Viết đợc dấu sắc luyện nói theo chủ đề: Các hoạt động khác nhau của trẻ em, rèn kĩ năng nói lu loát .Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản về các bøc tranh trong SGK - HS nắm đợc cách đọc, viết v[r]
(1)Häc vÇn ổn định tổ chức I / Mục đích yêu cầu - HS cã thãi quen thùc hiÖn c¸c nÒ nÕp vµ nhiÖm vô cña ngêi häc sinh ,thùc hµnh ký hiÖu giê häc, sö dông bé thùc hµnh TiÕng viÖt - HS nắm đợc các nề nếp học tập, nội quy học tập và nhiệm vụ ngời học sinh - Cã ý thøc thùc hiÖn tèt c¸c nÒ nÕp vµ nhiÖm vô cña ngêi häc sinh II / §å dïng d¹y häc GV: Bộ đồ dùng dạy học Tiếng việt HS : Bé thùc hµnh TiÕng viÖt III / Các hoạt động chủ yếu TiÕt 1 KiÓm tra bµi cò : GV: Kiểm tra sách , đồ dùng học tập hs HS : Mở sách giáo khoa ,đồ dùng học tập GV: Ph¸t bé thùc hµnh TiÕng viÖt Bµi míi : a , Híng dÉn sè nÒ nÕp giê häc : GV: Ghi kÝ hiÖu b¶ng U : ngåi ng¾n , V : vë, B : b¶ng, S :s¸ch HS : Nªu l¹i tõng yªu cÇu kÝ hiÖu, thùc hµnh theo híng dÉn cña GV GV : Đọc bảng nội quy ngời HS HD HS đọc năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng, TiÕt b , Hớng dẫn sử dụng đồ dùng thực hành Tiếng việt GV: Ph¸t bé thùc hµnh TiÕng viÖt HS : Để đồ dùng thực hành Tiếng việt lên bàn GV: Giíi thiÖu cÊu t¹o , c¸ch sö dông bé thùc hµnh TiÕng viÖt HS : Quan s¸t, thùc hµnh Líp gi¶i lao c , BÇu vµ giao nhiÖm vô c¸n sù líp : GV: Cïng HS tham gia bÇu chän bao gåm c¸c chøc vô : Líp trëng, líp phã phô tr¸ch häc tËp, lớp phó phụ trách lao động, lớp phó phụ trách văn nghệ, tổ trởng, bàn trởng, nhóm trởng HS : Thùc hµnh nªu l¹i nhiÖm vô cña m×nh Cñng cè : GV: ChØ c¸c kÝ hiÖu HS : C¶ líp thùc hµnh 1-2 lÇn nªu c¸ch thùc hiÖn bé thùc hµnh TiÕng viÖt 1.C¸c c¸n sù líp nªu lại nhiệm vụ mình.Cả lớp đọc lại năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng, NhËn xÐt dÆn dß - GV: NhËn xÐt chung tiÕt häc, - Dặn đọc lại năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng Häc vÇn C¸c nÐt c¬ b¶n I / Mục đích yêu cầu - Rèn hs đọc đúng ,viết đúng các nét - Giới thiệu với học sinh nắm đợc 13 nét - Gi¸o dôc hs vËn dông nhanh c¸c nÐt vµo c¸c ch÷ II / §å dïng d¹y häc - GV : Thíc kÎ ,d©y ng¾n - HS : B¶ng phÊn III / Các hoạt động dạy học chủ yếu TiÕt (2) KiÓm tra bµi cò GV: Kiểm tra đồ dùng học tập , SGK HS HS : Lấy bảng, phấn D¹y bµi míi a, Giíi thiÖu c¸c nÐt c¬ b¶n 13 nÐt