0

Văn mẫu lớp 9: Nghị luận xã hội về vai trò của người thầy trong xã hội hiện nay (4 mẫu)

10 3 0
  • Loading ...
    Loading ...
    Loading ...

Tài liệu liên quan

Thông tin tài liệu

Ngày đăng: 22/07/2021, 19:26

Văn mẫu lớp 9: Nghị luận xã hội về vai trò của người thầy trong xã hội hiện nay gồm 4 bài văn mẫu, giúp các em học sinh lớp 9 tham khảo, tích lũy vốn từ để viết văn nghị luận xã hội ngày càng hay hơn. Xem thêm các thông tin về Văn mẫu lớp 9: Nghị luận xã hội về vai trò của người thầy trong xã hội hiện nay (4 mẫu) tại đây Văn mẫu lớp 9: Nghị luận xã hội vai trò người thầy xã hội Nghị luận xã hội vai trò người thầy - Mẫu Trong xã hội, người thầy mang vai trò quan trọng việc tu dưỡng, rèn luyện, hình thành, phát triển, hồn thiện nhân cách lứa tuổi học sinh Điều ơng cha ta quan niệm, khẳng định từ hàng nghìn đời Chính kho tàng tục ngữ, ca dao dân ca Việt Nam có câu: "Khơng thầy đố mày làm nên" để bộc lộ rõ nét điều Câu tục ngữ mang hình thức thách đố chất lại câu khẳng định, cịn mang cấu trúc kiểu phủ định, thuộc loại câu hỏi tu từ Hai từ: "thầy" "mày", từ "mày" khơng có ý nghĩa hạ thấp giá trị học sinh mà để liền với chữ "thầy" cho vần dễ nhớ Câu tục ngữ nêu lên vai trò quan trọng người thầy giáo dục học sinh, đồng thời nhắc nhở phải biết ơn, kính trọng thầy cô giáo Không vậy, câu tục ngữ cịn mang giá trị truyền thống tơn sư trọng đạo dân tộc Việt Nam từ lâu đời Thầy không người dạy dỗ kiến thức mà người dạy ta đạo đức, phẩm chất, giá trị người Học chữ, học làm việc, tất học phải có thầy Có thể nói thầy hệ trước, trải qua kinh nghiệm sống, truyền thụ lại kiến thức cho học sinh, mở đường lối, giúp ta có đường đắn để Cơng lao khơng sánh Những ngày bước vào lớp, thầy dìu dắt, dạy dỗ, bảo Thầy dạy học đếm, học viết, học đánh vần Lên lớp cao, thầy dạy cho điều sâu sắc Suốt trình học tập thầy người sát cánh bên ta, trợ giúp, nâng đỡ, chắp cánh cho ta bay vào tương lai Khơng người học sinh thành đạt vào đời mà khơng có kèm cặp thầy Tất nhiên thầy dạy cho mà tiếp nhận, vận dụng cơng sức thầy khơng Chính cần phải biết Tổng hợp: Download.vn Văn mẫu lớp 9: Nghị luận xã hội vai trò người thầy xã hội tâm huyết thầy dành cho nên phải nỗ lực, cố gắng, chịu khó để khơng phụ lịng cơng ơn Cơng lao thầy nghiệp sau học sinh vơ lớn, mầm mống thành đạt Khi người thầy hết lịng học sinh niềm đam mê yêu nghề thầy tư tưởng lớn giáo dục Chúng ta có ngày hơm dìu dắt thầy Thầy truyền thụ kiến thức, rèn giũa phẩm chất cao quý tốt đẹp người để trở thành viên kim cương sắc bén, gọt giũa, toả sáng đường đời, điều nhắc nhở biết kính trọng người thầy lúc nơi, hình ảnh người thầy phải vào tơn kính Hãy biết vận dụng vốn kiến thức thầy truyền thụ kết hợp với khả vốn có thân để tạo nên thành đạt rực rỡ đời Đó thầy mong muốn, gửi gắm niềm tin ta Và thể lịng tơn kính cách sắc nét thầy Câu tục ngữ mang giá trị trường tồn thời gian hồn cảnh nghĩa chấp nhận, khẳng định Không vậy, câu tục ngữ cịn mang hình thức giản dị, âm điệu vui nhộn, ẩn chứa nỗi niềm, tâm ơng cha ta Nói tóm lại câu tục ngữ muốn nói với điều sâu sắc Đó hiểu vai trò giá trị người thầy, biết suy nghĩ cách tồn diện để có thái độ bộc lộ kính trọng thầy, khơng lời