Nâng cao chất lượng công tác tuyên giáo của đảng bộ huyện can lộc tỉnh hà tĩnh trong giai đoạn hiện nay

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC VINH TRẦN VĂN KHÁNG NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG CÔNG TÁC TUYÊN GIÁO CỦA ĐẢNG BỘ HUYỆN CAN LỘC TỈNH HÀ TĨNH TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC CHÍNH TRỊ NGHỆ AN, 2018 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC VINH TRẦN VĂN KHÁNG NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG CÔNG TÁC TUYÊN GIÁO CỦA ĐẢNG BỘ HUYỆN CAN LỘC TỈNH HÀ TĨNH TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY Chuyên ngành: Chính trị học Mã số: 8.31.02.01 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC CHÍNH TRỊ Người hướng dẫn khoa học: TS NGUYỄN HOÀI SANH NGHỆ AN, 2018 LỜI CẢM ƠN Quá trình thực đề tài, với tình cảm chân thành, tác giả xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến: Ban Giám hiệu, Phòng Đào tạo Sau đại học; Khoa Giáo dục trị Trường Đại học Vinh; Quý thầy giáo, cô giáo trực tiếp giảng dạy giúp đỡ tơi q trình học tập, nghiên cứu, hồn thiện đề tài; Huyện ủy, UBND huyện Can Lộc, Ban Tuyên giáo Huyện ủy, xã, thị trấn, quan đơn vị địa bàn bạn bè, đồng nghiệp tận tình giúp đỡ, ủng hộ, cung cấp tư liệu, tạo điều kiện thuận lợi trình học tập nghiên cứu, tham gia đóng góp ý kiến quý báu cho việc triển khai thực đề tài Trong trình nghiên cứu, cố gắng, song đề tài khơng tránh khỏi thiếu sót, kính mong nhận dẫn, góp ý quý thầy, cô giáo đồng nghiệp để Đề tài hoàn thiện Nghệ An, tháng năm 2018 Tác giả Trần Văn Kháng MỤC LỤC Trang TRANG BÌA PHỤ LỜI CẢM ƠN MỤC LỤC DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT A MỞ ĐẦU B NỘI DUNG 10 Chƣơng CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VIỆC NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG CÔNG TÁC TUYÊN GIÁO 10 1.1 Khái niệm liên quan đến đề tài 10 1.2 Tính tất yếu việc nâng cao chất lƣợng công tác tuyên giáo Đảng giai đoạn 14 1.3 Yêu cầu, chức năng, cấu tổ chức tuyên giáo 19 Kết luận chƣơng 27 Chƣơng THỰC TRẠNG CÔNG TÁC TUYÊN GIÁO CỦA ĐẢNG BỘ HUYỆN CAN LỘC, TỈNH HÀ TĨNH HIỆN NAY 28 2.1 Khái quát điều kiện tự nhiên, tình hình kinh tế - xã hội huyện Can Lộc, tỉnh Hà Tĩnh 28 2.2 Nội dung yếu tố tác động đến chất lƣợng công tác Tuyên giáo Đảng huyện Can Lộc, tỉnh Hà Tĩnh 41 2.3 Những kết đạt đƣợc công tác tuyên giáo Đảng huyện Can Lộc, tỉnh Hà Tĩnh 48 2.4 Một số tồn tại, hạn chế, nguyên nhân học kinh nghiệm công tác tuyên giáo Đảng huyện Can Lộc, tỉnh Hà Tĩnh 600 2.5 Nguyên nhân Bài học kinh nghiệm công tác tuyên giáo Đảng huyện Can Lộc, tỉnh Hà Tĩnh 6866 Kết luận chƣơng 700 Chƣơng QUAN ĐIỂM VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG CÔNG TÁC TUYÊN GIÁO CỦA ĐẢNG BỘ HUYỆN CAN LỘC, TỈNH HÀ TĨNH TRONG THỜI GIAN TỚI 711 3.1 Quan điểm nâng cao chất lƣợng công tác tuyên giáo Đảng huyện Can Lộc, tỉnh Hà Tĩnh 711 3.2 Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lƣợng công tác tuyên giáo đảng huyện Can Lộc, tỉnh Hà Tĩnh thời gian tới 7878 Kết luận chƣơng 933 C KẾT LUẬN 944 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 9696 DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT TT Từ đầy đủ Từ viết tắt BHXH Bảo hiểm xã hội BHYT Bảo hiểm y tế CNH, HĐH Cơng nghiệp hóa, đại hóa CNXH Chủ nghĩa xã hội HĐND Hội đồng nhân dân HN&GDTX Hƣớng nghiệp giáo dục thƣờng xuyên KHHGĐ Kế hoạch hóa gia đình SKSS Sức khỏe sinh sản THCS Trung học sở 10 THPT Trung học phổ thông 11 UBMTTQ Ủy ban mặt trận tổ quốc 12 UBND Ủy ban nhân dân 13 XDNTM Xây dựng nông thôn A MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Công tác tuyên giáo phận hợp thành chủ yếu toàn hoạt động lãnh đạo Đảng, nhằm xây dựng giới quan khoa học, nhân sinh quan cách mạng giáo dục giá trị truyền thống tốt đẹp dân tộc cho cán bộ, đảng viên quần chúng Nhân dân; góp phần xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân, huy động nguồn lực để xây dựng nƣớc Việt Nam giàu mạnh, hùng cƣờng, độc lập tự chủ, hội nhập, đóng góp quan trọng cho nhân loại Cơng tác tun giáo bao gồm nhiều nội dung với hình thức phong phú, đa dạng đƣợc thực thƣờng xuyên, liên tục; trách nhiệm hệ thống trị, trƣớc hết cấp ủy đảng cấp, phận tun giáo đóng vai trị trực tiếp Hồ Chí Minh phân tích, “Lãnh đạo quan trọng lãnh đạo tƣ tƣởng, phải hiểu tƣ tƣởng cán để giúp đỡ thiết