1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tiết 31 CẢNH NGÀY XUÂN Ngữ Văn Lớp 9

8 17 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Tiết 31 CẢNH NGÀY XUÂN (Trích: Truyện Kiều) - Nguyễn Du – Hôm trước, “Chị em TK” Các em thấy ngòi bút tài hoa ND miêu tả Nhưng nói nghệ thuật miêu tả biết ND khơng tinh diệu việc tả người mà ơng cịn độc đáo nghệ thuật tả cảnh Nói tới nghệ thuật tả cảnh độc đáo ND, không nói tới đoạn trích “Cảnh ngày xn” trích Truyện Kiều Hơm nay, em tìm hiểu đoạn trích để thưởng thức tài hoa miêu tả ông  Ghi đầu H động thầy H động trò G.v: Hướng dẫn đọc G.v đọc mẫu H.s đọc tiếp ? Em nêu vị trí đoạn trích “Truyện Kiều”? ? Em cho biết đại ý đoạn trích? Miêu tả cảnh mùa xuân, cảnh lễ hội xuân cảnh hội tan ? Đoạn trích sử dụng phương thức biểu đạt nào? I Đọc tìm hiểu chung Đọc Chú thích Vị trí đoạn trích: Phần 1: Gặp gỡ đính ước Đại ý Phương thức biểu đạt: Miêu tả ? Đoạn trích chia làm phần? Nêu nội dung khái quát phần? Bố cục: phần – Slie ? Từ việc tìm hiểu bố cục, em cho biết đoạn trích miêu tả theo trình tự nào? => Miêu tả theo trình tự thời gian II Phân tích Khung cảnh ngày xuân ? Bốn câu thơ đầu miêu tả khung cảnh mùa xuân vào thời điểm ngày? - Buổi sáng Từ ngữ cho em biết câu thơ đầu miêu tả cảnh buổi sớm mùa xuân? - Thiều quang: ánh sáng đẹp mùa xuân ? Khung cảnh ngày xuân nhà thơ miêu tả - Con én đưa thoi hình ảnh nào? - Thiều quang 60 H.s trả lời - Cỏ non xanh G.v đưa slie ? Em có nhận xét trình tự miêu tả khung cảnh mùa xuân câu thơ đầu? - Miêu tả từ nhìn thời gian đến nhìn khơng gian ? Nhà thơ sử dụng bpnt để miêu tả khung cảnh ngày xuân? - Cành lê trắng điểm NT: ẩn dụ, nhân hóa Miêu tả, đảo ngữ ? Em hình ảnh ẩn dụ, nhân hóa sử dụng hai câu thơ đầu? - Con én đưa thoi ? Hãy cho cô biết tác dụng việc sử dụng hình ảnh ẩn dụ này?  Thời gian trơi nhanh ( Nói cách khác, việc sử dụng hình ảnh ẩn dụ “Con én đưa thoi” nhà thơ muốn nói lên điều gì?) G.V chốt: Đây vừa hình thực vừa hình ảnh ẩn dụ Nó hình ảnh thực độ xuân đàn chim én lại bay bay lại…khung dệt Từ hình ảnh này, nhà thơ muốn nói thời gian trơi nhanh y thoi đưa nước chảy ? Cụ thể thời gian thời điểm mùa xuân? - Cuối xuân – tháng ? Hình ảnh thơ cho em biết thời điểm cuối xuân ( tháng 3)? - Thiều quang chín chục sáu mươi G.V chốt: Đúng rồi, năm có 12 tháng, chia làm mùa: xuân, hạ, thu, đông mùa tháng, tương ứng với 90 ngày Vậy mà ánh sáng đẹp mùa xuân trở trở lại 60 ngày, thời gian lúc sang tháng 3, điều có nghĩa mùa xuân hết ? Như biết, thời gian vốn vậy, có nghĩa khơng nhanh chẳng chậm, vận hành theo quy luật tạo hóa, song đơi lúc nói thời gian trơi thật nhanh hay thời gian chậm lại tất cảm nhận chủ quan người hoàn cảnh định Vậy đoạn trích này, khung