nói, mà cịn hành động Hãy thể rằng, người văn minh, biết đạo lí làm người xứng đáng người đất Việt Nghị luận xã hội vai trò người thầy - Mẫu Trong trình xây dựng phát triển đất nước, Chủ tịch Hồ Chí Minh ln coi trọng đội ngũ trí thức, người ví tri thức “tài sản quý dân Tổng hợp: Download.vn Văn mẫu lớp 9: Nghị luận xã hội vai trò người thầy xã hội tộc” Trong Người đặc biệt đề cao vai trị thầy giáo – người tham gia chủ yếu trực tiếp vào nghiệp trồng người Hồ Chí Minh khẳng định: “Cịn vẻ vang nghề đào tạo hệ sau tích cực góp phần xây dựng chủ nghĩa xã hội chủ nghĩa cộng sản? Người thầy giáo tốt - thầy giáo xứng đáng thầy giáo, người vẻ vang Dù tên tuổi không đăng báo, không thưởng huân chương, song người thầy giáo tốt anh hùng vô danh Đây điều vẻ vang Nếu khơng có thầy giáo dạy dỗ cho em nhân dân mà xây dựng CNXH được? Vì nghề thầy giáo quan trọng, vẻ vang, có ý kiến khơng nghề thầy giáo phải sửa chữa” Tuy vậy, khơng phải học trường Sư phạm trở thành giáo viên tốt, khơng phải có kiến thức người khác làm giáo viên tốt, Nhà nước xét tuyển trả lương theo mã ngành làm giáo viên tốt, đứng bục giảng làm giáo viên tốt… Làm giáo viên nghề “dễ” theo quan niệm số người, họ cần đứng bục "chém gió”, ngồi vào bàn giáo viên đọc giáo trình cho học trị nghe, hết về, khơng cần quan tâm đến học trị có nghe khơng, có nghe khơng, có hiểu khơng, điều nghe có bổ ích khơng, có khơng Bởi học trị có em khơng biết thật, có em biết thầy, nói sai, nói dở mà khơng dám phản đối, tơn trọng thầy cơ, sợ bị trù dập, muốn n thân… Thậm chí có người đọc ngun lời sách cho học trò nghe đệm vài từ ậm cửa miệng theo thói quen, kể câu chuyện tào lao để gây cười chủ yếu, cịn họ khơng hiểu điều vừa đọc để giảng dạy cho học trị hiểu Có người “dũng cảm” giảng nào, mơn Hễ có người nhờ lên lớp thay bận họ nhận lời liền, làm liền Họ khơng biết cố tình khơng biết điều hết Tổng hợp: Download.vn Văn mẫu lớp 9: Nghị luận xã hội vai trò người thầy xã hội sức đơn giản lại vô quan trọng là: hành động góp phần khơng nhỏ, trực tiếp xóa niềm tin, hào hứng nhiệt thành – thứ quý giá người trẻ tuổi - người họ gọi “học trò” đường khám phá muôn màu sống, tìm kiếm tri thức nhân loại Thật sự, làm yêu cầu, trách nhiệm mà xã hội giao phó nghề giáo nghề khơng đơn giản Bởi địi hỏi người giáo viên phải có đức tài, thật giỏi chun mơn có lực sư phạm, đồng thời phải luôn gương mẫu đạo đức có tình thương u học trị, tận tâm tận lực với nghề Không thế, giáo viên để làm tốt cơng việc địi hỏi phải ln rèn luyện, cập nhật, bổ sung thêm tri thức để hướng cho học trị vào đời khơng trở nên lạc lõng, xa lạ với xã hội, để giúp em tiến lên bắt kịp với thời đại luôn giữ niềm tin, tạo dựng lại niềm tin vào điều tốt đẹp sống Trong Đại hội chiến sĩ thi đua toàn ngành Giáo dục ngày 21-2-1956, Bác Hồ ân cần dặn: “Các cô, thầy giáo, cán giáo dục phải luôn cố gắng học thêm, học trị, học chun mơn Nếu khơng tiến khơng theo kịp đà tiến chung, trở thành lạc hậu” Trong nói lớp học trị giáo viên năm 1959, Người nhắc nhở: “giáo viên ngày "gõ đầu trẻ kiếm cơm", mà người phụ trách đào tạo công dân tiến bộ, cán tiến cho dân tộc Nhiệm vụ vẻ vang Các cô, phải ngày tiến để dạy cho em ngày tiến bộ, khơng ảnh hưởng khơng tốt đến em Nên Người dặn: “Giáo viên phải ý tài, đức, tài văn hố, chun mơn, đức trị Muốn cho học sinh có đức giáo viên phải có đức “Vì lợi ích trăm năm phải trồng người”, lời Hồ Chủ tịch dạy chân lý thời đại Nhưng muốn giúp cho hệ học sinh góp Tổng hợp: Download.vn Văn mẫu lớp 9: Nghị luận xã hội vai trò người thầy xã hội công để xây dựng đất nước “sánh vai với cường quốc năm châu”, nỗ lực em phụ thuộc nhiều vào cố gắng thầy cô giáo Đừng biết trách hệ trẻ thế nọ, trước hết thầy cô cần phải nhìn lại mình, soi xét để sống, lao động học tập cho xứng với danh hiệu cao quý mà xã hội tôn vinh, để xứng đáng “nhà giáo”, thầy cô yêu kính học trị Nghị luận xã hội vai trò người thầy - Mẫu Comenxki viết: “Dưới ánh mặt trời khơng có nghề cao q nghề dạy học” Nói biết vai trò nghề giáo quan trọng Bởi họ nắm tay sứ mệnh giáo dục, dẫn người,ảnh hưởng đến hệ tương lai sau Chính vậy, thầy trị có mối quan hệ mật thiết để cá nhân phát triển cần phải tôn trọng lẫn Nhưng điều đáng buồn xã hội nay, hình ảnh người thầy dần xuống cấp nghiêm trọng Chắc hẳn bạn chưa quên vụ việc cô giáo Lê Na xúc phạm học viên thơi, dư luận cịn bàn tán việc: “Cô giáo Tiếng anh chửi học viên lợn” Những vụ việc xuất phát từ nóng tính, dễ bình tĩnh dễ bị kích động người thầy giáo, giáo Xét góc độ khách quan mà nói, họ người bình thường, họ có nhữg khiếm khuyết khơng thể kiềm chế thân Và khơng có người thầy sai, học viên có lỗi Nhưng dù nào, để việc xảy ra, hình ảnh người thầy vơ tình điểm Tơi nhớ in hình ảnh giáo dạy tơi lớp 4, lớp Cơ nói là: “Sự nghiêm khắc đến sau anh chị hiểu được.” Nhưng trải qua năm, hồn tồn khơng hiểu Xin thưa, khơng phải nghiêm khắc mà quát nạt, mắng mỏ chà đạp thể xác tinh thần Chúng nhớ in sợ hãi năm nào, lớp mải nói chuyện lườm Tổng hợp: Download.vn Văn mẫu lớp 9: Nghị luận xã hội vai trò người thầy xã hội cái, ném thước vào bạn cười to Tôi bị cô xúc phạm là: “Cái loại môi dày” Đến bây giờ, chuyện khiến tơi cảm thấy khó chịu nhớ Cơ nói học hành chăm được, không, chúng tơi sợ hãi, tìm cách lẩn trốn vấn đề thay đối mặt với nó.Lúc ơn thi học sinh giỏi, phải ngồi quanh thành bàn tròn, người người lên bảng chữa Chúng sợ cảm giác không làm bị miệt thị khủng khiếp Nên đứa đứa nấy, đếm xem vào mở đáp án học thuộc, xong lên bảng chữa Mỗi kì thi, khơng cịn sân chơi nữa, mà áp lực, nỗi sợ Sợ điểm kém, sợ thua bạn thua bè, sợ tất thứ sợ Ngay từ cịn bé, tơi phải gặp người giáo viên nên thực không tránh khỏi đánh đồng tất giáo viên May mắn sau lên cấp hai, thực trải qua cảm giác lần Tất thầy thống thoải mái Một vài người khó tính, vài người nghiêm khắc tất họ thú vị, cá tính làm đa dạng khía cạnh giáo viên Cho dù khơng xúc phạm học sinh Những năm cấp hai, cảm thấy vai trị người thầy có tác động thực mạnh mẽ, họ truyền cảm hứng giập tắt Tơi biết điều thơng qua cô chủ nhiệm đồng thời giáo viên dạy Văn, Hằng dạy Tốn… Tơi phát khoảng cách giáo viên học sinh hóa gần đến Sau tiết học hay chơi, chúng tơi lên bàn giáo viên, hỏi họ vấn đề giải đáp Thậm chí họ cịn vui hỏi nhiệt tình trả lời Và chúng tơi khơng cịn sợ, khơng cịn giấu dốt, chúng tơi khơng sợ bị chê cười khơng hiểu điều đơn giản đến Điều mà trước nói lại sợ: “Bài mà làm à?” Thầy khơng thầy cơ, họ cịn bạn, bè Trường tơi có L, teen Đứa thích đứa nào, biết hết Cơ khơng ngăn cấm, mà nói lên làm cho đúng, để không ảnh hưởng học hành Cô chia sẻ Tổng hợp: Download.vn Văn mẫu lớp 9: Nghị luận xã hội vai trò người thầy xã hội khúc mắc sống, độ tuổi mà sớm nắng chiều mưa với tư cách người học sinh, người trải qua cảm giác Đối với tôi, từ vào cấp hai, thân nhận tác động thầy, cô thay đổi nhiều Phải kể đến giáo chủ nhiệm, giáo viên dạy Ngữ Văn Trước kia, khơng mặn mà với mơn Ngữ văn cho Tơi cảm thấy phân tích văn cách kĩ không cần thiết Nhiều khi, tơi chán ngấy cảnh phân tích từ ngữ một, từ đặc sắc, biện pháp tu từ hay hay đủ thứ cảm nhận trời đất Tơi tự hỏi, liệu tác giả viết có nghĩ nhiều không? Nhưng dần dần, cách dạy cô, nhận học văn không hẳn nghĩ Văn học có nhiều điều thú vị Đọc câu chuyện hay, có tác động đến nhận thức khơng? –Có Cũng nhờ có cơ, tơi khơng cịn cảm thấy học Văn tệ Cô người giới thiệu cho hay việc đọc sách sách đọc Nhờ có cơ, tơi bắt đầu đọc đầu tiên, đọc trở thành thói quen Tôi cố gắng cảm nhận điều đọc, cầm tay sách chủ đề Hiện thực, không cịn cảm thấy q khơ khan Bằng cách đó, tơi biến việc học Văn, học cách viết học cách diễn đạt trở nên tự nhiên cần thiết Cũng có chuyện, tơi cảm thấy biết ơn cơ, chưa tạo áp lực kì thi tơi Lần tơi thi Học sinh giỏi Văn, sợ Một phần dư chấn trước nên sợ điểm kém, sợ khơng có giải sao, xấu hổ chết Cơ bảo đừng có lo, thi Rồi dặn bọn: “Các em khơng có giải, khơng Nhưng khơng cần em tiểu xảo” Rồi kì thi hồn thành tốt tơi nghĩ may mắn tơi cịn vào vịng Nhưng lần thi lại sức tệ hại Ở nghị luận xã hội, xác định sai thông điệp câu chuyện Tơi viết theo hướng khác đi, hướng tơi cảm nhận hồn tồn lạc đề Tơi ngỡ mắng mà Tổng hợp: Download.vn Văn mẫu lớp 9: Nghị luận xã hội vai trò người thầy xã hội cô cười, bảo không sao, ổn Có thể cịn hy vọng nhiều khơng nói, sợ tơi buồn, lí khác Viết điều này, muốn khẳng định làm thầy, gõ đầu trẻ Làm thầy không đơn giản việc dạy khối óc mà cịn dạy trái tim nhiệt thành Thầy không đơn giản thầy mà bạn, người truyền cảm hứng cho học sinh đến tận tương lai sau Và bắt đầu tất điều thấu hiểu, sẻ chia, đồng cảm, nghiêm khắc mực bạo lực hay lời nhục mạ, miệt thị em Và bạn học sinh, tôn trọng thầy cô hiểu cho vất vả, hi sinh họ! Nghị luận xã hội vai trò người thầy - Mẫu Mỗi người trải qua trình học tập q trình thật khó khăn, trn chun khơng có giúp đỡ thầy cô giáo - người giúp ta chập chững làm quen với kiến thức giới xung quanh Vì ta thấy vai trị người thầy nhà trường việc giáo dục, truyền đạt kiến thức cho học sinh vô quan trọng Thầy cô - bậc đàn anh trước, người có trình độ hiểu biết cao, người dạy cho học sinh kiến thức phong phú, bao điều hay lẽ phải, hướng dẫn cho học sinh bước lên vững Dân gian có câu “Khơng thầy đố mày làm nên” cho thấy vai trò trách nhiệm người thầy cô to lớn: Không cung cấp kiến thức, thầy cịn dạy bảo ta nên người tồn diện, định hướng hình thành nhân cách người chúng ta, góp phần xây dựng nhân tài tương lai mai sau Và ngày nay, xã hội ngày phát triển đưa vai trò người thầy ngày lên cao Kiến thức biển trời rộng lớn bao la, học sinh tự nắm bắt chọn lọc Thì lúc vai trò