Cau hoi bai tap Su9

- Những quan điểm cơ bản của Chủ nghĩa Mác- Lê- nin về cách mạng giải phóng thuộc địa trong thời đại đế quốc chủ nghĩa và cách mạng vô sản mà Nguyễn Ái Quốc tiếp nhận, truyền bá[r]

CÂU HỎI BÀI TẬP TRÊN MẠNG LỊCH SỬ LỚP Mã nhận diện câu hỏi LS – B I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: I Chương, phần : Chương I, phần (Lịch sử giới đại từ năm 1945 đến nay) Bài 1: LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ NĂM 1945 ĐẾN GIỮA NHỮNG NĂM 70 CỦA THẾ KỈ XX Chuẩn cần đánh giá: Tình hình Liên Xô năm 1945- 1970 Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Liên Xô đã hoàn thành công khôi phục kinh tế sau Chiến tranh giới thứ hai vượt trước thời gian tháng ? A tháng B tháng C 10 tháng D 11tháng GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu B I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: I Chương, phần : Chương I, phần (Lịch sử giới đại từ năm 1945 đến nay) Bài 1: LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ NĂM 1945 ĐẾN GIỮA NHỮNG NĂM 70 CỦA THẾ KỈ XX Chuẩn cần đánh giá: Tình hình Liên Xô năm 1945- 1970 Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Nêu thành tựu công khôi phục kinh tế và xây dựng CNXH Liên Xô từ sau 1945 đến nửa đầu năm 70 kỉ XX GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu Nêu thành tựu công khôi phục kinh tế và xây dựng CNXH Liên Xô từ sau 1945 đến nửa đầu năm 70 kỉ XX - Công khôi phục kinh tế (1945-1950): Năm 1946, Đảng và Nhà nước Xô viết đã đề kế hoạch khôi phục và phát triển kinh tế đất nước năm lần thứ ( 1946-1950) Kết quả Liên Xô đã thực thắng lợi kế hoạch và vượt mức trước thời hạn tháng + Sản xuất công nghiệp năm 1950 tăng 73% so với trước chiến tranh + Một số ngành nông nghiệp vượt mức trước chiến tranh + Đời sống nhân dân cải thiện rõ rệt + Nền khoa học kĩ thuật có phát triển vượt bậc với việc chế tạo thành công bom nguyên tử (1949), phá độc quyền hạt nhân Mĩ - Công xây dựng sở vật chất – kỹ thuật của chủ nghĩa xã hội (1950 đến nửa đầu năm 70): + Sản xuất công nghiệp hàng năm tăng 9,6% Liên Xô trở thành cường quốc công nghiệp đứng thứ hai giới, chiếm 20% sản lượng công nghiệp toàn giới + Khoa học kĩ thuật có phát triển mạnh mẽ Năm 1957, Liên Xô phóng thành công vệ tinh nhân tạo, năm 1961, Liên Xô phóng thành công tàu Phương Đông + Về đối ngoại, Liên Xô chủ trương trì hoà bình và an ninh giới, thực chính sách chung sống hòa bình, tích cực ủng hộ đấu tranh giải phóng dân tộc Liên Xô là chỗ dựa vững cách mạng giới I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: I Chương, phần : Chương I, phần (Lịch sử giới đại từ năm 1945 đến nay) Bài 1: LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ NĂM 1945 ĐẾN GIỮA NHỮNG NĂM 70 CỦA THẾ KỈ XX Chuẩn cần đánh giá: Sự hình thành và phát triển các nước xã hội chủ nghĩa Đông Âu Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Sự đời các nước dân chủ nhân dân Đông Âu GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu Sự đời các nước dân chủ nhân dân Đông Âu - Hồng quân Liên Xô truy kích tiêu diệt quân đội phát xít Nhân dân và các lực lượng vũ trang dậy giành chính quyền và thành lập chính quyền dân chủ nhân dân - Hàng loạt các nước dân chủ nhân dân Đông Âu đời: Cộng hoà Ba Lan (7-1944) Cộng hoà Ru -ma-ni (8-1944), Mã nhận diện câu hỏi LS – B I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: I Chương, phần : Chương I, phần (Lịch sử giới đại từ năm 1945 đến nay) Bài 2: LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ GIỮA NHỮNG NĂM 70 ĐẾN ĐẦU NHỮNG NĂM 90 CỦA THẾ KỈ XX Chuẩn cần đánh giá: Khủng hoảng dẫn đến tan rã Liên Xô Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Công cải tổ Liên Xô nhằm A đưa nền kinh tế đất nước vượt qua thời kỳ khó khăn B khắc phục sai lầm, đưa đất nước thoát khỏi khủng hoảng và xây dựng chủ nghĩa xã hội đúng với bản chất và ý nghĩa nhân văn nó C đưa nền kinh tế Liên Xô tiến nhanh, theo kịp các nước công nghiệp tiên tiến D đưa đất nước tiến lên chủ nghĩa cộng sản GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu B I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: I Chương, phần : Chương I, phần (Lịch sử giới đại từ năm 1945 đến nay) Bài 2: LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ GIỮA NHỮNG NĂM 70 ĐẾN ĐẦU NHỮNG NĂM 90 CỦA THẾ KỈ XX Chuẩn cần đánh giá: Khủng hoảng dẫn đến tan rã Liên Xô Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Nêu nội dung chính công cải tổ Liên Xô vào cuối năm 80 kỷ XX và hệ GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu Nêu nội dung chính công cải tổ Liên Xô vào cuối năm 80 kỷ XX và hệ - Tháng 3-1985, Goóc-ba-chốp lên nắm quyền lãnh đạo Đảng và đề đường lối cải tổ với mục đích: sửa chữa thiếu sót, sai lầm trước kia, đưa đất nước khỏi khủng hoảng - Nội dung cải tổ: + Về chính trị: thiết lập chế độ tổng thống, đa nguyên, đa đảng, xoá bỏ Đảng cộng sản + Về kinh tế: thực nền kinh tế thị trường theo dịnh hướng tư bản chủ nghĩa - Hậu quả: đất nước càng lún sâu vào khủng hoảng và rối loạn Ngày 19-8-1991, đảo chính thất bại, Đảng cộng sản bị đình hoạt động Ngày 21-12-1991, lãnh đạo 11 nước cộng hòa Liên bang Xô viết đã họp và kí kết hiệp định về giải tán Liên bang Xô viết Ngày 25-12-1991, lá cờ búa liềm trên nóc điện Krem-li bị hạ, đánh dấu chấm dứt chế độ xã hội chủ nghĩa Liên bang Xô viết sau 74 năm tồn tại I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: I Chương, phần : Chương I, phần (Lịch sử giới đại từ năm 1945 đến nay) Bài 2: LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ GIỮA NHỮNG NĂM 70 ĐẾN ĐẦU NHỮNG NĂM 90 CỦA THẾ KỈ XX Chuẩn cần đánh giá: Sự sụp đổ chế độ xã hội chủ nghĩa Đông Âu Mức độ : Hiểu II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Quá trình khủng hoảng và sụp đổ chế độ XHCN các nước Đông Âu diễn nào? GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu Quá trình khủng hoảng và sụp đổ chế độ XHCN các nước Đông Âu diễn nào? - Từ cuối năm 70 kỉ XX, các nước Đông Âu lâm vào tình trạng khủng hoảng kinh tế và chính trị ngày càng gay gắt Các ngành kinh tế giảm sút, các đình công, biểu tình diễn ngày càng nhiều - Cuối năm 1988, khủng hoảng lên tới đỉnh cao khắp các nước Đông Âu XHCN Quần chúng đòi cải cách kinh tế, đa nguyên về chính trị… Các hoạt động chống phá các lực diễn gay gắt - Ban lãnh đạo các nước Đông Âu đã từ bỏ quyền lãnh đạo Đảng Cộng sản, thực đa nguyên về chính trị và tiến hành tổng tuyển cử tư - Hậu quả: Các lực chống CNXH thắng cử, giành chính quyền nhà nước Cuối năm 1989, chế độ XHCN đã sụp đổ hầu hết các nước Đông Âu Mã nhận diện câu hỏi LS – B I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: I Chương, phần : Chương II, phần (Lịch sử giới đại từ năm 1945 đến nay) Bài 3: QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN CỦA PHONG TRÀO GIẢI PHÓNG DÂN TỘC VÀ SỰ TAN RÃ CỦA HỆ THỐNG THUỘC ĐỊA Chuẩn cần đánh giá: Sự phát triển phong trào giải phóng dân tộc từ 1945 đến Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu 1: Hệ thống thuộc địa chủ nghĩa đế quốc - thực dân đã bị sụp đổ vào A năm 1945 B năm 1960 C năm 60 kỉ XX D năm 1993 GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu C I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: I Chương, phần : Chương II, phần (Lịch sử giới đại từ năm 1945 đến nay) Bài 3: QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN CỦA PHONG TRÀO GIẢI PHÓNG DÂN TỘC VÀ SỰ TAN RÃ CỦA HỆ THỐNG THUỘC ĐỊA Chuẩn cần đánh giá: Sự phát triển phong trào giải phóng dân tộc từ 1945 đến Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu 2: Từ năm 60, hệ thống thuộc địa chủ nghĩa đế quốc còn tồn chủ yếu A miền Nam châu Phi B Trung Đông C Đông Nam Á D Mĩ La-tinh GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu A Mã nhận diện câu hỏi LS – B I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: I Chương, phần : Chương II, phần (Lịch sử giới đại từ năm 1945 đến nay) Bài 4: CÁC NƯỚC CHÂU Á Chuẩn cần đánh giá: Nét chung về tình hình châu Á sau chiến tranh giới thứ hai Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Trước Chiến tranh giới thứ hai các nước châu Á A đều là các quốc gia độc lập B hầu hết chịu bóc lột, nô dịch các nước đế quốc thực dân C đều là thuộc địa kiểu Mĩ D đều nằm mặt trận đồng minh chống phát xít và đã giành độc lập GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu B I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: I Chương, phần : Chương II, phần (Lịch sử giới đại từ năm 1945 đến nay) Bài 4: CÁC NƯỚC CHÂU Á Chuẩn cần đỏnh giỏ: Sự đời nớc Cộng hoà Nhân dân Trung Hoa Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Nước cộng hòa Nhân dân Trung Hoa đời vào A tháng – 1949 B tháng 10 – 1949 C tháng – 1950 D tháng 10 – 1950 GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu B I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: I Chương, phần : Chương II, phần (Lịch sử giới đại từ năm 1945 đến nay) Bài 4: CÁC NƯỚC CHÂU Á Chuẩn cần đỏnh giỏ: Trung Quốc từ cuối năm 1978 đến và ý nghĩa nã Mức độ : Hiểu II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Hãy