với màu xanh lam màu màu chàm, màu chàm

- Bây em nhìn kỹ xem tinh phía màu gì? Phía màu gì?Tay phải anh cầm màu gì? Tay trái anh cầm màu gì? Trên đầu anh màu gì? Dưới cằm anh màu gì?

- Anh rút số thẻ màu, đố trẻ: "màu biến mất"

(3)

đâu đấy, mở mắt đố em màu biến mất( màu chàm, màu cam, vàng, màu lam, màu cam, lục, chàm )

- Màu biến mất?

- Ai lên chọn thẻ màu gắn vào giúp anh nào?

- sau lần trẻ gắn xong a yêu cầu: Các em kiểm tra giúp anh nào( Cho trẻ đọc lại, lần sau hỏi xác chưa?)

- Anh gắn số thẻ màu lên cho cá nhân trẻ lên gắn thẻ màu thiếu vào thứ tự màu bản: đỏ, cam, vàng, lục, lam, chàm, tím Anh nhận xét, khen ngợi trẻ

* Hoạt động 3: Quà tặng anh hề

Đến thăm em có q vơ đặc biệt dành tặng em nhảy Gammy bear Nhảy ngã làm rơi dải giấy

- Ơ em nhặt anh đấy, em nhặt anh đấy, Mấy dải giấy màu gì, anh tặng ln

- Các em có dải giấy màu gì?

- Hãy tạo nhóm người bạn có dải giấy màu!

- Hãy tạo nhóm người bạn cầm dải giấy có màu khác nhau! - Hai nhóm xếp hàng ngang quay mặt vào bạn nhóm phải cầm dải giấy theo thứ tự màu bản: đỏ, cam, vàng, lục, lam, chàm, tím

Anh gợi mở cho nhóm tự kiểm tra đố

Anh cho trẻ tạo thành nhóm ngồi vịng trịn, xếp dải giấy màu theo thứ tự

Anh kiểm tra cá nhân, nhóm: Em nói tên màu cho anh?

(4)

cá nhân:

- Đây màu gì?

Anh khen ngợi cho trẻ cất dải giấy vào túi trò ảo thuật

* Hoạt động 4: Tay khéo

- Các em có biết sau đến chơi với em a có ý định đâu chơi k? - A đố em đốn nhé, nơi xa, xa, nơi có người lính ngày đêm bồng súng canh giữ biển đảo tổ quốc ấy?

- Mà đảo tỉnh Khánh Hòa - Đúng có em đốn đảo Trường Sa

- Nhưng mà anh chưa có quần áo để thăm đội Mà anh muốn có quần áo thật sặc sỡ để lại cho đội thật ấn tượng

Các em có muốn giúp anh tạo thành mảnh vải thật nhiều màu sắc không?

Anh lấy túi mảnh vải trắng, nhờ nhóm lên chấm màu theo yêu cầu để có miếng vải rực rỡ sắc màu

Trong thời gian nhạc, đội làm ý thích anh nhanh, đội dành chiến thắng

- Màu màu màu gì? Đúng anh thích màu đỏ Sau màu đỏ màu gì?

Sau trẻ trẻ hoàn thành, anh trẻ kiểm tra nhận xét

* Hoạt động 5: Xếp dán hoa

- Anh cảm ơn em nhé,a nh thích đố em biết với mảnh vải sặc sỡ anh may quần áo thật đẹp

- Các em có muốn đảo thăm đội Hải Quân với anh không? - Ra thăm đội em có ý định tặng q cho đội không?

(5)

các em đâu? Úm bala Với dải giấy em định làm gì?

- Vậy em tạo thành nhóm bạn có dải giấy màu dùng hồ tạo thành hoa thật đẹp tặng đội

Cho trẻ tạo nhóm người bạn có dải giấy màu, cho trẻ lấy giấy, hồ dán để xếp dán hoa

Trong trẻ dán, anh mở nhạc, quan sát động viên trẻ

Khi trẻ làm xong anh cho trẻ nhận xét, xếp hàng theo thứ tự màu sắc hoa: đỏ, cam, vàng, lục, lam, chàm, tím

Ngày đăng: 06/09/2021, 10:44

w