cảnh mùa xuân tác giả miêu tả qua nhìn ai? - Nhân vật Thúy Kiều ? Vậy trước bước thời gian, tâm trạng nhân vật trữ tình có đặc biệt? ? Từ ngữ giúp em nhận tâm trạng ? - Từ “đã” – Bác Bác G.v chốt: Trước cảm nhận việc thời gian trôi nhanh nên người cảm thấy nuối tiếc mùa xuân điều khó tránh khỏi Bời năm người ta thường nói đẹp mùa xn đời người đẹp tuổi trẻ (tuổi xuân) Nếu mùa xuân mùa lộc non trồi biếc đua phát triển tuổi trẻ lứa tuổi mà người có hồi bão, nhiều khát khao đam mê mãnh liệt niềm tiếc nuối tâm trạng khơng thi nhân, vậy, phải vì: Lịng rộng lượng đời chật Không cho dài tuổi trẻ nhân gian Nói làm chi xuân tuần hoàn Nếu tuổi trẻ chẳng hai lần thắm lại Có lẽ mà XD có lời thơ đầy tiếc nuối trước bước vội vã thời gian: Nhanh lên vội vàng lên với Em em tình non già Bởi ơng ln cảm thấy: Xn đương tới nghĩa xuân đương qua Nhưng đoạn trích này, có lẽ quy tắc việc biểu vă học trung đại nên ND khơng nhân vật kêu lên đầy táo bạo mãnh liệt XD mà Nếu qua nhìn thời gian,khung cảnh ngày xuân đầy tiếc nuối qua nhìn khơng gian, khung cảnh ngày xuân cảm nhận nào? Chúng ta tìm hiểu tiếp hai câu thơ sau: - G.v đọc ?Một em cho cô biết, tranh nhà thơ miêu tả gam màu gì? - Màu xanh cỏ non  Nuối tiếc G.v gạch chân từ “non” hỏi: ? Từ non bổ sung nghĩa cho từ nào? (Cái non? Non nào?) - Từ non vừa bổ sung nghĩa cho danh từ cỏ đồng thời vừa bổ sung nghĩa cho tính từ xanh ? Từ « tận » cho em thấy khơng gian ? - Khơng gian rộng, khống đạt G.v chốt : ND léo việc sử dụng BPNT mà ơng cịn tài hoa sử dụng từ loại ta nhận thấy tài ơng ơng sử dụng tính từ « non » câu thơ « Cỏ non… »… từ non vừa bổ nghĩa cho danh từ cỏ, đồng thời vừa bổ nghĩa cho tính từ « xanh » làm bật lên màu xanh non tơ cỏ, màu xanh tràn đầy sức sống Như we biết, giá lạnh mùa đơng qua đi, nắng xn ấm áp đến, mưa xuân lất phất bay, gió xuân nhè nhẹ thổi cỏ non phát triển vô mạnh mẽ… Khơng thế, từ « tận chân trời » lại khiến cho màu xanh kết thành hình khối, mở rộng khơng gian, khơng gian xn bạt ngàn màu xanh trải dài tới tận chân trời trước mắt người đọc mở màu xanh vo tận phơng tranh xn ? Ngồi việc sử dụng tính từ non cách tinh tế, ND cịn thành cơng sử dụng nghệ thuật đảo ngữ để miêu tả khung cảnh ngày xuân, em câu thơ sử dụng nghệ thuật ? - Cành lê trắng điểm ? Hãy tác dụng việc sử dụng nghệ thuật đảo ngữ câu thơ ? - Nhấn mạnh sắc trắng bơng hoa lê G.v : Ngồi việc muốn nhấn mạnh sắc trắng hoa lê, từ điểm cịn thể nét chấm phá tài tình bút pháp vẽ tranh tàu cổ ? Từ việc phân tích trên, em có nhận xét khung cảnh ngày xuân qua ngòi bút tài hoa ND ? G.v chốt : Có thể nói họa tuyệt tác cảnh ngày  Bức tranh sinh động có hồn buổi sáng mùa xuân tinh khôi, khiết tràn đầy sức sống xuân sáng……trong sáng trẻ trung, nhẹ nhàng khiết Hai câu thơ Nd có lẽ nhà thơ ND lấy cảm hứng từ hai câu thơ cổ TQ : Phương thảo liên thiên bích Lê chi sổ điểm hoa Khung cảnh lễ hội xuân * hoạt động ? Lễ hội xuân diễn hoạt động ? Đó hoạt động ? ? Em tảo mộ vào ngày minh chưa ? Em hiểu lễ tảo mộ ? Hội đạp thanh? ?Nhà thơ ND miêu tả lễ tảo mộ qua hình ảnh nào? ? Em cho cô biết người tham gia lễ hội ai? - Tài tử, giai nhân (trai gái lịch) ?Tìm cho từ ngữ, hình ảnh miêu tả cảnh người chẩy hội? - Lễ tảo mộ: sửa sang, khấn vái trước phần mộ người thân + Ngổn ngang gò đống… + Thoi vàng vó + Tro tiền giấy bay - Hội đạp thanh: du xuân đồng cỏ - Người chẩy hội: - Dập dìu tài tử giai nhân - Nơ nức yến anh - Chị em sắm sửa - Ngựa xe nước - Áo quần nêm ? Xác định kiểu từ loại từ mà cô gạch chân? Nêu tác dụng việc sử dụng từ loại để miêu tả cảnh lễ hội xuân? G.v trình chiếu slie bảng Danh từ Động từ Tính từ ? Bên cạnh việc sử dụng từ loại, nhà đại thi hào ND sử dụng bpnt để miêu tả khung cảnh lễ hội xuân?  Dùng từ ghép, từ láy giàu sức gợi, sử dụng kiểu từ loại dt, đt, tt  Dùng hình ảnh ẩn dụ, hoán dụ, so sánh… ? Bằng việc sử dụng tài tình kiểu từ loại kết hợp với nghệ thuật so sánh, ẩn dụ, nhà thơ ND cho ta thấy khơng khí lễ hội xn sao?  Khơng khí lễ hội thật đơng vui, rộn ràng nhộn nhịp ? Qua em thấy tâm trạng người chẩy hội tâm trạng gì? - Náo nức, rạo rực, tươi vui GV LIÊN HỆ VỚI LỄ HỘI CÙ TU Em dự lễ hội chưa? Em tảo mộ rồi, lễ hội em tham gia (hàng năm xã ta có lễ hội Cù Tu, em thấy khung cảnh khơng khí lễ hội đoạn trích Cảnh ngày xn trích Truyện Kiều ND khơng khí lễ hội q em có giống khơng?)  Mang đậm đà sắc văn hóa dân tộc Việt G.v chuyển ý: G.v trình chiếu slie lễ hội Khung cảnh chị em Kiều du xuân trở ? Nếu câu thơ đầu đoạn trích, nhà thơ ND -T.gian: buổi chiều miêu tả khung cảnh buổi sớm mùa xuân sáng, trẻ trung tràn đầy sức sống câu thơ cuối, ơng khắc họa khung cảnh mùa xuân thời điểm ngày? - Buổi chiều Đây thời điểm mà chị em Kiều du xuân trở ? Dưới ngòi bút tài hoa ND, khung cảnh buổi - Con người: thơ thẩn dan tay chiều xuân qua hình ảnh nào? - Trước hết phải nói đến hình ảnh người chẩy hội, hình ảnh người chẩy hội nhà thơ ND miêu tả sao? - Chị em thơ thẩn dan tay - Thiên nhiên: Con người vậy, thiên nhiên buổi + Tà tà bóng ngả tây chiều xn có đặc biệt? + Tiểu khê + Phong cảnh thanh + Nao nao dòng nước ? Nhà thơ sử dụng bpnt để miêu tả khung cảnh + Dịp cầu nho nhỏ buổi chiều xuân ?  sử dụng hàng loạt từ láy ? Việc sử dụng hàng loạt từ láy để miêu tả có tác dụng việc khắc họa cảnh buổi chiều xuân? ? Từ cho em thấy thời gian lúc chuyển động nhanh hay chậm?  tà tà: mặt trời xuống bóng, thời gian chuyển động cách từ từ, chầm chậm ? Từ thơ thẩn cho em thấy tâm trạng người lúc sao?  Thơ thẩn: vừa miêu tả bước chân chậm dãi chị em TK, đồng thời vừa diễn tả tâm trạng bâng khuâng tiếc nuối ngày xuân tươi vui qua cách nhanh chóng ? Hàng loạt hình ảnh “tiểu khê”, nhịp cầu nho nhỏ… cho em thấy khơng gian buổi chiều xn có khác so với không gian buổi sớm mùa xuân?  Không gian nhỏ hẹp ? Các từ láy “nao nao, thanh, nho nhỏ…” cho em thấy thiên nhiên buổi chiều xuân chất chứa tâm trạng nào?  thanh…: thiên nhiên chất chứa nỗi buồn mênh mang  Nao nao thể tâm trạng buồn ẩn sau nỗi buồn có điều bất an, thật theo dịng nước nhỏ dẫn chân Kiều đến với nấm mộ Đạm Tiên… ? Vì thiên nhiên lại mang nỗi buồn mênh mang vậy? - Vì tâm trạng người buồn nên thiên nhiên nhuốm màu tâm trạng G.v: Quả vậy, thiên nhiên thơi, thiên nhiên vốn khơng biết buồn, có lịng người buồn mà thơi Tuy nhiên, nói ND “Cảnh cảnh chẳng đeo sầu, người buồn cảnh có vui đâu bao giơ” nên thiên nhiên thấm đẫm nỗi buồn nỗi buồng lịng người dược dàn trải ngồi cảnh vật, thiên nhiên nhuốm màu tâm trạng Đó bút pháp tiêu biểu Đường Để miêu tả  thiên nhiên đẹp nhuốm màu tâm trạng buồn mênh mang thi :Tả cảnh ngụ tình mà ND kế thừa cách sáng tạo ông gặt hái nhiều thành công sử dụng bút pháp cổ điển tài hoa bàn thân ? Như vậy, so với khung cảnh mùa xuân vào buổi sáng, em thấy khung cảnh buổi chiều xn có giống khác biệt?  G.v trình chiếu slie so sánh  Giống: - Đều miêu tả ngày xuân - Đều mang theo vẻ đẹp đầy chất thơ thấm đẫm chất trữ tình - Con người cảm thấy tiếc nuối  Khác: - câu đầu: Cảnh buổi sớm mùa xuân + Không gian khoáng đạt + Tâm trạng phơi phới tươi vui - câu cuối:miêu tả cảnh buổi chiều xuân + Không gian: nhỏ hẹp + Tâm trạng buồn mênh mang G.v: vậy, buối sáng mùa xuân ngòi bút ND lên mang theo nét trẻ trung, tinh khôi, tràn đầy sức sống tâm trạng người mà phơi phới, tươi vui ngược lại, khung cảnh buổi chiều xuân lại thấm đẫm nỗi buồn mênh mang, mà tâm trạng người buồn bâng khuâng không Tuy giống niềm tiếc nuối đây, nỗi buồn dường mang theo dự cảm điều mơ hồ …và thật ? III Tổng kết Nghệ thuật Nội dung ... khung cảnh mùa xuân câu thơ đầu? - Miêu tả từ nhìn thời gian đến nhìn khơng gian ? Nhà thơ sử dụng bpnt để miêu tả khung cảnh ngày xuân? - Cành lê trắng điểm NT: ẩn dụ, nhân hóa Miêu tả, đảo ngữ. .. đầy táo bạo mãnh liệt XD mà thơi Nếu qua nhìn thời gian,khung cảnh ngày xuân đầy tiếc nuối qua nhìn khơng gian, khung cảnh ngày xuân cảm nhận nào? Chúng ta tìm hiểu tiếp hai câu thơ sau: - G.v... khắc họa khung cảnh mùa xuân thời điểm ngày? - Buổi chiều Đây thời điểm mà chị em Kiều du xuân trở ? Dưới ngòi bút tài hoa ND, khung cảnh buổi - Con người: thơ thẩn dan tay chiều xuân qua hình

Ngày đăng: 03/09/2021, 11:46

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w