bíc 2: lµm viÖc c¶ líp - đại diện các nhóm chỉ kể tên những đồ dùng bằng nhôm mà các em biết kÕt luËn : nhôn đợc sử dụng rộng rãi trong sản xuÊt nh chÕ t¹o c¸c dông cô lµm bếp; làm vỏ củ[r]
(1)Tuan 13 TiÕt TËP §äC Ngêi g¸c rõng tÝ hon I Môc Tiªu : §äc tr«i ch¶y, lu lo¸t toµn bµi Giäng kÓ chËm r·i; nhanh vµ håi hép h¬n ë đoạn kể mu trí và hành động dũng cảm cậu bé có ý thức bảo vệ rừng HiÓu:BiÓu d¬ng ý thøc b¶o vÖ rõng, sù th«ng minh vµ dòng c¶m cña mét c«ng d©n nhá tuæi II §å dïng häc tËp: Tranh minh hoạ bài đọc SGK III Hoạt động dạy và học : 1.KiÓm tra bµi cò : HS đọc thuộc bài thơ Hành trình bày ong,TLCH D¹y bµi míi a Giíi thiÖu bµi : Giíi thiÖu tranh –giíi thiÖu bµi míi (SGVtr 248 ) b Bµi míi : HĐ1 :Luyện đọc đúng Cả lớp đọc thầm theo -Gọi 1HS khá - giỏi đọc bài -GV chia 3®o¹n ®o¹n 1:…ra b×a rõng cha? ®o¹n 2:…thu l¹i gç ®o¹n 3: cßn l¹i Luyện đọc từ khó: truyền sang, -Gọi 3HS đọc nối tiếp đoạn lần loanh quanh, trém, lÐn, r¾n rái, bµnh Söa lçi HS ng¾t nghØ sai b¹ch, ch·o, loay hoay, r« bèt Gi¶i nghÜa tõ khã:r« bèt, cßng tay, -Gọi 3HS đọc nối tiếp đoạn lần -Luyện đọc theo cặp (lặp lại 2vòng , HS hoạt động theo nhóm đổi đoạn cho ) Cả lớp đọc thầm theo -GV đọc mẫu bài H§2:T×m hiÓu bµi: ®o¹n -Tho¹t tiªn ph¸t hiÖn thÊy nh÷ng dÊu + hai ngµy ®©u cã ®oµn kh¸ch tham quan chân ngời lớn hằn trên mặt đất,bạn nhá th¾c m¾c g×? -Lần theo dấu chân, bạn nhỏ đã nhìn + chục cây to bị chặt thành khóc dµi; bän trém gç bµn dïng thÊy nh÷ng g×? xe để chuyển vào buổi tối ®o¹n _th«ng minh:cã th¾c m¾c lÇn theo C©u 2SGK ? đấu vết , lén chạy gọi điện thoại _dòng c¶m:ch¹y ®i gäi ®iÖn tho¹i, phèi hîp víi c¸c chó c«ng an b¾t bän trém gç ®o¹n + v× b¹n yªu rõng, t«n träng vµ b¶o C©u 3SGK ? vÖ rõng… +th«ng minh vµ dòng c¶m HĐ3: Luyện đọc diễn cảm -Từ ý đoạn HS nêu cách đọc (2) -Thi đọc đoạn -Luyện đọc theo nhóm - Gọi HS đọc bài -Em h·y nªu ý chÝnh cña bµi ? H§4 :cñng cè ,dÆn dß -NX tiÕt häc Thø Líp NX söa sai ý môc I ngµy th¸ng n¨m To¸n TiÕt 61: LuyÖn tËp chung I Môc tiªu _ Cñng cè vÒ phÐp céng phÐp trõ, phÐp nh©n c¸c sè thËp ph©n _ Bíc ®Çu biÕt vµ vËn dông quy t¾c nh©n mét tæng c¸c sè thËp ph©n víi sè thËp ph©n _ Giải bài toán liên quan đến rút đơn vị II §å dïng d¹y häc: B¶ng sè bµi tËp 4a viÕt s½n vµo b¶ng phô III Các hoạt động dạy học chủ yếu KiÓm tra bµi cò: _ GV gäi HS lªn b¶ng yªu cÇu HS lµm c¸c bµi tËp _ HS lªn b¶ng lµm bµi, HS díi líp theo dâi vµ nhËn xÐt Bµi míi ThÇy Giíi thiÖu bµi _ GV giíi thiÖu bµi: Híng dÉn luyÖn tËp Bµi _ GV yêu câù HS đọc đề bài và tự làm bài _ GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS Bµi _ GV yêu cầu HS đọc đề bài toán _ Muèn nh©n sè thËp ph©n víi 10, 100, 1000, ta lµm nh thÕ nµo? _ Muèn nh©n sè thËp ph©n víi 0,1; 0,01; 0,001; ta lµm nh thÕ nµo? _ GV yêu cầu HS áp dụng quy tắc trên để thực hiÖn nh©n nhÈm Bµi _ GV gọi HS đọc đề bài toán _ GV gäi HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n trªn b¶ng Bµi _ GV yªu cÇu HS tÝnh phÇn a _ H·y so s¸nh gi¸ trÞ cña biÓu thøc (a + b) x c vµ a x c + b x c _ GV kÕt luËn Cñng cè, dÆn dß _ GV tæng kÕt tiÕt häc vµ dÆn dß Trß _ HS nghe để xác định nhiệm vụ tiết häc _ HS lªn b¶ng lµm bµi, HS c¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp _ HS lÇn lît nªu tríc líp HS c¶ líp