Ánh vàng đi đến đâu, nơi ấy bỗng bừng lên tiếng hát ca vui nhộn. Trăng đi đến đâu thì lũy tre được tẫm đẫm màu sữa tới đó. Trăng lẩn trốn trong các tán lá cây xanh rì của những cây đa cổ[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT AN BIÊN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I Trường Tiểu học ……… Năm học 2012 - 2013
Họ tên HS: ……… Môn: Tiếng việt Lớp 5/ Thời gian: 40 phút
Điểm Giám khảo Giám thị Nhận xét thầy (cô) giáo
Đề bài:
Đọc thầm làm tập :
VẦNG TRĂNG QUÊ EM
Vầng trăng vàng thẵm từ từ nhô lên từ sau lũy tre xanh thẵm
Hình từ vầng trăng, gió nồm thổi mát rượi làm tn chảy ánh vàng tràn sóng lúa trải khắp cánh đồng Ánh vàng đến đâu, nơi bừng lên tiếng hát ca vui nhộn Trăng đến đâu lũy tre tẫm đẫm màu sữa tới Trăng lẩn trốn tán xanh rì đa cổ thụ đầu thơn Những mắt ánh lên tinh nghịch Trăng chìm vào đáy nước Trăng óng ánh hàm răng, trăng đậu vào ánh mắt Trăng ơm ấp mái tóc bạc cụ già Hình thơn em khơng nhà Nhà nhà quây quần, tụ họp quanh bàn nhỏ hay chiếu sân Ai ngồi ngắm trăng Câu chuyện mùa màng nảy nở trăng hạt lúa vàng phơi ánh trăng Đó vang vọng tiếng hát anh chị niên xóm Tiếng gầu nước va vào kêu loảng xoảng Tất âm nhuộm ánh trăng ngời Nơi có bé giận mẹ ngồi bóng tối Ánh trăng nhẹ nhàng đậu lên trán mẹ, soi rõ da nhăn nheo mệt nhọc mẹ Chú bé thấy thế, bước nhẹ nhàng lại với mẹ Một gió mát làm cho sợi tóc mẹ bay bay
Khuya Vầng trăng lên cao thu nhỏ lại Làng quê em yên vào giấc ngủ Chỉ có vầng trăng thao thức canh chừng cho làng em
Phan Sĩ Châu Đánh dấu X vào câu trả lời đúng:
Câu 1. Bài văn miêu tả cảnh ? a) Cảnh trăng lên làng quê b) Cảnh sinh hoạt làng quê c) Cảnh làng quê ánh trăng
Câu 2. Trăng soi sáng cảnh vật làng quê ? a) Cánh đồng lúa, tiếng hát, lũy tre
b) Cánh đồng lúa, lũy tre, đa c) Cánh đồng lúa, đa, tiếng hát
Câu 3 Dưới ánh trăng, người dân xóm qy quần ngồi sân làm ? a) Ngồi ngắm trăng, trò chuyện, uống nước
(2)Câu 4 Vì bé hết giận dỗi bước nhẹ nhàng lại với mẹ ?
a) Vì ánh trăng, nhìn thấy vầng trán mẹ đẹp b) Vì ánh trăng, thấy da nhăn nheo mệt nhọc mẹ c) Vì ánh trăng, thấy gió làm sợi tóc mẹ bay bay
Câu 5. Cách nhân hóa câu: “Trăng ơm ấp mái tóc bạc cụ già” cho thấy điều hay ?
