Bộ đề thi học kì 2 lớp 2 môn Tiếng Việt gồm 6 đề ôn tập, giúp các em học sinh lớp 2 tham khảo, luyện giải đề để chuẩn bị thật tốt cho kỳ thi học kỳ 2 sắp tới. Xem thêm các thông tin về Bộ đề thi học kì 2 lớp 2 môn Tiếng Việt tại đây
Ôn luyện Tiếng Việt cuối HKII – Lớp Đề 1: I Đọc thầm: Cây nhút nhát Bỗng dưng gió ào lên Có tiếng động lạ Những khô xào xạc Cây xấu hổ co rúm lại Nó thấy xơn xao He mắt nhìn: khơng có lạ Lúc mở bừng mắt nhiên khơng có lạ thật Nhưng cỏ xung quanh xơn xao Thì vừa có chim xanh biếc, tồn thân óng ánh, khơng biết từ đâu bay tới Nó đậu lát mai bay Cây cỏ xuýt xoa: Chưa có chim đẹp đến thế! Càng nghe bạn bè trầm trồ, xấu hổ tiếc Không biết chim xanh huyền diệu quay trở lại Theo Trần Hồi Dương Khoanh trịn chữ đặt trước câu trả lời đúng: 1) Cây cỏ xung quanh xôn xao vì: A) Cây xấu hổ co rúm người lại B) Gió ào lên, khơ xào xạt C) Có chim tuyệt đẹp vừa bay đến bay 2) Những câu văn tả cảnh cỏ xơn xao bàn tán là: A) Gió ào Lá khô xào xạt B) Cây cỏ xôn xao Cây cỏ xt xoa, trầm trồ C) Có tiếng động lạ Cây xấu hổ thấy xôn xao 3) Cây xấu hổ cảm thấy nuối tiếc vì: A) Tiếng động lạ khơng cịn B) Nó nghe bạn bè trầm trồ, bàn tán C) Nó khơng thấy chim xanh huyền diệu 4) Dòng gồm từ phận cây: A) Chồi, ngọn, lá, cành B) Hoa, quả, thân, rễ, củ C) Cả hai ý 5) Câu “Con chim xanh biếc, tồn thân óng ánh” viết theo mẫu: A) Ai (con gì, gì) làm gì? B) Ai (con gì, gì) gì? C) Ai (con gì, gì) nào? 6) Từ ngữ gạch câu “Bơng hóa có cánh mềm mại vàng óng nắng mùa thu” trả lời cho câu hỏi: A) Như nào? B) Thế nào? C) Vì sao? II Chính tả: Vườn ba Thân xù xì đứng trơ trơ Cành gai góc đâm ngang tua tủa Bưởi, sầu riêng, dừa, điều nhiều nhiều Cho em bốn mùa vị hương thơm Vườn ba trồng Mà trái thật dễ thương Nguyễn Duy III Tập làm văn: 1) Lời đáp bạn (được in đậm) tình sau chưa lịch Em chữa giúp bạn: a) Thắng rủ Hùng sang nhà chơi rơ-bốt Hùng nói: - Ừ, cậu chịu khó chờ chút, xin phép mẹ sang - Nhưng cậu không làm hỏng rô – bốt tớ nhé! b) Trang nhờ bà đan cho túi len để đựng bút Bà nói: - Ừ, bà đan cho cháu túi thật xinh - Phải đẹp túi chị Hồng, bà nhé! 2) Hãy viết đoạn văn ngắn nói lồi hoa mà em thích Đề 2: I- Đọc thầm: Bác sĩ ơi, mỉm cười Cậu bé bị mù Một hôm, cậu đưa đến phịng khám bố tơi Cậu bị vết thương nguy hiểm đến đơi chân tính mạng Một tuần ba lần, bố cắt bỏ chỗ bị hoại tử, bơi thuốc, băng bó mà khơng lấy tiền Bố mong cứu đôi chân cậu bé Nhưng bố thất bại Ngày phẫu thuật đến, bố đứng lặng nhìn thể bé nhỏ chìm dần vào giấc ngủ Rồi bố giở miếng vải phủ chân cậu bé Trên ống chân gầy gò cậu, bố nhìn thấy vẽ mà cậu mị mẫm vé bóng tối để tặng bố Đó gương mặt mỉm cười, bên cạnh dòng chữ nguệch ngoạc: “Bác sĩ ơi, mỉm cười!” Theo TRUONGLEDUAN.edu.net