On tap tiet 47 lop 9 truyen trung dai VN ngữ văn lớp 9

Tiết 47: Ôn tập văn học trung đại Việt Nam Các tác phẩm văn học TĐ VN Lớp 9: 1/ Chuyện người gái Nam Xương (Nguyễn Dữ) 2/ Hoàng Lê thống chí (hồi 14) (Ngơ gia văn phái) 3/ Truyện Kiều ( Nguyễn Du ) a/ Chị em Thúy Kiều b/ Cảnh ngày xuân c/ Kiều lầu Ngưng Bích 4/ Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga (Nguyễn Đình Chiểu) Stt TP TG Chuyện người Ng gái Dữ Nam Xương (TKML) Gía trị nghệ Gía trị nội dung thuật - xây dựngtruyện -Thể niềm cảm thông số phận +Miêu tả nhân oan nghiệt người vật +Kết hợp tự phụ nữ VN với tữ tình XHPK - khẳng định vẻ đẹp truyền thống họ -Phản ánh đời sống xa Ghi chép cụ Chuyện cũ … Phạm hoa bọn vua chúa thể, chân thực, Đình - nhiễu dân sinh động chúa Hổ lành bọn quan lại trịnh thời Lê –Trịnh Stt TG Hoàng Lê thống chí (Hồi 14) TP Ngơ gia văn phái Gía trị nội dung Tái hình ảnh người anh hùng dân tộc Nguyễn Huệ qua chiến công thần tốc đại phá quân Thanh - thất bại thảm hại quân tướng nhà Thanh số phận bi đát vua tơi Lê Chiêu Thống Gía trị nghệ thuật - Lời văn chân thực, sinh động, thể niêm tự hào dân tộc Stt TP Truyện Kiều TG Ng Du Gía trị nội dung -Gía trị thực: + Phơi bày mặt thật XHPK bất công, tàn bạo + Tố cáo lực xấu xa -Gía trị nhân đạo +Tiếng nói khẳng định đề cao tài nhân phẩm người +Thể khát vọng chân chính… Gía trị nghệ thuật - Thể loại: Truyện thơ Nơm thể lục bát -Ngơn ngữ: Bác học+bình dân giàu, đẹp, biểu cảm cao - Nghệ thuật dẫn truyện, miêu tả thiên nhiên, người, khắc họa tính cách tâm lí nhân vật -a.Nghệ thuật:Đoạn trích “Chị em Thuý Kiều” sử dụng bút pháp nghệ thuật ước lệ, lấy vẻ đẹp thiên nhiên để gợi tả vẻ đẹp người, khắc hoạ rõ nét chân dung chị em Thuý Kiều -b.Nội dung: Ca ngợi vẻ đẹp, tài người dự cảm kiếp người tài hoa bạc mệnh biểu cảm hứng nhân văn Nguyễn Du a) Nội dung: Bức tranh cảnh ngày xuân tươi đẹp b) Nghệ thuật: Sử dụng ngơn ngữ giàu hình ảnh, giàu sức gợi a.Nội dung: - Đoạn thơ thể cách sâu sắc đạt đến độ tinh tế tranh tâm trạng nhiều vẻ nàng Kiều Đặc biệt nhấn mạnh nỗi buồn lưu lạc thật sâu sắc b Nghệ thuật: - Tả cảnh ngụ tình, lấy thiên cảnh để biểu tâm cảnh: lấy thiên nhiên lầu Ngưng Bích để thể tâm trạng đơn, buồn đau, nhớ thương day dứt, lo sợ hãi hùng nàng Kiều Stt TP TG Gía trị nội dung Truyện NG Truyền dạy đạo lí Lục Vân Đình làm người: Xem Tiên Chiểu trọng tình nghĩa CN với CN XH Đề cao tinh thần nghĩa hiệp, sẵn sàng cứu khốn phò nguy Thể khát vọng nhân dân hướng tới lẽ công điều tốt đẹp đời Gía trị nghệ thuật -ngơn ngữ giản dị, mộc mạc gần Với lời ăn tiếng nói hàng ngày nhân dân (Nam bộ) -Kết cấu gần với cổ tích tạo nên kết thúc có hậu -được coi Truyện Kiều nhân dân Nam Bộ Pha nghề thi họa đủ mùi ca ngâ m Kiều sắc sảo mặn mà, So bề tài sắc lại phần Làn thu thủy nét xuân sơn, Hoa ghen thua thắm liễu hờn xanh Một hai nghiêng nước nghiêng thành Sắc dành đòi tài đành họa hai Cỏ non xanh tận chân trời Cành lê trắng điểm vài hoa Êm đềm trướng rủ che Tường đông ong bướm mặc