ĐỀ KIỂM TRA CHK II NHIỀU MÔN

Trường Tiểu học Phong Mỹ 3 Lớp: Bốn/ … Họ và tên: …………………… Thứ … ngày … tháng … năm 2011 KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ 2 NĂM HỌC 2010 - 2011 Môn: Tiếng Việt Thời gian: …… Điểm Đọc: …… Viết: …… Lời phê của giáo viên I/ Kiểm tra đọc: 1/ Đọc thành tiếng (5 điểm) 2/ Đọc hiểu (5 điểm): * Đọc thầm đoạn văn Đường đi Sa Pa Xe chúng tôi leo chênh vênh trên dốc cao của con đường xuyên tỉnh. Những đám mây trắng nhỏ sà xuống cửa kính ô tô tạo nên cảm giác bồng bềnh huyền ảo. Chúng tôi đang đi bên những thác trắng xóa tựa mây trời, những rừng cây âm âm, những bông hoa chuối rực lên như ngọn lửa. Tôi lim dim mắt ngắm mấy con ngựa đang ăn cỏ trong một vườn đào ven đường. Con đen huyền, con trắng tuyết, con đỏ son, chân dịu dàng, chùm đuôi cong lướt thướt liễu rủ. Buổi chiều, xe dừng lại ở một thị trấn nhỏ. Nắng phố huyện vàng hoe. Những em bé Hmông, những em bé Tu Dí, Phù Lá cổ đeo móng hổ, quần áo sặc sỡ đang chơi đùa trước cửa hàng. Hoàng hôn, áp phiên của phiên chợ thị trấn, người ngựa dập dìu chìm trong sương núi tím nhạt. Hôm sau chúng tôi đi Sa Pa. Phong cảnh ở đây thật đẹp. Thoắt cái, lá vàng rơi trong khoảnh khắc mùa thu. Thoắt cái, trắng long lanh một cơn mưa tuyết trên những cành đào, lê, mận. Thoắt cái, gió xuân hây hẩy nồng nàn với những bông hoa lay ơn màu đen nhung hiếm quý. Sa Pa quả là món quà tặng diệu kỳ mà thiên nhiên dành cho đất nước ta. Theo Nguyễn Phan Hách Câu 1: Dựa vào nội dung bài học, em hãy khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất. 1. Sa Pa là một huyện ở vùng nào của đất nước ta? A. Vùng núi B. Vùng đồng bằng C. Vùng biển 2. Vì sao tác giả gọi Sa Pa là “món quà kì diệu của thiên nhiên”? A. Vì phong cảnh của Sa Pa rất đẹp. B. Vì sự đổi mùa trong một ngày ở Sa Pa rất lạ lùng, hiếm có. C. Vì phong cảnh của Sa Pa rất đẹp và ở Sa Pa sự đổi mùa trong một ngày rất lạ lùng, hiếm có D. Vì phố huyện rực rỡ sắc màu. 3. Trong câu “Chúng tôi đang đi bên những thác trắng xóa tựa mây trời, những rừng cây âm âm, những bông hoa chuối rực lên như ngọn lửa.” tác giả sử dụng nghệ thuật ( biện pháp) nào? A. so sánh, B. nhân hóa C. so sánh và nhân hóa 4. Chủ ngữ trong câu “Thoắt cái, lá vàng rơi trong khoảnh khắc mùa thu. ” là: A. Thoắt cái B. lá C. lá vàng D. lá vàng rơi 5. Trong câu: ˝ Tôi lim dim mắt ngắm mấy con ngựa đang ăn cỏ trong một vườn đào ven đường.”. Bộ phận vị ngữ là ? A. lim dim mắt ngắm mấy con ngựa đang ăn cỏ trong một vườn đào ven đường B. ngắm mấy con ngựa đang ăn cỏ trong một vườn đào ven đường. C. mấy con ngựa đang ăn cỏ trong một vườn đào ven đường D. đang ăn cỏ trong một vườn đào ven đường 6. Từ “áp phiên” trong bài có nghĩa là gì? A. hôm trước phiên chợ B. hôm sau phiên chợ C. một ngày trong phiên chợ 7. Bài văn thể hiện tình cảm của tác giả đối với cảnh đẹp Sa Pa như thế nào? A. Tác giả ngưỡng mộ, háo hức trước cảnh đẹp của Sa Pa. B. Ca ngợi sa Pa là món quà kỳ diệu. C. Ca ngợi vẻ đẹp độc đáp của Sa Pa. D. Ca ngợi vẻ đẹp độc đáp của Sa Pa, thể hiện tình cảm yêu mến, tha thiết của tác giả đối với cảnh đẹp của đất nước. Câu 2: Những hoạt động nào được gọi là du lịch? A. Đi chơi ở công viên gần nhà B. Đi chơi xa để nghỉ ngơi, ngắm cảnh C. Đi làm việc xa nhà D. Đi thăm ông bà ở xa. II/ Bài kiểm tra viết : 1/ Chính tả (5 điểm): Nghe - viết: Ai đã nghĩ ra các chữ số 1,2,3,4, ? 