Đang tải... (xem toàn văn)
Luận văn thạc sĩ dạy học khái niệm tỉ số phần trăm ở tiểu học
100
15
0
Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
Thông tin tài liệu
Ngày đăng: 08/07/2021, 10:00
Xem thêm:
Mục lục
Chương 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN
1.1. Tỉ số phần trăm
1.2. Quan sát thực hành dạy học của GV
1.2.1. Mối quan hệ cá nhân (của HS hoặc của GV) đối với một đối tượng tri thức
1.2.2. Mối quan hệ thể chế đối với một đối tượng tri thức
1.2.3. Tổ chức toán học (organisation mathématique)
1.2.4. Tổ chức sư phạm
Chương 2 TỈ SỐ PHẦN TRĂM: MỘT TRI THỨC CẦN DẠY
2.1. Phân tích chương trình
2.2. Phân tích SGK (sách Toán 5)
Tài liệu cùng người dùng
Tài liệu liên quan