thực cơng tác; tƣ tƣởng thơng suốt làm tốt, tƣ tƣởng nhùng nhằng khơng làm đƣợc việc”; “Đảng lãnh đạo cách mạng chủ trƣơng, đƣờng lối, công tác tƣ tƣởng, lý luận, đồng thời qua hành động tiền phong, gƣơng mẫu đội ngũ cán bộ, đảng viên” [33, tr.466] Công tác tuyên giáo hoạt động tham mƣu, đạo, tuyên truyền, định hƣớng, triển khai, kiểm tra tổ chức đảng lĩnh vực trị, tƣ tƣởng, văn hóa, khoa học, giáo dục Công tác tuyên giáo đƣợc tiến hành tất cấp, ngành, địa phƣơng, quan, đơn vị, trƣờng học, lực lƣợng vũ trang… Từ Đảng ta đời đến nay, công tác tuyên giáo góp phần xứng đáng vào thắng lợi cách mạng Việt Nam Qua 30 năm đổi mới, dƣới lãnh đạo Đảng Cộng sản Việt Nam, công tác tuyên giáo có nhiều đổi lý luận thực tiễn, nội dung phƣơng thức, tiếp tục góp phần tích cực vào thành cơng công đổi Công tác Tuyên giáo có vai trị quan trọng việc tham mƣu, đạo kiểm tra giúp cấp ủy triển khai thực thị, nghị quyết, đƣờng lối, chủ trƣơng Đảng, sách, pháp luật Nhà nƣớc địa bàn Đội ngũ cán làm công tác tuyên giáo thực trở thành “cánh tay nối dài” mặt trận tƣ tƣởng - văn hóa Đảng Trong thời gian vừa qua, công tác tuyên giáo Đảng huyện Can Lộc, tỉnh Hà Tĩnh có nhiều chuyển biến tích cực, góp phần đảm bảo vai trò lãnh đạo cấp ủy đảng, quản lí điều hành quyền, phát huy vai trò làm chủ nhân dân, tạo sức mạnh tổng hợp nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc tình hình địa phƣơng Tuy nhiên, xét yêu cầu, công tác tuyên giáo địa bàn huyện Can Lộc bộc lộ số hạn chế, chƣa theo kịp tình hình thực tiễn, để xảy điểm nóng địa bàn số vấn đề tƣ tƣởng phát sinh sống Năng lực, trình độ phận cán tuyên giáo nhìn chung chƣa đáp ứng yêu cầu, thiếu kiến thức kỹ tuyên truyền, vận động, giải thích, định hƣớng dƣ luận; chƣa nắm bắt kịp thời, đầy đủ tình hình dƣ luận xã hội, diễn biến tƣ tƣởng ngƣời dân, đồng bào Cơng giáo để có tham mƣu hiệu quả, kịp thời cho quan chức năng; việc tuyên truyền đƣờng lối, chủ trƣơng Đảng đến với ngƣời dân cịn hình thức, thiếu hiệu Xuất phát từ tình hình thực tiễn cơng tác tun giáo địa bàn, hạn chế, bất cập, đặt u cầu khách quan địi hỏi phải có giải pháp đồng để tiếp tục nâng cao chất lƣợng công tác tuyên giáo Đảng huyện Can Lộc, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trị địa phƣơng thời kỳ mới, chọn vấn đề: "Nâng cao chất lượng công tác tuyên giáo Đảng huyện Can Lộc, tỉnh Hà Tĩnh giai đoạn nay” làm luận văn thạc sĩ Chính trị học Vấn đề nâng cao chất lƣợng công tác tuyên giáo đƣợc quan tâm nghiên cứu nhiều Trong năm qua có nhiều cơng trình khoa học đƣợc công bố nhƣ luận văn, luận án nghiên cứu nhiều góc độ khác nhau, tiêu biểu kể cơng trình sau Ban Tƣ tƣởng - Văn hóa Trung ƣơng (2005),“Tài liệu bồi dưỡng nghiệp vụ, công tác tuyên giáo sở”, Nxb Chính trị Quốc gia Hà Nội, cung cấp kiến thức, kỹ nâng cao nhận thức lý luận trị, học tập quán triệt nghị quyết, thị Đảng, sách pháp luật Nhà nƣớc, truyền thống đấu tranh cách mạng Đảng địa phƣơng Ban Tƣ tƣởng - Văn hóa Trung ƣơng (2007),“Tài liệu bồi dưỡng lý luận trị”, Nxb Lao Động - Xã hội giúp ngƣời đọc tìm hiểu vấn đề độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội khoa học mục tiêu, lý tƣởng Đảng dân tộc ta, vấn đề xây dựng văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc tảng tinh thần xã hội Ban Tuyên giáo Trung ƣơng (2008), “Giáo dục chủ nghĩa yêu nước Việt Nam”, Nxb Lao động - Xã hội, Hà Nội nêu nội dung xây dựng ngƣời Việt Nam thấm sâu chủ nghĩa yêu nƣớc Đảng Cộng sản Việt Nam (2009), “Văn kiện hội nghị an chấp hành Trung ương Đảng kh a ” Nxb Chính trị Quốc gia Hà Nội), tìm hiểu nhiệm vụ tăng cƣờng thống tƣ tƣởng, trị Đảng, bảo vệ phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin, tƣ tƣởng Hồ Chí Minh, phát huy sức mạnh dân chủ xã hội chủ nghĩa, đại đoàn kết tồn dân tộc Ban Tƣ tƣởng văn hóa Trung ƣơng:“Tài liệu nghiên cứu nghị hội nghị lần thứ năm an chấp hành Trung ương Đảng kh a I ”, Nxb Chính trị Quốc gia Hà Nội (2002), đƣa phƣơng hƣớng, giải pháp cơng tác trị tƣ tƣởng tình hình Ban Tuyên giáo Trung ƣơng (2011), “Tài liệu tham khảo phục vụ nghiên cứu văn kiện đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI Đảng”, Nxb Chính trị Quốc gia Hà Nội Tài liệu gồm nội dung đánh giá chuyển biến nhận thức tƣ tƣởng Hồ Chí Minh làm theo gƣơng đạo đức Hồ Chí Minh Ban Tuyên giáo Trung ƣơng (2016), “Tài liệu nghiên cứu văn