2/ Tập làm văn (5 điểm);)Tả một con vật nuôi trong nhà mà em yêu thích. Trường Tiểu học Phong Mỹ 3 Lớp: Bốn/ … Họ và tên: …………………… Thứ … ngày … tháng … năm 2011 KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ 2 NĂM HỌC 2010 - 2011 Môn: Toán Thời gian: …… Điểm Lời phê của giáo viên Bài 1: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng : 1. Giá trị chữ số 6 trong số 456701 là: A. 60 B. 600 C. 6000 D. 60000 2. Phân số nào dưới đây biểu diễn phần không tô đậm của hình bên: A. 8 3 B. 8 11 C. 3 8 D. 3 11 3. Phân số bằng phân số 6 5 là: A. 20 24 B. 18 20 C. 20 24 D. 18 20 4. Phân số 45 63 rút gọn được phân số nào? A. 5 6 B. 5 4 C. 5 3 D. 5 7 5. Kết quả của phép tính 1 + 1 5 là: A. 1 1 5 B. 2 5 C. 7 5 D. 1 2 5 6. Trong các phân số: 4 5 ; 3 3 ; 5 3 ; 4 6 Phân số lớn nhất là: A. 4 5 B. 3 3 C. 5 3 D. 4 6 7. Một hình thoi có độ dài các đường chéo là 14 cm và 10 cm. Diện tích hình thoi đó là: A. 140 cm 2 B.70cm 2 C. 1400cm 2 D. 700cm 2 Bài 2: Đúng ghi Đ, Sai ghi S vào ô trống: A. 103 m 2 = 10300 dm 2 B. 2 kg 7 hg = 2700 g C. 3 giờ 15 phút = 195 giây D. 1 10 dm 2 = 100 cm 2 Bài 3: Tính : a. 1 + 3 4 = b. 4 5 - 3 8 = c. 1 : 2 3 = d. 2 5 × 5 2 = Bài 4: Tìm x : a. 2 7 × x = 2 3 ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. b. 3 1 : x = 3 1 ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. Bài 5 : (2 điểm) Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài hơn chiều rộng 24 m và chiều rộng bằng 5 2 chiều dài. a. Tính chiều dài, chiều rộng của mảnh vườn. b. Tính diện tích mảnh vườn. Bài 6: Chỗ dấu chấm hỏi là số nào ? 4 15 12 10 20 30 5 2 3 4 ĐÁP ÁN MÔN TIẾNG VIỆT A. BÀI KIỂM TRA ĐỌC: 10 điểm I. Đọc thành tiếng: (5 điểm)Tổ CM thống nhất tổ chức cho học sinh bốc thăm các bài tập đọc từ tuần 28 đến tuần 34. II/ Đọc hiểu: (5 điểm) ý trả lời đúng: 0,5 điểm 1 : ý A 2 : ý C 3 : ý C 4 : ý C 5: ý B 6 :ý A 7 : ý D Câu 2 : ý B B. BÀI KIỂM TRA VIẾT: 10 điểm 1/ Chính tả ( nghe viết): 5 điểm Ai đã nghĩ ra các chữ số 1,2,3,4, ?( SGK Tập 2/103) - Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, đúng cỡ chữ, trình bày sạch, đẹp : 5 điểm. - Bài không mắc lỗi chính tả nhưng chữ viết chưa rõ ràng, trình bày chưa sạch, đẹp trừ 01 điểm toàn bài. - Trong bài viết cứ mắc 01 lỗi chính tả (sai, lẫn phụ âm đầu hoặc vần, dấu thanh, không viết hoa đúng quy định) trừ 0,5 điểm. 2/ Tập làm văn : 5 điểm - Bài văn tả đồ vật đảm bảo các yêu cầu sau được : 5 điểm + Con vật đó có thể là con vật nuôi trong nhà em hoặc của nhà hàng xóm , + Đủ các phần (mở bài, thân bài, kết bài) diễn đạt thành câu, lời tả sinh động, tự nhiên, thể hiện được tình cảm đối với con vật được tả, độ dài bài viết từ 14 câu trở lên. + Viết câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi chính tả. + Chữ viết rõ ràng, trình bày bài sạch sẽ. - Tùy theo mức độ sai sót về ý, diễn đạt và chữ viết, có thể cho các mức điểm : 4,5; 4,0; 3,5; 3.0; 2,5; 2,0; 1,5; 1,0). MÔN TOÁN Bài 1 : 3 điểm ( mỗi ý đúng: 0.5 điểm; riêng ý 1,2 mỗi ý : 0,25 điểm) 1 : ý C 2 : ý D 3 : ý C 4: ý D 5 : ý A 6 : ý C 7. ý B Bài 2 : 1 điểm ( Điền đúng Đ, S vào mỗi ô trống : 0,25 điểm ) a. Đ b. Đ c. S d. S Bài 3 : 2 điểm ( tính đúng kết quả mỗi phép tính được: 0,5 điểm) Bài 4 : 1 điểm ( Thực hiện và đúng các bước tìm x mỗi bài: 0,5 điểm) Bài 5 : 2 điểm : Giải bài toán - Vẽ được , đúng sơ đồ : 0,25 điểm - Hiệu số phần và giá trị một phần: 0,25 điểm - Lời giải và phép tính đúng chiều dài, chiều rộng :1 điểm - Lời giải và phép tính đúng diện tích :0,5 điểm Bài 6: 1 điểm: Số cần điền vào chỗ dấu ? là : 2 5 Trường Tiểu học Phong Mỹ 3 Lớp: Bốn/ … Họ và tên: …………………… Thứ … ngày … tháng … năm 2011 KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ 2 NĂM HỌC 2010 - 2011 Môn: Khoa học Thời gian: …… Điểm Lời phê của giáo viên PHẦN I (4 điểm) A . Khoanh tròn vào chữ cái (A, B, C, D) trước ý trả lời đúng nhất: Câu 1. Mắt ta nhìn thấy một vật khi nào? A. Khi vật phát ra ánh sáng. B. Khi vật đó được chiếu sáng. C. Khi mắt ta chiếu ánh sáng vào vật. D. Khi vật đó trong bóng tối. Câu 2. Tại sao không nên để nhiều hoa tươi và cây cảnh trong phòng ngủ đóng kín cửa? A. Vì hoa tươi toả ra mùi hương làm ta mất ngủ. B. Vì hoa và cây hô hấp hút khí ô-xi, thải ra khí các-bô-níc làm con người thiếu ô- xi để thở. C. Vì hoa và cây hút khí các-bô-níc, thải khi ô-xi. D. Vì thiếu ánh sáng. Câu 3. Hiện tượng nước trong tủ lạnh biến thành đá là hiện tượng gì? A. Ngưng tụ B. Bay hơi C. Nóng chảy D. Đông đặc Câu 4. Những bông hoa ở hình bên có tên là hoa hướng dương vì ? A. Những bông hoa này đều quay về một phía. B. Những bông hoa này trông giống Mặt Trời. C. Những bông hoa này đều hướng về phía Mặt Trời. Câu 5. Vì sao khi trời rét, đặt tay vào một vật bằng đồng ta thấy lạnh hơn so với đặt tay vào vật bằng gỗ? A. Đồng dẫn nhiệt tốt hơn gỗ nên nhiệt từ tay ta truyền cho đồng nhiều hơn truyền cho gỗ. Vì vậy, tay ta có cảm giác lạnh hơn khi chạm vào vật bằng đồng. B. Đồng toả nhiệt lạnh cho tay nhiều hơn gỗ. C. Vật bằng đồng có nhiệt độ thấp hơn vật bằng gỗ. D. Đồng có chất lạnh, gỗ không có chất lạnh nên chạm tay vào vật bằng đồng khi trời rét ta có cảm giác lạnh hơn. B/ Đúng ghi Đ, Sai ghi S vào ô trống trước những câu sau: 1. Đọc sách dưới ánh sáng quá mạnh hay quá yếu thì cũng đều hại cho mắt. 2. Nhìn trực tiếp vào đèn pha xe máy đang bật sáng không ảnh hưởng đến mắt. 3. Đội mũ rộng vành hoặc che ô, đeo kính râm khi đi ra ngoài trời nắng. 4. Chỉ có động vật kiếm ăn vào ban ngày mới cần ánh sáng mặt trời. PHẦN II (6 điểm) Câu 1 (1,5đ): Chọn các từ có trong khung để điền vào chỗ của các câu sau cho phù hợp (Lưu ý một từ có thể sử dụng nhiều lần) a/ Ô-xi trong không khí cần cho b/ Càng có nhiều thì càng có nhiều ô-xi và diễn ra lâu hơn. c/ trong không khí không duy trì sự cháy nhưng nó giữ cho sự cháy không diễn ra Câu 2 (1,5đ): Để phát triển bình thường thì thực vật cần có đủ những điều kiện nào? Câu 3 (1đ): Tại sao có gió? Câu 4 (2đ): Đánh mũi tên và điền tên các chất còn thiếu vào chỗ để hoàn thành sơ đồ trao đổi thức ăn ở thực vật sau: Ni-tơ, sự cháy, quá nhanh, không khí . …………………… Thứ … ngày … tháng … năm 2011 KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ 2 NĂM HỌC 2010 - 2011 Môn: Tiếng Việt Thời gian: …… Điểm Đọc: …… Viết: …… Lời phê của giáo viên I/ Kiểm tra đọc: 1/ Đọc thành tiếng (5 điểm) 2/. 30 5 2 3 4 ĐÁP ÁN MÔN TIẾNG VIỆT A. BÀI KIỂM TRA ĐỌC: 10 điểm I. Đọc thành tiếng: (5 điểm)Tổ CM thống nhất tổ chức cho học sinh bốc thăm các bài tập đọc từ tuần 28 đến tuần 34. II/ Đọc hiểu: (5. Phong Mỹ 3 Lớp: Bốn/ … Họ và tên: …………………… Thứ … ngày … tháng … năm 2011 KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ 2 NĂM HỌC 2010 - 2011 Môn: Toán Thời gian: …… Điểm Lời phê của giáo viên Bài 1: Khoanh vào chữ