| Tài liệu tham khảo |
Loại |
Chi tiết |
| 2. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2015), Lương Duyên Bình (Tổng chủ biên), Sách Giáo Khoa Vật lí 10 (Ban Cơ bản), NXB Giáo dục Việt Nam |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Sách Giáo Khoa Vật lí 10 |
| Tác giả: |
Bộ Giáo dục và Đào tạo |
| Nhà XB: |
NXB Giáo dục Việt Nam |
| Năm: |
2015 |
|
| 3. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2015), Tài liệu hội thảo Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể trong Chương trình giáo dục phổ thông mới, Tài liệu lưu hành nội bộ, HN, tháng 3-2015 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Tài liệu hội thảo Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể trong Chương trình giáo dục phổ thông mới |
| Tác giả: |
Bộ Giáo dục và Đào tạo |
| Năm: |
2015 |
|
| 4. Lê Văn Giáo (2005), “Thí nghiệm và phương tiện trực quan trong dạy học vật lí ở trường phổ thông”, NXB Giáo dục |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Thí nghiệm và phương tiện trực quan trong dạy học vật lí ở trường phổ thông |
| Tác giả: |
Lê Văn Giáo |
| Nhà XB: |
NXB Giáo dục |
| Năm: |
2005 |
|
| 5. Hoàng Phước Muội, Nguyễn Thanh Nga (2017), Tổ chức dạy học một số kiến thức chương động lực học chất điểm vật lý 10 theo định hướng giáo dục STEM, Kỷ yếu Hội thảo nghiên cứu khoa học giáo dục STEM trong chương trình giáo dục phổ thông mới, NXB Đại học Sư Phạm, TP HCM |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Tổ chức dạy học một số kiến thức chương động lực học chất điểm vật lý 10 theo định hướng giáo dục STEM |
| Tác giả: |
Hoàng Phước Muội, Nguyễn Thanh Nga |
| Nhà XB: |
NXB Đại học Sư Phạm |
| Năm: |
2017 |
|
| 6. Nguyễn Thanh Nga (Chủ biên), Phùng Việt Hải, Nguyễn Quang Linh, Hoàng Phước Muội (2017), Thiết kế và tổ chức chủ đề giáo dục STEM cho học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông, NXB Đại học Sư Phạm, TP HCM |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Thiết kế và tổ chức chủ đề giáo dục STEM cho học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông |
| Tác giả: |
Nguyễn Thanh Nga (Chủ biên), Phùng Việt Hải, Nguyễn Quang Linh, Hoàng Phước Muội |
| Nhà XB: |
NXB Đại học Sư Phạm |
| Năm: |
2017 |
|
| 7. Nguyễn Thanh Nga (2015), Tổ chức dạy học dự án trong dạy học Vật lí đại cương nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo và phát triển tư duy kỹ thuật của sinh viên ngành kỹ thuật, Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục, Trường ĐHSP HN |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Tổ chức dạy học dự án trong dạy học Vật lí đại cương nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo và phát triển tư duy kỹ thuật của sinh viên ngành kỹ thuật |
| Tác giả: |
Nguyễn Thanh Nga |
| Năm: |
2015 |
|
| 8. Hoàng Phê chủ biên (2005), Từ điển Tiếng Việt, Trung tâm Từ điển học, NXB Đà Nẵng |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Từ điển Tiếng Việt |
| Tác giả: |
Hoàng Phê chủ biên |
| Nhà XB: |
NXB Đà Nẵng |
| Năm: |
2005 |
|
| 9. Nguyễn Đăng Thuấn (2018), “Thí nghiệm vật lí gắn kết cuộc sống trong dạy học vật lý”. Tài liệu tập huấn giáo viên |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Thí nghiệm vật lí gắn kết cuộc sống trong dạy học vật lý |
| Tác giả: |
Nguyễn Đăng Thuấn |
| Năm: |
2018 |
|
| 1. Bộ môn phương pháp dạy học vật lý (2018), Tài liệu thực hành thí nghiệm vật lý phổ thông, Khoa Vật lý, Trường ĐHSP TPHCM |
Khác |
|