Để kì thi sắp tới đạt kết quả cao, mời các bạn học sinh cùng tham khảo Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 12 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THPT Ngô Gia Tự để ôn tập các kiến thức cơ bản, làm quen với cấu trúc đề thi và rèn luyện kỹ năng giải đề nhanh và chính xác. Chúc các bạn thi tốt!
SỞ GD&ĐT ĐẮK LẮK TRƯỜNG THPT NGÔ GIA TỰ (Đề thi có 02 trang) KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ NĂM HỌC 2020 - 2021 MÔN NGỮ VĂN – Khối lớp 12 Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề) I ĐỌC - HIỂU (3,0 điểm) Đọc văn trả lời câu hỏi: Người thành công chịu trách nhiệm cho chuyện xảy sống họ Họ tin dù chuyện xảy nữa, họ phần ngun nhân gây Ví dụ: họ thi trượt, lỗi họ Nếu khơng cha mẹ tin tưởng, lỗi họ Nếu phải vào lớp tệ hại nhất, lỗi họ Nếu trở thành học sinh xuất sắc, nhờ nỗ lực họ Nhận lãnh trách nhiệm thân có sức mạnh tiềm ẩn vô to lớn Nếu bạn tin bạn nguyên chuyện, bạn có khả thay đổi cải thiện chuyện Nói cách đơn giản, bạn làm chủ sống bạn [ ]Những kẻ thất bại có khuynh hướng đổ lỗi cho người ngoại trừ thân họ Họ đổ thừa thầy cô giảng nhàm chán, đổ thừa kì thi q khó, đổ thừa bạn bè làm họ xao nhãng việc học, đổ thừa cha mẹ suốt ngày cằn nhằn họ Tệ hại cả, số học sinh tự lừa dối thân việc không tệ, mơn Tốn họ khơng tệ đến thế, thực chất họ học hành chăm tự đáy lòng, họ biết rõ điều khơng phải thật “Những người việc xung quanh khiến thất bại” Suy nghĩ khiến bạn trở thành nạn nhân bất lực, khơng thể thay đổi sống (Tôi tài giỏi, bạn thế, Adam Khoo, Trang 43, NXB Phụ nữ, 2013) Câu (0,5 điểm): Xác định phương thức biểu đạt văn trên? Câu (0,5 điểm): Theo tác giả, điểm khác người thành cơng kẻ thất bại gì? Câu (1,0 điểm): Theo anh(chị) kẻ thất bại ln có khuynh hướng đổ lỗi cho người việc xung quanh? 1/5 Câu (1,0 điểm): Anh/chị có đồng ý với quan điểm “Nhận lãnh trách nhiệm thân có sức mạnh tiềm ẩn vơ to lớn” khơng? Vì sao? II LÀM VĂN (7,0 điểm) Câu (2,0 điểm) Từ văn phần Đọc - hiểu, viết đoạn văn (khoảng 150 chữ) trình bày suy nghĩ anh/chị hậu việc không làm chủ sống người Câu (5,0 điểm) Cảm nhận anh/chị đoạn thơ sau: Tây Tiến đồn qn khơng mọc tóc Qn xanh màu oai hùm Mắt trừng gửi mộng qua biên giới Đêm mơ Hà Nội dáng kiều thơm Rải rác biên cương mồ viễn xứ Chiến trường chẳng tiếc đời xanh Áo bào thay chiếu anh đất Sơng Mã gầm lên khúc độc hành (Trích Tây Tiến - Quang Dũng, Sgk Ngữ văn 12, tập 1, Nxb Giáo dục, 2008, Tr.89) -HẾT -Học sinh không sử dụng tài liệu, giám thị khơng giải thích thêm Họ tên học sinh…………………………………………….Số báo danh………… 2/5 TRƯỜNG THPT NGÔ GIA TỰ TỔ NGỮ VĂN PHẦN I: ĐỌC - HIỂU(3 điểm) Câu ý ĐÁP ÁN KIỂM TRA GIỮA KÌ I NĂM HỌC 2020-2021 MƠN: NGỮ VĂN 12 (Đáp án có trang) Nội dung Phương thức biểu đạt đoạn trích: Nghị luận/phương thức nghị luận Theo tác giả điểm khác người thành công kẻ thất bại là: Người thành công chịu trách nhiệm cho chuyện xảy sống họ, kẻ thất bại có khuynh hướng đổ lỗi cho người ngoại trừ thân họ Kẻ thất bại ln có khuynh hướng đổ lỗi cho người việc xung quanh - Con người ln đổ lỗi cho hồn cảnh khơng chịu thừa nhận khiếm khuyết, sai lầm thân - Sống thụ động, phụ thuộc vào người khác, dần đánh lực tiềm ẩn vốn có thân trở thành nạn nhân bất lực hồn cảnh Học sinh trả lời: Đồng tình quan điểm, khơng đồng tình đồng tình phần phải lí giải hợp lí, thuyết phục – Đồng tình: + Nhận lãnh trách nhiệm tạo động lực để ta cố gắng, cải tạo khuyết điểm, khích lệ để phát huy điều tốt đẹp