PHỤ lục 1, 3 GDCD 8 năm học 2021 2022 chuẩn cv 5512

PHỤ LỤC I KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN GDCD LỚP NĂM HỌC: 2021-2022 HỌC KÌ I: 18 tuần x tiết = 18 tiết HỌC KÌ II: 17 tuần x tiết = 17 tiết T T Tên mạch nội dung kiến thức Bài : Tôn trọng lẽ phải Bài 2: Liêm khiết Tiết Yêu cầu cần đạt Kiến thức: -Hiểu lẽ phải tôn trọng lẽ phải -Nêu số biểu tôn trọng lẽ phải -Phân biệt tôn trọng lẽ phải với không tôn trọng lẽ phải -Hiểu ý nghĩa tôn trọng lẽ phải Kĩ năng: Biết suy nghĩ hành động theo lẽ phải Thái độ: -Có ý thức tôn trọng lẽ phải ủng hộ người làm theo lẽ phải -Khơng đồng tình với hành vi làm trái lẽ phải, làm trái đạo lí dân tộc Kiến thức: -Hiểu liêm khiết -Nêu số biểu liêm khiết 3 Bài 3: Tôn trọng người khác Bài 4: Giữ chữ tín -Hiểu ý nghĩa liêm khiết Kĩ năng: -Phân biệt hành vi liêm khiết với tham lam, làm giàu bất -Biết sống liêm khiết, không tham lam Thái độ: Kính trọng người sống liêm khiết; phê phán hành vi tham ô, tham nhũng Kiến thức: -Hiểu tôn trọng người khác -Nêu biểu tôn trọng người khác -Hiểu ý nghĩa việc tôn trọng người khác Kĩ năng: -Biết phân biệt hành vi tôn trọng với hành vi thiếu tôn trọng người khác -Biết tôn trọng bạn bè người sống ngày Thái độ: -Đồng tình, ủng hộ hành vi biết tôn trọng người khác -Phản đối hành vi thiếu tôn trọng người khác Kiến thức: -Hiểu giữ chữ tín -Nêu biểu giữ chữ tín -Hiểu ý nghĩa việc giữ chữ tín Kĩ năng: -Biết phân biệt hành vi giữ chữ tín khơng giữ chữ tín -Biết giữ chữ tín với người sống ngày Thái độ: Có ý thức giữ chữ tín + Tự chịu trách nhiệm thực trách nhiệm công dân với cộng đồng đất nước + Giải vấn đề cá nhân hợp tác giải vấn đề xã hội + Biết giải vấn đề đạo đức, PL, trị, xã hội + Đánh giá (tư phê phán) Bài 5: : Xây dựng tình bạn sáng, lành mạnh Bài 8: Tôn trọng học hỏi dân tộc khác Kiểm tra kì I Bài 9: Góp phần xây dựng nếp sống văn Kiến thức: -Hiểu tình bạn -Nêu biểu tình bạn sáng, lành mạnh -Hiểu ý nghĩa tình bạn sáng, lành mạnh Kĩ năng: Biết xây dựng tình bạn sáng, lành mạnh với bạn lớp, trường cộng đồng Thái độ: -Tôn trọng mong muốn xây dựng tình bạn sáng, lành mạnh -Quý trọng người có ý thức xây dựng tình bạn sáng, lành mạnh Kiến thức: -Hiểu tôn trọng học hỏi dân tộc khác -Nêu biểu tôn trọng học hỏi dân tộc khác -Hiểu ý nghĩa tôn trọng học hỏi dân tộc khác Kĩ năng: Biết học hỏi, tiếp thu tinh hoa, kinh nghiệm dân tộc khác Thái độ: Tôn trọng khiêm tốn học hỏi dân tộc khác -Kiểm tra nội dung kiến thức, kĩ từ tiết đến tiết Kiến thức: -Hiểu cộng đồng dân cư xây dựng nếp sống văn hóa cộng đồng dân cư -Hiểu ý nghĩa việc xây dựng nếp sống văn hóa cộng đồng dân cư -Nêu trách nhiệm học sinh việc tham gia xây dựng nếp sống văn hóa cộng đồng Kĩ năng: -Thực quy định nếp sống văn hóa cộng đồng dân cư -Tham gia hoạt động tuyên truyền, vận động xây dựng nếp sống văn hóa cộng đồng dân cư Thái độ: Đồng tình, ủng hộ chủ trương xây dựng nếp sống văn hóa cộng đồng dân cư hoạt động thực chủ trương hóa cộng đồng dân cư Bài 10: Tự lập Về phẩm chất và lực: - Năng lực chung: Năng lực tự học; Năng lực giải vấn đề (phân