1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

thu cong tang cuong lop 1

9 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

- Daën tieát sau mang 1,2 tôø giaáy, vôû nhaùp, giấy màu, keùo, buùt chì, thöôùc, hồ dán ñeå hoïc.. - Lớp trưởng kiểm tra.3[r]

(1)

Tuần 19 GẤP MŨ CA LƠ ( Tiết 1)

A.MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU:

- Giúp HS củng cố kiến thức học tiết

B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

-Gv: Mũ calo mẫu giấy màu có kích thước lớn, tờ giấy màu hình vng -Hs: tờ giấy màu hình vng, tờ giấy vở, thủ công

C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 Hoạt động :

- GV yêu cầu lớp trưởng lên điều khiển cho bạn nêu lại cách gấp mũ ca lô - GV nhận xét, bổ sung

- Cho HS quan sát lại hình mẫu GV 2 Hoạt động :

- Cho em tập gấp mũ ca lô giấy trắng Khuyến khích em gấp nếp thẳng, phẳng

- GV nhận xét, tuyên dương làm đẹp - Dặn HS vệ sinh

3 Hoạt động :

- Dặn HS nhà tập gấp mũ ca lô cho thật đẹp - Chuẩn bị giấy màu cho Gấp mũ ca lô (tiết 2)

- HS nêu - Quan sát - HS thực - Vệ sinh chân tay - Lắng nghe

Tuần 20 GẤP MŨ CA LƠ ( Tiết 2)

A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU:

- Giúp HS củng cố kiến thức học tiết

B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

Gv: Mũ calo mẫu giấy màu có kích thước lớn, tờ giấy màu hình vng -Hs: tờ giấy màu hình vng, tờ giấy vở, thủ công

C HO T Ạ ĐỘNG D Y H CẠ :

Hoạt động GV Hoạt động HS

(2)

các em gấp nếp thẳng, phẳng, chọn giấy màu cho đẹp - GV nhận xét, tuyên dương làm đẹp

- Dặn HS vệ sinh 3 Hoạt động :

- Về nhà ôn lại nội dung 13,14,15 chuẩn bị giấy màu cho kiểm tra

- Vệ sinh chân tay - Lắng nghe

Tiết 21 Ôn tập chủ đề: Gấp hình I.MỤC TIEÂU :

- Củng cố lại kiến thức học II HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :

Hoạt động GV Hoạt động HS

1.Ổn định lớp : Hát tập thể. 2 Bài cũ :

- Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh, nhận xét Học sinh đặt đồ dùng học tập lên bàn

3 Bài : Gấp hai sản phẩm tự chọn.

- GV em gấp hình mà em u thích nội dung học Khuyến khích em gấp thêm nhiều sản phẩm trang trí cho hình gấp đẹp, nét gấp phẳng, thẳng

- GV nhận xét làm em Tuyên dương trước lớp làm đẹp

4 Củng cố – Dặn doø :

- Giáo viên nhận xét thái độ học tập chuẩn bị đồ dùng học tập học sinh

- Dặn tiết sau mang 1,2 tờ giấ, nháp, kéo, bút chì, hước để học

- Lớp trưởng kiểm tra

- HS tự làm, trình bày sản phẩm cho đẹp - HS quán át

(3)

Tiết 22 Cách sử dụng bút chì, thước kẻ, kéo I.MỤC TIÊU :

- Củng cố lại kiến thức học II HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :

Hoạt động GV Hoạt động HS

1.Ổn định lớp : Hát tập thể. 2 Hoạt động :

- Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh, nhận xét Học sinh đặt đồ dùng học tập lên bàn

3 Hoạt động : GV cho HS nêu lại cách sử dụng dụng cụ: bút chì, thước, kéo

- Cho HS thực hành kẻ cắt đường thẳng giấy trắng Khuyến khích em cắt đường thậ thẳng, đẹp