theo dâi vµ nhËn xÐt _ HS lªn b¶ng lµm bµi, HS c¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp _ HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n, HS c¶ líp theo dâi vµ tù kiÓm tra bµi cña m×nh _ HS nhËn xÐt _ HS lªn b¶ng lµm bµi, HS c¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp (3) TiÕt CHÝNH T¶ I Mục đích yêu cầu -Nhớ –viết đúng chính tả, trình bày đúng khổ thơ cuối bài Hành trình bµy ong -¤n l¹i c¸ch viÕt tõ ng÷ cã tiÕng chøa ©m ®Çu s/x hoÆc ©m cuèi t/c II §å dïng häc tËp: PhiÕu bèc nth¨m cña BT B¶ng phô viÕt s½n bµi III Hoạt động dạy và học 1.KiÓm tra bµi cò : Gäi HS lªn b¶ng viÕt tõ khã bµi tríc –GVnhËn xÐt kÕt qu¶ bµi tríc 2.D¹y bµi míi : H§1 : Giíi thiÖu bµi GV nêu mục đích,y/c tiết học Cả lớp đọc thầm theo H§2 : Híng dÉn HS viÕt chÝnh t¶ … - Gọi 1-2 HS đọc thuộc khổ thơ - Em hãy nêu nội dung chính khổ thơ Sự chăm và ca ngợi thành lao động cña bÇy ong nµy ? +rong ruæi, rï r×, nèi liÒn, lÆng thÇm, -Em h·y t×m nh÷ng tõ dÔ viÕt sai ? HS viÕt b¶ng (giÊy nh¸p ) - GV đọc từ khó HS viÕt vµo vë -GV đọc bài HS so¸t lçi -GV đọc bài – lu ý từ khó H§3 : ChÊm ,ch÷a bµi GV chÊm nhanh sè bµi –NX tríc líp HS đổi chéo bài soát lỗi Rót kinh nghiÖm H§4 : Híng dÉn HS lµm bµi tËp -Gọi HS đọc bài Đọc ,nêu yêu cầu đề bài -Tổ chức hoạt động nhóm đôi C¸c nhãm th¶o luËn - Gọi đại diện các nhóm chữa bài VD:nh©n s©m/x©m nhËp Buét miÖng/buéc l¹t Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung Bµi C¸c tõ cÇn ®iÒn lµ: HS lµm viÖc c¸ nh©n xanh xanh , sãt , so¹t , biÕc Gäi HS tr×nh bµy trªn b¶ng phô H§5 : Cñng cè ,dÆn dß -Lu ý nh÷ng tõ dÔ viÕt sai bµi -VÒ nhµ luyÖn viÕt (4) TiÕt LUYÖN Tõ Vµ C¢U Më réng vèn tõ : B¶o vÖ m«i trêng I Mục đích yêu cầu: -Më réng vèn tõ vÒ m«i trêng vµ b¶o vÖ m«i trêng -Viết đợc đoạn văn có đề tài gắn với nội dung bảo vệ môi trờng II §å dïng häc tËp: B¶ng phô cho bµi tËp III Hoạt động dạy và học 1.KiÓm tra bµi cò : Thế nào là quan hệ từ ? VD ? đặt câu ? Lµm BT 2.D¹y bµi míi H§1: Giíi thiÖu bµi : GV nêu mục đích,y/c tiết học H§2:Híng dÉn HS luyÖn tËp Lớp đọc thầm theo Bµi Cả lớp đọc thầm lần - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập số ,xác định yêu cầu bài ? + là nơi lu giữ đợc nhiều loại động - Tổ chức hoạt động nhóm vËt vµ thùc vËt Rõng nguyªn sinh - Gọi đại diện nhóm nêu kết Nam C¸t Tiªn lµ khu b¶o tån ®a dạng sinh học vì rừng có động vật , cã th¶m thùc vËt rÊt phong phó Nhãm kh¸c bæ sung Bµi 2: +Hành động bảo vệ môi trờng: HS lµm viÖc c¸ nh©n trồng cây, trồng rừng, phủ xanh đồi Gäi HS tr×nh bµy GV gi¶i thÝch thªm nghÜa cña sè tõ träc +Hành động phá hoại môi trờng: ph¸ rõng, ….(c¸c tõ cßn l¹i ) Bµi 3: Sauk hi HS đọc kĩ đề bài -Em chọn tên đề tài mình? +VD: HS lµm viÖc c¸ nh©n -Phủ xanh đồi trọc GV gióp HS trung b×nh, yÕu -X¶ r¸c bõa b·i Gäi HS kh¸ tr×nh bµy Líp NX,bæ sung H§4 :cñng cè ,dÆn dß B×nh bµi hay nhÊt -VÒ nhµ tiÕp tôc hoµn thµnh ®o¹n v¨n -NX tiÕt häc Thø ngµy th¸ng n¨m To¸n TiÕt 62: LuyÖn tËp chung I Môc tiªu _ Cñng cè vÒ phÐp céng phÐp trõ, phÐp nh©n c¸c sè thËp ph©n _ áp dụng các tính chất các phép tính đã học để tính giá trị các biểu thức theo c¸ch thuËn tiÖn nhÊt (5) _ Giải bài toán có liên quan đến "rút đơn vị" II Các hoạt động dạy học chủ yếu KiÓm tra bµi cò: _ GV gäi HS