tích, phát hiện, nêu có giải pháp giải vấn đề); Năng lực hợp tác (làm việc nhóm); Giao tiếp, ứng xử - Năng lực chuyên biệt: + Tự nhận thức, tự điều chỉnh hành vi phù hợp với pháp luật chuẩn mực đạo đức xã hội + Tự chịu trách nhiệm thực trách nhiệm công dân với cộng đồng đất nước + Giải vấn đề cá nhân hợp tác giải vấn đề xã hội + Biết giải vấn đề đạo đức, PL, chinh trị, xã hôi + Đánh giá (tư phê phán) - Phẩm chất: Trách nhiệm, chăm Kiến thức: -Hiểu tự lập -Nêu biểu người có tính tự lập -Hiểu ý nghĩa tính tự lập Kĩ năng: Biết tự giải quyết, tự làm công việc ngày thân học tập, lao động, sinh hoạt Thái độ: -Ưa thích sống tự lập, khơng dựa dẫm, ỷ lại, phụ thuộc vào người khác -Cảm phục tự giác học hỏi bạn, người xung quanh biết sống tự lập 10 Bài 11: Lao động tự giác sáng tạo 10 Hiểu lao động tự giác, sáng tạo -Nêu biểu tự giác, sáng tạo lao động, học tập -Hiểu ý nghĩa lao động tự giác, sáng tạo -Biết lập kế hoạch học tập, lao động; biết điều chỉnh, lựa chọn biện pháp, cách thức thực để đạt kết cao lao động, học tập -Tích cực, tự giác sáng tạo học tập, lao động -Quý trọng người tự giác, sáng tạo học tập lao động; phê phán biểu lười nhác học tập lao động 11 Bài 12: Quyền nghĩa vụ công dân gia đình 11 Kiến thức: -Biết số quy định pháp luật quyền nghĩa vụ cơng dân gia đình -Hiểu ý nghĩa quyền nghĩa vụ công dân gia đình Kĩ năng: -Biết phân biệt hành vi thực với hành vi vi phạm quyền nghĩa vụ cơng dân gia đình -Thực tốt quyền nghĩa vụ thành viên gia đình Thái độ: - Yêu quý thành viên gia đình - Tơn trọng quyền nghĩa vụ thành viên gia đình 12 Chủ đề: Pháp luật Nhà nước CHXHCN Việt Nam (Bài 5: Pháp luật kỷ luật Bài 21: Pháp luật nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam) 12,13,14,1 Pháp luật kỷ luật Kiến thức: -Hiểu pháp luật, kỉ luật -Hiểu mối quan hệ pháp luật kỉ luật -Nêu ý nghĩa pháp luật, kỉ luật Kĩ năng: -Biết thực quy định pháp luật kỉ luật lúc, nơi -Biết nhắc nhở bạn bè người xung quanh thực quy định pháp luật kỉ luật Thái độ: -Tơn trọng pháp luật kỉ luật -Đồng tình, ủng hộ hành vi tuân thủ pháp luật kỉ luật; phê phán hành vi vi phạm pháp luật kỉ luật Về phẩm chất và lực: - Năng lực chung: Năng lực tự học; Năng lực giải vấn đề (phân tích, phát hiện, nêu có giải pháp giải vấn đề); Năng lực hợp tác (làm việc nhóm); Giao tiếp, ứng xử - Năng lực chuyên biệt: + Tự nhận thức, tự điều chỉnh hành vi phù hợp với pháp luật chuẩn mực đạo đức xã hội + Tự chịu trách nhiệm thực trách nhiệm công dân với cộng 13 GDĐP: Giữ gìn phát huy di sản văn hóa Quảng Trị 16 14 Ơn tập cuối học kì 17 15 HỌC KỲ II 16 Bài 13: Phòng chống tệ nạn xã hội 18 19,20 đồng đất nước + Giải vấn đề cá nhân hợp tác giải vấn đề xã hội + Biết giải vấn đề đạo đức, PL, chinh trị, xã hôi + Đánh giá (tư phê phán) - Phẩm chất: Trách nhiệm, trung thực, yêu nước - Học sinh biết di sản văn hóa quê hương Quảng Trị - Tầm quan trọng di sản văn hóa phát triển kinh tế - xã hội địa phương - Trách nhiệm công dân học sinh việc bảo vệ di sản văn hóa địa phương - Bồi dưỡng cho học sinh tình yêu quê hương Quảng Trị, kế thừa phát huy sắc văn hóa dân tộc Việt Nam nói chung q hương Quảng Trị nói riêng - Hình thành ý thức tham gia bảo vệ, chăm sóc, giữ gìn di sản văn hóa địa phương -Hệ thống hóa kiến thức -Rèn kĩ diễn đạt, xử lí tình xảy thực tế -Tởng hợp kiến thức học kì I -Giáo dục ý thức tự giác làm 1/Kiến thức: -Hiểu tệ nạn xã hội -Nêu tác hại tệ nạn xã hội -Nêu số quy định pháp luật phòng, chống tệ nạn xã hội -Nêu trách nhiệm cơng dân việc phịng, chống tệ 17 Bài 14: Phòng, chống nhiễm HIV/AIDS 21 18 Bài 15: Phòng ngừa 22 nạn xã hội 2/ Kĩ năng: -Thực tốt quy định pháp luật phòng, chống tệ nạn xã hội -Tham gia hoạt động phòng, chống tệ nạn xã hội nhà trường, địa phương tổ chức -Biết cách tuyên truyền, vận động bạn bè tham gia phòng, chống tệ nạn xã hội 3/ Thái độ: Ủng hộ quy định pháp luật phòng, chống tệ nạn xã hội 1/ Kiến thức: -Hiểu tính chất nguy hiểm HIV/AIDS loài người -Nêu số quy định pháp luật phòng, chống nhiễm HIV/AIDS -Nêu biện pháp phòng, chống nhiễm HIV/AIDS, biện pháp thân 2/ Kĩ năng: -Biết tự phòng, chống nhiễm HIV/AIDS giúp người khác phòng, chống -Biết chia sẻ, giúp đỡ, động viên người nhiễm HIV/AIDS -Tham gia hoạt động trường, cộng đồng tở chức để phịng, chống nhiễm HIV/AIDS 3/ Thái độ: -Tich cực phòng, chống nhiễm HIV/AIDS -Quan tâm, chia sẻ không phân biệt đối xử với người có HIV/AIDS 1/ Kiến thức: tai nạn vũ khí, cháy, nổ chất độc hại 19 Quyền nghĩa vụ công dân VHGD-YT (Bài 16: Quyền sở hữu tài sản nghĩa vụ tôn trọng tài sản người khác Bài 17: Nghĩa vụ tôn trọng, bảo vệ tài sản nhà nước lợi ích công cộng) 23,24,25,2 -Nhận dạng loại vũ khí thơng thường, chất nổ, độc hại tính chất nguy hiểm, tác hại tai nạn vũ khí, cháy, nổ chất độc hại gây người xã hội -Nêu số quy định pháp luật phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ chất độc hại 2/ Kĩ năng: Biết phòng, chống tai nạn vũ khí, cháy, nổ chất độc hại sống ngày 3/ Thái độ: -Thường xuyên cảnh giác, đề phịng tai nạn vũ khí, cháy, nổ chất độc hại lúc, nơi -Có ý thức nhắc nhở người để phòng tai nạn vũ khí, cháy, nổ chất độc hại 1/ Kiến thức: -Nêu quyền sở hữu tài sản công dân nghĩa vụ tôn trọng tài sản người khác -Nêu trách nhiệm Nhà nước việc công nhận bảo hộ quyền sở hữu hợp pháp tài sản công dân -Nêu nghĩa vụ công dân phải tôn trọng tài sản người khác -Hiểu tài sản nhà nước, lợi ich công cộng -Nêu nghĩa vụ công dân việc tôn trọng, bảo vệ tài sản nhà nước lợi ich công cộng -Nêu trách nhiệm Nhà nước việc bảo vệ tài sản nhà nước lợi ich công cộng 2/ Kĩ năng: -Phân biệt hành vi tôn trọng với hành vi vi phạm quyền sở hữu tài sản người khác -Biết thực quy định pháp luật quyền sở hữu tài sản nghĩa vụ tôn trọng tài sản người khác Biết phối hợp với người tổ chức xã hội việc tài sản nhà nước lợi ich công cộng 3/ Thái độ: -Có ý thức tơn trọng tài sản người khác -Phê phán hành vi xâm hại đến tài sản cơng dân -Có ý thức tơn trọng tài sản nhà nước lợi ich công cộng; tích cực tham gia giữ gìn tài sản nhà nước lợi ich công cộng -Phê phán hành vi, việc làm gây thiệt hại đến tài sản nhà nước lợi ich công cộng 4/ PC và NL: - Năng lực chung: Năng lực tự học; Năng lực giải vấn đề (phân tích, phát hiện, nêu có giải pháp giải vấn đề); Năng lực hợp tác (làm việc nhóm); Giao tiếp, ứng xử - Năng lực chuyên biệt: + Tự nhận thức, tự điều chỉnh hành vi phù hợp với pháp luật chuẩn mực đạo đức xã hội + Tự chịu trách nhiệm thực trách nhiệm công dân với cộng đồng đất nước + Giải vấn đề cá nhân hợp tác giải vấn đề xã hội + Biết giải vấn đề đạo đức, PL, chinh trị, xã hôi + Đánh giá (tư phê phán) - Phẩm chất: Trách nhiệm, trung thực, nhân 20 Kiểm tra kì 21 Bài 18: Quyền khiếu nại, tố cáo công 27 28 Kiểm tra nội dung kiến thức, kĩ từ tiết 19 đến tiết 27 1/ Kiến thức: -Hiểu quyền khiếu nại, quyền tố cáo công dân dân 22 Bài 19: Quyền tự ngôn luận 23 Bài 20: Hiến pháp 29 30,31 -Biết cách thực quyền khiếu nại tố cáo -Nêu trách nhiệm Nhà nước công dân việc bảo đảm thực quyền khiếu nại tố cáo 2/ Kĩ năng: -Phân biệt hành vi thực không quyền khiếu nại, tố cáo -Biết cách ứng xử đúng, phù hợp với tình cần khiếu nại tố cáo 3/ Thái độ: -Thận trọng, khách quan xem xét việc có liên quan đến quyền khiếu nại, tố cáo - Năng lực chung: Năng lực tự học; Năng lực giải vấn đề (phân tích, phát hiện, nêu có giải pháp giải vấn đề); Năng lực hợp tác (làm việc nhóm); Giao tiếp, ứng xử 1/ Kiến thức: -Nêu quyền tự ngôn luận -Nêu quy định pháp luật quyền tự ngôn luận -Nêu trách nhiệm Nhà nước việc bảo đảm quyền tự ngôn luận công dân 2/ Kĩ năng: -Phân biệt tự ngôn luận đắn với lợi dụng tự ngôn luận để làm việc xấu -Thực quyền tự ngôn luận 3/ Thái độ: -Tôn trọng quyền tự ngôn luận người -Phê phán tượng vi phạm quyền tự ngôn luận công dân 1/ Kiến thức: nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam 24 GDĐP: Phòng chống HIV/AIDS tỉnh Quảng Trị 32,33 25 Ôn tập cuối kỳ 34 26 Kiểm tra cuối kỳ II 35 -Nêu Hiến pháp gì, vị trí Hiến pháp hệ thống pháp luật -Biết số nội dung Hiến pháp nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam 2/ Kĩ năng: Biết phân biệt Hiến pháp với văn pháp luật khác 3/ Thái độ: -Có trách nhiệm học tập, tìm hiểu Hiến pháp -Có ý thức tự giác sống làm việc theo Hiến pháp - Học sinh thấy tình hình nhiễm HIV/AIDS địa phương - Học sinh biết HIV/AIDS Các đường lây truyền cách phòng chống - Hiểu trách nhiệm cơng dân việc phịng chống HIV/AIDS - Biết tự phòng, chống nhiễm HIV/AIDS giúp người khác phòng chống Cụ thể sống lành mạnh, không sa ngã vào tệ nạn ma túy, mại dâm, sử dụng dụng cụ y tế an toàn, xét nghiệm máu cho nhận, , tuyên truyền cho cộng đồng hiểu bệnh tích cực phịng chống, đẩy lùi bệnh kỷ - Tích cực phịng, chống nhiễm HIV/AIDS Biết quan tâm, chia sẻ không phân biệt đối xử với người có HIV/AIDS -Hệ thống hóa kiến thức -Rèn kĩ diễn đạt, xử lí tình xảy thực tế -Hệ thống hóa kiến thức -Rèn kĩ diễn đạt, xử lí tình xảy thực tế PHỤ LỤC III KHUNG KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN PHÂN MÔN HỌC GDCD, KHỐI LỚP (Năm học 2021 - 2022) HỌC KÌ I: 18 tuần x tiết = 18 tiết HỌC KÌ II: 17 tuần x tiết = 17 tiết T T Tên mạch nội dung kiến thức Bài Tôn trọng lẽ phải Bài 2: Liêm khiết Số tiết/ thứ Thời điểm Thiết bị dạy học tự tiết