kiện đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ XII Đảng”, Nxb Chính trị Quốc gia Hà Nội, nội dung đại hội XII Đảng rõ cần tăng cƣờng xây dựng Đảng trị Ban Tuyên giáo Trung ƣơng (2016), Tài liệu bồi dưỡng Bí thư chi ộ cấp ủy viên sở, Nxb Chính trị quốc gia thật Tài liệu cung cấp kiến thức công tác xây dựng Đảng Đảng bộ, chi sở Ban Chấp hành Đảng tỉnh Hà Tĩnh ban hành Nghị 07NQ/TU “Tăng cường lãnh đạo, đạo nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán Trường Chính trị Trần Phú trung tâm bồi dưỡng trị huyện, thành phố, thị xã” (2008); Nghị 09-NQ/TU “Nâng cao lực hiệu hoạt động hệ thống trị xã, phường, thị trấn” (2009); BCH Đảng huyện Can Lộc ban hành Nghị số 09-NQ/HU “Đổi nâng cao lực, hiệu hoạt động hệ thống Chính trị sở giai đoạn mới” (năm 2013) Nhìn chung cơng trình nghiên cứu cơng tác tƣ tƣởng, công tác tuyên giáo, quan điểm Chủ nghĩa Mác - Lênin nói chung cơng tác trị tƣ tƣởng, đặc biệt có cơng trình sâu nghiên cứu phƣơng pháp tuyên truyền cho đối tƣợng cán tuyên giáo cấp nhằm nâng cao hiệu hoạt động lĩnh vực tuyên giáo Đảng Đồng thời, có số luận văn thạc sĩ nghiên cứu khía cạnh khác công tác tuyên giáo nhƣ: Đề tài "Nâng cao chất lượng công tác tuyên giáo cấp huyện thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa (Qua khảo sát thực tiễn tỉnh Thanh Hóa)" Thạc sỹ Lê Xuân Hùng PGS, Tiến sỹ Nguyễn Thái Sơn hướng dẫn năm 2015 Xét bản, cơng trình nghiên cứu nêu đề cập, phân tích thỏa đáng vấn đề đặt nhƣ giải pháp để nâng chất lƣợng công tác tuyên giáo sở Tuy nhiên, chƣa có cơng trình trực tiếp nghiên cứu cơng tác tuyên giáo huyện Can Lộc, tỉnh Hà Tĩnh, vậy, đề tài Nâng cao chất lượng công tác tuyên giáo Đảng huyện Can Lộc, tỉnh Hà Tĩnh giai đoạn có ý nghĩa lý luận thực tiễn, cần thiết đƣợc nghiên cứu Mục đích nghiên cứu Luận văn phân tích, đánh giá thực trạng công tác tuyên giáo Đảng huyện Can Lộc, tỉnh Hà Tĩnh Trên sở đó, đề xuất giải pháp để nâng cao chất lƣợng công tác tuyên giáo Đảng huyện Can Lộc, tỉnh Hà Tĩnh thời gian tới Nhiệm vụ nghiên cứu - Làm rõ sở lý luận việc nâng cao chất lƣợng công tác tuyên giáo - Khảo sát, phân tích, đánh giá thực trạng cơng tác tun giáo Đảng huyện Can Lộc, tỉnh Hà Tĩnh giai đoạn 2013 - 2018 - Đề xuất số giải pháp chủ yếu nhằm nâng cao chất lƣợng công tác tuyên giáo Đảng huyện Can Lộc, tỉnh Hà Tĩnh Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu 4.1 Đối tượng Chất lƣợng công tác tuyên giáo Đảng huyện Can Lộc, tỉnh Hà Tĩnh 4.2 Phạm vi nghiên cứu - Phạm vi thời gian: luận văn khảo sát, đánh giá tình hình từ 2013 - 2018 - Phạm vi không gian: huyện Can Lộc, Hà Tĩnh - Phạm vi nội dung: chất lƣợng công tác tuyên giáo Cơ sở lý luận phƣơng pháp nghiên cứu Luận văn đƣợc thực sở lý luận chủ nghĩa Mác - Lênin, tƣ tƣởng Hồ Chí Minh hệ thống quan điểm Đảng ta công tác tuyên giáo Luận văn sử dụng phƣơng pháp khảo sát, vấn, phƣơng pháp phân tích, tổng hợp, so sánh, lịch sử - logic 84 Tạo chuyển biến rõ nét nhận thức, tƣ tƣởng hành động ngƣời dân nhiệm vụ bảo vệ, chăm sóc sức khoẻ Nhân dân Tăng cƣờng đầu tƣ Nhà nƣớc kết hợp với đẩy mạnh xã hội hố cơng tác bảo vệ chăm sóc sức khoẻ Nhân dân Phát huy hiệu mạng lƣới y tế dự phòng y tế sở; nâng cao y đức, chất lƣợng khám chữa bệnh Đẩy mạnh công tác tuyên truyền tạo chuyển biến mạnh mẽ nhận thức, hành động cán bộ, đảng viên Nhân dân góp phần thực giảm nghèo bền vững; đảm bảo sách an sinh xã hội Duy trì chế độ giao ban, làm việc với ngành khối khoa giáo, xây dựng chế phối hợp thực chức năng, nhiệm vụ; kịp thời đề xuất giải pháp khắc phục hạn chế, yếu quan, đơn vị 3.2.2 Xây dựng phát triển đội ngũ cán công tác tuyên giáo, tăng cường đầu tư sở vật chất, kỹ thuật cho công tác tuyên giáo theo hướng đại Cán cơng tác tun giáo ngƣời trực tiếp chuyển tải thông tin đến với ngƣời dân, cầu nối Đảng với Nhân dân Các chủ trƣơng, đƣờng lối, quan điểm, nghị đến với ngƣời dân nhƣ nào, phụ thuộc vào tài năng, phẩm chất, ý thức trách nhiệm ngƣời cán làm cơng tác tun giáo Đó yếu tố định đến chất lƣợng công tác tuyên giáo giai đoạn cách mạng Các cấp ủy đảng, quyền cấp cần quan tâm xây dựng đội ngũ cán tun giáo có lĩnh trị vững vàng; có trình độ chun mơn nghiệp vụ, “nắm vững chủ trƣơng, nói, viết thuyết phục” Trên sở chức năng, nhiệm vụ ngành, rà soát, bổ sung, kiện toàn tổ chức máy BanTuyên giáo từ huyện đến sở theo vị trí việc làm