lªn b¶ng yªu cÇu HS lµm c¸c bµi tËp _ HS lªn b¶ng lµm bµi, HS díi líp theo dâi vµ nhËn xÐt Bµi míi ThÇy Trß Giíi thiÖu bµi _ GV giíi thiÖu bµi: _ HS nghe để xác định nhiệm vụ tiết Híng dÉn luyÖn tËp häc Bµi _ GV yªu c©ï HS tù tÝnh gi¸ trÞ cña c¸c biÓu _ HS lªn b¶ng lµm bµi, HS c¶ líp lµm bµi thøc vµo vë bµi tËp _ GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS _ HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n Bµi _ GV yêu cầu HS đọc đề bài toán _ HS lªn b¶ng lµm bµi, HS c¶ líp lµm bµi _ Em h·y nªu d¹ng cña c¸c biÓu thøc bµi vµo vë bµi tËp _ Bµi to¸n yªu cÇu em lµm g×? _ GV yªu cÇu HS lµm bµi Bµi _ GV yªu cÇu HS tù lµm bµi _ V× em cho r»ng c¸ch lµm cña em lµ c¸ch _ HS lªn b¶ng lµm bµi, mçi HS lµm tÝnh thuËn tiÖn nhÊt? phÇn _ GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS Bµi _ GV gọi HS đọc đề bài toán _ GV yªu cÇu HS lµm bµi _ HS đọc thành tiếng đề bài toán trớc lớp _ HS lªn b¶ng lµm bµi, HS c¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp _ HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n, HS c¶ líp theo dâi vµ bæ sung ý kiÕn Cñng cè, dÆn dß _ GV tæng kÕt tiÕt häc vµ dÆn dß TÝnh b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt a) 6,9 x 2,5 x 400 b) 0,56 x 7,8 + 2, x 0,44 c) 9,7 x 5,6 - 5,6 x 8,7 d) 0,6 x + 1,2 x 45 + 1,8 TiÕt KÓ CHUYÖN Kể chuyện đợc chứng kiến tham gia I Mục đích yêu cầu: -HS kể lại việc làm tốt hành động dũng cảmcủa thân …để b¶o vÖ m«i trêng -BiÕt kÓ chuyÖn mét c¸ch tù nhiªn, ch©n thùc -Nghe bạn kể , NX đợc lời kể bạn II §å dïng d¹y –häc: B¶ng phô III Hoạt động dạy và học (6) 1.KiÓm tra bµi cò : HS kÓ l¹i c©u chuyÖn (m¶u chuyÖn )nãi vÒ b¶o vÖ m«i trêng 2.D¹y bµi míi H§1: Giíi thiÖu bµi GV nêu mục đích, y/c tiết học H§2:Híng dÉn HS kÓ chuyÖn Gọi HS đọc y/c đề bài, XĐ nội dung Kể câu chuyện … bảo vệ môi trờng Cả lớp đọc thầm theo y/c? VD : +c©u chuyÖn chóng t«i tham HS nối tiếp đọc gợi ý SGK gia ngày làm sạch, đẹp ngõ xóm -H·y giíi thiÖu tªn c©u chuyÖn mµ +c©u chuyÖn vÒ mét chó kiÓm em định kể ? l©m ng¨n chÆn bän l©m tÆc ¨n trém _H·y g¹ch ®Çu dßng trªn giÊy nh¸p gç dµn ý s¬ lîc cña c©u chuyÖn …… H§3:HS tËp kÓ chuyÖn HS lµm VBT -Tổ chức hoạt động nhóm - Gọi đại diện nhóm kể nối tiếp HS cã thÓ hái vÒ néi dung ,ý nghÜa c©u chuyÖn: -ý nghÜa c©u chuyÖn ? H§5: Liªn hÖ thùc tÕ ,cñng cè ,dÆn dß -NX tiÕt häc , khen HS kÓ chuyÖn hay -VÒ nhµ kÓ chuyÖn cho ngêi th©n,chuÈn bÞ cho tiÕt KC Pa-xt¬ vµ em bÐ TiÕt KÓ chuyÖn nhãm Trao đổi với nội dung ,ý nghÜa c©u chuyÖn Nhãm kh¸c NX +néi dung c©u chuyÖn +c¸ch kÓ chuyÖn +kh¶ n¨ng hiÓu chuyÖn cña ngêi kÓ B×nh chän c©u chuyÖn hay nhÊt, cã ý nghÜa nhÊt, ngêi kÓ chuyÖn hÊp dÉn nhÊt TËP §äC Trång rõng ngËp mÆn I Môc Tiªu : -§äc lu lo¸t toµn bµi, giäng th«ng b¸o râ rµng, rµnh m¹ch, phï hîp víi néi dung v¨n b¶n -HiÓu c¸c ý chÝnh cña bµi: nguyªn nh©n rõng bÞ tµn ph¸;thµnh tÝch kh«i phôc rõng; t¸c dông cña rõng ngËp mÆn II §å dïng häc tËp: ¶nh rõng ngËp mÆn SGK III Hoạt động dạy và học : 1.KiÓm tra bµi cò : HS đọc bài Vờn chim, TLCH D¹y bµi míi (7) a Giíi thiÖu bµi : Giíi thiÖu tranh –giíi thiÖu bµi míi (SGVtr 256 ) b Bµi míi : HĐ1 :Luyện đọc đúng -Gọi 1HS khá - giỏi đọc bài -GV chia 3®o¹n ®o¹n 1:…sãng lín ®o¹n 2:….Cån Mê(Nam §Þnh) ®o¹n 3: cßn l¹i -Gọi 3HS