GV yeâu caàu hoïc sinh thaûo luaän nhoùm thoáng nhaát yù kieán traû lôøi nhöõng caâu hoûi sau : +Haõy toùm taét nhöõng noäi dung chính cuûa baêng hình. +Keå teân nhöõng ñoäng vaät quan [r]
(1)Tuần: 27 Ngày soạn: 16/03/2013
Tieát: 53 Ngày dạy: 18/03/2013
Bài 52: THỰC HÀNH:
XEM BĂNG HÌNH VỀ ĐỜI SỐNG VÀ TẬP TÍNH CỦA THÚ
I MỤC TIÊU: 1.Kiến thức
- Củng cố mở rộng học môi trường sống tập tính thú 2 Kĩ năng
-Rèn kĩ xem băng hình tập tính thú để thấy đa dạng của lớp thú -Kĩ nắm bắt nội dung thông qua kênh hình
3 Thái độ:
-Có ý thức học tập, u thích mơn II PHƯƠNG TIỆN DẠY VÀ HỌC:
1.Chuẩn bị giáo viên: -Chuẩn bị máy chiếu, băng hình 2.Chuẩn bị học sinh: -Ơn lại kiến thức lớp thú
-Kẻ bảng: Đời sống tập tính thú vào tập Tên động
vật quan sát
Môi trường
sống
Cách di
chuyển Kiếm ăn Sinh sản điểmĐặc
khác Thức ăn Bắt mồi
III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1/ ổn định tr ật tự lớp : 7A1: 7A2:
2/ Kiểm tra cũ
-Nêu đặc điểm đặc trưng móng guốc? Phân biệt thú guốc chẵn thú guốc lẽ ? Nêu đặc điểm chung vai trò lớp thú
3/ Các hoạt động dạy học:
* Mở bài: GV yêu cầu:
+Theo dõi nội dung băng hình +Hồn thành bảng tóm tắt
(2)HOẠT ĐỘNG 1: HỌC SINH XEM BĂNG HÌNH
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
-GV cho HS xem lần thứ toàn băng hình
-GV cho học sinh xem lại đoạn băng hình với u cầu quan sát :
+Mơi trường sống +Cách di chuyển +Cách kiếm ăn
+Hình thức sinh sản chăm sóc +Hồn thành bảng tập -GV kẻ bảng để HS sửa
-HS xem băng hình
-Ghi nhớ thực theo yêu cầu giáo viên
-Sửa theo yêu cầu giáo viên HOẠT ĐỘNG 2: THẢO LUẬN NỘI DUNG BĂNG HÌNH
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
GV yêu cầu học sinh thảo luận nhóm thống ý kiến trả lời câu hỏi sau : +Hãy tóm tắt nội dung băng hình
+Kể tên động vật quan sát +Thú sống môi trường +Hãy trình bày loại thức ăn cách kiếm mồi đặc trưng nhóm thú +Thú sinh sản nào?
+Em phát nhữnh đặc điểm khác thú?
GV: thông báo đáp án để nhóm tự sữa chữa (nếu cần)
-HS dựa vào nội dung bảng trao đổi nhóm hồn thành câu trả lời
-Đại diện nhóm lên ghi kết bảng nhóm khác theo dõi nhận xét bổ sung
IV CỦNG CỐ – DẶN DỊ: 1/ Củng cố:
+Tinh thần, thái độ học tập HS
+Dựa vào bảng thu hoạch đánh giá kết học tập nhóm 2/ Dặn dị:
-Ơn lại tồn chương học