Khoanh tròn chữ đặt trước câu trả lời đúng: 1) Cậu bé mù đưa đến phịng khám tình trạng: A) Khơng nhìn thấy B) Bị vết thương nặng C) Vết thương nguy hiểm đến đơi chân tính mạng 2) Vị bác sĩ mong muốn điều: A) Cứu đôi chân cậu B) Cứu cậu bé không lấy tiền C) Chữa cho cậu bé nhanh khỏi bệnh 3) Cậu bé tặng vị bác sĩ: A) Bức vẽ gương mặt cậu cười B) Bức vẽ gương mặt tươi cười C) Tờ giấy có dịng chữ “Bác sĩ ơi, mỉm cười” 4) Những từ đoạn văn từ đặc điểm là: A) Mù, nguy hiểm B) Mù, tính mạng C) Mũ, thương, nguy hiểm 5) Câu viết theo mẫu “Ai nào?” là: A) Đó gương mặt mỉm cười B) Rồi bố giở miếng vải phủ chân cậu lên C) Bố mong cứu đôi chân cậu bé 6) Dịng có hình ảnh so sánh là: A) Đứa bé gan B) Mặt xanh tàu C) Gương mặt gầy gò, xanh xao II- Chính tả: Kính lão Hai mắt to tháo láo Tay víu vào tai ba Mấy tuổi mà lên lão? Mà vênh vang hà? Lão khoe: mắt lão sáng Để đường giúp ba Em nhìn vào mắt lão Em ơi! Xoay là… Thì lão mù tịt Khi rời khỏi mắt ba Bùi Quang Thanh III- Tập làm văn: 1) Nói lời đáp em trường hợp sau: – Khi bạn xin lỗi lỡ làm dây mực vào áo em – Khi em bé nhà hàng xóm xin lỗi qn trả truyện tranh cho em – Khi bạn cảm ơn em em cho bạn mượn sách hay 2) Hãy viết đoạn văn ngắn khoảng – câu tả vật mà em biết theo gợi ý sau: – Đó vật gì? – Nó sống đâu? – Hình dáng, màu lơng, hoạt động nào? Đề 3: I) Đọc thầm: Món quà hạnh phúc Trong khu vườn có thỏ với cặp mắt hồng lóng lánh hai viên ngọc, đơi tai dài đuoi cộc quây quầy bên Thỏ Mẹ Thỏ Mẹ làm lụng quần quật suốt ngày để ni đàn Bầy thỏ ngoan ngỗn, chăm chỉ, biết lời mẹ Tết đến, chúng bàn chuẩn bị quà tặng mẹ Sau bàn bạc, chúng thống nhất: quà tặng mẹ mà chúng làm khăn trải bàn trắng tinh tô diểm hoa đủ màu sắc mà lộng lẫy Góc khăn dịng chữ “Kính chúc mẹ vui, khỏe” thêu nắn nót sợi vàng Tết đến, nhận quà đàn hiếu thảo, Thỏ Mẹ cảm động Nó cảm thấy thật hạnh phúc, mệt nhọc đâu Theo Chuyện mùa hạ Khoanh tròn chữ đặt trước câu trả lời đúng: 1) Đàn thỏ sống với: A) Ông bà ngoại B) Ông bà nội C) Thỏ Mẹ 2) Nhân dịp Tết đến, đàn thỏ bàn với điều: A) Đi mua quần áo tặng mẹ B) Tự tay làm khăn trải bàn thật đẹp để tặng mẹ C) Đi mua khăn trải bàn có thêu hoa lộng lẫy để tặng mẹ 3) Trước quà đàn yêu, Thỏ Mẹ cảm thấy: A) Rất vui sướng B) Rất vui, thích quà C) Rất hạnh phúc, mệt nhọc 4) Dịng có hình ảnh so sánh là: A) Những hoa đủ màu sắc lộng lẫy B) Cặp mắt hồng lóng lánh hai viên ngọc C) Dịng chữ thêu nắn nót sợi vàng 5) Những từ ngữ câu “Những thỏ với cặp mắt hồng lóng lánh hai viên ngọc, đơi tai dài đuôi cộc quây quầy bên Thỏ Mẹ” từ đặc điểm: A) Hồng, lóng lánh, ngọc, dài B) Hồng, dài, cộc, quây quầy C) Hồng, lóng lánh, dài cộc 6) Câu viết theo mẫu “Ai nào?” là: A) Nó cảm thấy thật hạnh phúc