đọc nối tiếp đoạn lần Söa lçi HS ng¾t nghØ sai -Gọi 3HS đọc nối tiếp đoạn lần -Luyện đọc theo cặp (lặp lại 2vòng , đổi đoạn cho ) -GV đọc mẫu bài H§2:T×m hiÓu bµi: ®o¹n C©u SGK ? Cả lớp đọc thầm theo Luyện đọc từ khó :quai đê, lấn biển, xãi lë, vµ c¸c danh tõ riªng Gi¶i nghÜa tõ khã :rõng ngËp mÆn , quai đê, phục hồi, … HS hoạt động theo nhóm Cả lớp đọc thầm theo + chiÕn tranh, c¸c qu¸ tr×nh quai đê, lấn biển, làm đầm nuôi tôm làm mÊt ®i mét phÇn rõng ngËp mÆn +Hậu quả: lá chắn bảo vệ đê không còn, đê điều dễ bị xói lở, bị vỡ có giã, b·o, sãng lín + v× c¸c tØnh nµy lµm tèt c«ng t¸c … đê điều ®o¹n C©u 2SGK ? ®o¹n C©u 3SGK ? HĐ3: Luyện đọc diễn cảm -Từ ý đoạn HS nêu cách đọc -Thi đọc đoạn -Luyện đọc theo nhóm - Gọi HS đọc bài -Em h·y nªu ý chÝnh cña bµi ? + ph¸t huy t¸c dông b¶o vÖ v÷ng đê biển; tăng thu nhập cho ngời d©n nhê lîng h¶i s¶n t¨ng nhiÒu ; c¸c loµi chim níc trë nªn phong phó Líp NX söa sai ý môc I H§4 :cñng cè ,dÆn dß -NX tiÕt häc Thø ngµy th¸ng n¨m To¸n TiÕt 63: Chia sè thËp ph©n cho sè tù nhiªn I Môc tiªu _ BiÕt c¸ch thùc hiÖn chia sè thËp ph©n cho sè tù nhiªn _ Giải các bài toán có liên quan đến chia số thập phân cho số tự nhiên II Các hoạt động dạy học chủ yếu KiÓm tra bµi cò:_ HS lªn b¶ng lµm bµi, HS díi líp theo dâi vµ nhËn xÐt Bµi míi ThÇy Trß Giíi thiÖu bµi _ GV giíi thiÖu bµi: _ HS nghe để xác định nhiệm vụ tiết học Híng dÉn thùc hiÖn chia sè thËp ph©n cho sè tù nhiªn a) VÝ dô _ HS nghe vµ tãm t¾t bµi to¸n * H×nh thµnh phÐp tÝnh _ HS ngồi cạnh trao đổi vớ để (8) Cñng cè, dÆn dß _ GV tæng kÕt tiÕt häc vµ dÆn dß HS vÒ nhµ lµm c¸c bµi tËp Bµi tËp híng dÉn luyÖn tËp thªm §Æt tÝnh råi tÝnh a) 45,5 : 12 b) 112,56 : 21 394,2 : 73 323,36 : 43 TiÕt I Mục đích yêu cầu: TËp lµm v¨n LuyÖn tËp t¶ ngêi (T¶ ngo¹i h×nh) (9) -Nªu nh÷ng chi tiÕt mieu t¶ ngo¹i h×nh cña nh©n vËt bµi v¨n , ®o¹n v¨n mÉu.BiÕt t×m mèi quan hÖ gi÷a c¸c chi tiÕt mu t¶ ngo¹i h×nh víi viÖc thÓ hiÖn tÝnh c¸ch nh©n vËt -BiÕt lËp dµn ý cho bµi v¨n t¶ mét ngêi thêng gÆp II §å dïng häc tËp: B¶ng phô ghi dµn ý kh¸i qu¸t cña bµi v¨n t¶ ngêi B¶ng phô ghi chi tiÕt t¶ ngo¹i h×nh cña ngêi bµ(bµi Bµ t«i ) III Hoạt động dạy và học 1.KiÓm tra bµi cò : KT ghi chÐp nh÷ng quan s¸t vÒ mét ngêi… 2.D¹y bµi míi H§1: Giíi thiÖu bµi : GV nêu mục đích,y/c tiết học H§2:Híng dÉn HS luyÖn tËp Lớp đọc thầm theo - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập số Cả lớp đọc thầm lần ,xác định yêu cầu bài ? -Em chän bµi tËp nµo ? -Tổ chức hoạt động nhóm - Gọi đại diện nhóm nêu kết BT 1a +C©u 1:më ®o¹n, giíi thiÖu bµ ngåi ý1 c¹nh ch¸u, ch¶i ®Çu +C©u 2:t¶ kh¸i qu¸t m¸i tãc cña bµ với các đặc điểm: đen, dày, dài kì lạ +Câu 3: tả độ dày mái tóc qua cách bà chải đầu , động t¸c( n©ng mí tãc lªn , ím trªn tay, ®a khã kh¨n chiÕc lîc tha b»ng gçvµo ý2 m¸i tãc dµy) + tả giọng nói, đôI mắtvà khuôn (GV treo bảng đã hoàn thành) mÆt: Bµi 2: ……… Gọi HS đọc đề bài, XĐ y/c bài Nhãm kh¸c bæ sung Gọi HS khá -giỏi đọc kết ghi + lËp dµn ý t¶ mét ngêi… chÐp GV më b¶ng phô ghi dµn ý kh¸i qu¸t Líp NX,bæ sung bài văn tả ngời-1 HS đọc SGV tr260 HS lµm viÖc c¸ nh©n GV gióp HS trung b×nh, yÕu Gäi HS tr×nh bµy dµn ý Líp NX,bæ sung H§4 :cñng cè ,dÆn dß B×nh bµi hay nhÊt -VÒ nhµ hoµn chØnh dµn ý -NX tiÕt häc -ChuÈn