cho biết đường lối công cải, cách mở cửa Trung Quốc và thành tựu từ sau năm 1978? GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu Hãy cho biết đường lối công cải, cách mở cửa Trung Quốc và thành tựu từ sau năm 1978? - Đường lối: Tháng 12- 1978 Đảng cộng sản Trung Quốc đã đề đường lối mới, mở đầu cho công cải cách kinh tế xã hội, với nội dung lấy phát triển kinh tế làm trung tâm Tiến hành cải cách mở cửa, chuyển nền kinh tế kế hoạch hoá tập trung sang nền kinh tế thị trường xã hội chủ nghĩa, nhằm đại hoá và mạng màu sắc Trung Quốc - Thành tựu: +Về kinh tế: Sau 20 năm 1979 –1998, nền kinh tế Trung Quốc tiến nhanh chóng, đạt tốc độ tăng trưởng cao nhất giới, đời sống nhân dân cải thiện rõ rệt: Tổng sản phẩm nước GDP tăng trung bình hàng năm trên 8%: Năm 2000 GDP đạt qua ngưỡng cửa 1000 tỉ USD Thu nhập bình quân đầu người tăng +Về đối ngoại: Có nhiều thay đổi bình thường hoá quan hệ với Liên Xô, Việt Nam, Mông Cổ, mở rộng quan hệ hữu nghị hợp tác với nhiều nước trên giới Mã nhận diện câu hỏi LS – B I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: I Chương, phần : Chương II, phần (Lịch sử giới đại từ năm 1945 đến nay) Bài 5: CÁC NƯỚC ĐÔNG NAM Á Chuẩn cần đánh giá: Tình hình các nước Đông Nam Á sau năm 1945 Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Nêu nét bật tình hình Đông Nam Á trước và sau năm 1945 GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu Nêu nét bật tình hình Đông Nam Á ttrước và sau năm 1945 - Trước Chiến tranh giới thứ hai, Đông Nam Á là thuộc địa thực dân (trừ Thái Lan) - Tháng 8/1945, sau Nhật đầu hàng, các dân tộc Đông Nam Á đã nhanh chóng dậy giành chính quyền, lật đổ ách thống trị thực dân, tuyên bố độc lập (Inđonêxia 17/8/1945, Việt Nam 2/9/1945, Lào 12/10/1945 ) - Sau đó, nhiều quốc gia Đông Nam Á đã phải tiến hành kháng chiến chống quay lại xâm lược thực dân Phong trào đòi trao trả độc lập lên cao, buộc thực dân phải trao trả độc lập cho Philippin (7/1946), Miến Điện (1/1948), Mã Lai (8/1957) Cho đến năm 50, hầu hết các nước Đông Nam Á đều đã giành độc lập - Từ năm 50, tình hình Đông Nam Á trở nên căng thẳng chính sách can thiệp Mĩ, với đời khối quân SEATO và chiến tranh xâm lược Mĩ vào Việt Nam Từ đây, Đông Nam Á có phân hoá về đường lối đối ngoại: + Thái Lan và Philipin tham gia SEATO + In-đô-nê-xi-a và Miến Điện thi hành chính sách hòa bình trung lập I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: I Chương, phần : Chương II, phần (Lịch sử giới đại từ năm 1945 đến nay) Bài 5: CÁC NƯỚC ĐÔNG NAM Á Chuẩn cần đánh giá: Sự đời và phát triển tổ chức ASEAN Mức độ : Hiểu II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Hoàn cảnh đời, mục tiêu hoạt động ASEAN GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu Hoàn cảnh đời, mục tiêu hoạt động ASEAN - Hoàn cảnh đời: + Sau độc lập, nhiều nước Đông Nam Á đã chủ trương thành lập tổ chức liên minh khu vực, cùng hợp tác phát triển, tránh ảnh hưởng từ bên ngoài vào + Ngày 8/8/1967, hiệp hội các nước Đông Nam Á đã thành lập tại Băng Cốc, với tham gia nước là Thái lan, Inđônêxia, Xingapo, Philipin, Malaixia - Mục tiêu hoạt động: + Tuyên ngôn thành lập ASEAN xác định: Phát triển kinh tế và văn hoá thông qua nỗ lực hợp tác chung các nước thành viên, trên tinh thần trì hoà bình và ổn định khu vực + Tháng 2/1976, các nước ASEAN đã kí Hiệp ước thân thiện và hợp tác tại Ba-li Hiệp ước xác định nguyên tắc bản quan hệ các nước thành viên như: + Tôn trọng độc lập chủ quyền và toàn vẹn lãnh thổ + Không can thiệp vào công việc nội + Giải các tranh chấp biện pháp hòa bình + Hợp tác phát triển có hiệu quả… Mã nhận diện câu hỏi LS – B I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: I Chương, phần : Chương II, phần (Lịch sử giới đại từ năm 1945 đến nay) Bài 6: CÁC NƯỚC CHÂU PHI Chuẩn cần đánh giá: Tình hình chung các nước châu Phi sau năm 1945 Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Phong trào đấu tranh chống chủ nghĩa thực dân, đòi độc lập châu Phi sau chiến tranh giới thứ hai diễn sớm A Bắc Phi B Tây Phi C Trung Phi D Nam Phi GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu A I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: I Chương, phần : Chương II, phần (Lịch sử giới đại từ năm 1945 đến nay) Bài 6: CÁC NƯỚC CHÂU PHI Chuẩn cần đánh giá: Cuộc đấu tranh chống chủ nghĩa phân biệt chủng tộc nhân dân Nam Phi Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập 2.Câu Năm 1994, Nam Phi A chế độ A- pác- thai bị xóa bỏ B Đại hội dân tộc (ANC) tiến hành đại hội C Nen - xơn Man - đê - la trả tự D diễn bầu cử dân chủ đa chủng tộc đầu tiên Nam Phi và Nen- xơn Man- đê- la trở thành tổng thống GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu D I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: I Chương, phần : Chương II, phần (Lịch sử giới đại từ năm 1945 đến nay) Bài 6: CÁC NƯỚC CHÂU PHI Chuẩn cần đánh giá: Cuộc đấu tranh chống chủ nghĩa phân biệt chủng tộc nhân dân Nam Phi Mức độ : Hiểu II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Cuộc đấu tranh chống chế độ phân biệt chủng tộc Nam Phi đã đạt thắng lợi nào? GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu Cuộc đấu tranh chống chế độ phân biệt chủng tộc Nam Phi đã đạt thắng lợi nào? - Nam Phi vốn là thuộc địa thực dân Anh Năm 1961, trước áp lực đấu tranh nhân dân, Liên bang Nam Phi tuyên bố là nước Cộng hoà Nam Phi - Trong suốt ba kỉ, chính quyền da trắng đã thi hành chính sách phân biệt chủng tộc tàn bạo người da đen và da màu Dưới lãnh đạo tổ chức Đại hội dân tộc Phi ANC, nhân dân Nam Phi đã đấu tranh đòi thủ tiêu chế độ phân biệt chủng tộc Đến năm 1993, chế độ A-pác-thai đã bị xoá bỏ - Tháng 5/1994 Nen-xơn Man-đê-la đã trở thành tổng thống da đen đầu tiên Nam Phi Đây là thắng lợi có ý nghĩa lịch sử to lớn: chế độ phân biệt chủng tộc đã bị xoá bỏ sào huyệt cuối cùng của nó Mã nhận diện câu hỏi LS – B I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: I Chương, phần : Chương II, phần (Lịch sử giới đại từ năm 1945 đến nay) Bài 7: CÁC NƯỚC MĨ LA -TINH Chuẩn cần đánh giá: Tình hình chung các nước Mĩ La -tinh sau năm 1945 Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Ngọn cờ đầu đấu tranh củng cố độc lập chủ quyền, thoát khỏi lệ thuộc vào đế đế quốc Mĩ khu vực Mĩ La-tinh là A Bra-xin B Ác-hen-ti-na GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: C Cu-ba D Pê-ru Câu C I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: I Chương, phần : Chương II, phần (Lịch sử giới đại từ năm 1945 đến nay) Bài 7: CÁC NƯỚC MĨ LA -TINH Chuẩn cần đánh giá: Tình hình chung các nước Mĩ La tinh sau năm 1945 Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Trình bày nét chính phong trào giải phóng dân tộc các nước Mĩ La-tinh từ sau Chiến tranh giới thứ hai? GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu - Trước chiến tranh giới thứ hai, số nước Mĩ La-tinh đã giành độc lập lại trở thành sân sau Mĩ - Từ sau chiến tranh giới thứ hai, tình hình Mĩ La-tinh có biến chuyển mạnh mẽ + Mở đầu cách mạng Cu-ba 1959 - Từ đầu năm 60 - năm 80: Cao trào khởi nghĩa vũ trang mang tính phổ biến Bô-li-vi a, Vê -nê –xu-ê -la, Cô-lôm-bi-a, Pê -ru, Ni- ca -ragoa Mĩ la-tinh trở thành “Lục địa bùng cháy ” + Đấu tranh vũ trang, lật đổ chính quyền độc tài phản động, thiết lập cac chính phủ dân tộc dân chủ Nổi bật nhất thời kì này là các kiện diễn Chi lê (Chính phủ đã thực cải cách tiến giai đoạn (1970 - 1973) và Ni-ca-ra-goa (Dưới lãnh đạo Mặt trận Xan- - nô, nhân dân đã lật đổ chế độ độc tài thân Mĩ) Nhưng cuối cùng, can thiệp Mĩ, cách mạng các nước này đã thất bại - Trong công xây dựng đất nước, Mĩ la-tinh đạt nhiều thành tựu, tiến hành các cải cách kinh tế và thành lập các tổ chức liên minh khu vực - Các nước Mĩ La-tinh sức phát triển kinh tế văn hoá Một số nước Braxin, Mê hi cô đã trở thành các nước công nghiệp (Con rồng kinh tế) - Từ đầu năm 90: nhiều nguyên nhân, tình hình nhiều nước Mĩ latinh lại khó khăn, chí có lúc căng thẳng I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: I Chương, phần : Chương II, phần (Lịch sử giới đại từ năm 1945 đến nay) Bài 7: CÁC NƯỚC MĨ LA -TINH Chuẩn cần đánh giá: Cuộc đấu tranh nhân dân Cu-ba Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Sự kiện nào đánh dấu Cu-ba chính thức bước vào thời kì xây dựng chủ nghĩa xã hội? A Chế độ độc tài Ba-ti-xta bị lật đổ (1 -1 -1959) B Chính phủ Phi- đen Cát-xtơ-rô tiến hành cải cách dân chủ triệt để C Sau chiến thắng Hi-rôn (4 -1961) D Phi - đen Cát-xtơ-rô lên nắm chính quyền GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu C I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: I Chương, phần : Chương II, phần (Lịch sử giới đại từ năm 1945 đến nay) Bài 7: CÁC NƯỚC MĨ LA -TINH Chuẩn cần đánh giá: Cuộc đấu tranh nhân dân Cu -ba Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Trình bày công xây dựng CNXH Cu-ba từ 1959 đến nay? GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu Trình bày công xây dựng CNXH Cu-ba từ 1959 đến nay? Sau cách mạng, Cu-ba đã tiến hành cải cách dân chủ triệt để