B) Chúng bàn chuẩn bị quà tặng mẹ C) Góc khăn dịng chữ “Kính chúc mẹ vui, khỏe” II) Chính tả: Cây bàng Cây bàng nhà Bàng thương lũ trẻ, bóng trịn che chung Cây cột, cành khung Lá xòe bên lợp trời xanh Khơng tường gió thổi xung quanh Có bàng, bãi cỏ biến thành sân chơi Bàng vui buổi em vui Hoa vàng quả, vàng vàng Hữu Thỉnh III) Tập làm văn: 1) Em nói khi: – Bạn bị ốm phải nghỉ học, em chép giúp Bố mẹ bạn cảm ơn em – Em nhường quà đồ chơi cho em bé, bố mẹ khen em 2) Hãy viết đoạn văn ngắn tả hoa mà em thích Đề 4: PHẦN I- KIỂM TRA ĐỌC (10 điểm) Bài Đọc thành tiếng (6 điểm): Học sinh bốc thăm tên đọc, đọc đoạn SGK tập đọc - học thuộc lòng học từ tuần 28 - tuần 34 (Tốc độ 50 tiếng / phút) Bài (4 điểm): A) Hãy đọc thầm đoạn văn sau: Bác Hồ rèn luyện thân thể Bác Hồ chăm rèn luyện thân thể Hồi chiến khu Việt Bắc, sáng Bác dậy sớm tập luyện Bác tập chạy bờ suối Bác tập leo núi Bác chọn núi cao vùng để leo lên với đơi bàn chân khơng Có đồng chí nhắc : - Bác nên giày cho khỏi đau chân - Cảm ơn Bác tập leo chân không cho quen Sau tập, Bác tắm nước lạnh để luyện chịu đựng với giá rét Theo Đầu nguồn B Dựa theo nội dung bài, khoanh tròn vào câu trả lời : Câu chuyện kể việc gì? a Bác Hồ rèn luyện thân thể b Bác Hồ chiến khu Việt Bắc c Bác Hồ tập leo núi với bàn chân không Bác Hồ rèn luyện thân thể cách nào? a Dậy sớm, luyện tập b Chạy, leo núi, tập thể dục c Chạy, leo núi, tắm nước lạnh Những cặp từ nghĩa với nhau? a Leo - Chạy b Chịu đựng - rèn luyện c Luyện tập - rèn luyện Bộ phận in đậm câu Bác tắm nước lạnh để luyện chịu đựng với giá rét trả lời cho câu hỏi nào? a Vì sao? b Để làm gì? c Khi nào? PHẦN II VIẾT (10 điểm) Giáo viên đọc, học sinh nghe viết Hoa mai vàng trang 145 sách Tiếng Việt 2, tập Bài Dựa vào câu gợi ý sau, em viết đoạn văn ngắn (khoảng 4-5 câu) để nói lồi mà em thích Gợi ý : Đó gì, trồng đâu? Hình dáng nào? Cây có ích lợi gì? Đề 5: I/ Chính tả: điểm – Thời gian: 15 phút Giáo viên đọc cho học sinh viết tả vào giấy thi có li sau đề cho HS làm tiếp môn Tập làm văn 1/ Bài viết: Voi nhà (Sách giáo khoa Tiếng Việt – tập – trang 56 -57) Viết đoạn “Con voi lúc lắc vòi gặp voi nhà“ 2/ Cách đánh giá cho điểm tả: - Bài viết khơng mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trình bày viết cân đối điểm - Mỗi lỗi tả viết ( sai lẫn âm đầu vần, thanh, không viết hoa qui định) trừ 0,5 điểm/lỗi - Lưu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng , sai lẫn độ cao , khoảng cách chữ, trình bày bẩn… phải trừ điểm toàn sai lỗi II/ Tập làm văn: điểm – Thời gian: 25 phút Đề bài: Hãy viết đoạn văn ngắn từ đến câu kể người thân em (bố, mẹ, chú, cơ, dì…) Đọc đoạn văn sau: Quyển sổ liên lạc Ai bảo bố Trung hoa tay Bố làm khéo, viết chữ đẹp Chẳng hiểu sao, Trung khơng có hoa tay Tháng nào, sổ liên lạc, cô giáo nhắc Trung phải tập viết thêm nhà Một hôm, bố lấy tủ sổ mỏng ngả màu, đưa cho Trung Trung ngạc nhiên: sổ liên lạc bố ngày bố cậu học trò lớp hai Trang sổ ghi lời thầy khen bố Trung chăm ngoan, học giỏi Nhưng cuối lời phê, thầy thường nhận xét chữ bố Trung nguệch ngoạc, cần luyện viết nhiều Trung băn khoăn: - Sao chữ bố đẹp mà thầy chê? Bố bảo: - Đấy sau bố tập viết nhiều, chữ - Thế bố có thầy khen không? Giọng bố buồn hẳn: - Không Năm bố học lớp ba, thầy đội hi sinh Nguyễn Minh Dựa theo nội dung khoanh tròn ý a, b , c câu sau: 1/ Trong sổ liên lạc cô giáo nhắc Trung điều gì? a Phải rèn chữ viết b Phải tập viết thêm nhà c Phải giữ cẩn thận 2/ Bố đưa sổ liên lạc cũ bố cho Trung xem để làm gì? a Để cho Trung biết bố lúc nhỏ học giỏi b Để cho Trung biết lúc nhỏ bố viết chữ đẹp c Để cho Trung biết lúc nhỏ bố viết chữ xấu nhờ thầy khuyên bố tập viết nhiều nên ngày chữ đẹp 3/ Những cặp từ sau nghĩa với nhau: a Khéo – đẹp b Khen - tặng c Cha – bố 4/ Đặt câu hỏi có cụm từ cho câu sau: Vì khơn ngoan , sư tử điều binh khiển tướng tài ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… 5/ Câu: Bố làm khéo Thuộc mẫu câu nào? a Ai – nào? b Ai – gì? c Ai – làm ? Đề 6: I Bài tập (Đọc hiểu) 4đ - Thời gian 30 phút Học sinh đọc thầm bài: “Bóp nát cam” (SGK TV2 tập trang 124-125) làm tập sau: Khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời cho câu hỏi bài: Câu 1: Giặc nguyên có âm mưu nước ta? a Xâm chiếm nước ta b Giả vờ mượn đường để xâm chiếm nước ta c Cướp tài nguyên quí báu nước ta Câu 2: Trần Quốc Toản nóng lịng gặp vua để làm gì? a Để trả thù quân giặc b Để đánh đuổi quân giặc c Để nói hai tiếng “ xin đánh” Câu 3: Vì Quốc Toản vơ tình bóp nát cam? a Vì Quốc Toản ấm ức bị vua xem trẻ b Vì Quốc Toản căm thù quân giặc c Vì Quốc Toản nóng lịng muốn gặp vua Câu 4: Từ có nghĩa nơi tập trung đông người mua bán? A Cửa hàng bách hố B Siêu thị C Chợ II Chính tả: (nghe viết 15 phút) 5đ ……………… III Tập làm văn Em quét dọn nhà cửa cha mẹ khen … Em viết đoạn văn ngắn(khoảng 4-5 câu) kể người thân em (Bố, mẹ, chú, gì, anh, chị, em ) ... gì? Đề 5: I/ Chính tả: điểm – Thời gian: 15 phút Giáo viên đọc cho học sinh viết tả vào giấy thi có li sau đề cho HS làm tiếp môn Tập làm văn 1/ Bài viết: Voi nhà (Sách giáo khoa Tiếng Việt. .. KIỂM TRA ĐỌC (10 điểm) Bài Đọc thành tiếng (6 điểm): Học sinh bốc thăm tên đọc, đọc đoạn SGK tập đọc - học thuộc lòng học từ tuần 28 - tuần 34 (Tốc độ 50 tiếng / phút) Bài (4 điểm): A) Hãy đọc... Đề 6: I Bài tập (Đọc hiểu) 4đ - Thời gian 30 phút Học sinh đọc thầm bài: “Bóp nát cam” (SGK TV2 tập trang 124 - 125 ) làm tập sau: Khoanh tròn vào chữ trước