bÞ tiÕt sau viÕt ®o¹n v¨n t¶ ngo¹i h×nh dùa theo dµn ý h«m đã lập TrÇn ThÞ BÝch H¹nh - Gi¸o ¸n líp (10) LÞch sö Bài 13 : " Thà hi sinh tất cả, định không chÞu mÊt níc " I/ môc tiªu - Häc xong bµi nµy HS biÕt - Ngµy12-9-1946, nh©n d©n ta tiÕn hµnh cuéc kh¸ng chiÕn toµn quèc - Tinh thần chống Pháp nhân dân Hà Nội và số địa phơng nh÷ng ngµy ®Çu toµn quèc kh¸ng chiÕn - RÌn kÜ n¨ng quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái - Gi¸o dôc HS lßng yªu níc, lßng tù hµo d©n téc II/ §å dïng d¹y häc - H×nh SGK - PhiÕu häc tËp III/ Các hoạt động dạy học 1/ KiÓm tra bµi cò - Nªu nh÷ng khã kh¨n cña níc ta sau c¸ch m¹ng th¸ng T¸m ? - ý nghÜa cña viÖc vît qua t×nh thÕ : ngh×n c©n treo sîi tãc ? - HS tr¶ lêi, GV nhËn xÐt cho ®iÓm 2/ GV giíi thiÖu bµi - GV nªu nhiÖm vô bµi häc 3/ T×m hiÓu bµi Hoat động 1:( làm việc lớp) Nguyên nhân nhân dân ta phải tiến hành - HS đọc SGK phần chữ nhỏ và đoạn kh¸ng chiÕn - HS tr¶ lêi - Gv dïng b¶ng thèng kª c¸c sù kiÖn cho HS t×m hiÓu nguyªn nh©n v× nh©n d©n ta ph¶i tiÕn hµnh kh¸ng chiÕn toµn quèc - GV híng dÉn HS quan s¸t b¶ng thèng kê và nhận xét thái độ thực dân Pháp - GV rút kết luận: Để bảo vệ độc lập dân tộc, nhân dân ta không còn đờng nào khác là buộc phải cầm súng đứng lªn ? C©u nµo lêi kªu gäi thÓ hiÖn tinh thần tâm chiến đấu hi sinh vì độc lËp d©n téc cña nh©n d©n ta ? Hoạt động2: ( làm việctheo nhóm) - Líp nhËn xÐt bæ sung + Ngày 23-11-1946, quân pháp đánh chiÕm H¶i Phßng + Ngµy 17-12-1946, qu©n Ph¸p b¾n ph¸ vµo mét sè khu phè Hµ Néi + Kh«ng ! Chóng ta thµ hi sinh tÊt c¶, định không chịu nớc, định không chịu làm nô lệ Tinh thÇn chèng Ph¸p cña nh©n d©n Hµ Néi - HS th¶o luËn nhãm vµ tr¶ lêi c©u hái và số địa phơng nớc ghi vµo phiÕu häc tËp - §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi ? Thuật lại chiến đấu quân và - Lớp nhận xét bổ sung + Đồng bào đã khuân bàn, ghế, giờng, tủ, dân thủ đô Hà Nội ? ? Đồng bào nớc thể tinh thần đờng để làm chớng ngại vật + HS nêu Huế, Đà Nẵng, liên hệ với địa kh¸ng chiÕn ? ? V× qu©n vµ d©n ta l¹i cã tinh thÇn ph¬ng +HS nªu ý kiÕn quyÕt t©m nh vËy ? - Gv kết luận chốt ý đúng Hồ đã lãnh đạo nhân dân ta làm viÖc g× ? Hoạt động 3: (làm vịêc lớp) - Gv yªu cÇu HS th¶o luËn c©u hái (11) - GV cho HS quan sát ảnh t liệu SGK để + HS nhận xét và nêu ý kiến HS nhËn xÐt vÒ tinh thÇn quyÕt tö cña qu©n vµ d©n Hµ Néi - GV kÕt luËn vÒ néi dung bµi häc - HS đọc kết luận SGK Hoạt động 4: Củng cố dặn dò - GV chèt néi dung bµi häc - Yªu cÇu GS vÒ nhµ su tÇm t liÖu vÒ nh÷ng ngµy toµn quèc kh¸ng chiÕn ë quª h¬ng - GV nhËn xÐt tiÕt häc DÆn HS chuÈn bÞ cho tiÕt häc sau Khoa häc bµi 25:nh«m ,Môc tiªu sau bµi häc, HS biÕt: - kể tên số dụng cụ, máy móc, đồ dùng đợc làm nhôm - quan s¸t vµ ph¸t hiÖn mét vµi tÝnh chÊt cña nh«m - nªu nguån gèc vµ tÝnh chÊt cña nh«m - nêu cách bảo quản đồ dùng nhôm hợp kim nhôm có gia đình , §å dïng d¹y- häc - h×nh vµ th«ng tin trang 52,53 SGK - số thìa nhôm đồ dùng khác nhôm - su tầm số thông tin, tranh ảnh nhôm và số đồ dùng đ]ợc làm nh«m hoÆc hîp kim cña nh«m - phiÕu häc tËp ,Hoạt độngdạy- học 1, KT:nêu tính chất đồng và hợp kim đồng ? cách bảo quản 2, bµi míi a, Giíi ThiÖu Bµi b, Hoạt động1:làm việc với các thông tin, tranh ảnh, đồ vật su tầm đợc *mục tiêu: HS kể tên đợc số dụng cụ , máy móc, đồ dùng đợc lµm b»ng nh«m - nhãm trëng yªu cÇu c¸c b¹n *c¸ch tiÕn hµnh : nhóm mình kể tên các đồ dùng bíc 1: lµm viÖc theo nhãm nh«m Th kÝ ghi l¹i bíc 2: lµm viÖc c¶ líp - đại diện các nhóm kể tên đồ dùng nhôm mà các em biết kÕt luËn : nhôn đợc sử dụng rộng rãi sản xuÊt nh chÕ t¹o c¸c dông cô lµm bếp; làm vỏ nhiều loại đồ hộp; (12) lµm khung cöa vµ mét sè bé phËn cña c¸c ph¬ng tiÖn giao th«ng nh tµu háa, « t«, m¸y bay, tµu thñy, c, Hoạt động2: làm việc với vật thật *môc tiªu: HS quan s¸t vµ ph¸t hiÖn mét vµi tÝnh chÊt cña nh«m *c¸ch tiÕn hµnh : bíc 1: lµm viÖc theo nhãm - nhãm trëng ®iÒu khiÓn nhãm m×nh quan sát thìa nhôm đồ dùng khác nhôm đợc đem đến lớp và mô tả màu sắc, độ sáng, tính cứng, tính dẻo các đồ dùng nhôm đó - GV đến các nhóm để giúp đỡ bíc 2: lµm viÖc c¶ líp - đại diện tứng nhóm trình bày kết qu¶ quan s¸t vµ th¶o luË cña nhãm m×nh C¸c nhãm kh¸c bæ xung - GV nªu kÕt luËn kÕt luËn : các dồ dùng nhôm nhẹ, có mµu tr¾ng bÆc, cã ¸nh kim, kh«ng cứng sắt và đồng d, Hoạt động3:làm việc với SGK * mục tiêu: giúp HS nêu đợc: - nguån gèc vµ mét sè tÝnh chÊt cña nh«m - cách bảo quản số đồ dùng b»ng nh«m hoÆc hîp kim cña nh«m *c¸ch tiÕn hµnh : bíc 1: lµm viÖc c¸ nh©n -GV ph¸t phiÕu häc tËp cho HS, yªu cÇu HS lµm viÖc theo chØ dÉn ë môc thùc hµnh trang 53 SGK vµ ghi l¹i c¸c c©u tr¶ lêi vµo phiÕu häc tËp bíc 2:ch÷a bµi tËp - GV géi mét sè HS tr×nh bµy bµi lµm cña m×nh kÕt luËn : - nh«m lµ kim lo¹i - sử dụng đò đúng nh«m hoÆc hîp kim cña nh«mcÇn lu ý kh«ng nªn ®ng jnh÷ng thøc ¨n cã vin chua l©u, v× nh«m dÔ bÞ a-xÝt ¨n mßn - HS tr×nh bµy 3, cñng cè dÆn dß : - thực bảo quản đồ dùng nh đã học Thø ngµy th¸ng n¨m (13) To¸n TiÕt 64: LuyÖn tËp I Môc tiªu _ RÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp chia sè thËp ph©n cho sè tù nhiªn _ X¸c ®inh sè d phÐp chia sè thËp ph©n cho sè tù nhiªn _ Cñng cè ý nghÜa cña phÐp chia th«ng qua bµi to¸n cã lêi v¨n II Các hoạt động dạy học chủ yếu KiÓm tra bµi cò: _ GV gäi HS lªn b¶ng yªu cÇu HS lµm c¸c bµi tËp _ HS lªn b¶ng lµm bµi, HS díi líp theo dâi vµ nhËn xÐt Bµi míi ThÇy Giíi thiÖu bµi _ GV giíi thiÖu bµi: Híng dÉn luyÖn tËp Bµi _ GV yªu c©ï HS tù lµm bµi Trß _ HS nghe để xác định nhiệm vụ tiết häc _ HS lªn b¶ng _ HS ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra bµi lÉn Bµi _ GV yªu cÇu HS thùc hiÖn phÐp chia 22,44 : 18 _ HS thùc hiÖn trªn b¶ng _ Em h·y nªu râ c¸c thµnh phÇn sè bÞ chia, sè _ HS c¶ líp theo dâi vµ nhËn xÐt chia, th¬ng, sè d phÐp chia trªn Bµi _ Yªu cÇu HS thùc hiÖn phÐp chia Bµi _ HS lªn b¶ng thùc hiÖn, HS c¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp _ HS tù lµm bµi vµo vë bµi tËp Cñng cè, dÆn dß _ GV tæng kÕt tiÕt häc vµ dÆn dß Bµi tËp híng dÉn luyÖn tËp thªm a) Đặt tính tính, lấy đến chữ số phần thập phân thơng 653,8 : 25 74,78 : 15 29,4 : 12 345,89 : 21 b) T×m sè d c¸c phÐp chia trªn Khoa häc bài 26:đá vôi (14) ,Môc tiªu sau bµi häc ,HS biÕt : - kể tên số vùng núi đá vôi, hang động chúng - nêu ích lợi đá vôi - làm thí nghiệm để phát tính chất đá vôi - rÌn tÝnh cÈn th¹n vµ chÝnh x¸c cho HS , đồ dùng day- học - h×nh trang 54, 55 SGK - vài mẫu đá vôi, đá cuội;giâkms chua a-xít (nếu có điều kiẹn - su tầm các thông tin, tranh ảh