Tuyển chọn cán có trình độ, lực, lĩnh trị, tâm huyết, cán trẻ có triển vọng để bổ sung nguồn cán tuyên giáo Từng bƣớc nghiên cứu, đề xuất chế độ, sách khuyến khích, hỗ trợ cho cán làm cơng tác tun giáo, cấp sở, cán 85 tuyên giáo đồn thể trị - xã hội Căn tình hình thực tiễn, ngồi việc xây dựng đội ngũ báo cáo viên Ban tuyên giáo, Trung tâm bồi dƣỡng trị, địa phƣơng, đơn vị xem xét chọn lựa cán đƣơng chức, nghỉ hƣu có lực, sở trƣờng tham gia làm giảng viên, báo cáo viên kiêm nhiệm Tiếp tục kiện toàn đội ngũ báo cáo viên, cộng tác viên dƣ luận xã hội, đảm bảo chất lƣợng Ban Tuyên giáo Huyện ủy tham gia ý kiến việc đề bạt, bổ nhiệm, luân chuyển cán lãnh đạo, quản lý ngành khối khoa giáo Xây dựng chế đặc thù tuyển dụng phóng viên, Đài Phát Truyền hình huyện, giảng viênTrung tâm bồi dƣỡng trị huyện Thực thống mơ hình Trƣởng ban tun giáo đồng thời giám đốc Trung tâm bồi dƣỡng trị huyện Xây dựng kế hoạch, chủ động nguồn kinh phí đầu tƣ nâng cấp Trung tâm bồi dƣỡng trị huyện đáp ứng u cầu cơng tác đào tạo, bồi dƣỡng lý luận trị cho cán bộ, đảng viên Quan tâm đầu tƣ sở vật chất, phƣơng tiện đại phục vụ công tác tuyên truyền hoạt động báo cáo viên; tăng cƣờng thơng tin trực tuyến, truyền thanh, truyền hình, đảm bảo việc cung cấp thông tin nhanh nhạy, trực tiếp, sâu rộng hiệu Phát huy ƣu Internet, mạng xã hội phƣơng tiện truyền thông tuyên truyền chủ trƣơng, đƣờng lối Đảng, sách, pháp luật Nhà nƣớc, địa phƣơng đến tầng lớp Nhân dân 3.2.3 Kết hợp chặt chẽ công tác tuyên giáo với ban, ngành liên quan thực cơng tác kiểm tra, giám sát, phịng, chống tham nhũng, lãng phí; rèn luyện phẩm chất đạo đức cách mạng cho cán bộ, đảng viên theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh gắn với thực Nghị Trung ương (khóa XII) Mọi hoạt động Đảng hƣớng đến ngƣời dân Công tác tuyên giáo đạt kết cao không gắn liền, kết hợp chặt chẽ với hoạt động khác Những kết đạt đƣợc công tác kiểm tra, giám sát, phòng 86 chống tham nhũng, gƣơng đảng viên tốt, việc làm có ý nghĩa tổ chức, cá nhân nguyên liệu công tác tuyên giáo Chỉ đạo tiếp tục thực có hiệu định quy chế phối hợp ban tuyên giáo cấp với quan quản lý nhà nƣớc cấp việc triển khai kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội, giải vấn đề xúc Nhân dân Cấp ủy cấp xây dựng, ban hành quy chế phối hợp công tác Ban tuyên giáo với ngành, quan, đơn vị liên quan việc đẩy mạnh tuyên truyền thực nhiệm vụ trị, đảm bảo tính linh hoạt, hiệu Chỉ đạo ban ngành, quan, đơn vị thƣờng xuyên cung cấp thơng tin tình hình kinh tế - xã hội, quốc phịng - an ninh, cơng tác xây dựng Đảng cho ngành tuyên giáo để tuyên truyền đầy đủ, kịp thời đến cán bộ, đảng viên Nhân dân Tăng cƣờng phối hợp Ban Tuyên giáo huyện ủy với Ban Tuyên giáo huyện, thị, Ban tuyên giáo Tỉnh ủy để thực tốt nhiệm vụ công tác tuyên giáo Thƣờng xuyên phối hợp với Ban tuyên giáo Tỉnh ủy ban, ngành liên quan phục vụ cơng tác tun truyền, giáo dục trị tƣ tƣởng, nắm bắt dƣ luận xã hội, đấu tranh chống quan điểm sai trái, thù địch mặt trận tƣ tƣởng Cấp ủy cấp tiếp tục đạo công tác quán triệt, tuyên truyền sâu rộng nội dung Chỉ thị 05 Bộ Chính trị học tập làm theo tƣ tƣởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, Nghị Trung ƣơng (khóa XII) xây dựng, chỉnh đốn Đảng, tạo chuyển biến nhận thức, hành động cán bộ, đảng viên Nhân dân Xây dựng đội ngũ cán bộ, đảng viên thật tiên phong, gƣơng mẫu, lĩnh, nói đơi với làm, dám chịu trách nhiệm, bảo vệ lẽ phải, lên án, đấu tranh chống biểu tiêu cực tình trạng suy thối tƣởng trị, đạo đức, lối sống Thực nghiêm túc Quy định số 47-QĐ/TU, ngày 01/11/2011 87 Ban Chấp hành Trung ƣơng Đảng điều đảng viên không đƣợc làm; Quy định 102-QĐ/TW, ngày 15/11/2017 Bộ Chính trị xử lý kỷ luật đảng viên vi phạm Xử lý nghiêm cán đảng viên vi phạm kỷ luật, kỷ cƣơng, pháp luật, củng cố niềm tin Nhân dân lãnh đạo Đảng Tăng cƣờng công tác phối hợp ngành khối khoa giáo nhằm nâng cao chất lƣợng hoạt động ngành, quan, đơn vị Thực nghiêm túc việc Bí thƣ cấp ủy, ngƣời đứng đầu quan, địa phƣơng, đơn vị nêu gƣơng học tập làm theo tƣ tƣởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh Tập trung đấu tranh phịng, chống tham nhũng, lãng phí; ngăn chặn, đẩy lùi suy thối tƣ tƣởng trị, đạo đức, lối sống, “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” nội Thơng qua chủ đề học tập năm, cấp ủy phải cụ thể hóa