người thầy thể rõ hơn, họ người đường dẫn lối đưa học sinh đến gần với kiến thức Một Tổng hợp: Download.vn Văn mẫu lớp 9: Nghị luận xã hội vai trò người thầy xã hội người thầy có trách nhiệm khơng dạy chữ mà cịn biết quan tâm, chăm sóc tìm hiểu học sinh trái tim lòng bao dung Biết đánh thức tiềm học sinh, khơi dậy phát triển nội lực học sinh Qua cho thấy vai trị người thầy nhà trường ngày người mở đường để người học tự thân vận động nhiều Gieo hạt hạt muốn vươn thành phải dựa vào thân Dạy cho học sinh biết tự học, tự đọc sách, tìm tịi, tra cứu phát điều mẻ, sáng tạo nhiều phương pháp học hiệu Nghĩa giúp học sinh phát triển trí tuệ tư duy, tiếp thu kiến thức cách chủ động thụ động dù tri thức tiên tiến Chính nhờ thầy cơ, đam mê, khiếu tiềm ẩn ta khơi dậy Bên cạnh đó, người thầy tốt người có lịng nhiệt huyết với nghề, truyền đạt cho học sinh tất kiến thức có Am hiểu học sinh, tìm phương pháp hay giúp học sinh hiểu sâu nhanh, khắc phục khuyết điểm tạo nhiều ưu điểm Ân cần khuyên bảo học sinh mắc lỗi, không gây nhiều áp lực cho học sinh hay áp đặt học sinh cách máy móc Chính người thầy, người ví người cha người mẹ thứ hai Họ dành cho ta tình yêu thương nồng nhiệt, tốn nhiều công sức để truyền đạt kiến thức cho ta lịng Ngồi vai trị truyền đạt kiến thức thầy vai trị học sinh quan trọng khơng Là dù thầy cô tâm huyết tới đâu mà học sinh ý thức tiếp thu cơng sức thầy thừa Ta thấy tác động qua lại học sinh thầy cô, thầy dạy hay học sinh có tinh thần học tập, ngược lại học sinh học tốt học giỏi giáo viên có thêm động lực việc giảng dạy ​ Qua ta thấy vai trị người thầy người cô nhà trường rất quan trọng cần thiết cho Vì để nhớ đến cơng ơn dạy dỗ người thầy nước ta lấy ngày 20-11 để người nhớ công lao dưỡng dạy thầy cô giáo năm xưa Chúng ta phải biết Tổng hợp: Download.vn Văn mẫu lớp 9: Nghị luận xã hội vai trò người thầy xã hội nhớ ơn thầy cô: học thật tốt thành cơng sống cách thể lòng biết ơn thiết thực Một lời nói lễ phép, câu chào hỏi lễ phép làm thầy thấy ấm lịng mà khơng cần phải cầu kỳ hay phức tạp, tốn kém, thầy cô đủ Con đường đến với tri thức vốn gập ghềnh, gian nan Trên đường thầy người dẫn đường lối, người đồng hành bên ta, giữ vị trí quan trọng tâm thức người Cố Thủ Tướng Phạm Văn Đồng nói: “Nghề giáo nghề cao quý tất nghề cao quý” Tóm lại, ta thấy vai trị người thầy việc truyền thụ kiến thức trường học vô thiết yếu Tổng hợp: Download.vn 10 ... hợp: Download.vn Văn mẫu lớp 9: Nghị luận xã hội vai trò người thầy xã hội tộc” Trong Người đặc biệt đề cao vai trị thầy giáo – người tham gia chủ yếu trực tiếp vào nghiệp trồng người Hồ Chí Minh.. .Văn mẫu lớp 9: Nghị luận xã hội vai trò người thầy xã hội tâm huyết thầy dành cho nên phải nỗ lực, cố gắng, chịu khó để khơng phụ lịng cơng ơn Công lao thầy nghiệp sau học... hợp: Download.vn Văn mẫu lớp 9: Nghị luận xã hội vai trò người thầy xã hội công để xây dựng đất nước “sánh vai với cường quốc năm châu”, nỗ lực em phụ thuộc nhiều vào cố gắng thầy cô giáo Đừng
- Xem thêm -

Xem thêm: Văn mẫu lớp 9: Nghị luận xã hội về vai trò của người thầy trong xã hội hiện nay (4 mẫu), Văn mẫu lớp 9: Nghị luận xã hội về vai trò của người thầy trong xã hội hiện nay (4 mẫu)