các dãy núi đá vôi và hang động nh lợi ích đá vôi , Hoạt độngdạy- học 1,KT: nêu tính chất nhôm và cách bảo quản đồ dùng nhôm 2, bµi míi a, Giíi ThiÖu Bµi b, Hoạt động1: làm việc với các thông tin và tranh ảnh su tầm đợc *mục tiêu: HS kể đợc tên số vùng núi đá vôi cùng hang động chúng và nêu đợc ích lợi đá vôi *c¸ch tiÕn hµnh : bíc 1: lµm viÖc theo nhãm - các em kể tên số vùng núi đá - HS kể theo nhốm v«i mµ em biÕt - đại diện nhóm trình bày bíc 2: lµm viÖc c¶ líp - líp bæ xung kÕt luËn: - nớc ta có nhiều vùng núi đá vôi với hang động tiếng nh : Hơng Tích(Hà Tây), Bích Động(Ninh B×nh), Phong Nha( Qu¶ng B×nh), vµ các hang động khác vịnh Hạ Long (Qu¶ng Ninh), Ngò Hµnh S¬n(§µ N½ng), Hµ Tiªn(Kiªn Giang ), - có nhiều loại đá vôi, đợc dùng vào việc khác nh:lát đờng, x©y nhµ, nung v«i, s¶n xuÊt xi m¨ng, t¹c tîng, lµm phÊn viÕt, Hoạt động2: làm việc với mẫu vật h¹¬c qua s¸t h×nh *Môc tiªu : Hs biÕt lµm thÝ nghiªm quan sát hình để phát tính chấ đá vôi *c¸ch tiÕn hµnh : bíc 1: lµm viÖc theo nhãm bíc 2:lµm viÖc c¶ líp - nhãm trëng ®iÒu khiÓn nhãm m×nh lµm thùc hµnh theo híng dÉn ë môc thùc hµnh hoÆc quan s¸t h×nh 4,5 trang 55 SGKvµ ghi vµo b¶ng - đại diện nhóm báo cáo kết thÝ nghiÖm vµ gi¶i thÝch kÕt qu¶ thÝ nghiÖm cña nhãm m×nh (15) -GV nhËn xÐt, uèn n¾n nÕu phÇn m« t¶ thÝ nghiÖm hoÆc gi¶i thÝch cña HS cha chÝnh x¸c kÕt luËn : đá vôi không cứng Dới tác dụng a-xít thì đá vôi bị sủi bọt 3, cñng cè dÆn dß - làm nào để biết hòn đá có phải là đá vôi hay không ? - đá vôi dùng để làm gì §Þa lý Bµi 13 : c«ng nghiÖp (tiÕp theo) I- Môc tiªu Häc xong bµi häc nµy, HS : - Chỉ đợc trên đồ phân bố số ngành công nghiệp nớc ta - Nêu đợc tình hình phân bố số ngành công nghiệp - Xác định đợc trên đồ vị trí các trung tâm công nghiệp lớn: Hà Nội, Tp Hồ Chí Minh, Bµ RÞa- Vòng Tµu… - Biết số điều kiện để hình thành trung tâm công nghiệp Tp Hồ Chí Minh II- §å dïng d¹y häc - Bản đồ Kinh tế Việt Nam - Tranh ¶nh vÒ mét sè ngµnh c«ng nghiÖp III- Các hoạt động dạy học chủ yếu A- KiÓm tra bµi cò - Kể tên số ngành công nghiệp nớc ta và sản phẩm các ngành đó bB- Bµi míi 1)-Giíi thiÖu bµi: 2)- T×m hiÓu bµi: a) Ph©n bè c¸c ngµnh c«ng nghiÖp: * Hoạt động (làm việc cá nhân): - GV yêu cầu HS đọc và trả lời câu hỏi mục SGK - GV söa ch÷a vµ gióp HS hoµn thiÖn c©u tr¶ lêi - GV kÕt luËn - Một số HS trả lời kết hợp đồ n¬i ph©n bè cña mét sè ngµnh c«ng nghiÖp - HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung *Hoạt động (làm việc nhóm đôi): - GV yªu cÇu HS dùa vµo SGK vµ dùa vµo h×nh s¾p xÕp c¸c - HS th¶o luËn nhãm, hoµn thµnh bµi tËp ý cột A với cột B cho đúng vµo vë (hoÆc phiÕu häc tËp) - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy A- Ngµnh c«ng nghiÖp B- Ph©n bè - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung 1- §iÖn (nhiÖt ®iÖn) a- ë n¬i cã kho¸ng s¶n 2- §iÖn (thuû ®iÖn) b- ë gÇn n¬i cã than, dÇu khÝ c- nơi có nhiều lao động, nguyªn liÖu, ngêi mua hµng 3- Khai th¸c kho¸ng s¶n (16) d- ë n¬i cã nhiÒu th¸c ghÒnh 4- C¬ khÝ, dÖt may, thùc phÈm 1) b) C¸c trung t©m c«ng nghiÖp lín cña níc ta * Hoạt động (làm việc theo nhóm bàn): - GV yªu cÇu HS lµm bµi tËp cña môc SGK - GV söa ch÷a vµ gióp HS hoµn thiÖn phÇn tr×nh bµy - GV kÕt luËn - HS th¶o luËn