thành chuẩn mực đạo đức gắn với quan, đơn vị; xây dựng tiêu chí nhận diện biểu suy thối tƣ tƣởng trị, đạo đức, lối sống cán bộ, đảng viên Thực có hiệu chế giám sát Nhân dân cán bộ, đảng viên, ngƣời đứng đầu theo Quy định 625-QĐ/TU, ngày 02/3/2018 Ban Thƣờng vụ Tỉnh ủy; Quyết định số 52/2017/QĐ-UBND, ngày 22/11/2017 Ủy ban Nhân dân tỉnh ban hành quy định trách nhiệm thực kỷ luật, kỷ cƣơng hành đội ngũ cán bộ, cơng chức, viên chức cán bộ, chiến sĩ lực lƣợng vũ trang địa bàn tỉnh Hà Tĩnh Cấp ủy cấp chịu trách nhiệm việc tổ chức học tập chuyên đề học tập làm theo tƣ tƣởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh gắn với thực Nghị Trung ƣơng (khóa XII) xây dựng, chỉnh đốn Đảng Định kỳ tổ chức sinh hoạt chuyên đề, thảo luận phƣơng hƣớng phấn đấu, đánh giá kết làm theo cán bộ, đảng viên; quan tâm sơ kết, tổng kết việc thực hiện, báo cáo kết với cấp ủy cấp 3.2.4 Kết hợp công tác Tuyên giáo với việc thực tốt sách dân tộc, tôn giáo 88 Công tác tuyên giáo phải gắn với việc thực tốt sách dân tộc, tơn giáo Quan tâm đạo phổ biến sâu rộng chủ trƣơng sách phát triển kinh tế - xã hội vùng dân tộc, tơn giáo, sách dân tộc, tôn giáo cho đồng bào dân tộc, tôn giáo địa bàn Tăng cƣờng giáo dục, phổ biến pháp luật giáo dục ý thức chấp hành pháp luật nhà nƣớc, khơi dậy lịng tự tơn, tự hào dân tộc, truyền thống đoàn kết dân tộc, tôn giáo nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc Thƣờng xuyên tuyên truyền, giáo dục để đồng bào hiểu rõ âm mƣu thủ đoạn chia rẽ dân tộc, tôn giáo, lƣơng giáo lực thù địch, để đồng bào đề cao cảnh giác không bị chúng lừa gạt lôi kéo lợi dụng Tổ chức vận động đồng bào dân tộc, tôn giáo đạo thực đầy đủ nghĩa vụ công dân, thực sách, pháp luật dân tộc, tơn giáo Tập trung xây dựng, củng cố khối đại đoàn kết tồn dân tộc, giữ vững ổn định trị- xã hội Đây giải pháp quan trọng nhằm nâng cao nội lực, tạo nên sức đề kháng trƣớc âm mƣu thủ đoạn nham hiểm kẻ thù Tn thủ vấn đề có tính ngun tắc xây dựng khối đại đoàn kết dân tộc theo tƣ tƣởng Hồ Chí Minh: Xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân phải dựa tảng khối liên minh cơng - nơng - trí thức dƣới lãnh đạo Đảng Thực đại đoàn kết phải rộng rãi, lâu dài Tăng cƣơng mở rộng, đa dạng hố hình thức tập hợp nhân dân, nâng cao vai trò ủy ban Mặt trận tổ quốc đoàn thể nhân dân Kiên đấu tranh ngăn chặn nguy phá hoại khối đại đoàn kết dân tộc Thực bình đẳng, đồn kết, tơn trọng, giúp đỡ dân tộc, tôn giáo để giúp tiến Quan tâm mức để nâng cao đời sống vật chất, tinh thần đồng bào dân tộc, tôn giáo Đẩy nhanh tiến độ hiệu chƣơng trình, dự án ƣu tiên phát triển kinh tế - xã hội miền núi vùng dân tộc, vùng tôn giáo tạo điều kiện giúp đỡ đồng bào dân tộc, tôn giáo nhanh chóng xố đói giảm nghèo nâng cao 89 dân trí, sức khoẻ, bảo vệ sắc văn hố dân tộc Khắc phục chênh lệch phát triển kinh tế - xã hội dân tộc, tơn giáo; kì thị, chia rẽ dân tộc, tơn giáo Thực bình đẳng đồn kết dân tộc, tôn giáo phải hành động thiết thực cụ thể nhƣ: ƣu tiên đầu tƣ sức lực tiền giúp đồng bào phát triển sản xuất Phát huy vai trị hệ thống trị; ngƣời có uy tín dân tộc, tơn giáo tham gia vào phòng chống lợi dụng vấn đề dân tộc, tôn giáo chống phá cách mạng Việt Nam lực thù địch Tích cực xây dựng hệ thống trị sở vùng dân tộc, vùng tơn giáo Thực sách ƣu tiên đào tạo, bồi dƣỡng, sử dụng đội ngũ cán cán lãnh đạo quản lí cán chuyên môn kĩ thuật, giáo viên ngƣời dân tộc thiểu số, ngƣời có tơn giáo đội ngũ cán sở có nhiều lợi thực sách dân tộc, tơn giáo Kiên đấu tranh mặt trận tƣ tƣởng làm thất bại âm mƣu, thủ đoạn lợi dụng dân tộc, tôn giáo nhằm chống phá cách mạng lực thù địch nƣớc; ngăn chặn, giải kịp thời điểm nóng Thƣờng xuyên vạch trần mặt phản động kẻ thù để nhân dân nhận diện tránh mắc mƣu kẻ địch Đồng thời, vận động, bảo vệ đồng bào dân tộc, tôn giáo để đồng bào tự vạch mặt bọn xấu thủ đoạn xảo trá chúng Chủ động giải kịp thời điểm nóng liên quan đến vấn đề dân tộc, tôn giáo Chủ động, kịp thời phát hiện, dập tắt âm mƣu, hành động lợi dụng vấn đề dân tộc, tơn giáo kích động lơi kéo đồng bào gây bạo loạn Khi có xẩy điểm nóng, nhạy cảm, cần tìm rõ ngun nhân, biện pháp giải kịp thời, không để lan rộng, không để mắc mƣu kẻ thù, xử lí nghiêm kẻ cầm đầu, ngoan cố chống phá cách mạng Can Lộc huyện có 23 xã, thị trấn Trong đó, có 10 xã, thị trấn có đồng bào theo đạo, có giáo