cải cách ruộng đất, xây dựng chính quyền cách mạng… - Tháng 4/1961, Phi - đen Cát-xtơ-rô tuyên bố Cu-ba tiến lên CNXH - Nhiệm vụ: + Cải cách dân chủ triệt để, cải cách ruộng đất + Quốc hữu hóa xí nghiệp tư bản nước ngoài + Xây dựng chính quyền cách mạng - Khó khăn: Mĩ luôn tìm cách bao vây, chống phá - Thành tựu: Mặc dù bị Mĩ cấm vận, Cu-ba giành thành tựu to lớn về :Kinh tế, văn hoá, giáo dục, y tế, thể thao - Từ nền kinh tế nông nghiệp độc canh (mía) và công nghiệp đơn nhất (khai thác mỏ) Cu-ba đã xây dựng nền sản xuất nông nghệp nhiều mặt như: Lúa, rau quả, cà phê, thuốc lá và nền công nghiệp với hệ thống cấu các ngành hợp lý - Cho tới Liên xô tan rã, mặc dù khó khăn Cu-ba có chuyển biến tích cực, tăng trưởng ngày càng cao Mã nhận diện câu hỏi LS – B I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: I Chương, phần : Chương III, phần (Lịch sử giới đại từ năm 1945 đến nay) Bài 8: NƯỚC MĨ Chuẩn cần đánh giá: Chính sách ngoại giao Mĩ sau năm 1945 Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Nội dung nào không nằm mục tiêu “chiến lược toàn cầu” Mĩ đề ? A Chống phá các nước xã hội chủ nghĩa B Đẩy lùi phong trào giải phóng dân tộc C Thiết lập thống trị Mĩ trên phạm vi toàn giới D Chống lại chủ nghĩa khủng bố GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu D Mã nhận diện câu hỏi LS – B I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: I Chương, phần : Chương III, phần (Lịch sử giới đại từ năm 1945 đến nay) Bài 9: NHẬT BẢN Chuẩn cần đánh giá: Tình hình chung Nhật Bản sau năm 1945 Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Nêu tình hình Nhật Bản sau Chiến tranh giới thứ hai và cải cách dân chủ GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu Nêu tình hình Nhật Bản sau Chiến tranh giới thứ hai và cải cách dân chủ - Sau chiến tranh, Nhật Bản là nước bại trận, mất hết thuộc địa, kinh tế bị tàn phá nặng nề, xuất nhiều khó khăn lớn: nạn thất nghiệp trầm trọng ( 13 triệu người), thiếu lương thực, thực phẩm và hàng hoá tiêu dùng, - Đất nước bị quân đội nước ngoài chiếm đóng - Dưới chế độ chiếm đóng Mĩ, Nhật bản tiến hành loạt cải cách dân chủ : ban hành Hiến pháp (1946), thực cải cách ruộng đất xoá bỏ chủ nghĩa quân phiệt và trừng trị các tội phạm chiến tranh, ban hành các quyền tự dân chủ (luật Công đoàn, đề cao địa vị phụ nữ ), Những cải cách này đã trở thành nhân tố quan trọng giúp Nhật Bản phát triển về kinh tế I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: I Chương, phần : Chương III, phần (Lịch sử giới đại từ năm 1945 đến nay) Bài 9: NHẬT BẢN Chuẩn cần đánh giá: Tình hình kinh tế Nhật Bản sau năm 1945 Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Nhật Bản trở thành trung tâm kinh tế – tài chính giới vào A năm 50 kỷ XX B năm 60 thế kỷ XX C năm 70 thế kỷ XX D năm 80 thế kỷ XX GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu C I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: I Chương, phần : Chương III, phần (Lịch sử giới đại từ năm 1945 đến nay) Bài 9: NHẬT BẢN Chuẩn cần đánh giá: Tình hình kinh tế Nhật Bản sau năm 1945 Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Trình bày phát triển kinh tế Nhật Bản sau Chiến tranh giới thứ hai? GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu Trình bày phát triển kinh tế Nhật Bản sau Chiến tranh giới thứ hai? - Kinh tế Nhật Bản tăng trưởng nhanh chóng năm 50 đến 70 thường gọi là giai đoạn ”thần kì” Nhật Bản, vượt qua các nước Tây Âu, vươn lên đứng thứ hai giới - Từ năm 70 kỉ XX, Nhật Bản đã trở thành ba trung tâm kinh tế - tài chính giới: + Tổng sản phẩm quốc dân từ 1950 đến 1968 tăng từ 20 tỉ USD lên 183 tỉ USD + Năm 1990, thu nhập bình quân đầu người đạt 23.796 USD, vượt Mĩ và đứng thứ hai trên giới + Tăng trưởng công nghiệp thời gian 1961-1970 là 13,5% + Về nông nghiệp: năm 1967-1969 đã cung cấp 80% nhu cầu lương thực Mã nhận diện câu hỏi LS – B 10 I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: I Chương, phần : Chương III, phần (Lịch sử giới đại từ năm 1945 đến nay) Bài 10: CÁC NƯỚC TÂY ÂU Chuẩn cần đánh giá: Tình hình Tây Âu sau chiến tranh giới thứ hai Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Để khôi phục kinh tế sau Chiến tranh giới thứ hai, các nước Tây Âu đã A quốc hữu hoá các xí nghiệp B thực cải cách ruộng đất C nhận viện trợ kinh tế Mĩ theo ”Kế hoạch phục hưng châu Âu” D giúp đỡ Liên Xô GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu C I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: I Chương, phần : Chương III, phần (Lịch sử giới đại từ năm 1945 đến nay) Bài 10: CÁC NƯỚC TÂY ÂU Chuẩn cần đánh giá: Sự liên kết khu vực châu Âu Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Ngày 1-1-1999, diễn kiện quan trọng nào lịch sử phát triển Liên minh châu Âu? A Thành lập nhà nước chung châu Âu B Phát hành đồng tiền chung châu Âu C Tên gọi Liên minh châu Âu chính thức có hiệu lực D Kết nạp thêm 10 thành viên mới, nâng số thành viên lên 25 GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu B I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: I Chương, phần : Chương III, phần (Lịch sử giới đại từ năm 1945 đến nay) Bài 10: CÁC NƯỚC TÂY ÂU Chuẩn cần đánh giá: Sự liên kết khu vực châu Âu Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Trình bày quá trình liên kết khu vực các nước Tây Âu sau Chiến tranh giới thứ hai? GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu Trình bày quá trình liên kết khu vực các nước Tây Âu sau Chiến tranh giới thứ hai? - Sau chiến tranh, Tây Âu xu hướng liên kết khu vực ngày càng bật và phát triển: + Tháng  1951, "Cộng đồng than, thép châu Âu" thành lập, gồm nước : Pháp, Đức, I-ta-li-a, Bỉ, Hà Lan, Lúc-xăm-bua + Tháng  1957, "Cộng đồng lượng nguyên tử châu Âu" và "Cộng đồng kinh tế châu Âu" (EEC) thành lập, gồm nước trên Cộng đồng kinh tế châu Âu chủ trương xoá bỏ dần hàng rào thuế quan, thực tự lưu thông hàng hoá, tư bản và nhân công nước + Tháng  1967, "Cộng đồng châu Âu"(EC) đời trên sở sáp nhập cộng đồng trên + Sau 10 năm chuẩn bị, tháng 12  1991 các nước EC họp Hội nghị cấp cao tại Ma-a-xtơ-rích (Hà Lan) Hội nghị đã thông qua hai định quan trọng : xây dựng liên minh kinh tế và liên minh chính trị, tiến tới nhà nước chung châu Âu Theo đòi hỏi phát triển, Cộng đồng châu Âu (EC) đổi tên thành Liên minh châu Âu (EU) và từ ngày   1999, đồng tiền chung Liên minh đã phát hành với tên gọi là đồng ơrô (EURO) Tới nay, Liên minh châu Âu là liên minh kinh tế  chính trị lớn nhất giới, có tổ chức chặt chẽ nhất với 25 nước thành viên (2004) Mã nhận diện câu hỏi LS – B 11 I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: I Chương, phần : Chương IV, phần (Lịch sử giới đại từ năm 1945 đến nay) Bài 11: TRẬT TỰ THẾ GIỚI MỚI SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THƯ HAI Chuẩn cần đánh giá: Sự hình thành trật tự giới Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Hội nghị I-an-ta đã thông qua các định quan trọng A thống nhất hai nước Đức B lập lại hoà bình các nước châu Âu C phân chia khu vực ảnh hưởng hai cường quốc Liên Xô và Mĩ D thành lập Cộng đồng kinh tế Đông Âu GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu C I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: I Chương, phần : Chương IV, phần (Lịch sử giới đại từ năm 1945 đến nay) Bài 11: TRẬT TỰ THẾ GIỚI MỚI SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THƯ HAI Chuẩn cần đánh giá: Sự hình thành trật tự giới Mức độ : Hiểu II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Những định Hội nghị I-an-ta và hệ nó? GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu Những định Hội nghị I-an-ta và hệ nó? - Vào giai đoạn cuối Chiến tranh giới thứ hai, nguyên thủ ba cường quốc là Liên Xô, Mĩ và Anh đã có gặp gỡ tại I-an-ta từ ngày đến ngày 11/2/1945 - Hội nghị đã thông qua định quan trọng về phân chia khu vực ảnh hưởng châu Âu và châu Á hai cường quốc Liên Xô và Mĩ Liên Xô Mĩ - Anh Châu Âu Đông nước Đức và Đông Âu Tây nước Đức và Tây Âu Châu Á Phía Nam đảo Xa-kha-lin Một số nước Đông Nam Á Triều Tiên Bắc vĩ tuyến 38 Nam vĩ tuyến 38 - Những thoả thuận trên đã trở thành khuôn khổ trật tự giới mới, mà lịch sử gọi là Trật tự giới hai cực I-an-ta Liên Xô và Mĩ đứng đầu cực I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: I Chương, phần : Chương IV, phần (Lịch sử giới đại từ năm 1945 đến nay) Bài 11: TRẬT TỰ THẾ GIỚI MỚI SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THƯ HAI Chuẩn cần đánh giá: Nhiệm vụ và vai trò Liên hợp quốc Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Trình bày hòan cảnh đời, mục đích và vai trò tổ chức Liên hợp Quốc? GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu Trình bày hòan cảnh đời, mục đích và vai trò tổ chức Liên hợp Quốc? - Vào giai đoạn cuối Chiến tranh giới thứ hai, nguyên thủ nước là Liên Xô, Mĩ, Anh đã họp tại I-an-ta để thông qua định quan trọng, đó có định thành lập tổ chức quốc tế mới, đó là Liên hợp Quốc - Liên hợp quốc chính thức thành lập vào tháng 10  1945, nhằm trì hoà bình an ninh giới, phát triển mối quan hệ hữu nghị