Đang tải... (xem toàn văn)
Chỉ ra các câu có phép tu từ nhân hóa, so sánh, câu trần thuật đơn có từ “là” trong đoạn văn?. Lưu Ý: Phần tự luận HS làm tiếp theo ở phía sau tờ giấy..[r]
(1)- Trường THCS - Ngày soạn: 23/03/2013 - Ngày thực hiện: 30/03/2013 - Tiết: 115 – Tuần 30 - Kiểm tra: Tiếng Việt - Người thực hiện: I MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA: - Biết vận dụng kiến thức đã học phần tiếng Việt Học Kì II - Với hình thức đánh giá lực hiểu kiến thức và kĩ viết đoạn văn II HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA: - Đề kiểm tra: Tự luận - Cách tổ chức kiểm tra: Cho HS làm bài kiểm tra tự luận lớp - Thời gian: 45 phút III THIẾT LẬP MA TRẬN: - Liệt kê tất các chuẩn kiến thức đã học Học Kì II (Từ tuần 20 – tuần 29) - Chọn các nội dung cần đánh giá và thực các bước thiết lập ma trận đề kiểm tra - Xác định khung ma trận KHUNG MA TRẬN TÊN CHỦ ĐỀ (Nội dung, chương ) Chủ đề: - So sánh - Câu trần thuật đơn - Ẩn dụ - Các biện pháp nghệ thuật tu từ: So sánh, nhân hóa, ẩn dụ, hoán dụ , Số câu : Số điểm: Tỉ lệ: % NHẬN BIẾT TL THÔNG HIỂU TL VẬN DỤNG THẤP CAO - Nhớ biện pháp nghệ thuật tu từ so sánh Cho ví dụ Phân tích cấu tạo phép so sánh - Hiểu và xác định thành phần chủ ngữ, vị ngữ câu Cho biết chủ ngữ, vị ngữ có cấu tạo nào Liên hệ bài ẩn dụ để tìm hình ảnh ẩn dụ hai câu thơ và cho biết nó thuộc kiểu ẩn dụ nào Số câu : Số điểm: Tỉ lệ: 20% Số câu : Số điểm: Tỉ lệ: 20% Số câu : Số điểm: Tỉ lệ: 20% Viết đoạn văn ngắn khoảng – câu (chủ đề tự chọn) có sử phép tu từ so sánh, nhân hóa, Chỉ các câu có phép tu từ đó Số câu : Số câu : Số điểm: Số điểm: Tỉ lệ: 40 % 10 Tỉ lệ: 100 % IV BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA: (ĐỀ TỰ LUẬN) Trường THCS TỔNG CỘNG Kiểm tra: 45 phút (2) Họ Và Tên: Lớp: ĐIỂM Môn: Tiếng Việt Tiết: 115 Ngày kiểm tra: 29/03/2013 LỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊN Dạng đề kiểm tra: Tự luận Câu 1: (2.0 điểm) So sánh là gì? Lấy ví dụ? Phân tích cấu tạo phép so sánh đó ? Câu 2: (2.0 điểm) Xác định chủ ngữ, vị ngữ câu sau và cho biết chủ ngữ, vị ngữ có cấu tạo nào ? “Trong kiểm tra, bạn An đã cho em mượn bút” Câu 3: (2.0 điểm) Tìm hình ảnh ẩn dụ câu thơ sau và cho biết nó thuộc kiểu ẩn dụ nào ? “Ngày ngày Mặt Trời qua trên Lăng Thấy Mặt Trời lăng đỏ” Câu 4: (4.0 điểm) Viết đoạn văn ngắn ( - câu) chủ đề tự chọn, đó có sử dụng phép tu từ nhân hóa, so sánh, câu trần thuật đơn có từ “là” Chỉ các câu có phép tu từ nhân hóa, so sánh, câu trần thuật đơn có từ “là” đoạn văn ? Lưu Ý: Phần tự luận HS làm phía sau tờ giấy BÀI LÀM: (3) V HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM: CÂU HỎI NỘI DUNG Câu 1: (2.0 điểm) So sánh là đối chiếu vật, việc này với So sánh là gì? Lấy ví dụ? Phân vật, việc khác có nét tương đồng để làm tăng tích cấu tạo phép so sánh đó ? sức gợi hình gợi cảm cho diễn đạt (1 đ) VD: Lòng mẹ bao la biển Thái Bình Vế A PDSS TSS Vế B Câu 2: (2.0 điểm) Xác định chủ ngữ, vị ngữ: (1.0 điểm) Xác định chủ ngữ, vị ngữ - Trong kiểm tra, bạn An / đã cho em mượn bút TN CN VN câu sau và cho biết chủ ngữ, vị CN: Danh từ (0.5 điểm) ngữ có cấu tạo nào ? “Trong kiểm tra, bạn An đã - VN: Cụm động từ (0.5 điểm) cho em mượn bút” BIỂU ĐIỂM (1.0 điểm) (1.0 điểm) (1.0 điểm) (1.0 điểm) Câu 3: (2.0 điểm) Tìm hình ảnh ẩn dụ câu thơ sau và cho biết nó thuộc kiểu ẩn dụ nào ? “Ngày ngày Mặt Trời qua trên Lăng Thấy Mặt Trời lăng đỏ” - Hình ảnh ẩn dụ là từ “Mặt Trời” câu thơ (1.0 điểm) thứ (1.0 điểm) - Tác giả dùng phép ẩn dụ phẩm chất (1.0 (1.0 điểm) điểm) Câu 4: (5.0 điểm) Viết đoạn văn ngắn ( - câu) chủ đề tự chọn, đó có sử dụng phép tu từ nhân hóa, so sánh, câu trần thuật đơn có từ “là” Chỉ các câu có phép tu từ nhân hóa, so sánh, câu trần thuật đơn có từ “là” đoạn văn ? - Viết đoạn văn có chủ đề - Có bố cục rõ ràng (Mở đoạn, Thân đoạn, Kết đoạn) - Sử dụng hai phép tu từ: Nhân hóa, so sánh, câu trần thuật đơn có từ “là” - Chỉ rõ các phép tu từ đoạn văn ( 1.0 điểm) VI XEM XÉT LẠI VIỆC BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA: - Đối chiếu câu hỏi với hướng dẫn chấm và thang điểm - Đối chiếu câu hỏi với ma trận đề LƯU Ý ĐIỂM TRỪ: - Trừ điểm tối đa câu có hàm ý xác định chưa đúng yêu cầu (0,5 điểm) - Trừ điểm tối đa đoạn văn viết không đúng hình thức (1,5điểm) HẾT ( 1.0 điểm) (1.0 điểm) (1.0 điểm) (1.0 điểm) (4)