a) Ánh trăng che chở cho mái tóc cụ già làng quê
b) Ánh trăng có thái độ gần gũi quí trọng cụ già c) Ánh trăng gần gũi thấm đượm tình cảm yêu thương người
Câu 6 Dãy từ gồm từ đồng nghĩa với từ nhô.Trong câu: “ vầng trăng vàng thẵm từ từ nhô lên từ sau lũy tre xanh thẫm”
a) Mọc, ngoi, dựng b) Mọc, ngoi, nhú c) Mọc, nhú, đội
Câu 7. Trong câu “Trăng chìm đáy nước” từ trái nghĩa với từ chìm ? a) Trơi
b) Lặn c) Nổi
Câu Trong dãy câu đây, dãy câu có từ in đậm từ nhiều nghĩa ? a) Trăng lên cao / Kết học tập cao trước
b) Trăng đậu vào ánh mắt / Hạt đậu nảy mầm
c) Ánh trăng vàng trải khắp nơi / Thì quý vàng
Câu 9. Trong câu “Làng quê em yên vào giấc ngủ”, đại từ “em” dùng để làm ? a) Thay danh từ
b) Thay động từ c) Để xưng hô
Câu 10. Câu có dịng quan hệ từ ? a) Những mắt ánh lên tinh nghịch b) Ai ngồi ngắm trăng
(3)PHÒNG GD&ĐT AN BIÊN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I Trường Tiểu học ……….……… Năm học 2012 - 2013
Họ tên HS: ……… Môn: Tiếng việt (Bài viết) Lớp 5/ Thời gian: 60 phút
Điểm Giám khảo Giám thị Nhận xét thầy (cơ) giáo
Đề bài:
I/ Chính tả: Nghe – Viết (5 điểm) 20 phút
Mùa thảo quả
(4)II/ Tập làm văn : (5 điểm) – 40 phút Tả người bạn mà em quý mến
Bài làm
PHÒNG GD & ĐT AN BIÊN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I Trường TH : MƠN THI : TIẾNG VIỆT ( ĐỌC) LỚP : Thời gian : 120 phút
(5)I KIỂM TRA ĐỌC: ( 10 điểm)( 60 phút)
1/ Đọc thành tiếng trả lời câu hỏi: ( điểm ) ( 25 phút )
- Giáo viên cho học sinh bốc thăm tập đọc sau đọc đoạn văn khoảng 110 tiếng khoảng thời gian phút trả lời câu hỏi nội dung đoạn vừa đọc giáo viên nêu
1 Bn Chư Lênh đón giáo ( trang 144 ) Thầy thuốc mẹ hiền ( trang 153 ) Thầy cúng bệnh viện ( trang 158 ) Ngu Công xã Trịnh Tường ( trang 164 ) Ca dao lao động sản xuất ( trang 168 )
2 Đọc thầm làm tập (5điểm - 30 phút) : Vầng trăng quê em II KIỂM TRA VIẾT (10 điểm ) ( 60 phút)
1 Chính tả ( Nghe viết ) Bài Mùa thảo quả( Viết đoạn : “ Thảo rừng Đản khao … không gian”.)
2 Tập làm văn : Tả người bạn mà em quý mến
* Đánh giá cho điểm môn Tiếng Việt lớp học kì I: A Kiểm tra đọc ( 10 điểm)
I Đọc thành tiếng ( điểm)
- Học sinh đọc tiếng , từ : điểm ( Đọc sai tiếng : điểm ; sai đến tiếng 1.5 điểm ; sai đến 10 tiếng điểm ; sai từ 11 đến 15 tiếng 0.5 điểm ; sai 16 tiếng trở điểm )
- Ngắt nghỉ dấu câu ( mắc lỗi ngắt nghỉ ) điểm ;không ngắt nghỉ đến dấu câu : 0,5 điểm ; không ngắt nghỉ dấu câu trở lên : điểm
- Tốc dộ đọc đạt yêu cầu : điểm ; đọc dúng phút đến phút : 0,5 điểm ; đọc phút, đánh vần nhẫm điểm
- Trả lời câu hỏi giáo viên nêu ( điểm )
- Trả lời chưa đủ ý trả lời câu hỏi lúng túng chưa rõ nghĩa (0,5 điểm)học sinh trả lời sai không đủ ý không cho điểm
II Đọc thầm làm tập (5 điểm)
Đáp án : câu 1: a ; câu 2: b ; câu 3: c ; câu 4: b ; câu 5: c ; câu 6: b ; câu 7: c ; câu 8: a ; câu 9: c ; câu 10: c
* Học sinh điền câu ( 0,5 điểm )
B Kiểm tra viết ( 10 điểm)
1 Chính tả ( điểm): Viết sai lỗi trừ 0,5 điểm
2 Tập làm văn (5 điểm): Đảm bảo yêu cầu sau điểm
- Viết văn tả người bạn yêu cầu học, độ dài viết từ 15 câu trở lên - Viết ngữ pháp, dùng từ, khơng mắc lỗi tả
- Chữ viết rõ ràng, trình bày viết