xứ, chiếm 16% dân số toàn huyện Trong thời gian qua, cấp ủy, quyền từ huyện đến sở ln quan tâm thực tốt sách tôn giáo, dân tộc Thực tốt công tác tuyên truyền, phổ biến cách đồng kịp thời chủ trƣơng Đảng, sách, pháp luật Nhà 90 nƣớc đến với ngƣời dân Tạo đƣợc đồng thuận nhân dân đồng bào lƣơng giáo dân, góp phần thực tốt phong trào xây dựng nơng thơn địa bàn tồn huyện 3.2.5 Hồn thiện chế sách, nâng cao đời sống vật chất tinh thần cán tuyên giáo Trong giai đoạn nay, để nâng cao chất lƣợng trình độ lý luận nhƣ chun mơn nghiệp vụ cho đội ngũ cán tuyên giáo Đảng huyện Can Lộc đạt hiệu cao cần phải xây dựng sách đãi ngộ thoả đáng, gắn trách nhiệm với lợi ích, khuyến khích cán tích cực, tự giác, phấn khởi yên tâm học tập, rèn luyện Giải kịp thời chế độ, sách, vấn đề liên quan quản lý nhà nƣớc công tác đào tạo, bồi dƣỡng cán bộ; bảo đảm ngân sách hoạt động nhƣ đầu tƣ xây dựng, nâng cấp sở vật chất trung tâm bồi dƣỡng trị huyện để xây dựng Trung tâm trị đạt chuẩn Cơng tác Tun giáo với nhiệm vụ đem chủ trƣơng, đƣờng lối Đảng, sách, pháp luật Nhà nƣớc đến với cán bộ, đảng viên tâng lớp nhân dân Ngồi việc đề chủ trƣơng, sách phù hợp, với biện pháp phát triển kinh tế, văn hố, xã hội, nâng cao đời sống, cơng tác tuyên giáo cần phải phát huy khuyến khích tinh thần tự học, rèn luyện cán bộ, đảng viên, giúp họ nhận thức đƣợc tầm quan trọng việc nâng cao trình độ lý luận trị nhƣ chuyên môn nghiệp vụ hiệu công việc, coi học tập nâng cao trình độ lý luận trị chun mơn nghiệp vụ nhiệm vụ quyền lợi thân nhằm đáp ứng yêu cầu giai đoạn cách mạng Vì vậy, ngƣời phải tích cực, tự giác, cầu thị, xem việc học tập, bồi dƣỡng lý luận trị, chun mơn nghiệp vụ sở để nâng cao nhận thức, cố giữ vững lập trƣờng quan điểm, không bị tha hoá, biến chất, tụt hậu kiến thức thực tiễn 91 Tròng giai đoạn nay, nhiệm vụ công tác tuyên giáo đảng nặng nề, phức tạp, để đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ tình hình mới, địi hỏi đội ngũ cán tuyên giáo cấp nói chung, đảng huyện Can Lộc nói riêng phải tích cực học tập nâng cao lực, tƣ lý luận trị, chuyên môn nghiệp vụ lực công tác Mặc dù thời gian qua, cơng tác đào tạo, bồi dƣỡng, sử dụng cán làm công tác tuyên giáo đảng Can Lộc có nhiều chuyển biến tích cực Nhiều cán đƣợc gửi đào tạo, bồi dƣỡng nhà trƣờng, học viện Nguyễn Ái Quốc không ngừng đƣợc tăng lên; chƣơng trình đào tạo, bồi dƣỡng địa phƣơng theo quy định Trung ƣơng đƣợc thực nghiêm túc, vào nếp; việc nghiên tham mƣu tổng kết thực tiễn đội ngũ cán tuyên giáo ngày rõ nét, sau đƣợc đào tạo, đội ngũ cán đƣợc bố trí sử dụng ngƣời việc, góp phần đem lai hiệu cơng việc phát triển kinh tế - xã hội địa bàn Để cơng tác học tập nâng cao trình độ lý luận trị, chun mơn nghiệp vụ trở thành đòi hỏi tự thân cán tuyên giáo, thúc đẩy họ tự nghiên cứu, học tập lý luận trị, chun mơn nghiệp vụ, ln lấy kết học tập đẻ làm thƣớc đo giá trị hồn thành cơng việc đƣợc giao Việc học tập nâng cao trình độ lý luận trị, chun mơn nghiệp vụ để vận dụng vào thực tiễn công việc việc làm quan trọng, qua ngƣời kiểm tra, đúc kết, đánh giá tổng kết lại kinh nghiệm thực tiễn phục vụ cho nhiệm vụ công tác Phƣơng pháp luận khoa học chủ nghĩa vật biện chứng công cụ sắc bén giúp cho cán tuyên giáo Can Lộc nhận thức sâu sắc va phản ánh đắn thực khách quan, sâu vào chất vật, phát quy luật vận động tự thân chiều hƣớng phát triển tất yếu Phải học tập rèn luyện phƣơng pháp tƣ biện chứng vật khoa hoc để giúp cho nâng cao đƣợc trình độ lý luận trị, làm tảng cho hoạt động trí tuệ sáng tạo cơng tác tham mƣu, lãnh đạo, đạo, kiểm tra ngƣời cán tuyên giáo Việc học tập rèn luyện phƣơng pháp tƣ 92 biện chứng vật, phƣơng pháp luận khoa học cách mạng chủ nghĩa Mác – Lênin, tƣ tƣởng Hồ Chí Minh thơng qua trƣờng học, điều kiện, môi trƣờng thuận lợi giúp cho đội ngũ cán tuyên giáo nhận thức đƣợc lý luận vai trò lý luận để hoạt động hiệu trình thực nhiệm vụ 93 Kết luận chƣơng Chủ tịch Hồ Chí Minh cho rằng: "cán gốc công việc" Đội ngũ cán tuyên giáo cánh tay nối dài Đảng, thực nhiệm vụ tuyên truyền, triển khai học tập, nghiên cứu đƣờng lối, chủ trƣơng, sách Đảng, pháp luật Nhà nƣớc đến cán bộ, đảng viên tầng lớp nhân dân Nhiệm vụ niệc nâng cao chất lƣợng công tác tuyên giáo đảng huyện Can Lộc việc làm thƣờng xuyên, liên tục cấp ủy đảng, quyền nhằm tạo đội ngũ cán tun giáo có lý luận trị uyên thâm, giàu