III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A.KIEÅM TRA BAØI CUÕ -Gọi hs đóng vai làm lại bài tập 2b và 2c tuần -2 hs thực hành trước lớp , cả lớp nhận xét.. -Nhaän [r]
(1)Tieát Thứ hai ,ngày 18 tháng 02 năm 2013 Toán LUYEÄN TAÄP I.MUÏC TIEÂU: - Biết cách tìm thừa số X các bài tập dạng: X x a = b ; a x X = b - Biết tìm thừa số chưa biết - Biết giải bài toán có phép tính chia ( bảng chia 3) HS laøm caùc BT: Baøi 1; Baøi 3; Baøi HS khaù gioûi laøm theâm caùc baøi taäp coøn laïi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Tranh - HS:SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: Bài mới: Hoạt động : Bài 1, và - HS lặp lại tựa bài Bài 1: Yêu cầu HS nhắc lại cách tìm thừa số chöa bieát - Yêu cầu HS thực và trình bày vào - Muốn tìm thừa số chưa biết ta lấy tích chia cho thừa số - HS trình baøy Xx2=4 x X = 12 X=4:2 X = 12 : Baøi 2: Yeâu caàu HS nhaéc laïi vaø phaân bieät “ Tìm X=2 X=6 thừa số tích” “ Tìm số hạng a) Y + = 10 moät toång” Y = 10 – Y= b) Y x = 10 - GV nhaän xeùt cho ñieåm Y = 10 : Y=5 Bài 3: Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài tập - HS đọc viết số thích hợp vào ô trống Hoạt động : Bài Bài 4: Gọi em đọc đề tóm tắt – giải * GV hướng dẫn HS khá giỏi làm thêm BT 2,5 Cuûng coá: - Gọi HS nêu lại “ Tìm thừa số chưa biết” “Tìm soá haïng chöa bieát” - nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø: - Veà xem laïi baøi Giaûi Soá kg gaïo moãi tuùi laø: 12 : = ÑS: kg (2) - chuaån bò baøi sau Tieát3 Taäp vieát CHỮ HOA U, Ư I.MUÏC TIEÂU: - Viết đúng chữ hoa U, Ư (1 dõng cỡ vừa,1 dõng cỡ nhỏ – U Ư), chữ và câu ứng dụng: Ươm (1 dõng cỡ vừa,1 dõng cỡ nhỏ), Ươm cây gây rừng (3 lần) - HS khá, giỏi viết đúng và đủ các dòng (tập viết lớp) trên trang tập viết II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: chữ mẫu - HS: VTV III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: Bài mới: Hoạt động : Hướng dẫn viết 1) HD HS quan saùt vaø nhaän xeùt a) Chữ U - Caáu taïo : GV cho HS quan saùt vaø hoûi: - Caùch vieát: b) Chữ Ư Hướng dẫn viết bảng - GV nhaän xeùt, uoán naén Coù theå nhaéc laïi quy trình viết nói trên để HS viết đúng Hoạt động : Thực hành viết b) HD HS viết câu ứng dụng Giới thiệu câu ứng dụng Quan sát câu ứng dụng trên bảng và nhận xeùt - GV viết mẫu chữ ươm trên dòng kẻ c) HD HS viết mẫu cụm từ ứng dụng - GV nhaän xeùt uoán naén HS viết phần vào - GV thu chấm số - Nhaän xeùt HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Hs lặp lại tựa bài - HS viết chữ U, Ư hai đến ba lần - HS nêu cụm từ ứng dụng “ Ươm cây gây rừng” Dấu huyền đặt trên chữ Bằng khoảng cách viết chữ o - HS víết chữ ươm lần Cuûng coá : - Cho HS thi viết chữ U, Ư – từ ứng dụng - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø: - Veà xem laïi baøi - Chuaån bò baøi sau Tieát THEÅ DUÏC Ñi kieång goùt, hai tay choáng hoâng (3) -TROØ CHÔI “NHAÛY O” I-MUÏC TIEÂU - Giữ thăng kiểng gót, hai tay chống hông - Biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi: “Nhảy ô” Ghi chú: Bỏ thường theo vạch kẻ thẳng, hai tay dang ngang II- ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN -Veä sinh nôi taäp -Coøi III- NOÄI DUNG – PHÖÔNG PHAÙP ÑÒNH PHÖÔNG PHAÙP LƯỢN NOÄI DUNG G 1.PHẦN MỞ ĐẦU 2’ -Lớp trưởng thực -Tập hợp , điểm số , báo cáo -Lắng nghe GV phổ biến và thực -Phoå bieán noäi dung tieát hoïc 1’ -Cả lớp thực theo hướng dẫn -Chạy nhẹ trên địa hình tự nhiên 2’ - Chuyeån thaønh voøng troøn 1’ -Khởi động các khớp -Khởi động các khớp 5’ -Oân các động tác bài thể dục -Chôi troø chôi theo leänh cuûa GV -Trò chơi đứng ngồi theo lệnh 2.PHAÀN CÔ BAÛN -Cả lớp thực theo hướng dẫn 12’ -Ñi theo vaïch keû thaúng , hai tay choáng -Các tổ thực và nhạn xét lẫn hoâng -Thực chơi theo hướng dẫn -Troø chôi “Nhaûy oâ” -GV neâu teân troø chôi , nhaéc laïi caùch chôi 8-10’ -Tổng kết thi các tổ và tổ chức cho hs chơi -Theo dõi giúp đỡ hs và nhận kết thi đua các tổ -Thực theo yêu cầu -Làm các động tác thả lỏng đã hướng 3.PHAÀN KEÁT THUÙC daãn 1’ -Đi theo hàng dọc và hát 1’ -Thực trò chơi theo lệnh lớp -Làm các động tác thả lỏng 2’ trưởng -Trò chơi đúng ngồi theo lệnh 1’ -1 ,2 hs nhaéc laïi noäi dung tieát hoïc -Heä thoáng hoùa baøi hoïc -Veà nhaø thöc hieän -Veà nhaø tieáp tuïc luyeän taäp baøi theå duïc -Ruùt kinh nghieäm -Nhaän xeùt tieát hoïc *************************************** Thứ ba ,ngày 19 tháng 02 năm 2013 Tieát1 Tập đọc QUAÛ TIM KHÆ I.MUÏC TIEÂU: - Biết ngắt nghỉ đúng, đọc rõ lời nhân vật câu chuyện - Hiểu nội dung: Khỉ kết bạn với Cá Sấu, bị Cá Sấu lừa Khỉ đã khôn khéo thoát nạn Những kẻ bội bạc, Cá Sấu không có bạn.( Trả lời CH 1,2,3,5) - HS khá, giỏi trả lời CH * GDKNS: Ra định Ứng phó với căng thẳng Tư sáng tạo (4) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: bài dạy, tranh minh hoạ - HS: xem bài trước III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV TIEÁT 1 OÅn ñònh: Kiểm tra bài cũ: Sư tử xuất quân Bài mới: * Giới thiệu bài - GV ghi tựa bài lên bảng Hoạt động : Hướng dẫn đọc 1/ GV đọc mẫu lần (như mục I), nhấn giọng các TN : quẫy mạnh, sần sùi, dài thượt, nhọn hoắt, chảy dài, ngạc nhiên, hoảng sợ, trấn tĩnh, maéng, boäi baïc, giaû doái, teõn toø, luûi maát 2/ Luyện đọc và kết hợp giải nghĩa từ khó a) Đọc câu: - HD HS phát âm từ khó: tim, ven sông, quẩy mạnh, dài thượt, ngạc nhiên, hoảng sợ, traán tónh, teõn toø, luûi maát………… b) Đọc đoạn trước lớp: Đoạn 1: Từ đầu …………………… Mà khỉ hái cho Đoạn 2: Một hôm …………………… dâng lên vua cuûa baïn Đoạn : Cá sấu tưởng thật ……………… mi ñaâu Đoạn : phần còn lại - Luyện đọc phát âm số câu có từ gợi cảm gợi tả Một vật da sần sùi / dài thượt / nhe hàm nhọn hoắt lưỡi cưa sắt / trườn lên bãi cát / Nó nhìn khỉ với cặp mắt ti hí / với hai hàng nước mắt chảy dài/ - Gọi em đọc chú giải c) Đọc đoạn nhóm d) Thi đọc các nhóm TIEÁT Hoạt động : Tìm hiểu bài - Cho HS đọc đoạn và trả lời: Câu hỏi 1: Khỉ cá sấu nào? Câu hỏi 2: cá sấu định lừa khỉ nào? HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Hs lặp lại tựa bài - HS lắng nghe – đọc thầm theo - HS nối tiếp đọc câu HS luyện đọc và phát âm từ khó – em - HS đọc nối tiếp đoạn trước lớp - HS đọc : dài thượt, ti hí, trấn tĩnh, bội bạc, teõn toø -Thấy cá sấu khóc vì không có bạn Khỉ cá sấu kết bạn Từ đó ……… cho cá sấu ăn -Cá sấu giả vờ mời khỉ đến nhà chơi Khỉ nhận lời, ngồi lên lưng nó Đi đã xa bờ, cá sấu nói ………… để dâng cho vua cá sấu ă (5) Câu hỏi 3: Khỉ nghĩ mẹo gì để thoát thân? Caâu noùi naøo cuûa khæ laøm caù saáu tin caäy? Caâu hoûi 4: Taïi caù saáu laïi teõn toø luõi maát Câu hỏi 5: tìm từ nói lên tính nết vaät khæ vaø caù saáu -Khỉ giả vờ sẳn sàng giúp cá sấu, bảo cá sấu đưa trở lại bờ, lấy tim vì để nhà -Chuyện quan trọng ……………… báo trước -Caù saáu teõn toø luõi maát vì boä maët boäi baïc, giaû doái - Khæ toát buïng, thaät thaø, duõng caûm …… - Cá sấu lừa đảo, nhanh trí, xảo quyệt, phản löu * Luyện đọc lại 2, HS phân vai luyện đọc - GV nhắc các em đọc đúng lời nhân vật Cuûng coá - Hoâm caùc em hoïc baøi gì? - Qua caâu chuyeän naøy em hieåu gì? ( Phaûi chaân thaät tình baïn, khoâng doái traù) - GV nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø: - Veà xem laïi baøi - Chuaån bò baøi sau Tieát Toán BAÛNG CHIA I.MUÏC TIEÂU: - Lập bảng chia - Nhớ bảng chia - Biết giải bài toán có phép tính chia, thuộc bảng chia HS laøm caùc BT: Baøi 1; Baøi HS khaù gioûi laøm theâm caùc BT coøn laïi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Caùc maûnh bìa, moãi taám chaám troøn - HS: xem bài trước III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: Bài mới: Hoạt động : Lập bảng chia a) OÂn taäp pheùp chia b) Giới thiệu phép chia c) GV nhận xét : từ phép nhân là x = 12 ta coù pheùp chia laø 12 : = Laäp baûng chia - GV cho HS thaønh laäp baûng chia - Từ kết phép nhân tìm phép HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS lặp lại tựa bài (6) chia tương ứng Từ x = có 4:4=1 4x2=8 8:4=2 ………… ……… - Cho HS đọc và học thuộc bảng chia Hoạt động : Thực hành * Thực hành Baøi 1: Tính nhaåm – goïi HS neâu keát quaû - Bài 2: gọi em đọc tóm tắt và giải * HD HS khaù gioûi laøm theâm BT Bài 3: Tương tự – em lên bảng giải – lớp làm vào Cuûng coá: - Hoâm caùc em hoïc baøi gì? - GV xung phong đọc bảng chia - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø: - Veà nhaø xem laïi baøi vaø hoïc baøi - Chuaån bò baøi sau Tieát4 - HS đọc bảng chia 8:4=2 16 : = 4:4=1 12 : = 40 : = 10 28 : = - HS đọc đề tóm tắt Giaûi Soá HS moãi haøng : 32 : = ( HS) ÑS : HS Toùm taét vaø giaûi Số hàng xếp là: 32 : = (haøng) ÑS: haøng Thuû coâng ÔN TẬP CHỦ ĐỀ PHỐI HỢP GẤP, CẮT, DÁN (TIẾT 2) I.MUÏC TIEÂU: - Củng cố kiến thức, kĩ gấp các hình đã học - Phối hợp gấp, cắt, dán ít sản phẩm đã học Với học sinh khéo tay: - Phối hợp gấp, cắt, dán ít hai sản phẩm đã học - Có thể gấp, cắt, dán sản phẩm có tính sáng tạo II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.OÅn ñònh : Haùt vui 2.KT baøi cuõ: 3.Bài mới: Hoạt động 1: Ôn tập em hãy gấp, cắt, dán sản phẩm đã học” -HS tự chọn nội dung đã học nhö gaáp, caét,daùn hình troøn, caùc bieån baùo giao HOẠT ĐỘNG CỦA HS Học sinh thực hành (7) thông, phong bì, thiếp chúc mừng để làm KT -GV cho HS quan sát các mẫu gấp, cắt, dán đã hoïc chöông II -Yêu cầu chung để thực saûn phaåm treân laø xeáp, gaáp, caét phaûi thaúng, daùn cân đối, phẳng đúng quy trình kĩ thuật, màu sắc hài hoà, phù hợp -Sau HS hieåu roõ muïc ñích yeâu caàu cuûa baøi KT, HS thực – GV quan sát gợi ý giúp đỡ HS còn lúng túng hoàn thành sản phẩm Hoạt động : Đánh giá sản phẩm - Đánh giá kết KT sản phẩm theo mức * Hoàn thành: + Nếp gấp đường cắt thẳng + Thực đúng quy trình + Dán cân đối, phẳng * Chưa hoàn thành: + Nếp gấp, đường cắt không thẳng + Thực không đúng quy trình + Chöa laøm saûn phaåm Daën doø: - Veà xem laïi baøi – chuaån bò duïng cuï hoïc baøi “ laøm daây xuùc xích trang trí” - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát -HS quan saùt - HS thực ************************************ Thứ tư ,ngày 20 tháng 02 năm 2013 Chính taû QUAÛ TIM KHÆ I.MUÏC TIEÂU: - Nghe viết chính xác bài CT “ Quả tim khỉ”, trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời nhân vật Khoâng maéc quaù loãi chính taû - Làm đựơc bài tập a; 3a II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: chép bài bảng lớp - HS: VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: Bài mới: * GV giới thiệu và ghi tựa bài lên bảng lớp Hoạt động : Hướng dẫn nghe viết chính tả - GV đọc bài lần - HD nhaän xeùt + Những chữ nào bài phải viết hoa? Vì HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS lặp lại tựa bài - HS đọc lại (8) sao? + Tìm lời khỉ và cá sấu Những lời nói ñaët sau daáu gì? - Yêu cầu HS viết từ khó - HS ghi vào - Chấm sửa bài Hoạt động : Luyện tập - GV choïn BT - GV mời em lên bảng gắn âm đầu s/x hay vaàn uc/ ut - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng a) Sai söa , xay luùa xoâng leân , doøng soâng Chúc mừng , chăm chút Luït loäi , luïc loïi Cuûng coá - Hoâm caùc em hoïc baøi gì? - Nhaän xeùt tieát hoïc 5.daën doø: - Veà xem laïi baøi - Chuaån bò baøi sau Tieát - Ngựa, sói - Lời sói đặt dấu ngoặc kép sau daáu hai chaám - HS viết : chữa, giúp, trời giáng ……… - HS đọc: chọn chữ ngoặc đơn để điền vaøo choã troáng HS làm cá nhân vào - keå chuyeän QUAÛ TIM KHÆ I.MUÏC TIEÂU: - Dựa theo tranh kể lại đoạn câu chuyện - HS khá, giỏi biết phân vai để dựng lại câu chuyện (BT2) * GDKNS: Ra định Ứng phó với căng thẳng Tư sáng tạo II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: tranh minh hoạ - HS: III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV OÅn ñònh: Haùt Kieåm tra baøi cuõ: Bài mới: * Giới thiệu : GV ghi tựa bài lên bảng Hoạt động : HD HS kể chuyện Dựa vào tranh kể lại đoạn câu chuyện - GV treo tranh , HD HS quan saùt toùm taét caùc việc tranh - GV ghi baûng HOẠT ĐỘNG CỦA HS (9) + + + + Tranh : Khỉ kết bạn với cá sấu Tranh 2: Cá sấu vờ mời khỉ nhà chơi Tranh : Khỉ thoát nạn Tranh : bò khæ maéng caù saáu teõn toø luõi maát - HS nhắc lại tựa bài - HS quan sát kĩ tranh, 2em nói vắn tắt noäi dung tranh - GV định em kể đoạn trước lớp - Hoạt động : Phân vai diễn lại câu chuyện - GV HD HS tự lập nhóm (mỗi nhóm em) - Khuyến khích HS kể chuyện kết hợp với động taùc, ñieäu boä - GV giúp đỡ nhóm Cuûng coá: - Hoâm caùc em hoïc baøi gi? - Khuyến khích em kể hay - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø: Veà xem laïi baøi - Chuaån bò baøi sau HS nối tiếp kể nhóm đoạn caâu chuyeän theo tranh - em nối tiếp kể đoạn Cả lớp nhận xét bổ sung Tieát - HS kể – dựng lại câu chuyện nhóm Từng nhóm kể theo vai trước lớp - Cả lớp nhận xét – chọn nhóm dựng lại chuyeän hay nhaát Toán MOÄT PHAÀN TÖ I.MUÏC TIEÂU: - Nhận biết (bằng hình ảnh trực quan) “ Một phần tư’, biết đọc, viết ¼; - HS laøm caùc BT: Baøi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: các bìa hình vuông, hình tròn, tam giác III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: Bài mới: * GV giới thiệu và ghi tựa bài lên bảng lớp Hoạt động : Giới thiệu “ Một phần tư” ( ) - GV treo hình vuoâng leân baûng Hoûi - GV HD HS caùch vieát đọc là : phần tư * Keát luaän: chia hình vuoâng thaønh boán phaàn nhau, lấy phần ta hình vuoâng Hoạt động : Thực hành Bài 1: HS quan sát và trả lời HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS lặp lại tựa bài - HS quan saùt hình vuoâng vaø nhaän xeùt Được chia phần Nhieàu em laëp laïi Vieát Đọc phần tư - - Nhieàu em laëp laïi keát luaän (10) Đã tô màu hình naøo? - Đã tô hình A, B,C Cuûng coá: - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø: - Veà xem laïi baøi - Chuaån bò baøi sau Tieát MÓ THUAÄT VEÕ THEO MAÃU: VEÕ CON VAÄT I-MUÏC TIEÂU -Hieå hình daùng, ñaëc ñieåm cuûa moät soá vaät quen thuoäc -Bieát caùch veõ vaät -Vẽ vật theo trí nhớ -HS khá, giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối , hình vẽ gần với mẫu * BVMT: Biết số biện pháp bảo vệ động vật và giữ gìn môi trường xung quanh II- ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC -GV : söu taàm moät soá tuùi xaùch coù hình daùng , trang trí khaùc ( tuùi thaät vaø hình ) -Hình minh họa hướng dẫn cách vẽ -Bài vẽ hs lớp trước -HS: Đồ dùng học môn Mĩ thuật III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A.KIEÅM TRA BAØI CUÕ -Trình bày đồ dùng để GV kiểm tra -Kiểm tra chuẩn bị đồ dùng học tập hs -Nhaän xeùt chung B.BAØI MỚI 1.Giới thiệu bài: Hôm các em học vẽ -Lắng nghe , nhắc lại tựa bài cái tái xách mà em thích sau đó trang trí theo ý muoán 2.Hoạt động 1: Quan sát nhận xét -Yêu cầu lớp quan sát túi đã chuẩn bị, gợi ý -Quan sát, nhận xét theo hướng dẫn để hs nhận biết: -Khaùc +Tuùi xaùch coù hình daùng khaùc nhau; -Cuõng khaùc +Trang trí vaø maøu saéc phong phuù; -Rất đa dạng phong phú và cân đối, đẹp +Caùc boä phaän cuûa tuùi xaùch; 3.Hoạt động 2: Cách vẽ túi xách -Quan sát theo dõi GV hướng dẫn để áp dụng -Choïn moät tuùi xaùch treo leân baûng -Phác lên bảng để hs thấy hình túi xách vẽ thực hành vào phần giấy nào là vừa -Gợi ý cho hs nhận cách vẽ +Phaùc neùt phaàn chính cuûa caùi tuùi vaø tay xaùch +Veõ tay xaùch; +Vẽ nét đáy túi; -Gợi ý hs cách trang trí +Trang trí theo yù thích vaø veõ maøu 4.Hoạt động : Thực hành (11) -Cả lớp vẽ cá nhân vào tập vẽ 5.Hoạt động : Nhận xét , đánh giá -Thu số bài nhận xét , đánh giá ưu – khuyết ñieåm cuûa hs -Cho hs xếp loại số bài 6.Cuûng coá , daën doø -Về nhà hoàn thành cái túi em chöa xong -Quan sát dáng , đứng , chạy bạn để chuaån bò cho baøi 21 -Đất nặn để nặn hình người -Nhaän xeùt tieát hoïc -Cả lớp thực hành cá nhân vào tập vẽ -Laéng nghe , ruùt kinh nghieäm -Nhận xét bài bạn và tự đánh giá bài mình -Về nhà thực -Ruùt kinh nghieäm ********************************** Thứ năm ,ngày 21 tháng 02 năm 2013 Tieát Tập đọc VOI NHAØ I.MUÏC TIEÂU: - Biết ngắt nghỉ đúng, đọc rõ lời nhân vật bài - Hiểu nội dung : Voi rừng nuôi dạy thành Voi nhà, làm nhiều việc có ích cho người.( trả lời các CH SGK) * GDKNS: Ra định Ứng phó với căng thẳng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: bài dạy, tranh minh hoạ SGK - HS: xem bài trước III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: gaáu traéng laø chuùa toø moø Bài mới: * Giới thiệu : GV ghi tựa bài lên bảng và treo tranh Hoạt động : * luyện đọc a) Đọc dòng - Đọc từ khó : voi rừng, nhúc nhích, vục, vuõng laày, voäi vaõ …………… b) Đọc đoạn trước lớp + Đoạn : từ đầu ………………… qua đêm + Đoạn : gần sáng ………………… phải tắm thoâi + Đoạn : phần còn lại - Yêu cầu HS đọc chú giải c) Đọc đoạn nhóm d) Thi đọc các nhóm: HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS lặp lại tựa bài - HS nối tiếp đọc câu bài - HS nối tiếp đọc đoạn trước lớp - em đọc chú giải (SGK) (12) Hoạt động : * Hướng dẫn tìm hiểu bài Hoạt động : * Luyện đọc lại - GV HD HS thi đọc truyện - Nhaän xeùt