4 Cuûng cố – Dặn dò :

- Giáo viên nhận xét thái độ học tập chuẩn bị đồ dùng học tập học sinh

- Dặn tiết sau mang 1,2 tờ giấy, nháp, kéo, bút chì, thước để học

- Lớp trưởng kiểm tra - HS nêu

- HS thực hành - Lắng nghe

Tiết 23 Kẻ đoạn thẳng cách đều I.MỤC TIÊU :

- Củng cố lại kiến thức học II HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :

Hoạt động GV Hoạt động HS

(4)

thẳng cách

- Cho HS thực hành kẻ đoạn thẳng đoạn thẳng cách giấy trắng Khuyến khích em kẻ đường rõ, thẳng

4 Củng cố – Dặn dò :

- Giáo viên nhận xét thái độ học tập chuẩn bị đồ dùng học tập học sinh

- Dặn tiết sau mang 1,2 tờ giấy, nháp, kéo, bút chì, thước, hồ dán để học

- HS thực hành

- Lắng nghe

Tiết 24 Cắt dán hình chữ nhật (tiết 1)

I.MỤC TIÊU :

- Củng cố lại kiến thức học II HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :

Hoạt động GV Hoạt động HS

1.Ổn định lớp : Hát tập thể. 2 Hoạt động :

- Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh, nhận xét Học sinh đặt đồ dùng học tập lên bàn

3 Hoạt động : GV cho HS nêu lại cách kẻ cắt hình chữ nhật?

- Cho HS thực hành kẻ, cắt dán hình chữ nhật giấy trắng Khuyến khích em cắt đường tương đối thẳng, hình dán phẳng

4 Củng cố – Dặn doø :

- Giáo viên nhận xét thái độ học tập chuẩn bị đồ dùng học tập học sinh

- Dặn tiết sau mang 1,2 tờ giấy, nháp, giấy màu, kéo, bút chì, thước, hồ dán để học

- Lớp trưởng kiểm tra - HS nêu

- HS thực hành

(5)

Tiết 25 Cắt dán hình chữ nhật (tiết 2) I.MỤC TIÊU :

- Củng cố lại kiến thức học II HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :

Hoạt động GV Hoạt động HS

1.Ổn định lớp : Hát tập thể. 2 Hoạt động :

- Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh, nhận xét Học sinh đặt đồ dùng học tập lên bàn

3 Hoạt động : GV cho HS nêu lại cách kẻ cắt hình chữ nhật?

- Cho HS thực hành kẻ, cắt dán hình chữ nhật giấy màu cĩ li phía sau Khuyến khích em cắt đường tương đối thẳng, hình dán phẳng

4 Củng cố – Dặn dò :

- Giáo viên nhận xét thái độ học tập chuẩn bị đồ dùng học tập học sinh

- Dặn tiết sau mang 1,2 tờ giấy, nháp, kéo, bút chì, thước, hồ dán để học

- Lớp trưởng kiểm tra - HS nêu

- HS thực hành

- Lắng nghe

(6)

1.Ổn định lớp : Hát tập thể. 2 Hoạt động :

- Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh, nhận xét Học sinh đặt đồ dùng học tập lên bàn

3 Hoạt động : GV cho HS nêu lại cách kẻ cắt hình vng?

- Cho HS thực hành kẻ, cắt dán hình chữ nhật giấy trắng Khuyến khích em cắt đường tương đối thẳng, hình dán phẳng

4 Củng cố – Dặn dò :

- Giáo viên nhận xét thái độ học tập chuẩn bị đồ dùng học tập học sinh

- Dặn tiết sau mang 1,2 tờ giấy, nháp, giấy màu, kéo, bút chì, thước, hồ dán để học

- Lớp trưởng kiểm tra - HS nêu

- HS thực hành

- Lắng nghe

Tiết 28 + 29 Cắt dán hình tam giác

I.MỤC TIÊU :

- Củng cố lại kiến thức học II HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :

Hoạt động GV Hoạt động HS

1.Ổn định lớp : Hát tập thể. 2 Hoạt động :

- Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh, nhận xét Học sinh đặt đồ dùng học tập lên bàn

3 Hoạt động : GV cho HS nêu lại cách kẻ cắt hình tam giác? - Cho HS thực hành kẻ, cắt dán hình tam giác giấy trắng Khuyến khích em cắt đường tương đối thẳng, hình dán phẳng 4 Củng cố – Dặn dò :

- Giáo viên nhận xét thái độ học tập chuẩn bị đồ dùng học tập học sinh

- Dặn tiết sau mang 1,2 tờ giấy, nháp, kéo, bút chì, thước, hồ dán để học

- Lớp trưởng kiểm tra - HS nêu

- HS thực hành

(7)

Tiết 30 + 31 CẮT, DÁN HÀNG RÀO ĐƠN GIẢN I.MUÏC TIEÂU :

- Củng cố lại kiến thức học II HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :

Hoạt động GV Hoạt động HS

1.Ổn định lớp : Hát tập thể. 2 Hoạt động :

- Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh, nhận xét Học sinh đặt đồ dùng học tập lên bàn

3 Hoạt động : GV cho HS nêu lại cách kẻ caét hàng rào?

- Cho HS thực hành kẻ, caét dán nan giấy sau dán lại thành hình hàng rào giấy Khuyến khích em cắt nan giấy tương đối Đường cắt tương đối thẳng Cẩn thận sử dụng kéo

4 Củng cố – Dặn dò :

- Giáo viên nhận xét thái độ học tập chuẩn bị đồ dùng học tập học sinh

- Tiết sau mang 1,2 tờ giấy, nháp, kéo, bút chì, thước, hồ dán để học

- Lớp trưởng kiểm tra - HS nêu

- HS thực hành

- Lắng nghe

Tiết 32 + 33 Cắt dán trang trí nhà

(8)

2 Hoạt động :

- Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh, nhận xét Học sinh đặt đồ dùng học tập lên bàn

3 Hoạt động : GV cho HS nêu lại cách kẻ cắt phận chính ngơi nhà?

- Trị chơi: Thi trang trí ngơi nhà em

- Cho HS tự cắt, dán trang trí ngơi nhà tùy theo sở thích theo nhóm đơi

- GV nhận xét

4 Củng cố – Dặn dò :

- Giáo viên nhận xét thái độ học tập chuẩn bị đồ dùng học tập học sinh

- Tiết sau mang 1,2 tờ giấy, nháp, kéo, bút chì, thước, hồ dán để học

- Lớp trưởng kiểm tra - HS nêu

- HS thực hành theo nhóm

- Trình bày sản phẩm - Lắng nghe

Tiết 34 Ôn tập chương 3: Kỹ thuật cắt dán giấy

I.MỤC TIÊU :

- Củng cố lại kiến thức học II HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :

Hoạt động GV Hoạt động HS

1.Ổn định lớp : Hát tập thể. 2 Hoạt động :

- Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh, nhận xét Học sinh đặt đồ dùng học tập lên bàn

3 Hoạt động : GV cho HS nêu lại cách kẻ cắt, dán giấy? - Trị chơi: Sản phẩm khéo tay

- Yêu cầu HS cắt, dán trang trí ngơi nhà cho sử dụng tất hình học: hình vng, hình chữ nhật, tam giác, hàng rào

- Chia HS thành nhóm GV phát cho nhóm tờ giấy A4, yêu cầu em làm

- Nhóm làm nhanh, đẹp, sáng tạo, đường cắt tương đối chiến thắng

- Lớp trưởng kiểm tra - HS nêu

(9)

- GV nhận xét

4 Củng cố – Dặn dò :

- Giáo viên nhận xét thái độ học tập chuẩn bị đồ dùng học tập học sinh

-Tiết sau mang 1,2 tờ giấy, nháp, kéo, bút chì, thước, hồ dán để học

Ngày đăng: 29/06/2021, 08:01

Xem thêm:

w