Lập công thức để tính tổng số hiện vật quyên góp ủng hộ các bạn vùng bão lụt vào cột Số lượng trong bảng Tổng cộng.. 6..[r]
(1)Bài thực hành 10: THỰC HÀNH TỔNG HỢP I Mục tiêu:
1 Kiến thức:
- Thực hành kiến thức kĩ học 2 Kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ học
3 Thái độ: Học tập nghiêm túc, có ý thức tự giác, tinh thần vươn lên vượt qua khó khăn. II Chuẩn bị
- Gv: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu - Hs: Vở ghi, sách giáo khoa
III Phương pháp:
- Gv tập, quan sát hướng dẫn, sửa sai, thao tác mẫu Hs quan sát, tự thực cá nhân IV Tiến trình dạy:
1 Ổn định lớp: (1’)
7A1: 7A2: 2 Kiểm tra cũ:
Lồng ghép nội dung học 3 N i dung m i:ộ
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH GHI BẢNG
Hoạt động 1: (43’) Bài tập Lập trang tính, định dạng, sử dụng cơng thức trình bày trang in. + GV: Cho Hs ôn lại kiến thức học về:
- Cách lập trang tính
- Sử dụng cơng thức tính tốn - Trình bày trang in
+ GV: Đưa yêu cầu nội dung tập
+ GV: Yêu cầu Hs nhập liệu vào trang tính hình 119
+ GV: Thực yêu cầu sau: + GV: Nhập liệu vào bảng
+ GV: Thực điều chỉnh hàng cột cần thiết
+ GV: Định dạng trang tính để có kết hình 120
+ HS: Ơn tập lại kiến thức học chương trình
+ HS: Khởi động phần mềm nhập liệu theo yêu cầu vào trang tính
+ HS: Ơn lại cách sử dụng hàm max, min, sum, average để tính tốn bảng tính
+ HS: Ơn lại bước chỉnh, điều chỉnh ngắt trang, xem trước in,…
+ HS: Thao tác theo yêu cầu Gv đưa
+ HS: Khởi động chương trình Excel nhập liệu vào trang tính hình 119 SGK/92
+ HS: Thao tác theo trình tự + HS: Nhập đủ liệu hình 15’
+ HS: Điều chỉnh độ rộng cột độ cao hàng cho phù hợp + HS: Thực chỉnh, đổ màu, tạo bảng cho trang tính phù
1 Bài tập Lập trang tính, định dạng, sử dụng cơng thức trình bày trang in.
Các yêu cầu thực hành: Nhập liệu vào bảng Thực điều chỉnh hàng cột cần thiết
3 Định dạng trang tính để có kết hình 120 Thực thao tác chép chỉnh sửa liệu, định dạng để có trang tính hình 121
5 Lập cơng thức để tính tổng số vật quyên góp ủng hộ bạn vùng bão lụt vào cột Số lượng bảng Tổng cộng.
6 Xem trước in
7 Lưu với tên Danh sach ung ho
Ngày soạn: 13/04/2013 Ngày dạy: 15/04/2013
(2)+ GV: Thực thao tác chép chỉnh sửa liệu, định dạng để có trang tính hình 121
+ GV: Yêu cầu Hs lập công thức để tính tổng số vật qun góp ủng hộ bạn vùng bão lụt vào cột Số lượng bảng Tổng cộng.
+ GV: Yêu cầu Hs xem trước in + GV: Yêu cầu Hs sau thực xong lưu với tên Danh sach ung ho
+ GV: Hướng dẫn Hs thực thao tác
+ GV: Yêu cầu số Hs lên bảng thực thao tác hướng dẫn
+ GV: Yêu cầu bạn khác quan sát theo dõi nhận xét làm bạn thực
+ GV: Cho Hs tự thực theo cá nhân
+ GV: Quan sát hướng dẫn sửa sai cho em
+ GV: Yêu cầu Hs thực xong lưu lại
+ GV: Lấy thực cịn thiếu sót trình chiếu yêu cầu bạn khác nhận xét bổ sung
+ GV: Nhận xét sửa lỗi sai mà Hs thường gặp
+ GV: Yêu cầu số Hs khác lên thao tác lại nội dung Gv chỉnh sửa
+ GV: Trình chiếu hoàn chỉnh Hs nhận xét
hợp với mẫu đưa
+ HS: Sao chép nội dung bảng liệu tạo ra, chỉnh sửa tạo bảng lại theo mẫu + HS: Sử dụng hàm tính tổng sum để thực tính tổng số vật qun góp ủng hộ bạn vùng bão lụt
+ HS: Sử dụng nút lệnh Print Preview để xem trước in + HS: Thực lưu File Save/ Danh sach ung ho
+ HS: Quan sát Gv thực thao tác
+ HS: Một số Hs lên bảng thực thao tác hướng dẫn
+ HS: Các bạn khác theo dõi nhận xét làm bạn + HS: Thực thao tác theo cá nhân
+ HS: Thao tác hướng dẫn Gv
+ HS: Lưu lại với tên cũ + HS: Quan sát nhận xét góp ý bổ sung sai sót bạn
+ HS: Chú ý lắng nghe sửa chữa sai sót thường gặp + HS: Một số Hs lên bảng thao tác lại nội dung chỉnh sửa + HS: Quan sát học tập làm tốt
4 Củng cố:
- Củng cố nội dung học 5 Hướng dẫn dặn dò nhà: (1’)
- Ôn lại nội dung học Xem trước nội dung phần thực hành 6 Rút kinh nghiệm: