Đêm ca Huế.[r]
(1)(2)KIỂM TRA BÀI CU
Văn bản “ Sống chết mặc bay”nhằm nêu bật ý nghĩa gì?
(3)Đại nội
Cầu Tràng Tiền
Đêm ca Huế
(4)CA HUẾ TRÊN
SÔNG HƯƠNG
Tiết 112
Văn bản
(Hà Ánh Minh)
I Đọc, hiểu chú thích
Em hiểu thế nào là
Ca Huế?
=>Một sinh hoạt văn hoá độc
đáo của cố đô Huế.
1 Tác gia.
Hà Ánh Minh
2 Tác phẩm.
- Xuất xứ: Đăng báo “ Người Hà Nội”
3 Chú thích (Sgk)
II Đọc, hiểu văn ban. 1 Đọc
2 Bố cục
(5)CA HUẾ TRÊN
SÔNG HƯƠNG
Tiết 112
Văn bản
(Hà Ánh Minh)
I Đọc, hiểu chú thích II Đọc, hiểu văn ban.
1 Đọc 2 Bố cục
Văn bản được phân làm
mấy đoạn? Nội dung tương
ứng của từng đoạn là gì?
- Đoạn 1: “Từ đầu… hoài nam”
->Giới thiệu Huế-cái nôi của dân ca
- Phần còn lại: Vẻ đẹp về một đêm trăng nghe đờn ca dòng Hương giang
(2 đoạn)
(6)CA HUẾ TRÊN
SÔNG HƯƠNG
Tiết 112
Văn bản
(Hà Ánh Minh)
I Đọc, hiểu chú thích II Đọc, hiểu văn ban.
1 Đọc 2 Bố cục 3 Phân tích
a/ Huế, cái nôi của dân ca
Hãy thông kê các làn điệu dân ca được nhắc đến bài và cho biết đặc điểm tương ứng của từng loại dân ca trên?
- Chèo cạn, bài thai, hò đưa linh:
- Hò giã gạo , ru em, …, bài tiệm, nàng vung:
-Hò lơ, …, hò nện
- Các điệu Nam: Nam , nam bình, quả phu , …
-Tứ đại cảnh:
- Các điệu lí: Lí sáo, lí hoài nam , lí hoài xuân
(buồn bã) (Náo nức, nồng hậu tình người)
(Gần gũi với dân ca Nghệ Tĩnh)
(Buồn man mác, thương cảm, bi ai) (Không vui , không buồn)
(7)CA HUẾ TRÊN
SÔNG HƯƠNG
Tiết 112
Văn bản
(Hà Ánh Minh)
I Đọc, hiểu chú thích II Đọc, hiểu văn ban.
1 Đọc 2 Bố cục 3 Phân tích
a/ Huế, cái nôi của dân ca
* Các làn điệu dân ca: * Nhạc cu:
Nhạc cu biểu diễn gồm
có những loại nào?
- Đàn tranh, đàn nguyệt, tỳ bà… Cặp sanh, sáo…
->Biện pháp liệt kê kết hợp với những lời giải thích bình luận
(8)(9)CA HUẾ TRÊN
SÔNG HƯƠNG
Tiết 112
Văn bản
(Hà Ánh Minh)
I Đọc, hiểu chú thích II Đọc, hiểu văn ban.
1 Đọc 2 Bố cục 3 Phân tích
a/ Huế, cái nôi của dân ca
* Các làn điệu dân ca: * Nhạc cu:
- Đàn tranh, đàn nguyệt, tỳ bà… Cặp sanh, sáo…
Qua tìm hiểu, em có nhận xét gì về số lượng và nội dung thể hiện của các làn điệu dân ca các loại nhạc cu được sử dung?
=> Ca Huế rất đa dạng và phong phú =>Ca Huế phong phú về làn điệu, sâu sắc
về nội dung, tình cảm, mang những nét đặc trưng của miền đất và tâm hồn Huế
(10)(11)CA HUẾ TRÊN
SÔNG HƯƠNG
Tiết 112
Văn bản
(Hà Ánh Minh)
I Đọc, hiểu chú thích II Đọc, hiểu văn ban.
1 Đọc 2 Bố cục 3 Phân tích
a/ Huế, cái nôi của dân ca b/ Vẻ đẹp của cảnh Ca Huế dòng Hương giang
Cảnh và tình đêm Ca Huế được thể hiện cu thể
thế nào?
Chú ý: Thời gian, không gian, cách biểu diễn, thưởng thức, trang phuc….có gì độc đáo?
-Đêm trăng, sông nước đẹp, huyền ảo và thơ mộng
-Người lữ khách bước xuống thuyền rồng
-Các ca công và nhạc công biểu diễn rất duyên dáng, nhã nhặn, lịch sự và trang nghiêm
Vì nói nghe ca Huế là một thú vui tao nhã?
Thảo luận 3phút
(12)CA HUẾ TRÊN
SÔNG HƯƠNG
Tiết 112
Văn bản
(Hà Ánh Minh)
I Đọc, hiểu chú thích II Đọc, hiểu văn ban.
1 Đọc 2 Bố cục 3 Phân tích
a/ Huế, cái nôi của dân ca b/ Vẻ đẹp của cảnh Ca Huế dòng Hương giang
c/ Sự hình thành của ca Huế
? Theo dõi đoạn “ Ca Huế hình thành quyến rũ”.Cho biết ca Huế bắt nguồn từ đâu?
(13)Nhạc dân gian: Là các làn điệu dân ca, những điệu hò, điệu lí bắt nguồn cuộc sống lao động , sinh hoạt của người , nên thường sôi , lạc quan , vui tươi
Nhạc cung đình, nhã nhạc:Là nhạc dùng những buổi lễ tôn nghiêm cung đình của vua chúa, nơi tôn miếu của triều đình phong kiến,
thường có sắc thái trang trọng , uy nghi
Nhạc dân gian
Nhạc cung đình
(14)CA HUẾ TRÊN
SÔNG HƯƠNG
Tiết 112
Văn bản
(Hà Ánh Minh)
I Đọc, hiểu chú thích II Đọc, hiểu văn ban.
1 Đọc 2 Bố cục 3 Phân tích
a/ Huế, cái nôi của dân ca b/ Vẻ đẹp của cảnh Ca Huế dòng Hương giang
c/ Sự hình thành của ca Huế
- Ca Huế bắt nguồn từ nhạc dân gian và nhạc cung đình
(15)CA HUẾ TRÊN
SÔNG HƯƠNG
Tiết 112
Văn bản
(Hà Ánh Minh)
I Đọc, hiểu chú thích II Đọc, hiểu văn ban. III Tổng kết.
1/ Nghệ thuật
Những nghệ thuật bật được sử dung bài là gì?
-Ngôn ngữ giàu hình ảnh, biểu cảm, thấm đẫm chất thơ
-Miêu tả âm thanh, cảnh vật, người sinh động
-Ghi chép một buổi ca Huế sông Hương, tác giả thể hiện lòng yêu mến, niềm tự hàođối với di sản văn hoá độc đáo của Huế, là một di sản văn hoá của dân tộc
Qua văn bản, em cảm nhận được nội dung, ý nghĩa gì?
2/ Nội dung, ý nghĩa
(16)HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
- Học bài.
- Sưu tầm thêm làn điệu dân ca mà em biết.
- Đọc trước bài: Liệt kê.