Môn: Tập làm văn Tên bài: TRẢ BÀI VĂN TẢ CÂY CỐI Tuần: 29 Tiết 58 Ngày dạy: Thứ sáu ngày 5/4/2013 I.MỤC TIÊU: Biết rút kinh nghiệm về cách viết bài văn tả cây cối; nhận biết và sửa được [r]
(1)Môn: Tập làm văn Tên bài: TRẢ BÀI VĂN TẢ CÂY CỐI Tuần: 29 Tiết 58 Ngày dạy: Thứ sáu ngày 5/4/2013 I.MỤC TIÊU: Biết rút kinh nghiệm cách viết bài văn tả cây cối; nhận biết và sửa lỗi bài; viết lại và sửa lỗi bài; viết lại đoạn văn cho đúng hay II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV: Sgk, bài sửa cho HS -HS: Bảng con, BTTV III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.ỔĐL: (1’) 2.KTBC: (4’) -Cho HS trình bày dàn bài chung thể loại tả cây cối -GV nhận xét –đánh giá 3.Bài mới: (1’) GV giới thiệu và ghi đề HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Hoạt động 1: (8’) Nhận xét chung bài làm HS *HS nhận ưu khuyết điểm bài làm mình qua lỗi nhận xét GV -GV nhận xét chung bài làm *Ưu điểm: -Đa số HS thực đúng theo yêu cầu bài văn tả cây cối -Đa số tả cây mà mình thích -HS theo dõi nhận xét -Một số bài làm khá tốt -Trình bày bài rõ ràng chữ viết đẹp, -Tự kiểm tra bài làm *Tồn tại: -Một số bài dùng từ địa phương, câu chua liên kết, cách diễn đạt còn vụng lượm thượm -bài làm còn sai lỗi chính tả nhiều 2.Hoạt động 2: (18’) Hướng dẫn HS sửa sai *HS biết tự sửa sai lỗi mà GV đưa -GV trả bài cho HS -Cho HS sửa lỗi -GV hướng dẫn HS sửa chữa lỗi sai Sai Đúng *Từ: Lá mướt rượt, -Lá xanh mượt, hoa màu vàng hoa vàng khè, rễ mọc tùm rực, rễ chùm -HS theo dõi các lỗi sai và sửa lum, cho đúng *Câu:Trong các loài hoa em -Trong các loài hoa em thích - HS yếu: Tín, Nam, Duyên thích là, là loài hoa hồng vì nó mùi nhắc lại hương thoang thoảng dễ chịu -xanh um, thân cây, lá *Chính tả: sanh um, thâng cưa, gai góc, màu trăng trắng -HS đọc bài làm mình, đọc cây, lá răn cưa, dai gốc ,màu lời nhận xét thầy cô và sửa trăn trắng (2) -GV hướng dẫn HS chữa lỗi bài cho đúng -GV kiểm tra HS làm việc -Từng cặp đổi cho để -GV hướng dẫn HS học tập đoạn bài văn hay sửa lỗi -GV đọc đoạn ,bài văn hay HS -HS lắng nghe cô đọc đoạn văn -GV cho HS viết lại cho đoạn văn hay hay - HS yếu nhắc lại -GV chấm đoạn văn HS 4.Củng cố, dặn dò: (5’) -Yêu cầu HS viết bài chưa đạt nhà viết lại vào -Về nhà đọc trước bài “Ôn tập tả vật ” -HS yếu chuẩn bị bài -GV nhận xét tiết học *RÚT KINH NGHIỆM: ………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… (3)