HỌC KÌ I: 18 tiết Tuần - SGV, SGK 1(1) - Máy tính 1(2) Tuần - SGV, SGK - Máy tính Địa điểm dạy học Dạy học lớp Dạy học lớp Bài 3: Tôn trọng người khác 1(3) Tuần - SGV, SGK - Máy tính Dạy học lớp Bài 4: Giữ chữ tín (4) Tuần - SGV, SGK - Máy tính Dạy học lớp Bài 6: Xây dựng tình bạn sáng, lành mạnh Bài 7: Tích cực tham gia hoạt động CT- XH ( ngoại khóa) Bài 8: Tơn trọng học hỏi dân tộc khác Kiểm tra kỳ (5) Tuần 5, - SGV, SGK - Máy tính Dạy học lớp 1(6) Tuần Bài kiểm tra 1(7) Tuần - SGV, SGK - Máy tính - SGV, SGK - Máy tính Dạy học lớp Dạy học lớp Dạy học lớp - SGV, SGK - Máy tính - SGV, SGK - Máy tính - Tài liệu địa phương - Máy tính - SGV, SGK - Máy tính Dạy học lớp Dạy học lớp Dạy học lớp Dạy học lớp Bài 9: Góp phần xây dưng nếp sống văn hóa cộng đồng dân cư 2(8) Tuần Bài 10: Tự lập 1(9) Tuần 1(10) Tuần 10 1(11) Tuần 11 (12,13,14,15 ) Tuần 12,13,14,1 10 Bài 11: Lao đông tự giác sáng tạo 11 Bài 12: Quyền nghĩa vụ cơng dân gia đình 12 Chủ đề: Pháp luật NNCHXHCN Việt Nam Bài 5: Pháp luật kỷ luật Bài 21: Pháp luật nước CHXHCN Việt Nam 13 Chương trình địa phương (16) Tuần 16 Bài kiểm tra 14 Ôn tập cuối kỳ I 1(17) Tuần 17 15 Kiểm tra cuối kỳ I 1(18) Tuần 18 - SGV, SGK - Máy tính - SGV, SGK - Máy tính Dạy học lớp Dạy học lớp Dạy học lớp HỌC KỲ II: 17 tiết 2(19,20) Tuần 19,20 - SGV, SGK - Máy tính 1(21) Tuần 21 - SGV, SGK - Máy tính Dạy học lớp Dạy học lớp 16 Bài 13: Phòng, chống TNXH 17 Bài 14: Phòng, chống nhiễm HIV/ AIDS 18 Bài 15: Phòng ngừa tai nạn vũ khí cháy nổ chất độc hại 19 Chủ đề: Quyền sở hữu tài sản nghĩa vụ tôn trọng, bảo vệ tài sản người khác, tà sản Nhà nước lợi ích cơng cộng 20 Kiểm tra kỳ 21 Bài 18: Quyền khiếu nại, tố cáo công dân 22 Bài 19: Quyền tự ngôn luận công dân 23 Bài 20: Hiến pháp nước CHXH CN Việt Nam 24 Chương trình địa phương 1(22) Tuần 22 (23,24,25,26 ) Tuần 23,24,25,2 1(27) Tuần 27 1(28) Tuần 28 1(29) Tuần 29 1(30,31) 2( 32,33) - SGV, SGK - Máy tính - SGV, SGK - Máy tính Dạy học lớp Dạy học lớp - SGV, SGK - Máy tính Tài liệu địa phương Dạy học lớp Dạy học lớp Dạy học lớp Dạy học lớp Dạy học lớp - SGV, SGK - Máy tính Tuần 30 - SGV, SGK - Máy tính Tuần 31,32 Tài liệu địa phương 25 Ôn tập cuối kỳ 1(34) Tuần 34 26 Kiểm tra cuối kỳ II 1(35) Tuần 35 TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN - SGV, SGK - Máy tính Bài kiểm tra Dạy học lớp Dạy học lớp Triệu Thành ngày tháng năm Người lập kế hoạch DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU NHÀ TRƯỜNG ... xảy thực tế PHỤ LỤC III KHUNG KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN PHÂN MÔN HỌC GDCD, KHỐI LỚP (Năm học 2021 - 2022) HỌC KÌ I: 18 tuần x tiết = 18 tiết HỌC KÌ II: 17... 27 1( 28) Tuần 28 1(29) Tuần 29 1 (30 ,31 ) 2( 32 ,33 ) - SGV, SGK - Máy tính - SGV, SGK - Máy tính Dạy học lớp Dạy học lớp - SGV, SGK - Máy tính Tài liệu địa phương Dạy học lớp Dạy học lớp Dạy học lớp... học lớp Dạy học lớp Dạy học lớp - SGV, SGK - Máy tính Tuần 30 - SGV, SGK - Máy tính Tuần 31 ,3 2 Tài liệu địa phương 25 Ơn tập cuối kỳ 1 (34 ) Tuần 34 26 Kiểm tra cuối kỳ II 1 (35 ) Tuần 35 TỔ TRƯỞNG