Đố nhanh Điền từ thiếu vào chỗ trống: “Nữa đêm qua huyện Nghi … Xuân Bâng khuâng nhớ cụ, thương thân nàng Kiều” “Từ áo vài cờ đào Giúp dân dựng nước công trình” Câu thơ nói nhân vật nào? Nguyễn Huệ- Quang Trung Chồng Hoạn Thư tên gì? Thúc Sinh Họ tên nhân vật nữ văn “Chuyện người gái Nam Xương” gì? Vũ Thị Thiết Một lối văn ghi chép vật, việc Tùy gọi bútlà gì? Chọn đáp án 1/ Nghệ thuật đặc sắc đoạn trích Kiều lầu Ngưng Bích? A/Tả cảnh thiên nhiên hùng vĩ B/Tả tình Thuý Kiều C/Tả cảnh ngụ tình D/Tả tình ngụ cảnh 2/Tâm trạng Kiều Lầu Ngưng Bích? A/Bình thản chấp nhận sống B/Tâm trạng nhớ thương buồn tủi C/Vui vẻ vui D/Cả ba ý o o 3.Hình ảnh vua Quang Trung Nguyễn Huệ lên qua ngòi bút bậc quan lại “tuyệt đối trung thành” nhà Lê là: A tên giặc cỏ không hơn, không B độc ác, giả nhân giả nghĩa C sáng suốt, nhạy bén, tài giỏi, lẫm liệt D thư sinh, hào hoa phong nhã Câu Hai câu thơ: Làn thu thủy nét xuân sơn Hoa ghen thua thắm liễu hờn xanh, tác giả miêu tả ai? A Thúy Vân B Thúy Kiều C Vũ Nương D Kiều Nguyệt Nga Câu Truyện Kiều cịn có tên gọi khác ? A Đoạn trường tân B Kim Vân Kiều truyện C Truyện Vương Thúy Kiều D Truyện nhà Vương ông Tại tác giả lại miêu tả Thúy Vân trước, Thúy Kiều sau qua đoạn trích “Chị em Thúy Kiều”? A Vì Thúy Vân nhân vật phụ tác phẩm B Vì Thúy Vân làm địn bẩy để tác giả miêu tả Thúy Kiều C Vì Thúy Kiều nhân vật tác phẩm D.Vì muốn khắc họa Kiều bật Câu Với đoạn trích Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga (trích Truyện Lục Vân Tiên Nguyễn Đình Chiểu), Lục Vân Tiên lên người: A tài năng, lãng mạn, yêu đời B tài năng, trực, hào hiệp C tài năng, khoan dung, độ lượng D tài năng, khoan dung, dũng cảm ??? Nỗi oan Vũ Nương gì?Nguyên nhân nỗi oan Vũ Nương? * Bị chồng nghi ngờ thất tiết (không chung thủy) * Do chồng hồ đồ, đa nghi - Do lời nói ngây thơ trẻ - Do chiến tranh phi nghĩa XHPK ??? Tại người thuộc họ Ngô Thì phị trợ nhà Lê viết chân thật, sinh động Nguyễn Huệ (vua Quang Trung)? -Họ người tơn trọng thật lịch sử đáng kính Họ người có lịng tự hào tự tôn dân tộc, HƯỚNG DẪN HỌC BÀI CHUẨN BỊ KiỂM TRA Trắc nghiệm: - Nắm lại xác tên tác giả, thể loại văn bản, thời gian đời tác phẩm, giá trị nội dung, nghệ thuật văn - Tóm tắt truyện - Học thuộc lịng đoạn trích thơ Trung đại Việt Nam 2.Tự luận: Tập viết đoạn văn cảm nhận đoạn trích, nhân vật qua tác phẩm văn học Trung đại vừa ôn tập ... người phụ nữ Việt Nam chế độ phong kiến nam quyền thối nát -Trương Sinh thân chế độ phong kiến nam quyền với bất công ,vơ lí (Trích Vũ trung tùy bút) Phạm Đình Hổ “VŨ TRUNG TÙY BÚT” : Tùy bút viết... 2: Nêu cảm nhận em mặt giai cấp thống trị PK qua TPVHT? ?VN lớp học Nhóm 3: Hãy nêu cảm nhận em vẻ đẹp số nhân vật tác phẩm VHT? ?VN học lớp9 Nhóm 4: Nêu nghệ thuật đặc sắc đoạn trích“Truyện Kiều”... nhan sắc, tài ( TVân,TKiều, VN? ?ơng) + Về tâm hồn, phẩm chất: đảm tháo vát, hiếu thảo, thủy chung son sắt, giàu đức hi sinh vị tha, khát vọng hạnh phúc, tình yêu chân ( TK VN) - Số phận người phụ