các quốc gia dân tộc, thực hợp tác quốc tế về kinh tế, văn hoá, xã hội - Trong nửa kỉ qua, Liên hợp quốc đã có vai trò quan trọng việc trì hoà bình, an ninh giới, đấu tranh xoá bỏ chủ nghĩa thực dân và chủ nghĩa phân biệt chủng tộc, giúp đỡ các nước phát triển kinh tế, xã hội, - Việt Nam gia nhập Liên hợp quốc từ tháng  1977 và là thành viên thứ 149 I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: I Chương, phần : Chương IV, phần (Lịch sử giới đại từ năm 1945 đến nay) Bài 11: TRẬT TỰ THẾ GIỚI MỚI SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THƯ HAI Chuẩn cần đánh giá: Quan hệ quốc tế từ năm 1991 đến Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Hãy cho biết xu phát triển giới ngày GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu Hãy cho biết xu phát triển giới ngày - Xu phát triển giới ngày nay: Từ sau năm 1991, giới bước sang thời kì sau Chiến tranh lạnh Nhiều xu hướng đã xuất : + Xu hoà hoãn và hoà dịu quan hệ quốc tế + Xu trật tự giới mới, đa cực, nhiều trung tâm dần hình thành + Xu các nước điều chỉnh chiến lược phát triển lấy kinh tế làm trọng điểm + Xu xung đột quân và nội chiến các phe phái tiếp tục diến Tuy nhiên, xu bao trùm giới đại là hoà bình, ổn định và hợp tác phát triển kinh tế Đây vừa là thời cơ, vừa là thách thức cho các dân tộc Mã nhận diện câu hỏi LS – B 12 I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: I Chương, phần : Chương V, phần (Lịch sử giới đại từ năm 1945 đến nay) Bài 12: NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC – KĨ THUẬT Chuẩn cần đánh giá: Những thành tựu chủ yếu cách mạng khoa học kỹ thuật Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Những thành tựu nào không phải Cách mạng khoa học – kĩ thuật từ sau năm 1945 đến nay? A Những thành tựu lĩnh vực sinh học B Những thành tựu lĩnh vực khoa học bản C Những thành tựu sáng chế vật liệu D Những thành tựu về văn hóa – xã hội GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu D I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: I Chương, phần : Chương V, phần (Lịch sử giới đại từ năm 1945 đến nay) Bài 12: NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC – KĨ THUẬT Chuẩn cần đánh giá: Những thành tựu chủ yếu cách mạng khoa học kỹ thuật Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Trình bày thành tựu chủ yếu cách mạng khoa học - kĩ thuật từ sau năm 1945 đến nay? GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu Trình bày thành tựu chủ yếu cách mạng khoa học - kĩ thuật từ sau năm 1945 đến nay? Những thành tựu chủ yếu cách mạng khoa học – kĩ thuật là : + Những phát minh to lớn lĩnh vực khoa học bản – Toán học, Vật lí, Hoá học và Sinh học (cừu Đô-li đời phương pháp sinh sản vô tính, bản đồ gen người, ) + Những phát minh lớn về công cụ sản xuất : máy tính điện tử, máy tự động và hệ thống máy tự động, + Tìm nguồn lượng phong phú : lượng nguyên tử, lượng mặt trời, lượng gió, + Sáng chế vật liệu : pôlime (chất dẻo), vật liệu siêu bền, siêu nhẹ, siêu dẫn, siêu cứng, + Tiến hành "cách mạng xanh" nông nghiệp +Những tiến thần kì giao thông vận tải và thông tin liên lạc I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: I Chương, phần : Chương V, phần (Lịch sử giới đại từ năm 1945 đến nay) Bài 12: NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC – KĨ THUẬT Chuẩn cần đánh giá: Ý nghĩa cách mạng khoa học kỹ thuật Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Thành tựu quan trọng nào cách mạng khoa học – kĩ thuật đã tham gia tích cực vào việc giải lương thực cho loài người? A Tạo vật liệu B Tạo công cụ sản xuất C Cách mạng xanh D Tạo nguồn lượng GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu C I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: I Chương, phần : Chương V, phần (Lịch sử giới đại từ năm 1945 đến nay) Bài 12: NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC – KĨ THUẬT Chuẩn cần đánh giá: Ý nghĩa cách mạng khoa học kỹ thuật Mức độ : Hiểu II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Ý nghĩa và tác động cách mạng khoa học - kĩ thuật từ sau năm 1945 đến GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu Ý nghĩa và tác động cách mạng khoa học - kĩ thuật từ sau năm 1945 đến - Ý nghĩa: Cách mạng khoa học kỹ thuật có ý nghĩa vô cùng to lớn, mang lại tiến phi thường, thành tựu kỳ diệu và thay đổi to lớn sống người Những tác động: - Tích cực: Cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật đã cho phép người thực bước nhảy vọt chưa thấy về sản xuất và suất lao động, nâng cao mức sống và chất lượng sống Cuộc cách mạng đó đã làm thay đổi lớn về cấu dân cư lao động, với xu hướng tăng dần tỉ lệ lao động các ngành dịch vụ - Tiêu cực: Tuy vậy, cách mạng khoa học kĩ thuật đã mang lại hậu quả tiêu cực Đó chính là chiến tranh, nạn ô nhiễm môi trường, bệnh tật, tai nạn giao thông, đe về đạo đức xã hội người Mã nhận diện câu hỏi LS – B 13 I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: I Chương, phần : Chương V, phần (Lịch sử giới đại từ năm 1945 đến nay) Bài 13: TỔNG KẾT LỊCH SỬ THẾ GIỚI TỪ SAU NĂM 1945 ĐẾN NAY Chuẩn cần đánh giá: Những nội dung chính lịch sử giới sau năm 1945 Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Đặc điểm bao trùm lịch sử giới nửa sau kỉ XX là A lớn mạnh nền kinh tế Mĩ B phát triển thần kì Nhật Bản C giới chia thành hai phe: TBCN và XHCN D giới đa cực, nhiều trung tâm GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu C I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: I Chương, phần : Chương V, phần (Lịch sử giới đại từ năm 1945 đến nay) Bài 13: TỔNG KẾT LỊCH SỬ THẾ GIỚI TỪ SAU NĂM 1945 ĐẾN NAY Chuẩn cần đánh giá: Những nội dung chính lịch sử giới sau năm 1945 Mức độ : Hiểu II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Những nội dung chủ yếu lịch sử giới từ sau 1945 đến nay? GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu Những nội dung chủ yếu lịch sử giới từ sau 1945 đến nay? - CNXH từ phạm vi nước đã trở thành hệ thống giới Trong vài thập niên, CNXH đã có phát triển mạnh mẽ Nhưng nhiều nguyên nhân, chủ yếu là sai lầm nghiêm trọng về đường lối chính sách mà chế độ XHCN đã sụp đổ Liên Xô và Đông Âu - Sau chiến tranh, phong trào giải phóng dân tộc thu nhiều thắng lợi to lớn có ý nghĩa lịch sử Hầu hết các dân tộc Á Phi Mĩ La-tinh đã giành độc lập và sau đó đạt đựơc nhiều thành tựu to lớn xây dựng và phát triển kinh tế Ấn Độ, Trung Quốc, các nước ASEAN - Các nước tư bản chủ nghĩa có phát triển nhanh chóng về kinh tế với xu hướng liên kết các khu vực Thế giới tư bản hình thành trung tâm kinh tế - tài chính lớn giới Trong đó Mĩ là nước tư bản giàu mạnh nhất với mưu đồ bá chủ giới - Sau 1945, trật tự giới hai cực Ianta xác lập với đối đầu căng thẳng mà đỉnh cao là chiến tranh lạnh Nhưng đến cuối năm 80, chiến tranh lạnh đã kết thúc, xu hoà hoãn và đối thoại xuất - Cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật đại đã đạt thành tựu kì diệu Đây là yếu tố định tăng trưởng kinh tế, nâng cao mức sống và chất lượng sống I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: I Chương, phần : Chương V, phần (Lịch sử giới đại từ năm 1945 đến nay) Bài 13: TỔNG KẾT LỊCH SỬ THẾ GIỚI TỪ SAU NĂM 1945 ĐẾN NAY Chuẩn cần đánh giá: Xu phát triển giới ngày Mức độ : Hiểu, vận dụng II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Xu phát triển giới ngày nay? Tại nói: “Hoà bình, ổn định và hợp tác phát triển” vừa là thời vừa là thách thức Việt Nam? GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu Xu phát triển giới ngày nay? Tại nói: “Hoà bình, ổn định và hợp tác phát triển” vừa là thời vừa là thách thức Việt Nam? * Xu phát triển của giới ngày nay: Từ năm 1945 đến năm 1991 là giai đoạn trật tự hai cực Xô - Mĩ Thế giới chịu tác động và chi phối yếu tố đó Giai đoạn từ năm 1991 tới nay, trật tự giới quá trình hình thành theo hướng đa cực với nhiều trung tâm Các cường quốc sức điều chỉnh các mối quan hệ theo hướng hòa hoãn, thỏa hiệp, tạo nên ưu trật tự giới Các quốc gia điều chỉnh chiến lược phát triển, lấy kinh tế làm trọng điểm và tích cực mở rộng các mối quan hệ quốc tế cùng hợp tác phát triển Tuy nguy chiến tranh đã bị đẩy lùi hòa bình nhiều khu vực lại bị đe dọa nghiêm trọng: xung đột, nội chiến, chủ nghĩa khủng bố và li khai… Xu hướng chung giới ngày là hòa bình, ổn định và hợp tác phát triển * “Hoà bình, ổn định và hợp tác phát triển” vừa là thời vừa là thách thức Việt Nam: Thời cơ: Nguồn vốn, công nghệ, kinh nghiệm quản lí, thị trường rộng lớn, phân công lao động xã hội… tạo hội cho Việt Nam Chúng ta có thể mở rộng quan hệ hợp tác hữu nghị, tận dụng thành tựu khoa học - kỹ thuật và các nguồn lực khác giới, nhanh chóng đưa đất nước ta tiến lên kịp với thời đại Thách thức: Thách thức lớn nhất chúng ta là trình độ lực lượng sản xuất còn thấp kém Ngoài ra, còn có âm mưu diễn biến hoà bình, nguy chệch hướng xã hội chủ nghĩa, nguy suy thoái đạo đức, đánh mất bản sắc dân tộc Tình trạng ô nhiễm môi trường, bệnh tật, tai nạn giao thông Mã nhận diện câu hỏi LS – B 14 I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: I Chương, phần : Chương I, phần hai (Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến nay) Bài 14: VIỆT NAM SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ NHẤT Chuẩn cần đánh giá: Cuộc khai thác thuộc địa lần thứ hai thực dân Pháp Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Nêu nội dung chương trình khai thác thuộc địa lần thứ hai thực dân Pháp GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu Nêu nội dung chương trình khai thác thuộc địa lần thứ hai thực dân Pháp - Thực dân Pháp tăng cường đầu tư vốn vào hai ngành chủ yếu là nông nghiệp ( lập đồn điền cao su) và khai mỏ ( khai thác than đá) - Mở thêm số ngành công nghiệp chế biến - Thương nghiệp: Để nắm chặt thị trường Việt Nam và Đông Dương, tư bản Pháp độc quyền đánh thuế nặng vào hàng hóa nước ngoài nhập vào nước ta, chủ yếu là Trung Quốc và Nhật Bản Nhờ đó hàng hóa Pháp nhập vào Việt Nam tăng nhanh - Giao thông vận tải: tăng vốn đầu tư, xây dựng thêm các tuyến đường sắt, thủy, - Ngân hàng – Tài chính: Ngân hàng Đông Dương nắm quyền huy các ngành kinh tế Chính sách khai thác lần thứ hai Pháp không có thay đổi: hạn chế phát triển công nghiệp, đặc biệt là công nghiệp nặng nhằm cột chặt kinh tế Đông Dương vào kinh tế Pháp, biến Đông Dương thành thị trường tiêu thụ Pháp, tăng cường các thủ đoạn và biện pháp bóc lột Điểm chương trình khai thác thuộc địa lần so với lần thứ nhất là tăng vốn, đầu tư kỹ thuật, mở rộng sản xuất để kiếm lợi nhuận cao I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: I Chương, phần : Chương I, phần hai (Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến nay) Bài 14: VIỆT NAM SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ NHẤT Chuẩn cần đánh giá: Những chuyển biến về kinh tế - xã hội Việt Nam sau Chiến tranh giới thứ nhất Mức độ : Hiểu II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Sự phân hoá xã hội Việt Nam sau khai thác thuộc địa lần thứ hai Pháp diễn nào ? GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu Sự phân hoá xã hội Việt Nam sau khai thác thuộc địa lần thứ hai Pháp diễn nào ? - Giai cấp địa chủ phong kiến: ngày càng cấu kết chặt chẽ và làm tay sai cho Pháp, áp bóc lột nhân dân Một phận nhỏ có lòng yêu nước - Giai cấp tư sản: đời sau chiến tranh, quá trình phát triển phân hoá thành hai phận: tư sản mại bản làm tay sai cho Pháp; tư sản dân tộc ít nhiều có tinh thần dân tộc, dân chủ chống đế quốc và phong kiến - Tầng lớp tiểu tư sản thành thị: tăng nhanh về số lượng, họ bị chèn ép, bạc đãi, kinh rẻ đời sống bất bênh Bộ phận trí thức, sinh viên có tinh thần hăng hái cách mạng và là lực lượng cách mạng - Nông dân: bị thực dân phong kiến áp bức, bóc lột nặng nề, họ bị bần cùng hoá đây là lực lượng hăng hái và đông đảo cách mạng - Công nhân: là lực lựơng tiên phong và lãnh đạo cách mạng Mã nhận diện câu hỏi LS – B 15 I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: I Chương, phần : Chương I, phần hai (Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến nay) Bài 15: PHONG TRÀO CÁCH MẠNG VIỆT NAM SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ NHẤT (1919 – 1925) Chuẩn cần đánh giá: Phong trào dân tộc, dân chủ công khai Việt Nam Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Trong năm 1919- 1925, giai cấp tư sản dân tộc có hoạt động gì? A “ Chấn hưng nội hoá” , “ bài trừ ngoại hoá”, chống độc quyền cảng Sài Gòn và độc quyền xuất cảng lúa gạo Nam Kì B Chống độc quyền thương cảng Sài Gòn C Lập Đảng Thanh niên, dùng báo chí bênh vực quyền tự cho mình D Không thoả hiệp với thực dân Pháp GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu A I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: I Chương, phần : Chương I, phần hai (Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến nay) Bài 15: PHONG TRÀO CÁCH MẠNG VIỆT NAM SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ NHẤT (1919 – 1925) Chuẩn cần đánh giá: Phong trào dân tộc, dân chủ công khai Việt Nam Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Nêu mục tiêu và tính chất phong trào dân tộc, dân chủ công khai Việt Nam từ năm 1919 – 1925 GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu Nêu mục tiêu và tính chất phong trào dân tộc, dân chủ công khai Việt Nam từ năm 1919 – 1925 - Cuộc đấu tranh giai cấp tư sản dân tộc: Sau chiến tranh giới thứ nhất, giai cấp tư sản dân tộc có điều kiện phát triển, song quá trình kinh doanh họ bị chèn ép tư sản Pháp và tư sản Hoa kiều nên đứng lên đấu tranh Mục tiêu đấu tranh đòi quyền lợi về kinh tế, đòi quyền tự dân chủ và tranh thủ ủng hộ nhân dân Khi thực dân Pháp nhượng cho số quyền lợi thì sẵn sàng thỏa hiệp Điều đó thể bản chất hai mặt tư sản dân tộc Phong trào mang tính chất dân chủ tư sản - Cuộc đấu tranh tầng lớp trí thức tiểu tư sản: Cùng với hoạt động yêu nước giai cấp tư sản dân tộc là phong trào đấu tranh tiểu tư sản Mục tiêu là chống lại ách áp bức, bóc lột thực dân Pháp, đòi quyền tự dân chủ và tập hợp các tổ chức chính trị, xuất bản các tờ báo tiến như: Chông rè, Người nhà quê… Họ tổ chức mít tinh, biểu tình, bãi khóa, tiêu biểu là đấu tranh đòi thả Phan Bội Châu (1925) Phong trào theo khuynh hướng dân chủ tư sản và mang tính chất yêu nước, dân chủ rõ rệt I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: I Chương, phần : Chương I, phần hai (Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến nay) Bài 15: PHONG TRÀO CÁCH MẠNG VIỆT NAM SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ NHẤT (1919 – 1925) Chuẩn cần đánh giá: Sự phát triển phong trào công nhân Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Mục tiêu đấu tranh phong trào công nhân năm 1919 – 1924 chủ yếu là A đòi quyền lợi về kinh tế B đòi quyền lợi về chính trị C đòi quyền lợi về kinh tế và chính trị D để giải phóng dân tộc GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu A I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: I Chương, phần : Chương I, phần hai (Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến nay) Bài 15: PHONG TRÀO CÁCH MẠNG VIỆT NAM SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ NHẤT (1919 – 1925) Chuẩn cần đánh giá: Sự phát triển phong trào công nhân Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Nêu phong trào công nhân năm (1919-1925)? GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu Nêu phong trào công nhân năm (1919-1925)? - Năm 1922, đấu tranh công nhân viên chức các sở công thương Bắc Kì đòi nghỉ chủ nhật có trả lương - Năm 1924, nhiều bãi công công nhân Nam Định, Hà Nội, Hải Dương - Tháng 8-1925, đấu tranh công nhân Ba Son ngăn cản tàu chiến Pháp chở binh lính đàn áp cách mạng Trung Quốc thắng lợi - Ý nghĩa đấu tranh công nhân Ba Son : + Là đấu tranh quan trọng đầu tiên công nhân có tổ chức + Đấu tranh không nhằm mục đích kinh tế mà còn có mục tiêu chính trị rõ ràng + Cuộc bãi công thắng lợi đã đánh dấu bước phát triển phong trào công nhân, bước đầu vào đấu tranh có tổ chức và có mục đích chính trị + Đánh dấu phong trào công nhân đã bước đầu chuyển từ tự phát sang tự giác Mã nhận diện câu hỏi LS – B 16 I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: II Chương, phần : Chương I, phần hai (Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến nay) Bài 16: HOẠT ĐỘNG CỦA NGUYỄN ÁI QUỐC Ở NƯỚC NGOÀI TRONG NHỮNG NĂM (1919 – 1925) Chuẩn cần đánh giá: Các hoạt động Nguyễn Ái Quốc nước ngoài Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Sự kiện đánh dấu Nguyễn Ái Quốc tìm đường cứu nước đúng đắn – đường cách mạng vô sản là A ảnh hưởng cách mạng tháng Mười Nga (1917) đến tư tưởng cứu nước Nguyễn Ái Quốc B gửi bản yêu sách điểm đến Hội nghị Véc-xai ( 6/1919) C đọc Bản sơ thảo lần thứ nhất Luận cương Lê- nin về vấn đề dân tộc và vấn đề thuộc địa vào tháng 7/1920 D bỏ phiếu tán thành việc gia nhập Quốc tế thứ ba và tham gia sáng lập Đảng cộng sản Pháp ( 12/1920) GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu C I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: II Chương, phần : Chương I, phần hai (Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến nay) Bài 16: HOẠT ĐỘNG CỦA NGUYỄN ÁI QUỐC Ở NƯỚC NGOÀI TRONG NHỮNG NĂM (1919 – 1925) Chuẩn cần đánh giá: Hoạt động Nguyễn Ái Quốc nước ngoài Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Trình bày hoạt động Nguyễn Ái Quốc Liên Xô ( 19231924)? GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu Trình bày hoạt động Nguyễn Ái Quốc Liên Xô ( 19231924)? - Giữa năm 1923, Nguyễn Ái Quốc bí mật rời Pháp sang Liên Xô dự Hội nghị Quốc tế nông dân Sau đó, Người Liên Xô thời gian vừa làm việc, vừa nghiên cứu học tập - Tại Đại hội lần thứ V Quốc tế Cộng sản ( 1924), Nguyễn Ái Quốc trình bày lập trường, quan điểm mình về vị trí chiến lược cách mạng các nước thuộc địa; về mối quan hệ phong trào công nhân các nước đế quốc với phong trào cách mạng các nước thuộc địa; về vai trò và sức mạnh to lớn giai cấp nông dân các nước thuộc địa - Những quan điểm bản Chủ nghĩa Mác- Lê- nin về cách mạng giải phóng thuộc địa thời đại đế quốc chủ nghĩa và cách mạng vô sản mà Nguyễn Ái Quốc tiếp nhận, truyền bá vào nước ta từ sau Chiến tranh giới thứ nhất, là bước chuẩn bị quan trọng về chính trị, tư tưởng cho thành lập chính đảng vô sản Việt Nam giai đoạn I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: II Chương, phần : Chương I, phần hai (Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến nay) Bài 16: HOẠT ĐỘNG CỦA NGUYỄN ÁI QUỐC Ở NƯỚC NGOÀI TRONG NHỮNG NĂM (1919 – 1925) Chuẩn cần đánh giá: Các hoạt động Nguyễn Ái Quốc nước ngoài Mức độ : Vận dụng II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Con đường cứu nước Nguyễn Ái Quốc có gì và khác so với các bậc tiền bối? GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu Con đường cứu nước Nguyễn Ái Quốc có gì và khác so với các bậc tiền bối? Con đường tìm chân lý cứu nước Nguyễn Ái Quốc so với lớp người trước có điểm khác là: - Các bậc tiền bối Phan Bội Châu chọn đường sang Nhật Bản để xin họ giúp đỡ Việt Nam đánh Pháp với chủ trương là bạo động; Phan Chu Trinh chủ trương tân, cải cách bất bạo động Phan Bội Châu và Phan Chu Trinh theo đường dân chủ tư sản - Trước khủng hoảng đường cứu nước chống Pháp, khác với các hệ niên đầu kỷ XX, Nguyễn Ái Quốc lựa chọn đường sang phương Tây, nhằm tìm hiểu xem nước Pháp và các nước khác làm nào - Từ năm 1911 đến năm 1917, Nguyễn Ái Quốc đã nhiều nước tư bản, đế quốc, thuộc địa, phụ thuộc châu Âu, châu Phi, châu Mĩ và châu Á; làm nhiều nghề khác để sống, học tập và hoạt động Trong quá trình đó, Người hiểu rõ tàn bạo chủ nghĩa đế quốc và nguyện vọng khát khao muốn độc lập, tự các dân tộc bị thống trị Người đã bắt gặp chân lí cứu nước là chủ nghĩa Mác – Lê nin và đã xác định đường cứu nước đúng đắn nhất dân tộc là kết hợp độc lập dân tộc với chủ nghĩa xã hội, kết hợp tinh thần yêu nước với chủ nghĩa quốc tế vô sản Mã nhận diện câu hỏi LS – B 17 I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: II Chương, phần : Chương I, phần hai (Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến nay) Bài 17: CÁCH MẠNG VIỆT NAM TRƯỚC KHI ĐẢNG CỘNG SẢN RA ĐỜI Chuẩn cần đánh giá: Sự đời và hoạt động các tổ chức cộng sản Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Vào năm 1928, Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên có chủ trương A đòi tự dân chủ B “vô sản hóa” C thành lập tổ chức nông hội D thành lập tổ chức công hội GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu B I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: II Chương, phần : Chương I, phần hai (Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến nay) Bài 17: CÁCH MẠNG VIỆT NAM TRƯỚC KHI ĐẢNG CỘNG SẢN RA ĐỜI Chuẩn cần đánh giá: Sự đời và hoạt động các tổ chức cộng sản Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Sự phân hoá Tân Việt Cách mạng đảng đã dẫn đến thành lập tổ chức cộng sản nào Việt Nam năm 1929? A Đông Dương Cộng sản đảng B An Nam Cộng sản đảng C Đông Dương Cộng sản liên đoàn D Đông Dương Cộng sản đảng và Đông Dương Cộng sản liên đoàn GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu C I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: II Chương, phần : Chương I, phần hai (Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến nay) Bài 17: CÁCH MẠNG VIỆT NAM TRƯỚC KHI ĐẢNG CỘNG SẢN RA ĐỜI Chuẩn cần đánh giá: Sự đời và hoạt động các tổ chức cộng sản Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Nguyên nhân dẫn đến xuất ba tổ chức cộng sản Việt Nam năm 1929 là A phát triển mạnh mẽ phong trào yêu nước, các tổ chức yêu nước không còn đủ sức tổ chức lãnh đạo phong trào cách mạng B nhận thức về yêu cầu cấp thiết thành lập Đảng Cộng sản C Vai trò Nguyễn Ái Quốc D Sự hối thúc Quốc tế cộng sản GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu A I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: II Chương, phần : Chương I, phần hai (Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến nay) Bài 17: CÁCH MẠNG VIỆT NAM TRƯỚC KHI ĐẢNG CỘNG SẢN RA ĐỜI Chuẩn cần đánh giá: Sự đời và hoạt động các tổ chức cộng sản Mức độ : Hiểu II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Ba tổ chức cộng sản nối tiếp đời năm 1929 nào ? GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu Ba tổ chức cộng sản nối tiếp đời năm 1929 nào ? - Cuối 1928 đầu 1929, phong trào dân tộc dân chủ phát triển mạnh cần phải có Đảng lãnh đạo Hội Việt Nam cách mạng niên tỏ không đủ sức lãnh đạo cách mạng - Tháng 3-1929, Chi Cộng sản đầu tiên thành lập tại số nhà 5D phố Hàm Long Hà Nội - Tháng 5-1929, Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên họp Đại hội lần I, đoàn đại biểu Bắc Kì đưa ý kiến thành lập đảng song không chấp nhận, họ bỏ đại hội về nước - Tháng 6-1929, Đông Dương cộng sản đảng thành lập Bắc Kì - Tháng 8-1929, An Nam cộng sản đảng thành lập Nam Kì - Tháng 9-1929, Đông Dương cộng sản đảng thành lập Trung Kì Mã nhận diện câu hỏi LS – B 18 I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: II Chương, phần : Chương II, phần hai (Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến nay) Bài 18: ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM RA ĐỜI Chuẩn cần đánh giá: Hội nghị thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Đảng cộng sản Việt Nam đời vào thời gian nào? A Năm 1929 C Năm 1930 B Năm 1925 D Năm 1932 GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu C I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: II Chương, phần : Chương II, phần hai (Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến nay) Bài 18: ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM RA ĐỜI Chuẩn cần đánh giá: Hội nghị thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam Mức độ : Hiểu II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Đảng cộng sản Việt Nam là sản phẩm kết hợp yếu tố nào? A Chủ nghĩa Mác - Lê nin với phong trào công nhân và phong trào yêu nước Việt Nam B Phong trào công nhân và phong trào yêu nước C Chủ nghĩa Mác - Lênin và phong trào yêu nước D Chủ nghĩa Mác - Lênin và phong trào công nhân GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu A Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: II Chương, phần : Chương II, phần hai (Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến nay) Bài 18: ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM RA ĐỜI Chuẩn cần đánh giá: Hội nghị thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Hãy trình bày hoàn cảnh, nội dung Hội nghị thành lập Đảng cộng sản Việt Nam đầu năm 1930? GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu Hãy trình bày hoàn cảnh, nội dung Hội nghị thành lập Đảng cộng sản Việt Nam đầu năm 1930? a Hoàn cảnh - Ba tổ chức cộng sản đời song lại hoạt động riêng rẽ, tranh giành ảnh hưởng với Yêu cầu cấp bách là phải có đảng thống nhất - Nguyễn Ái Quốc chủ trì Hội nghị hợp nhất các tổ chức cộng sản Cửu Long (Hội nghị bắt đầu họp từ ngày – – 1930 tại Hương Cảng - Trung Quốc) b Nội dung - Tán thành việc thống nhất các tổ chức cộng sản để thành lập đảng nhất là Đảng Cộng sản Việt Nam - Thông qua Chính cương vắn tắt, Sách lược vắn tắt, Điều lệ tóm tắt Đảng Nguyễn Ái Quốc khởi thảo - Chính cương vắn tắt, Sách lược vắn tắt Hội nghị thông qua là Cương lĩnh chính trị đầu tiên Đảng I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: II Chương, phần : Chương II, phần hai (Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến nay) Bài 18: ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM RA ĐỜI Chuẩn cần đánh giá: Hội nghị thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Nêu nội dung Luận Cương chính trị tháng 10 năm 1930 GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu Nêu nội dung Luận Cương chính trị tháng 10 năm 1930 - Khẳng định tính chất cách mạng Đông Dương lúc đầu là cách mạng tư sản dân quyền, sau đó bỏ qua thời kì tư bản chủ nghĩa mà tiến thẳng lên đường XHCN - Đảng phải coi trọng việc vận động tập hợp lực lượng đa số quần chúng, phải liên lạc mật thiết với vô sản và các dân tộc thuộc địa nhất là vô sản Pháp I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: II Chương, phần : Chương II, phần hai (Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến nay) Bài 18: ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM RA ĐỜI Chuẩn cần đánh giá: Hội nghị thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam : thời gian, địa điểm, nội dung và ý nghĩa lịch sử Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Nêu ý nghĩa lịch sử việc thành lập Đảng cộng sản Việt Nam GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu Nêu ý nghĩa lịch sử việc thành lập Đảng cộng sản Việt Nam - Đảng Cộng sản Việt Nam đời là kết quả đấu tranh dân tộc và giai cấp Việt Nam, là sản phẩm kết hợp chủ nghĩa Mác - Lênin với phong trào công nhân và phong trào yêu nước Việt Nam - Là bước ngoặt vĩ đại lịch sử cách mạng Việt Nam, khẳng định giai cấp công nhân Việt Nam đủ sức lãnh đạo cách mạng Việt Nam, chấm dứt thời kì khủng hoảng về giai cấp lãnh đạo cách mạng - Từ đây cách mạng Việt Nam là phận cách mạng giới - Là chuẩn bị có tính tất yếu, định bước phát triển nhảy vọt về sau cách mạng