GV: Ghi b¶ng lÇn lît c¸c nÐt HS : Thực hành, quan sát nhận xét và đọc ghi nhớ tên 13 nét GV: Giới thiệu cấu tạo nét que tính , thớc , đoạn dây ngắn để biểu diễn HS : Thùc hµnh theo nhãm, tæ, c¸ nh©n Líp gi¶i lao: H¸t móa tËp thÓ b, Híng dÉn thùc hµnh viÕt b¶ng GV: §äc vµ viÕt b¶ng 13 nÐt HS : Thùc hµnh viÕt b¶ng lÇn lît 13 nÐt c¬ b¶n - GV híng dÉn HS c¸ch viÕt ( HS TB, Y) - HS K,G tù viÕt c¸c nÐt c¬ b¶n theo mÉu GV TiÕt LuyÖn tËp : GV: Híng dÉn viÕt vë lÇn lît 13 nÐt c¬ b¶n HS : ViÕt lÇn lît 13 nÐt c¬ b¶n, viÕt mçi nÐt dßng GV: Lu ý HS độ cao, khoảng cách - GV hớng dẫn HS Y viết ( HS KT đọc các nét và hớng dẫn HS viết) Cñng cè : HS : Më vë, viÕt mçi nÐt dßng, nªu l¹i tªn c¸c nÐt, cÊu t¹o c¸c nÐt GV: ChÊm mét sè bµi 5.NhËn xÐt dÆn dß: DÆn hs tËp viÕt 13 nÐt c¬ b¶n ë nhµ Thø t ngµy th¸ng n¨m 2009 Häc vÇn Bµi1: E I / Mục đích yêu cầu - Nhận biết đợc chữ và âm e Bớc đầu nhận thức đợc mối liên hệ chữ và tiếng đồ vật Học sinh đọc viết chữ e thành thạo.Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản các tranh SGK - HS nắm đợc cách đọc, viết âm e - Gi¸o dôc häc sinh yªu thÝch m«n häc, thÝch ®i häc II/ §å dïng d¹y häc GV: Ch÷ mÉu e , sîi d©y ng¾n minh ho¹ nÐt ch÷ e Bé tranh luyÖn nãi HS : Bộ đồ dùng thực hành Tiếng việt III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu TiÕt 1.KiÓm tra bµi cò GV: §äc c¸c nÐt c¬ b¶n HS : C¶ líp viÕt b¶ng GV: Kiểm tra đồ dùng học tập, SGK HS HS : Lấy đồ dùng thực hành tiếng việt và SGK tiếng việt để lên bàn 2.D¹y bµi míi a , Híng dÉn nhËn diÖn ch÷ e GV: treo tranh vÏ bÐ, mÑ, xe, ve HS : Quan sát tranh nêu nội dung tranh ( các đối tợng ) (3) HS K,G Tù nhËn xÐt gièng gi÷a c¸c tiÕng trªn: cã ©m e GV: Giới thiệu âm e đợc viết chữ cái e, chữ cái e gồm nét thắt GV: Dïng ®o¹n d©y biÓu diÔn HS : Nh¾c l¹i, mét häc sinh thùc hµnh.( HS K,G ) GV: Ph¸t ©m mÉu híng dÉn c¸ch ph¸t ©m HS : Cµi ch÷ e vµo b¶ng cµi ( c¶ líp) - GV gióp HS KT nhËn diÖn ch÷ LuyÖn ph¸t ©m c¸ nh©n, nhãm, tæ Líp gi¶i lao b, Híng dÉn viÕt b¶ng GV: Treo ch÷ mÉu HS : ViÕt trªn kh«ng GV: Hớng dẫn cách đọc, cách viết HS : LuyÖn viÕt b¶ng c , Cñng cè: Nªu tªn bµi häc, nªu ch÷ c¸i ghi ©m e TiÕt LuyÖn tËp cñng cè a, Luyện đọc : HS : Luyện đọc bảng: cá nhân tổ, luyện đọc SGK Quan sát tranh vẽ trang đọc e Líp gi¶i lao b, LuyÖn viÕt : Híng dÉn häc sinh viÕt