Cuûng coá: Daën doø: - Veà xem laïi baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát - Vì xe bị sa xuống lầy, không - Mọi người voi đập tan xe Tứ chộp lấy suùng ñònh baén voi – Caàn ngaên laïi Voi quặp chặt vòi vào đầu xe, co mình, lôi mạnh chieác xe qua khoûi vuõng laày Luyện từ và câu TỪ NGỮ VỀ LOAØI THÚ DAÁU CHAÁM - DAÁU PHAÅY I.MUÏC TIEÂU: - Nắm số từ ngữ tên, đặc điểm các loài vật (BT1,BT2) - Biết đặt dấu phẩy , dấu chấm vào chỗ thích hợp đoạn văn (BT3) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: baûng phuï vieát BT2, buùt daï - HS: VBT, laøm theo yeâu caàu GV III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: Bài mới: Hoạt động : Bài tập và Baøi 1: - Yêu cầu em đọc yêu cầu BT1 - GV tổ chức trò chơi: VD: GV nói “Nai” Sau đó nói “hiền lành” GV nói “dữ tợn” - GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng : cáo tinh ranh, gaáu traéng toø moø, thoû nhuùt nhaùt, soùc nhanh nhẹn, nai hiền lành,hổ tợn BT (mieäng) - Tương tự BT1 – điểm khác - GV chia lớp thành nhóm ( thỏ, voi, sóc, hổ) VD: GV noùi “hoå” - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng a) Dữ hổ b) Khoeû nhö voi c) Nhaùt nhö thoû d) Nhanh nhö soùc Hoạt động : Bài tập 3 BT (vieát) HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS lặp lại tựa bài - HS đọc – lớp theo dõi đọc thầm - HS noùi “hieàn laønh” HS đáp “ Nai” HS đáp “ Hổ” - em đọc yêu cầu BT và lớp theo dõi đọc thaàm - HS đáơ cụm từ “ Hổ” (13) - GV neâu yeâu caàu - GV dán tờ giấy lên bảng và phát bút gọi 3, HS lên bảng thi làm bài đúng nhanh Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà xem laïi baøi - Chuaån bò baøi sau Tieát - HS laøm vaøo VBT HS leân baûng laøm Từng em nêu kết – lớp nhận xét Toán LUYEÄN TAÄP I.MUÏC TIEÂU: - Thuoäc baûng chia - Biết giải bài toán có phép chia (trong bảng chia 4) - Biết thực hành chia nhóm đồ vật thành phần - HS laøm caùc BT: Baøi 1; Baøi 2; Baøi - HS khaù gioûi laøm theâm BT II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: baøi daïy - HS: dụng cụ học toán - III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: Bài mới: * Giới thiệu bài: - GV ghi tựa bài lên bảng lớp * HD laøm BT: Bài 1: yêu cầu HS tính nhẩm ghi vào Bài 2: Thực phép nhân và hai phép chia cột Lần lượt thực tính theo cột Bài 3: Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài , em leân baûng trình baøy caùch giaûi * HD HS khaù gioûi laøm theâm BT 4 Cuûng coá - Daën doø: - Veà xem laïi baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS lặp lại tựa bài 8:4=2 36 : = HS làm vào x = 12 12 : = 12 : = em đọc đề Giaûi Soá thuyeàn caàn coù laø: 12 : = ( thuyeàn) ÑS : thuyeàn 4x2=8 8:2=4 4x2=8 8:2=4 8:4=2 (14) - Chuaån bò baøi sau Tieát 4: Tự Nhiên Xã Hội CÂY SỐNG Ở ĐÂU ? I.MUÏC TIEÂU: - HS biết cây cối có thể sống khắp nơi: trên cạn, nước - HS khá, giỏi: Nêu ví dụ cây sống trên mặt đất, trên núi cao, trên cây khác (tầm gửi),dưới nước * BVMT: Biết cây cối, các vật có thể sống các môi trường khác nhau: đất, nước, không khí II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV : tranh minh hoạ, bút dạ, giấy màu - Caây caûnh treo caùc caâu hoûi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: Bài mới: * Giới thiệu bài Hoạt động : Cây sống đâu * Mục tiêu: HS nhận cây cối có thể sống khắp nơi: trên cạn, nước 1/ teân caây 2/ Cây trồng đâu? Bước 2: làm việc với SGK - Yeâu caàu thaûo luaän nhoùm, chæ vaø noùi teân caây, nôi caây trồng - Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy Hoûi vaäy coâ bieát, caây coù thể sống đâu? Hoạt động : Trò chơi Tôi sống đâu? * Mục tiêu: Qua tham gia trò chơi HS khắc sâu kiến thức - GV phổ biến luật chơi – chia lớp thành đội Đội nào nhiều điểm thì thắng - GV cho HS chôi – nhaän xeùt troø chôi Hoạt động : Thi nói loài cây * Mục tiêu: HS củng cố lại kiến thức đã học nơi sống cây; Thích sưu tầm và bảo vệ các loài cây - GV nghe, nhaän xeùt boå sung yù kieán cuûa HS Hoạt động : Phát triển – mở rộng - Yêu cầu HS nhắc lại cây có thể sống đâu? - Em thấy cây có đẹp không? Cuûng coá : HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS thảo luận đôi để thực yêu caàu cuûa GV - HS chôi maãu - Caù nhaân HS leân trình baøy HS nhận xét – bổ sung Trên cạn nước Trong vườn, sân trường, công viên… HS tự liên hệ thân - (15) - Hoâm TNXH caùc em hoïc baøi gì? - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø: - Veà xem laïi baøi - Chuaån bò baøi sau Tieát5 THEÅ DUÏC Ñi nhanh chuyeån sang chaïy TROØ CHÔI “ KEÁT BAÏN” I-MUÏC TIEÂU -Bieát caùch ñi nhanh chuyeån sang chaïy - Biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi: “ KẾT BẠN” Ghi chú: Bỏ thường theo vạch kẻ thẳng, hai tay dang ngang II- ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN -Veä sinh nôi taäp -Coøi III- NOÄI DUNG – PHÖÔNG PHAÙP ÑÒNH PHÖÔNG PHAÙP LƯỢN NOÄI DUNG G 1.PHẦN MỞ ĐẦU 2’ -Lớp trưởng thực -Tập hợp , điểm số , báo cáo -Lắng nghe GV phổ biến và thực -Phoå bieán noäi dung tieát hoïc 1’ -Cả lớp thực theo hướng dẫn -Chạy nhẹ trên địa hình tự nhiên 2’ - Chuyeån thaønh voøng troøn 1’ -Khởi động các khớp -Khởi động các khớp 5’ -Oân các động tác bài thể dục -Chôi troø chôi theo leänh cuûa GV -Trò chơi đứng ngồi theo lệnh 2.PHAÀN CÔ BAÛN -Cả lớp thực theo hướng dẫn 6’ -Ñi theo vaïch keû thaúng , hai tay choáng -Các tổ thực và nhạn xét lẫn hoâng -Ñi theo vaïch keû thaûng hai tay dang 6’ -Thực chơi theo hướng dẫn ngang -Troø chôi “Nhaûy oâ” 8-10’ -Tổng kết thi các tổ -GV neâu teân troø chôi , nhaéc laïi caùch chôi và tổ chức cho hs chơi -Theo dõi giúp đỡ hs và nhận kết thi -Thực theo yêu cầu đua các tổ -Làm các động tác thả lỏng đã hướng 3.PHAÀN KEÁT THUÙC 1’ daãn -Đi theo hàng dọc và hát 1’ -Thực trò chơi theo lệnh lớp -Làm các động tác thả lỏng 2’ trưởng -Trò chơi đúng ngồi theo lệnh 1’ -1 ,2 hs nhaéc laïi noäi dung tieát hoïc -Heä thoáng hoùa baøi hoïc -Veà nhaø thöc hieän -Veà nhaø tieáp tuïc luyeän taäp baøi theå duïc -Ruùt kinh nghieäm -Nhaän xeùt tieát hoïc ********************************** (16) Thứ sáu ,ngày 22 tháng 02 năm 2013 Chính taû VOI NHAØ Tieát I.MUÏC TIEÂU: - Nghe viết chính xác bài chính tả “Voi nhà”, trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời nhân vật.Không maéc quaù loãi chính taû - Làm đựơc BT 2b II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Baøi daïy, buùt daï - HS: duïng cuï moân hoïc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: Bài mới: * GV giới thiệu và ghi tựa bài lên bảng lớp Hoạt động : HD HS viết chính tả a) HD HS chuaån bò - GV cho HS viết chữ khó vào bảng * GV đọc – nhắc nhở số yêu cầu viết * Chấm chữa bài Hoạt động : HD làm BT Bài tập 2: (lựa chọn) Aâm l r s th HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS lặp lại tựa bài - HS đọc lại “ Nó đập tan xe mất” – có dấu gạch ngang đầu dòng Caâu “phaûi baén thoâi” coù daáu chaám than HS viết từ khó : huơ, quặp nh Đầu - Vaàn Ut Uc Luït Luùt (saâu lúc đầu) Luùc Luïc loïi Ruùt, ruït (ruït tay) Rức (đầu) Ruïc (chín ruïc) Suùt Suït (suït lở) Suùc (suùc mieäng) Thuït (thuït đầu haøng) Thuùc thuïc (thuïc tay vaøo) Cuûng coá - Hoâm caùc em hoïc baøi gì? - Nhaän xeùt tieát hoïc dặn dò: - Về tập viết lại chữ sai Nhuït, nhuùc (moùn ăn từ sơ mít) Nhuïc - HS laøm vaøo VBT 3, nhóm HS thi làm – lớp nhận xét – boå sung Sinh sống , xinh đẹp Xaùt gaïo , saùt beân caïnh (17) - Chuaån bò baøi sau Tieát Taäp laøm vaên ĐÁP LỜI PHỦ ĐỊNH – NGHE VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI I.MUÏC TIEÂU: - Nghe kể, trả lời đúng câu hỏi mẩu chuyện vui (BT3) * KNS: Giao tiếp: Ứng xử văn hóa – Lắng nghe tích cực II- ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC -GV: Máy điện thoại đồ chơi, sgk -HS: Vở bài tập III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A.KIEÅM TRA BAØI CUÕ -Gọi hs đóng vai làm lại bài tập 2b và 2c tuần -2 hs thực hành trước lớp , lớp nhận xét 23 -Nhaän xeùt , ghi ñieåm B.BAØI MỚI 1.Giới thiệu bài: -Lắng nghe , nhắc lại tựa bài -GV giới thiệu và ghi tựa bài lên bảng 2.Hướng dẫn làm bài tập *Baøi 3: -1 hs nói , lớp nhận xét: Tranh miền quê có -Goïi hs noùi veà tranh người và ngựa , hai người nói chuyện gì đó… -Theo doõi GV keå chuyeän -GV keå chuyeän -Thực đọc thầm -Cả lớp đọc thần câu hỏi -2 hs trình bày, em hỏi , em trả lời -Gọi hs trình bày trước lớp *Trả lời: a) Lần đầu quê co bé thấy cái gì lạ… b) Anh bò mà nó lại không có sừng? c) Đây là ngựa không phải bò… d) Thực cô bé nhìn thấy là ngựa… -Nhận xét , chốt lại ý đúng 3.Cuûng coá , daën doø -Phù hợp với tình huống, thể thái độ lịch -Cần đáp lời khẳng định nào? -Về nhà xem lại bài, nhớ thực nhứng điều vừa học Xem và chuẩn bị trước cho bài tuần 25 -Về nhà thực Tieát3 Toán BAÛNG CHIA I.MUÏC TIEÂU: - Biết cách thực phép chia - Lập bảng chia - Nhớ bảng chia - Biết giải bài toán có phép chia (trong bảng chia 5) (18) - HS laøm caùc BT: Baøi 1; Baøi - HS khaù gioûi laøm theâm BT II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: baøi daïy, caùc taám bìa, moãi taám bìa chaám troøn - HS : dụng cụ học toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: Bài mới: * Giới thiệu và ghi tựa bài lên bảng lớp Hoạt động : Giới thiệu bảng chia a) OÂn taäp pheùp nhaân b) Giới thiệu phép chia c) Nhaän xeùt: Từ phép nhân là x = 20 Ta coù pheùp chia laø 20 : = * Laäp baûng chia - GV cho HS laäp baûng chia - Yêu cầu HS đọc và HTL bảng chia Hoạt động : Thực hành Bài 1: Vận dụng bảng chia để tính nhẩm – Thực phép chia vết thương tương đương vào ô trống - Bài 2: Yêu cầu em đọc đề – tóm tắt và giải HOẠT ĐỘNG CỦA HS - - Baûng chia 5:5=1 10 : = 15 : = 20 : = 25 : = - HS đọc bảng chia - HS tính nhaåm (ñieàn soá) SBC SC Thöôn g - * HDHS khaù gioûi laøm theâm BT Cuûng coá: - Hoâm caùc em hoïc baøi gì? - Gọi vài em đọc lại bảng chia - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø: - Veà xem laïi baøi - chuaån bò baøi sau HS nhắc lại tựa bài 2 5 30 : = 35 : = 40 : = 45 : = 50 : = 10 5 5 5 HS đọc đề Chọn phép tính tính Giaûi Soá boâng hoa moãi bình laø: 15 : = (boâng) ÑS: boâng DUYEÄT CUÛA BAN GIAÙM HIEÄU Ngaøy … thaùng … naêm 2013 5 (19) (20)