Việt Nam Mã nhận diện câu hỏi LS – B 19 I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: II Chương, phần : Chương II, phần hai (Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến nay) Bài 19: PHONG TRÀO CÁCH MẠNG TRONG NHỮNG NĂM 1930 - 1935 Chuẩn cần đánh giá: Phong trào cách mạng năm 1930 – 1931 Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Đỉnh cao phong cách mạng 1930 - 1931 diễn A Thanh Hóa, Nghệ An B Nghệ An, Hà Tĩnh C Hà Tĩnh, Quảng Bình D Quảng Bình, Quảng Trị GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu B I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: II Chương, phần : Chương II, phần hai (Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến nay) Bài 19: PHONG TRÀO CÁCH MẠNG TRONG NHỮNG NĂM 1930 - 1935 Chuẩn cần đánh giá: Phong trào cách mạng năm 1930 – 1931 Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Trình bày diễn biến chính phong trào cách mạng 1930 -1931 với đỉnh cao Xô viết Nghệ - Tĩnh? GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu Trình bày diễn biến chính phong trào cách mạng 1930 -1931 với đỉnh cao Xô viết Nghệ - Tĩnh? - Từ tháng đến tháng 5, diễn nhiều đấu tranh công nhân và nông dân - Phong trào nổ mạnh mẽ từ tháng 5, nhân ngày Quốc tế Lao động - - 1930, lần đầu tiên công nhân và nông dân Đông Dương tỏ rõ dấu hiệu đoàn kết với vô sản giới - Nghệ - Tĩnh là nơi phong trào phát triển mạnh nhất Tháng - 1930, phong trào công - nông phát triển đến đỉnh cao với đấu tranh liệt : tuần hành thị uy, biểu tình có vũ trang tự vệ, tấn công quan chính quyền địch - Chính quyền đế quốc, phong kiến nhiều huyện bị tê liệt, nhiều xã tan rã Các Ban Chấp hành Nông hội xã các Chi Đảng lãnh đạo đứng quản lí mặt đời sống chính trị và xã hội nông thôn, làm nhiệm vụ chính quyền nhân dân theo hình thức Xô viết Lần đầu tiên nhân dân ta thực nắm chính quyền số huyện hai tỉnh Nghệ - Tĩnh - Chính quyền cách mạng đã kiên trấn áp bọn phản cách mạng, bãi bỏ các thứ thuế, thực quyền tự dân chủ, chia lại ruộng đất, I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: II Chương, phần : Chương II, phần hai (Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến nay) Bài 19: PHONG TRÀO CÁCH MẠNG TRONG NHỮNG NĂM 1930 - 1935 Chuẩn cần đánh giá: Phong trào cách mạng năm 1930 – 1931 Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Nêu ý nghĩa phong trào cách mạng 1930 -1931 GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu Nêu ý nghĩa phong trào cách mạng 1930 -1931 - Phong trào Xô viết có ý nghĩa lịch sử to lớn, chứng tỏ tinh thần oanh liệt và lực cách mạng nhân dân lao động - Phong trào thất bại có ý nghĩa lịch sử to lớn Mã nhận diện câu hỏi LS – B 20 I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: II Chương, phần : Chương II, phần hai (Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến nay) Bài 20: CUỘC VẬN ĐỘNG DÂN CHỦ TRONG NHỮNG NĂM 1936 - 1939 Chuẩn cần đánh giá: Mặt trận Dân chủ Đông Dương, ý nghĩa Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Đại hội Quốc tế Cộng sản lần VII tổ chức vào thời gian nào? A Tháng 7/1930 B Tháng 7/1935 C Tháng 7/1936 D Tháng 7/1937 GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu B I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: II Chương, phần : Chương II, phần hai (Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến nay) Bài 20: CUỘC VẬN ĐỘNG DÂN CHỦ TRONG NHỮNG NĂM 1936 - 1939 Chuẩn cần đánh giá: Mặt trận Dân chủ Đông Dương, ý nghĩa Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Phong trào dân chủ 1936 – 1939 diễn hoàn cảnh lịch sử nào? GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu Phong trào dân chủ 1936 – 1939 diễn hoàn cảnh lịch sử nào? - Tình hình giới : + Chủ nghĩa phát xít thiết lập và lên nắm quyền Đức, I-ta-li-a, Nhật Bản, trở thành mối nguy dẫn tới chiến tranh giới đe doạ hoà bình và an ninh giới + Đại hội lần thứ VII Quốc tế Cộng sản (7 - 1935) đề chủ trương : thành lập Mặt trận Nhân dân các nước nhằm tập trung lực lượng chống phát xít và nguy chiến tranh + Ở Pháp, Mặt trận Nhân dân Pháp lên cầm quyền, ban bố số chính sách tiến các thuộc địa Một số tù chính trị Việt Nam thả - Trong nước : Hậu quả khủng hoảng kinh tế cùng với chính sách phản động thực dân Pháp thuộc địa đã làm cho đời sống nhân dân ta càng đói khổ, ngột ngạt I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: II Chương, phần : Chương II, phần hai (Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến nay) Bài 20: CUỘC VẬN ĐỘNG DÂN CHỦ TRONG NHỮNG NĂM 1936 - 1939 Chuẩn cần đánh giá: Mặt trận Dân chủ Đông Dương, ý nghĩa Mức độ : Hiểu II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Tại nói phong trào dân chủ 1936 - 1939 là tập dượt lần thứ hai chuẩn bị cho thắng lợi Cách mạng tháng Tám? GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu Tại nói phong trào dân chủ 1936 - 1939 là tập dượt lần thứ hai chuẩn bị cho thắng lợi Cách mạng tháng Tám? -Trình độ chính trị, công tác cán bộ, đảng viên nâng cao, uy tín, ảnh hưởng Đảng mở rộng - Quần chúng tập dượt đấu tranh, đội quân chính trị hùng hậu hình thành - Phong trào là tập dượt lần thứ hai chuẩn bị cho Cách mạng tháng Tám Mã nhận diện câu hỏi LS – B 21 I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: II Chương, phần : Chương III, phần hai (Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến nay) Bài 21: VIỆT NAM TRONG NHỮNG NĂM 1939- 1945 Chuẩn cần đánh giá: Tình hình giới và Đông Dương năm 1939 – 1945 Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Phát xít Nhật vào Việt Nam thời gian nào? A Năm 1939 C Năm 1941 B Năm 1940 D Năm 1942 GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu B I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: II Chương, phần : Chương III, phần hai (Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến nay) Bài 21: VIỆT NAM TRONG NHỮNG NĂM 1939- 1945 Chuẩn cần đánh giá: Tình hình giới và Đông Dương năm 1939 – 1945 Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Khởi nghĩa Nam kì diễn vào thời gian nào? A Năm 1940 C Năm 1942 B Năm 1941 D Năm 1943 GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu A I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: II Chương, phần : Chương III, phần hai (Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến nay) Bài 21: VIỆT NAM TRONG NHỮNG NĂM 1939- 1945 Chuẩn cần đánh giá: các khởi nghĩa Bắc Sơn, Nam Kì Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Trình bày nét chính khởi nghĩa Bắc Sơn? GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu Trình bày nét chính khởi nghĩa Bắc Sơn? - Quân Nhật đánh vào Lạng Sơn, quân Pháp thua chạy qua châu Bắc Sơn - Đảng Bắc Sơn đã lãnh đạo nhân dân dậy tước vũ khí tàn quân Pháp, giải tán chính quyền địch, thành lập chính quyền cách mạng (27 - - 1940) - Tuy khởi nghĩa thất bại, đội du kích Bắc Sơn đời I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: II Chương, phần : Chương III, phần hai (Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến nay) Bài 21: VIỆT NAM TRONG NHỮNG NĂM 1939- 1945 Chuẩn cần đánh giá: các khởi nghĩa Bắc Sơn, Nam Kì : nguyên nhân bùng nổ, diễn biến chính, ý nghĩa Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Trình bày nét chính khởi nghĩa Nam Kì? GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu Trình bày nét chính khởi nghĩa Nam Kì? - Thực dân Pháp bắt binh lính Việt Nam làm bia đỡ đạn chống lại quân phiệt Xiêm - Đảng Nam Kì định khởi nghĩa (đêm 22 rạng ngày 23 - 11 - 1940) hầu hết các tỉnh Nam Kì, thành lập chính quyền nhân dân và toà án cách mạng, cờ đỏ vàng lần đầu tiên xuất Mã nhận diện câu hỏi LS – B 22 I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: II Chương, phần : Chương III, phần hai (Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến nay) Bài 22: CAO TRÀO CÁCH MẠNGTIẾN TỚI TỔNG KHỞI NGHĨA THÁNG TÁM NĂM 1945 Chuẩn cần đánh giá: Chủ trương Hội nghị Trung ương Đảng tháng - 1941 Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Hội nghị Ban chấp hành Trung ương Đảng cộng sản Đông Dương tháng - 1941 họp đâu? A Hà Nội C Tuyên Quang B Pác Bó, Cao Bằng D Thái Nguyên GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu B I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: II Chương, phần : Chương III, phần hai (Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến nay) Bài 22: CAO TRÀO CÁCH MẠNGTIẾN TỚI TỔNG KHỞI NGHĨA THÁNG TÁM NĂM 1945 Chuẩn cần đánh giá: Mặt trận Việt Minh Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Mặt trận Việt Minh thành lập A ngày 19 tháng năm 1941 B ngày 15 tháng năm 1941 C ngày tháng năm 1941 D ngày tháng năm 1941 GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu A I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: II Chương, phần : Chương III, phần hai (Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến nay) Bài 22: CAO TRÀO CÁCH MẠNGTIẾN TỚI TỔNG KHỞI NGHĨA THÁNG TÁM NĂM 1945 Chuẩn cần đánh giá: Chủ trương Hội nghị Trung ương Đảng tháng - 1941 Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Nêu nội dungchủ yếu Hội nghị