1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề cương ôn tập kiểm tra học kì 1 môn GDCD 8 năm 2018-2019 - Phòng GD&ĐT Quận 1

2 84 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 381,11 KB

Nội dung

Để giúp các bạn học sinh củng cố lại phần kiến thức đã học, biết cấu trúc ra đề thi như thế nào và xem bản thân mình mất bao nhiêu thời gian để hoàn thành bài tập đề cương. Mời các bạn cùng tham khảo Đề cương ôn tập kiểm tra học kì 1 môn GDCD 8 năm 2018-2019 - Phòng GD&ĐT Quận 1 dưới đây để có thêm tài liệu ôn thi. Chúc các bạn thi tốt!

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2018 – 2019 MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN – KHỐI: I LÝ THUYẾT: Bài 1: XÂY DỰNG TÌNH BẠN TRONG SÁNG LÀNH MẠNH Thế tình bạn sáng? a) Tình bạn tình cảm gắn bó hai nhiều người giới khác giới sở hợp tính tình, sở thích quan niệm sống… b) Đặc điểm tình bạn sáng, lành mạnh là:  Phù hợp quan niệm sống  Bình đẳng tơn trọng  Chân thành, tin cậy có trách nhiệm với  Thông cảm, đồng cảm sâu sắc với Ý nghĩa: Tình bạn sáng, lành mạnh giúp:  Cuộc sống ấm áp, tự tin hơn;  Biết tự hoàn thiện để sống tốt Rèn luyện: Để xây dựng tình bạn sáng, lành mạnh cần phải có thiện chí từ hai phía Bài 2: TƠN TRỌNG VÀ HỌC HỎI CÁC DÂN TỘC KHÁC Tôn trọng học hỏi dân tộc khác là:  Tôn trọng chủ quyền, lợi ích văn hóa dân tộc  Tìm hiểu tiếp thu điều tốt đẹp lĩnh vực  Luôn thể lòng tự hào dân tộc đáng Ý nghĩa:  Thành tựu dân tộc vốn q lồi người  Tạo điều kiện để nước ta phát triển nhanh phát triển sắc dân tộc Trách nhiệm học sinh:  Tích cực học tập, tìm hiểu đời sống văn hóa dân tộc  Tiếp thu cách có chọn lọc, phù hợp với hoàn cảnh truyền thống dân tộc ta Bài 3: TỰ LẬP Thế tự lập? a) Tự lập là:  Tự làm lấy, tự giải lấy công việc, tự tạo dựng cho sống mình;  Khơng trơng chờ, dựa dẫm vào người khác b) Biểu hiện:  Sự tự tin lĩnh cá nhân trước thử thách, khó khăn;  Có ý chí, nỗ lực vươn lên cuốc sống Ý nghĩa: Người có tính tự lập:  Sẽ thành công sống;  Được người kính trọng Học sinh cần rèn luyện tính tự lập học tập, công việc sinh hoạt hàng ngày Bài 4: LAO ĐỘNG TỰ GIÁC VÀ SÁNG TẠO Thế lao động tự giác sáng tạo?  Lao động tự giác: chủ động làm việc, không đợi nhắc nhở áp lực từ bên ngồi  Lao động sáng tạo: ln suy nghĩ, cải tiến, tìm tòi tới mới, cách giải đạt hiệu cao Ý nghĩa:     Đây yêu cầu nghiệp công nghiệp hóa, đại hóa đất nước; Tiếp thu kiến thức, kĩ ngày thiết thực; Phẩm chất lực cá nhân hoàn thiện; Chất lượng hiệu học tập, lao động không ngừng nâng cao Trách nhiệm học sinh: cần có kế hoạch rèn luyện học tập tự giác học tập sáng tạo II.BÀI TẬP TÌNH HUỐNG: - Tham khảo tập tình SGK - Sách Thực hành - Các tình thực tiễn sống ... hiệu học tập, lao động không ngừng nâng cao Trách nhiệm học sinh: cần có kế hoạch rèn luyện học tập tự giác học tập sáng tạo II.BÀI TẬP TÌNH HUỐNG: - Tham khảo tập tình SGK - Sách Thực hành - Các... vươn lên cuốc sống Ý nghĩa: Người có tính tự lập:  Sẽ thành công sống;  Được người kính trọng Học sinh cần rèn luyện tính tự lập học tập, cơng việc sinh hoạt hàng ngày Bài 4: LAO ĐỘNG TỰ GIÁC.. .1 Thế tự lập? a) Tự lập là:  Tự làm lấy, tự giải lấy công việc, tự tạo dựng cho sống mình;  Khơng trông chờ, dựa dẫm vào người khác b) Biểu hiện:

Ngày đăng: 09/01/2020, 01:47

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w