đạt + Nhận lãnh trách nhiệm thân thể dũng cảm, lĩnh ý thức trách nhiệm… Đây điều tạo nên sức mạnh để làm nên thành công sống – Không đồng tình đồng tình phần:… (cần lí giải rõ ràng, thuyết phục) PHẦN II: LÀM VĂN (7 điểm) 1 a b Từ văn phần Đọc - hiểu, viết đoạn văn (khoảng 150 chữ) trình bày suy nghĩ anh/chị hậu việc khơng làm chủ sống người HS trình bày nhiều cách khác cần đảm bảo Giải thích khái niệm khơng làm chủ sống: Thái độ sống phụ thuộc, dựa dẫm, không tự chủ ln đổ lỗi cho hồn cảnh, người có hội bứt phá, thành cơng Phân tích, bàn luận : - Không làm chủ sống, người ta sống theo phản ứng điều khiển ý thức dễ sa ngã vào tệ nạn xã hội 3/5 Điểm 0,5 0,5 1,0 1,0 2,0 0,25 1,0 c a b c - Không làm chủ sống, người dễ dàng sống theo xếp, định hướng người khác, nghĩa khơng sống đời - Không làm chủ sống, lối sống thiếu trách nhiệm, có việc xảy người khơng thừa nhận ln đổ lỗi cho hồn cảnh người xung quanh Đây hành vi sống buông thả khiến người trở nên lười nhác, thụ động khó mà tạo bứt phá cơng việc 0,75 Bài học nhận thức, hành động liên hệ thân - Mỗi cá nhân cần ý thức việc tự chủ, tự lập sống để có sống độc lập, để tạo tảng cho bứt phá khác sống Cảm nhận đoạn thơ thơ Tây Tiến nhà thơ Quang 5,0 Dũng Đảm bảo cấu trúc văn nghị luận: Mở giới thiệu vấn đề, 0,25 Thân triển khai vấn đề, Kết khái quát vấn đề Xác định vấn đề cần nghị luận: Vẻ đẹp hình tượng người 0.5 lính Tây Tiến bút pháp nghệ thuật Quang Dũng Triển khai vấn đề nghị luận: Thí sinh triển khai theo nhiều cách cần vận dụng tốt thao tác lập luận, kết hợp chặt chẽ lí lẽ dẫn chứng; đảm bảo yêu cầu sau: * Vẻ đẹp bi tráng hình tượng người lính Tây Tiến 3,0 - Ngoại hình: + Khơng mọc tóc, qn xanh màu độc đáo, khác thường + Dữ oai hùm: Vẻ oai phong, dằn Vẻ đẹp độc đáo, kì lạ bên ngồi tiều tuỵ toát lên vẻ oai phong, dằn qua nhìn lãng mạn Quang Dũng - Tâm hồn: Gửi mộng qua biên giới, mơ Hà Nội dáng kiều thơm tâm hồn lãng mạn, hào hoa, đầy mộng mơ - Lí tưởng, hi sinh: + Biết mồ viễn xứ, khơng có ngày trở đi, tử cho tổ quốc sinh, tinh thần không trở lại, coi chết nhẹ tựa lông hồng + Ra - hi sinh đồng nghĩa với trở - với đất mẹ u thương Dịng sơng Mã tấu khúc tráng ca, đưa người lính với cõi vĩnh Trong âm hưởng dội, hào hùng thiên nhiên, chết người lính khơng bi lụy mà thấm đẫm chất anh hùng thời đại Hiện thực khốc liệt tâm tực lí tưởng→ sẵn sàng tự nguyện hiến dâng “Đời xanh- phần đời đẹp nhất” cho Tổ Quốc mà không tiếc nuối 0,5 * Nghệ thuật: + Lựa chọn từ ngữ tinh tế, cách nói giảm, hệ thống từ Hán Việt mang sắc thái cổ kính, trang trọng xoa dịu nỗi đau mát, nỗi bi thương tạo nên khơng khí bi tráng cho khổ thơ 4/5 + Cảm hứng bút pháp lãng mạn d Sáng tạo: Có cách diễn đạt độc đáo; thể cảm nhận sâu sắc vấn đề nghị luận e Chính tả, dùng từ, đặt câu: Đảm bảo chuẩn tả, ngữ pháp, ngữ 0.25 nghĩa tiếng Việt ĐIỂM TOÀN BÀI: I + II = 10.0 5/5 0.5 ... TRƯỜNG THPT NGÔ GIA TỰ TỔ NGỮ VĂN PHẦN I: ĐỌC - HIỂU(3 điểm) Câu ý ĐÁP ÁN KIỂM TRA GIỮA KÌ I NĂM HỌC 202 0-2 0 21 MƠN: NGỮ VĂN 12 (Đáp án có trang) Nội dung Phương thức biểu đạt đoạn trích: Nghị luận/phương... -HẾT -Học sinh không sử dụng tài liệu, giám thị không giải thích thêm Họ tên học sinh…………………………………………….Số báo danh………… 2/5 TRƯỜNG THPT NGÔ GIA TỰ TỔ NGỮ VĂN PHẦN I: ĐỌC - HIỂU(3... Nội dáng kiều thơm Rải rác biên cương mồ viễn xứ Chiến trường chẳng tiếc đời xanh Áo bào thay chiếu anh đất Sông Mã gầm lên khúc độc hành (Trích Tây Tiến - Quang Dũng, Sgk Ngữ văn 12 , tập 1, Nxb