kinh nghiệm thực tiễn đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ công tác tuyên giáo thời kỳ Để nâng cao chất lƣợng công tác tuyên giáo đảng huyện Can Lộc thời gian tới cần thực tốt chức định hƣớng nghiên cứu lý luận trị đẩy mạnh hoạt động nghiên cứu khoa học, tổng kết thực tiễn; cần xác định nội dung bản, quan trọng công tác tuyên giáo từ huyện tới sở, đáp ứng yêu cầu phát triển đất nƣớc địa phƣơng Tập trung giải tốt chế sách, khuyến khích cán tuyên giáo cấp tích cực, tích cực học tập nâng cao trình độ lý luận trị chun mơn, nghiệp vụ, lực, phƣơng pháp công tác; xây dựng đƣợc đội ngũ cán tuyên giáo cấp vững vàng lĩnh, sâu sắc chun mơn, nhiệt tình, đam mê với công việc, nâng cao đời sống vật chất tinh thần, đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ tuyên giáo thời kỳ mới; đổi mạnh mẽ, sâu sắc vững nội dung, phƣơng thức công tác tuyên giáo giai đoạn cách mạng Những giải pháp đƣợc vận dụng tốt đồng góp phần vào việc nâng cao chất lƣợng cơng tác tun giáo nói chung chất lƣợng cơng tác tuyên giáo đảng huyện Can Lộc, tỉnh Hà Tĩnh nói riêng, góp phần quan trọng vào phát triển kinh tế - xã hội địa phƣơng thời gian tới 94 C KẾT LUẬN Công tác tuyên giáo phận quan trọng công tác xây dựng Đảng Đội ngũ cán tuyên giáo cánh tay nối dài Đảng, lực lƣợng trực tiếp triển khai, tuyên truyền chủ trƣơng, sách, thị, nghị Đảng, pháp luật Nhà nƣớc đến với cán bộ, đảng viên tầng lớp nhân dân Để nâng cao chất lƣợng công tác tuyên giáo Đảng huyện Can Lộc cần phải chuẩn bị chu đáo đầy đủ yêu cầu lý luận thực tiễn Những vấn đề quan đáp ứng yêu cầu cho công tác tham mƣu, lãnh đạo, đạo, kiểm tra đội ngũ cán tuyên giáo đạt chất lƣợng hiệu Kết hợp chắt chẽ, đồng lực tƣ lý luận với giải vấn đề thực tiễn đặt Vì vậy, đội ngũ cán tuyên giáo từ huyện tới sở phải khơng ngừng nâng cao trình độ lý luận trị nhƣ chun mơn nghiệp vụ, lực, kỷ phƣơng pháp cơng tác, sở giúp cho đội ngũ cán tuyên giáo hồn thành tốt nhiệm vụ mình, góp phần thực thành công nhiệm vụ tham mƣu cho cấp ủy đề chủ trƣơng, nghị để phát triển kinh tế, xã hội tổ chức thực có hiệu địa bàn huyện Cơng tác tun giáo đảng huyện Can Lộc có nhiều thuận lợi khó khăn, thách thức đan xen là: trình độ lý luận trị, chuyên môn nghiệp vụ, lực công tác phận cán tuyên giáo sở hạn chế, số cán nói viết khơng có nhiều, dẫn đến gặp khó khăn q trình thực nhiệm vụ Vì vậy, việc nâng cao trình độ lý luận trị, chun mơn nghiệp vụ lực cơng tác cho đội ngũ cán tun giáo nói chung, đội ngũ cán tuyên giáo Đảng huyện Can Lộc, tỉnh Hà Tĩnh nói riêng, nhằm góp phần nâng cao hiệu hoạt động công tác tác tuyên giáo vấn đề quan trọng cần thiết Ban Thƣờng vụ huyện ủy Can Lộc năm qua quan tâm đến công tác 95 tuyên giáo việc trọng đào tạo, bồi dƣỡng trình độ lý luận trị, chun mơn nghiệp vụ cho đội ngũ cán công tác ngành tuyên giáo từ huyện đến sở Tuy nhiên kết đạt đƣợc chƣa tƣơng xứng với kỳ vọng Việc tập trung nâng cao chất lƣợng công tác tuyên giáo Đảng huyện Can Lộc giai đoạn việc làm cần thiết Phải quán triệt sâu sắc quan điểm thực đồng giải pháp để chuẩn hóa đội ngũ cán tuyên giáo từ huyện tới sở có lĩnh trị, taam huyết với cơng việc, nhiệt tình với phong trào, phấn đấu vƣợt qua khó khăn, thử thách, nâng cao trình độ mặt nhằm góp phần đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ công tác tuyên giáo Đảng huyện Can Lộc, tỉnh Hà Tĩnh thời kỳ mới, xây dựng quê hƣơng Can Lộc xứng đáng quê hƣơng nhân văn, cách mạng, anh hùng 96 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Ban Thƣờng vụ Tỉnh ủy (2018), Nghị số 09-NQ/TU ngày 19/5/2018 tiếp tục đổi mới, nâng cao chất lượng, hiệu cơng tác tun giáo tình hình [2] Ban Tƣ tƣởng - Văn hóa Trung ƣơng (2000), Tài liệu hướng dẫn nghiên cứu văn kiện, tr nh đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX Đảng,Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội [3] Ban Tƣ tƣởng - Văn hóa Trung ƣơng (2005), Tài liệu bồi dưỡng nghiệp vụ, công tác tuyên giáo sở, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội [4] Ban Tƣ tƣởng - Văn hóa Trung ƣơng (2007), Tài liệu bồi dưỡng lý luận trị, Nxb Lao Động - Xã hội [5] Ban Tƣ tƣởng - Văn hóa Trung ƣơng (2008), Tài liệu nghiên cứu nghị hội nghị Trung ương VI khóa X, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội [6] Ban Tuyên giáo Trung ƣơng (2008), Tài liệu nghiên cứu nghị hội nghị