vµ tËp viÕt GV: Híng dÉn viÕt ch÷ e HS : Më vë tËp viÕt : tËp t« ,tËp viÕt ch÷ e theo dßng c, LuyÖn nãi : GV: Treo tranh luyÖn nãi HS : Quan sát tranh thảo luận nhóm đôi sau đó nêu nội dung tranh Nêu tất có hoạt động học ( Các đối tợng ) - Nãi 2- c©u vÒ c¸c bøc tranh SGK ( HS TB) - Nãi 4- c©u vÒ c¸c bøc tranh SGK ( HS K,G ) GV KÕt luËn : Häc lµ cÇn thiÕt vµ rÊt vui , ai còng ph¶i häc vµ häc hµnh ch¨m chØ Híng dÉn liªn hÖ thùc tÕ HS : Nêu đợc có thích học không, học nh nào ? ( Các đối tợng ) Nêu tên bạn học NhËn xÐt dÆn dß DÆn HS häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau : b (4) So¹n : 7/9/2008 Thø n¨m ngµy 11 th¸ng n¨m 2008 Häc vÇn Bµi : B I / Mục đích yêu cầu - Nhận biết đợc chữ và âm b Đọc viết chữ b, be Trả lời -3 câu hỏi đơn giản các tranh SGK - HS nắm đợc cách đọc, viết âm b - Giáo dục HS a thích các hoạt động học tập II / §å dïng häc tËp GV: Mét sîi d©y ng¾n , mÉu ch÷ b HS : Bộ đồ dùng thực hành tiếng việt III / Các hoạt động dạy học chủ yếu TiÕt 1 KiÓm tra bµi cò GV: Kiểm tra đọc bảng HS : §äc e, bÐ, me, xe, ve GV: §äc vµ viÕt b¶ng HS : ViÕt b¶ng : e NhËn xÐt bµi cña b¹n Bµi míi a , Híng dÉn nhËn diÖn ch÷ b GV: Giíi thiÖu ©m b vµ ch÷ c¸i bª HS : Nh¾c l¹i GV: Hái : Ch÷ c¸i bª ghi b»ng mÊy nÐt ? ( HS K,G) HS : NÐt sæ vµ nÐt cong hë ph¶i GV: LÊy sîi d©y biÓu diÔn ch÷ b HS : em thùc hµnh GV: Híng dÉn ph¸t ©m b HS : GhÐp b¶ng cµi ch÷ b( c¶ líp) GV: Giíi thiÖu tiÕng be Gi¶ng : Be lµ tiÕng kªu cña loµi vËt : Dª HS : Phân tích đánh vần cá nhân, tổ Tìm tiếng có âm b: ba, bà, bố ( các đối tợng) Líp gi¶i lao b, LuyÖn viÕt ch÷ b GV: Giíi thiÖu kiÓu ch÷ b HS : Nªu c¸c nÐt cña ©m b viÕt thêng ( HS K,G) GV: Hớng dẫn cách viết, đánh dấu các điểm chuẩn, viết mẫu HS : ViÕt trªn kh«ng ViÕt b¶ng Nªu tªn bµi, nªu ch÷ c¸i ghi ©m TiÕt LuyÖn tËp a, Luyện đọc GV: Hớng dẫn HS đọc bảng lớp HS : §äc c¸ nh©n, nhãm tæ GV: Hớng dẫn HS luyện đọc SGK HS : Đọc cá nhân, nhóm, tổ.( HS TB,Y) đọc nhiều (5) Líp gi¶i lao b, LuyÖn viÕt GV: Híng dÉn hs tËp t«, tËp viÕt b, be c, Luyện nói : Hớng dẫn luyện nói theo chủ đề: việc học tập, các hoạt động học tập cá nh©n GV: Treo tranh vµ hái : HS : Quan sát tranh, nêu nội dung hoạt động học tập, vui chơi các loài khác ( các đối tîng ) Th¶o luËn, tr¶ lêi miÖng - Nãi 4- c©u vÒ c¸c bøc tranh SGK ( HS K,G ) GV: Kết luận : Về các hoạt động học tập HS Cñng cè HS : Nªu tªn bµi häc Tự liên hệ hoạt động học tập mình nhËn xÐt dÆn dß DÆn häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau: dÊu / Thø s¸u ngµy 11 th¸ng n¨m 2009 Häc vÇn Bµi 3: DÊu s¾c I / Mục đích yêu cầu - Học sinh nhận biết đợc dấu và sắc Đọc đợc: bé Viết đợc dấu sắc luyện nói theo chủ đề: Các hoạt động khác trẻ em, rèn kĩ nói lu loát Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản các bøc tranh SGK - HS nắm đợc cách đọc, viết dấu sắc và sắc - Giáo dục học sinh có ý thức thực các hoạt động mình trờng II/ §å dïng d¹y häc GV: PhÊn mµu, tranh luyÖn nãi HS : Bộ đồ dùng thực hành Tiếng Việt III / Các hoạt động dạy học chủ yếu TiÕt1 KiÓm tra bµi cò Bµi : b HS : ViÕt b¶ng con: b, be §äc bµi SGK D¹y bµi míi a, NhËn diÖn dÊu s¾c ( ´ ) GV: Giíi thiÖu bµi ghi dÊu s¾c- ghi b»ng phÊn mµu, lµ nÐt sæ nghiªng ph¶i HS : §äc, cµi b¶ng dÊu s¾c ( ´ ) ( c¶ líp) GV: Treo tranh vÏ bÐ, c¸, chã … HS K,G Quan sát nhận xét các tiếng có dấu sắc ( ´ ) b, ghÐp ch÷ vµ ph¸t ©m GV: Híng dÉn ghÐp ch÷ bÐ Híng dÉn ph¸t ©m : bÐ HS : GhÐp ch÷ be thªm dÊu s¾c ( ´ ) (6) §äc nªu vÞ trÝ dÊu s¾c : N»m trªn ©m chÝnh cña vÇn.( HS K,G) LuyÖn ph¸t ©m ( HS TB,Y) Líp gi¶i lao c, LuyÖn viÕt dÊu s¾c, ch÷ bÐ GV: Híng dÉn hs viÕt trªn kh«ng, b¶ng HS : Viết lợt, Nêu lại vị trí dấu sắc ( ´ ) ( các đối tợng ) DÊu s¾c n»m trªn ©m chÝnh cña vÇn GV: Gióp HS nhËn xÐt, söa TiÕt2 LuyÖn tËp a, Luyện đọc GV: Hớng dẫn HS luyện đọc HS : Luyện đọc bảng lớp, SGK: Luyện đọc cá nhân, tổ, lớp - HS TB,Y luyện đọc nhiều b, LuyÖn viÕt GV: ViÕt mÉu b¶ng líp: bÐ Híng dÉn quy tr×nh viÕt: bÐ HS : C¶ líp viÕt b¶ng GV: Hớng dẫn tập tô : bé ( Chú ý đến các em viết chậm) HS : TËp t« vë tËp viÕt: bÐ GV: Nh¾c nhë t thÕ ngåi viÕt Líp gi¶i lao c, LuyÖn nãi GV: Hớng dẫn HS nhận xét nội dung tranh vẽ các hoạt động HS HS : Thảo luận theo nhóm đôi câu hỏi GV Nhận xét các hoạt động: Học tập, vui chơi, lao động … - HS K,G luyÖn nãi néi dung c¸c bøc tranh SGK Cñng cè : HS : Nªu tªn bµi häc §äc bµi lÇn GV: ViÕt : BÐ b¸ cæ bµ HS : T×m tiÕng cã dÊu s¾c HS h¸t bµi h¸t Bµ ¬i bµ ch¸u yªu bµ l¾m, tãc bµ tr¾ng, mµu tr¾ng nh m©y, ch¸u yªu bµ ch¸u n¾m bµn tay,khi ch¸u v©ng lêi ch¸u thÊy bµ vui T×m tiÕng cã dÊu s¾c DÆn dß: GV: DÆn häc bµi chuÈn bÞ bµi sau : DÊu hái ( ’ ), dÊu nÆng ( · ) (7)