nhãm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - 1-2 HS đồ các trung tâm công nghiÖp lín ë níc ta - 1-2 HS nêu và đọc kết luận SGK * Hoạt động (làm việc lớp): - GV yªu cÇu HS rót kÕt luËn chung cña bµi C- Cñng cè dÆn dß : - GV nh¾c l¹i néi dung chÝnh cña bµi - NhËn xÐt giê häc - HS vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau Thø ngµy th¸ng n¨m To¸n TiÕt 64: Chia sè thËp ph©n cho 10, 100, 1000, I Môc tiªu _ Biết và vận dụng đợc quy tắc chia số thập phân cho 10, 100,1000, _ RÌn kÜ n¨ng chia nhÈm II Các hoạt động dạy học chủ yếu KiÓm tra bµi cò: _ GV gäi HS lªn b¶ng yªu cÇu HS lµm c¸c bµi tËp _ HS lªn b¶ng lµm bµi, HS díi líp theo dâi vµ nhËn xÐt Bµi míi ThÇy Giíi thiÖu bµi _ GV giíi thiÖu bµi: Híng dÉn thùc hiÖn chia sè thËp ph©n cho 10, 100, 1000, a) VÝ dô _ Em cã nhËn xÐt g× vÒ sè bÞ chia 213,8 vµ 21,38? b) VÝ dô _ GV yêu cầu HS đặt tính và thực phép tÝnh 89,13 : 100 _ Em cã nhËn xÐt g× vÒ sè bÞ chia 89,13 vµ th¬ng 0,8913? c) Quy t¾c chia sè thËp ph©n víi 10, 100, 1000, _ GV yªu cÇu HS nªu quy t¾c chia sè thËp ph©n cho 10, 100, 1000, LuyÖn tËp - thùc hµnh Bµi _ GV yªu cÇu HS tÝnh nhÈm Bµi _ GV yêu cầu HS đọc đề bài toán và tự làm bài _ GV yªu HS nªu c¸ch nhÈm tõng phÐp tÝnh trªn Bµi _ GV gọi HS đọc đề bài toán Trß _ HS nghe để xác định nhiệm vụ tiết häc _ HS lªn b¶ng lµm bµi, HS c¶ líp lµm bµi vµo giÊy nh¸p _ HS tính nhẩm, sau đó tiếp nối đọc kÕt qu¶ tríc líp, mçi HS lµm phÐp tÝnh _ HS lªn b¶ng lµm bµi, HS c¶ líp lµm bµi (17) Taa Cñng cè, dÆn dß _ GV tæng kÕt tiÕt häc vµ dÆn dß ĐẠO ĐỨC Bài : KÝnh già, y£u trÎ (tiết 2) I - MỤC TIÊU (như tiết 1) II - ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - GV chuẩn bị số phong tục tập quán tốt đẹp địa phương thể tình cảm kính già, yêu trẻ III - HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Kiểm tra bài cũ - Nêu việc làm thể lễ phép, tôn trọng người già? Những việc làm giúp đỡ, nhường nhịn em nhỏ? Bài - Giới thiệu bài : GV nêu yêu cầu tiết học Hoạt động 1: Đóng vai bài tập 2, SGK - GV chia HS thành các nhóm và - Các nhóm thảo luận tìm cách giải phân công nhóm xử lí, đóng các tình vai tình bài tập - Ba nhóm đại diện lên thể - Các nhóm khác thảo luận, nhận - GV kết luận xét Hoạt động : Làm bài tập 3-4 SGK - GV giao nhiệm vụ cho các nhóm - HS làm việc theo nhóm làm bài tập 3-4 - Đại diện nhóm lên trình bày - GV nhận xét, kết luận Hoạt động : Tìm hiểu truyền thống “Kính già, yêu trẻ” địa phương, dân tộc ta - GV giao nhiệm vị cho nhóm - Từng nhóm thảo luận HS : Tìm các phong tục, tập quán - Đại diện các nhóm lên trình bày tốt đẹp thể tình cảm kính - Các nhóm khác bổ sung ý kiến già, yêu trẻ dân tộc Việt Nam - HS lắng nghe, ghi nhớ - GV kết luận : - HS nêu các phong tục tập quán em + Về các phong tục, tập quán kính đã chứng kiến, tham gia gia già, yêu trẻ địa phương đình, dòng họ, địa phương (18) + Về các phong tục tập quán kính già yêu trẻ dân tộc: Người già luôn chào hỏi, mời ngồi chỗ trang trọng Con cháu luôn quan tâm chăm sóc, thăm hỏi, tặng quà cho ông bà, bố mẹ Tổ chức lễ thượng thọ cho ông bà, bố mẹ Trẻ em thường mừng tuổi, tặng quà dịp lễ, Tết III - CỦNG CỐ, DẶN DÒ - HS đọc ca dao tục ngữ chủ đề kính già, yêu trẻ - HS nhắc lại ghi nhớ SGK - GV tổng kết bài và nhận xét tiết học (19)