Trung ương VI, kh a , Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội [7] Ban Tuyên giáo Trung ƣơng (2011), Tài liệu nghiên cứu văn kiện đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ XI Đảng, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội [8] Ban Tuyên giáo Trung ƣơng (2011), Tài liệu kham khảo phục vụ nghiên cứu văn kiện đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI Đảng, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội [9] Ban Tuyên giáo Trung ƣơng (2016), Tài liệu bồi dưỡng Bí thư chi ộ cấp ủy viên sở, Nxb Chính trị quốc gia Sự thật [10] Nguyễn Đức Bình (1999), “Xây dựng Đảng tƣ tƣởng trị”, Tạp chí giáo dục lí luận [11] Đảng Cộng sản Việt Nam (1987), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VI, Nxb Sự thật, Hà Nội 97 [12] Đảng Cộng sản Việt Nam (1991), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VII, Nxb Sự thật, Hà Nội [13] Đảng Cộng sản Việt Nam (1991), Cương lĩnh xây dựng đất nước thời k độ lên chủ nghĩa xã hội, Nxb Sự thật, Hà Nội [14] Đảng Cộng sản Việt Nam (1993), Văn kiện hội nghị lần thứ tư an chấp hành Trung ương kh a VII, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội [15] Đảng Cộng sản Việt Nam (2004), Văn kiện hội nghị lần thứ chín ban chấp hành Trung ương kh a I , Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội [16] Đảng Cộng sản Việt Nam (2006), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội [17] Đảng Cộng sản Việt Nam (2009), Văn kiện hội nghị an chấp hành Trung ương Đảng kh a , Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội [18] Đảng Cộng sản Việt Nam( 2011), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội [19] Đảng Cộng sản Việt Nam (2015), Văn kiện Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ XII, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội [20] Nguyễn Khoa Điềm (2004), “Nâng cao chất lƣợng hiệu công tác giáo dục lý luận trị tình hình mới”,Tạp chí thơng tin cơng tác tư tưởng lý luận (số 1), Ban Tƣ tƣởng văn hoá Trung ƣơng [21] Học viện trị quốc gia Hồ Chí Minh (2000), Tập giảng trị học, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội [22] Huyện ủy Can Lộc (2005), Lịch sử Đảng huyện Can Lộc, Nxb Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh [23] Huyện ủy Can Lộc (2015), Văn kiện Đại hội Đảng huyện lần thứ 35, nhiệm k 2015- 2020 [24] Huyện ủy Can Lộc (2015), Nghị tập trung lãnh đạo, đạo xây dựng Nông thôn giai đoạn 2015 - 2020 98 [25] Huyện ủy Can Lộc, Nghị đổi nâng cao lực hiệu hoạt động hệ thống trị cấp sở giai đoạn [26] C.Mác - Ph.Ăngghen (1994), Toàn tập, tập 20, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội [27] C.Mác - Ph.Ăngghen (1995), Toàn tập, tập 2, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội [28] C.Mác - Ph.Ăngghen (1995), Tồn tập, tập 19, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội [29] C.Mác - Ph.Ăngghen (1995), Toàn tập, tập 21, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội [30] Hồ Chí Minh (1995), Tồn tập, tập 1, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội [31] Hồ Chí Minh (1995), Tồn tập, tập 5, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội [32] Hồ Chí Minh (1996), Tồn tập, tập 8, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội [33] Hồ Chí Minh (2000), Tồn tập, tập 7, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội [34] Hoàng Phê (Chủ biên, 1997), Từ điển tiếng Việt, Nxb Đà Nẵng [35] Tỉnh ủy Hà Tĩnh (2008), Nghị 07-NQ/TU tăng cường lãnh đạo, đạo nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán Trường Chính trị Trần Phú trung tâm bồi dưỡng trị huyện, thành phố, thị xã [36] Tỉnh ủy Hà Tĩnh (2010), Lịch sử Đảng tỉnh Hà Tĩnh, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội ... tác động đến chất lƣợng công tác tuyên giáo Đảng huyện Can Lộc, Hà Tĩnh 2.2.1 Nội dung nâng cao chất lượng công tác tuyên giáo Đảng huyện Can Lộc, Hà Tĩnh Nâng cao chất lƣợng công tác tuyên giáo. .. lượng công tác tuyên giáo Chƣơng Thực trạng công tác tuyên giáo Đảng huyện Can Lộc, tỉnh Hà Tĩnh Chƣơng Quan điểm giải pháp nâng cao chất lượng công tác tuyên giáo Đảng huyện Can Lộc, tỉnh Hà Tĩnh. .. tố tác động đến chất lƣợng công tác tuyên giáo từ huyện đến sở để góp phần nâng cao chất lƣợng công tác tuyên giáo Đảng huyện Can Lộc giai đoạn 48 2.3 Những kết đạt đƣợc công tác tuyên giáo Đảng