1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Trí tuệ cảm xúc của học sinh trung học cơ sở

212 12 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 212
Dung lượng 2,37 MB

Nội dung

Ngày đăng: 11/07/2021, 09:21

Nguồn tham khảo

Tài liệu tham khảo Loại Chi tiết
1. Trương Thị Khánh Hà (2013), Giáo trình Tâm lý học phát triển, NXB Đại học Quốc Gia Hà Nội, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Giáo trình Tâm lý học phát triển
Tác giả: Trương Thị Khánh Hà
Nhà XB: NXB Đại học Quốc Gia Hà Nội
Năm: 2013
2. Trương Thị Khánh Hà, Nguyễn Thị Thủy Vân (2015), “Trí tuệ cảm xúc và các mối quan hệ”, Tạp chí Khoa học Đại học Quốc Gia Hà Nội: Khoa học Xã hội và Nhân văn Tập 31 (1), tr. 20-28 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Trí tuệ cảm xúc và các mối quan hệ”, "Tạp chí Khoa học Đại học Quốc Gia Hà Nội: Khoa học Xã hội và Nhân văn
Tác giả: Trương Thị Khánh Hà, Nguyễn Thị Thủy Vân
Năm: 2015
3. Trương Thị Khánh Hà, Trần Hà Thu (2017), “Sử dụng thang đo tính cách năm nhân tốt rút gọn (BFI - S) trên nhóm khách thể Việt Nam”, Tạp chí Tâm lý học Tập 10 (223), tr. 69-79 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Sử dụng thang đo tính cách năm nhân tốt rút gọn (BFI - S) trên nhóm khách thể Việt Nam”, "Tạp chí Tâm lý học
Tác giả: Trương Thị Khánh Hà, Trần Hà Thu
Năm: 2017
4. Phạm Minh Hạc (2007), Nghiên cứu giá trị nhân cách theo phương pháp NEO PI - R, Nhà xuất bản Khoa học Xã hội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Nghiên cứu giá trị nhân cách theo phương pháp NEO PI - R
Tác giả: Phạm Minh Hạc
Nhà XB: Nhà xuất bản Khoa học Xã hội
Năm: 2007
5. Howard Gardner (1998), Cơ cấu trí khôn - Lý thuyết về nhiều dạng trí khôn, NXB Tri thức Sách, tạp chí
Tiêu đề: Cơ cấu trí khôn - Lý thuyết về nhiều dạng trí khôn
Tác giả: Howard Gardner
Nhà XB: NXB Tri thức
Năm: 1998
6. Lê Văn Hồng (chủ biên), Lê Ngọc Lan, Nguyễn Văn Thàng, Tâm lý học lứa tuổi và tâm lý học sư phạm, NXB Đại học Quốc Gia Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Tâm lý học lứa tuổi và tâm lý học sư phạm
Nhà XB: NXB Đại học Quốc Gia Hà Nội
7. Phan Thị Mai Hương (2015), “Một số đặc điểm tâm trắc của thang đo trí tuệ cảm xúc dành cho thanh thiếu niên”, Tạp chí Tâm lý học (10), tr. 23-36 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Một số đặc điểm tâm trắc của thang đo trí tuệ cảm xúc dành cho thanh thiếu niên”, "Tạp chí Tâm lý học
Tác giả: Phan Thị Mai Hương
Năm: 2015
8. Phan Thị Mai Hương (2014), “Trí tuệ cảm xúc và mối quan hệ của nó với hành vi xã hội của thanh thiếu niên”, Đề tài nghiên cứu khoa học của Quỹ Phát triển khoa học và công nghệ quốc gia, Hà Nội, Mã số: VI1.1-2013.12 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Trí tuệ cảm xúc và mối quan hệ của nó với hành vi xã hội của thanh thiếu niên
Tác giả: Phan Thị Mai Hương
Năm: 2014
9. Nguyễn Công Khanh (2005), “Cơ sở phương pháp luận nghiên cứu trí tuệ cảm xúc”, in trong Trần Kiều (chủ biên), Trí tuệ và đo lường trí tuệ, NXB Chính trị Quốc Gia, Hà Nội. tr. 80-115 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Cơ sở phương pháp luận nghiên cứu trí tuệ cảm xúc”, in trong Trần Kiều (chủ biên), "Trí tuệ và đo lường trí tuệ
Tác giả: Nguyễn Công Khanh
Nhà XB: NXB Chính trị Quốc Gia
Năm: 2005
11. Nguyễn Hồi Loan (2007), “Trí tuệ cảm xúc của sinh viên các lớp chất lượng cao thuộc Đại học Quốc Gia Hà Nội”, Tạp chí Tâm lý học Tập 11 (104), tr. 20 - 27 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Trí tuệ cảm xúc của sinh viên các lớp chất lượng cao thuộc Đại học Quốc Gia Hà Nội”, "Tạp chí Tâm lý học
Tác giả: Nguyễn Hồi Loan
Năm: 2007
12. Trần Thị Thu Mai (2013), “Trí tuệ cảm xúc của sinh viên Đại học Sư Phạm Thành Phố Hồ Chí Minh”, Tạp chí Khoa học Đại học Sư Phạm Thành Phố Hồ Chí Minh (48), tr.76-86 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Trí tuệ cảm xúc của sinh viên Đại học Sư Phạm Thành Phố Hồ Chí Minh”, "Tạp chí Khoa học Đại học Sư Phạm Thành Phố Hồ Chí Minh
Tác giả: Trần Thị Thu Mai
Năm: 2013
13. Phan Trọng Nam (2007), “Mức độ trí thông minh và trí tuệ cảm xúc của sinh viên trường Đại học Sư Phạm Đồng Tháp”, Tạp chí Tâm lý học Tập 4 (97), tr.38-45 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Mức độ trí thông minh và trí tuệ cảm xúc của sinh viên trường Đại học Sư Phạm Đồng Tháp”, "Tạp chí Tâm lý học
Tác giả: Phan Trọng Nam
Năm: 2007
15. Đào Thị Oanh (2010), “Nghiên cứu trí tuệ xúc cảm và việc giáo dục trí tuệ xúc cảm cho học sinh THCS trong gia đình và nhà trường hiện nay”, Đề tài Đại học Sư phạm Hà Nội, mã số B2009-17-183 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Nghiên cứu trí tuệ xúc cảm và việc giáo dục trí tuệ xúc cảm cho học sinh THCS trong gia đình và nhà trường hiện nay
Tác giả: Đào Thị Oanh
Năm: 2010
16. Nguyễn Thị Thanh Tâm (2012), “Trí tuệ cảm xúc của cán bộ chủ chốt cấp cơ sở trong giao tiếp công vụ”, Luận án tiến sỹ Tâm lý học, Đại học Quốc gia Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Trí tuệ cảm xúc của cán bộ chủ chốt cấp cơ sở trong giao tiếp công vụ”
Tác giả: Nguyễn Thị Thanh Tâm
Năm: 2012
17. Nguyễn Hạc Đạm Thư, Nguyễn Thị Châu Giang (2002), Năng lực cảm xúc của cha mẹ và số phận của con, NXB Phụ Nữ Sách, tạp chí
Tiêu đề: Năng lực cảm xúc của cha mẹ và số phận của con
Tác giả: Nguyễn Hạc Đạm Thư, Nguyễn Thị Châu Giang
Nhà XB: NXB Phụ Nữ
Năm: 2002
19. Nguyễn Quang Uẩn, Lê Khanh, Hoàng Mộc Lan, Trương Thị Khánh Hà, Nguyễn Thị Minh Hằng, Nguyễn Văn Lượt (2011), Bài giảng Tâm lý học đại cương, Khoa Tâm lý học, trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Bài giảng Tâm lý học đại cương
Tác giả: Nguyễn Quang Uẩn, Lê Khanh, Hoàng Mộc Lan, Trương Thị Khánh Hà, Nguyễn Thị Minh Hằng, Nguyễn Văn Lượt
Năm: 2011
20. Đinh Thị Hồng Vân, Phan Thị Mai Hương, Đỗ Thị Lệ Hằng (2016), “Mối quan hệ giữa trí tuệ cảm xúc và tự đánh giá về giá trị bản thân”, Tạp chí Tâm lý học (7), tr. 38-49Tiếng Anh Sách, tạp chí
Tiêu đề: Mối quan hệ giữa trí tuệ cảm xúc và tự đánh giá về giá trị bản thân”, "Tạp chí Tâm lý học
Tác giả: Đinh Thị Hồng Vân, Phan Thị Mai Hương, Đỗ Thị Lệ Hằng
Năm: 2016
21. Ahmad M.M.M. (2013), “Investigation Relationship Between Emotional Intelligence and Personality Traits Among Sample of Jordanian University Students”, Cross-Cultural Communication Vol. 9 (6), pp. 82-86 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Investigation Relationship Between Emotional Intelligence and Personality Traits Among Sample of Jordanian University Students”, "Cross-Cultural Communication
Tác giả: Ahmad M.M.M
Năm: 2013
22. Ainsworth M., Blehar M., Waters E., Wall S. (1978), Patterns of attachment, Hillsdale, NJ: Lawrence Erlbaum Associates Sách, tạp chí
Tiêu đề: Patterns of attachment
Tác giả: Ainsworth M., Blehar M., Waters E., Wall S
Năm: 1978
23. Alinia K.R., Doustu Y.A., Dehshiri G.H.R., Heydari M.H. (2009), “Humour styles, subjective well - Being and emotional intelligence in college students”, Developmental Psychology (Journal of Iranian psychologists) Vol. 5 (18), pp.159-169 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Humour styles, subjective well - Being and emotional intelligence in college students”, "Developmental Psychology
Tác giả: Alinia K.R., Doustu Y.A., Dehshiri G.H.R., Heydari M.H
Năm: 2009

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w