Trung ương (5-1941) GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu Nêu nội dungchủ yếu Hội nghị Trung ương (5-1941) - Hội nghị chủ trương trước hết phải giải phóng cho các dân tộc Đông Dương khỏi ách Pháp - Nhật - Tạm giác hiệu "Đánh đổ địa chủ, chia ruộng đất cho dân cày", thực hiệu "Tịch thu ruộng đất đế quốc và Việt gian chia cho dân cày nghèo " - Hội nghị chủ trương thành lập Mặt trận Việt Minh I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: II Chương, phần : Chương III, phần hai (Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến nay) Bài 22: CAO TRÀO CÁCH MẠNGTIẾN TỚI TỔNG KHỞI NGHĨA THÁNG TÁM NĂM 1945 Chuẩn cần đánh giá: Cao trào kháng Nhật, cứu nước Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Trình bày nét khái quát cao trào kháng Nhật cứu nước? GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu Trình bày nét khái quát cao trào kháng Nhật cứu nước? - Từ tháng 3-1945, cách mạng đã chuyển sang cao trào đấu tranh vũ trang và khởi nghĩa phần Ở địa Cao - Bắc - Lạng nhiều xã, châu, huyện giải phóng - Ngày 15 - - 1945, Hội nghị quân cách mạng Bắc Kì họp, thống nhất các lực lượng vũ trang thành Việt Nam giải phóng quân, Uỷ ban Quân Bắc Kì thành lập, khu giải phóng Việt Bắc đời (6 - 1945) - Khẩu hiệu "Phá kho thóc, giải nạn đói" đã dấy lên phong trào đánh chiếm kho thóc Nhật chia cho dân nghèo - Không khí tiền khởi nghĩa sục sôi cả nước Mã nhận diện câu hỏi LS – B 23 I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: II Chương, phần : Chương III, phần hai (Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến nay) Bài 23: TỔNG KHỞI NGHĨA THÁNG TÁM NĂM 1945 VÀ SỰ THÀNH LẬP NƯỚC VIỆT NAM DÂN CHỦ CỘNG HOÀ Chuẩn cần đánh giá: Thời khởi nghĩa và lệnh tổng khởi nghĩa Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Hội nghị toàn quốc Đảng đã có định quan trọng nào? A Đưa nhiệm vụ giải phóng dân tộc lên hàng đầu B Quyết định khởi nghĩa tại Hà Nội C Thành lập Uỷ ban khởi nghĩa và phát động Tổng khởi nghĩa D.Thống nhất hai lực lượng vũ trang thành Việt Nam Giải phóng quân GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu C I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: II Chương, phần : Chương III, phần hai (Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến nay) Bài 23: TỔNG KHỞI NGHĨA THÁNG TÁM NĂM 1945 VÀ SỰ THÀNH LẬP NƯỚC VIỆT NAM DÂN CHỦ CỘNG HOÀ Chuẩn cần đánh giá: Thời khởi nghĩa và lệnh tổng khởi nghĩa Mức độ : Hiểu II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Tại Đảng ta lại phát động lệnh Tổng khởi nghĩa giành chính quyền nước? GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu Tại Đảng ta lại phát động lệnh Tổng khởi nghĩa giành chính quyền nước? - Chiến tranh giới thứ hai giai đoạn cuối : phát xít Nhật đầu hàng Đồng minh không điều kiện (8 - 1945) Ở nước, quân Nhật hoang mang, dao động cực độ - Ngay nghe tin Chính phủ Nhật đầu hàng, Uỷ ban Khởi nghĩa toàn quốc thành lập và Quân lệnh số kêu gọi toàn dân dậy - Đảng ta họp Hội nghị toàn quốc (ngày 14 và 15 - - 1945) Tân Trào (Tuyên Quang), định phát động Tổng khởi nghĩa, giành chính quyền trước quân Đồng minh vào nước ta - Tiếp đó, Đại hội Quốc dân Tân Trào họp (16 - 8) tán thành định khởi nghĩa Đảng, lập Uỷ ban Dân tộc giải phóng Sau đó, Chủ tịch Hồ Chí Minh gửi thư kêu gọi đồng bào cả nước dậy khởi nghĩa I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: II Chương, phần : Chương III, phần hai (Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến nay) Bài 23: TỔNG KHỞI NGHĨA THÁNG TÁM NĂM 1945 VÀ SỰ THÀNH LẬP NƯỚC VIỆT NAM DÂN CHỦ CỘNG HOÀ Chuẩn cần đánh giá: Cuộc tổng khởi nghĩa toàn quốc Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Bốn tỉnh giành chính quyền sớm nhát Cách mạng tháng Tám là A Huế, Cần Thơ, Hải Dương, Bắc Giang B Yên Bái, Sài Gòn, Hà Tĩnh, Quảng Bình C Bắc Giang, Hải Dương, Hà Tĩnh, Quảng Nam D Bắc Ninh, Hải Phòng, Hà Nội, Quảng Nam GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu C I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: II Chương, phần : Chương III, phần hai (Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến nay) Bài 23: TỔNG KHỞI NGHĨA THÁNG TÁM NĂM 1945 VÀ SỰ THÀNH LẬP NƯỚC VIỆT NAM DÂN CHỦ CỘNG HOÀ Chuẩn cần đánh giá: Sự thành lập Nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Sự kiện lịch sử quan trọng nào diễn vào ngày 2/9/1945? A Bác Hồ đọc bản Tuyên ngôn độc lập, khai sinh nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà B Bác Hồ đọc lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến C Hội nghị quân Bắc Kỳ họp D Công bố thị lịch sử “Nhật – Pháp bắn và hành động chúng ta” GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu A I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: II Chương, phần : Chương III, phần hai (Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến nay) Bài 23: TỔNG KHỞI NGHĨA THÁNG TÁM NĂM 1945 VÀ SỰ THÀNH LẬP NƯỚC VIỆT NAM DÂN CHỦ CỘNG HOÀ Chuẩn cần đánh giá: Ý nghĩa lịch sử và nguyên nhân thành công Cách mạng tháng Tám 1945 Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Nêu ý nghĩa lịch sử Cách mạng tháng Tám 1945 GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu Nêu ý nghĩa lịch sử Cách mạng tháng Tám 1945 - Cách mạng tháng Tám là kiện trọng đại lịch sử dân tộc, phá tan hai xiềng xích nô lệ Nhật – Pháp - Lật đổ ngai vàng phong kiến, lập nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà, đưa nước ta trở thành nước độc lập - Mở kỉ nguyên cho dân tộc ta – kỉ nguyên độc lập, tự - Cổ vũ nhân dân các nước thuộc địa và phụ thuộc, góp phần củng cố hoà bình khu vực Đông Nam Á nói riêng, trên toàn giới nói chung I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: II Chương, phần : Chương III, phần hai (Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến nay) Bài 23: TỔNG KHỞI NGHĨA THÁNG TÁM NĂM 1945 VÀ SỰ THÀNH LẬP NƯỚC VIỆT NAM DÂN CHỦ CỘNG HOÀ Chuẩn cần đánh giá: Ý nghĩa lịch sử và nguyên nhân thành công Cách mạng tháng Tám 1945 Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Hãy cho biết nguyên nhân thành công Cách mạng tháng Tám 1945 ? GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu Hãy cho biết nguyên nhân thành công Cách mạng tháng Tám 1945 ? - Dân tộc có truyền thống yêu nước sâu sắc, có Đảng Cộng sản Đông Dương và Mặt trận Việt Minh phất cao cờ cứu nước thì người hưởng ứng - Có khối liên minh công nông vững chắc, tập hợp lực lượng yêu nước mặt trận dân tộc thống nhất rộng rãi - Điều kiện quốc tế thuận lợi, Liên Xô và các nước Đồng minh đánh bại phát xít Đức - Nhật Mã nhận diện câu hỏi LS – B 24 I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: II Chương, phần : Chương IV, phần hai (Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến nay) Bài 24: CUỘC ĐẤU TRANH BẢO VỆ VÀ XÂY DỰNG CHÍNH QUYỀN DÂN CHỦ NHÂN DÂN (1945 – 1946) Chuẩn cần đánh giá: Tình hình nước ta sau Cách mạng tháng Tám 1945 Mức độ : Hiểu II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Tại nói sau Cách mạng tháng Tám nước ta rơi vào tình “ngàn cân treo sợi tóc”? GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu Tại nói sau Cách mạng tháng Tám nước ta rơi vào tình “ngàn cân treo sợi tóc”? - Từ vĩ tuyến 16 trở Bắc, 20 vạn quân Tưởng Giới Thạch và bọn tay sai phản động ạt kéo vào nước ta, âm mưu lật đổ chính quyền cách mạng, thành lập chính quyền tay sai Từ vĩ tuyến 16 trở vào Nam, quân Anh kéo vào, dọn đường cho thực dân Pháp quay trở lại xâm lược nước ta - Các lực lượng phản cách mạng ngóc đầu dậy chống phá cách mạng - Nền kinh tế nước ta vốn đã nghèo nàn, lạc hậu, còn bị chiến tranh tàn phá nặng nề Hậu quả nạn đói cuối năm 1944 - đầu năm 1945 chưa khắc phục, lụt lội, hạn hán diễn ra, sản xuất đình đốn, nạn đói đe doạ đời sống nhân dân - Ngân sách nhà nước trống rỗng Nhà nước chưa kiểm soát Ngân hàng Đông Dương - Hơn 90% dân số mù chữ, các tệ nạn xã hội tràn lan I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: II Chương, phần : Chương IV, phần hai (Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến nay) Bài 24: CUỘC ĐẤU TRANH BẢO VỆ VÀ XÂY DỰNG CHÍNH QUYỀN DÂN CHỦ NHÂN DÂN (1945 – 1946) Chuẩn cần đánh giá: diệt giặc ngoại xâm Mức độ : Hiểu II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Các biện pháp đối phó ta với quân Tương và tay sai? GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu Các biện pháp đối phó ta với quân Tương và tay sai? - Nhằm hạn chế phá hoại bọn tay sai Tưởng, Quốc hội đồng ý chia cho chúng 70 ghế Quốc hội không qua bầu cử và số ghế trưởng Chính phủ Liên hiệp - Ta còn nhân nhượng cho Tưởng số quyền lợi về kinh tế cung cấp lương thực, nhận tiêu tiền "quan kim", - Mặt khác, Chính phủ ban hành số sắc lệnh nhằm trấn áp bọn phản cách mạng ; giam giữ, lập toà án quân để trừng trị bọn phản cách mạng I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: II Chương, phần : Chương IV, phần hai (Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến nay) Bài 24: CUỘC ĐẤU TRANH BẢO VỆ VÀ XÂY DỰNG CHÍNH QUYỀN DÂN CHỦ NHÂN DÂN (1945 – 1946) Chuẩn cần đánh giá: Hiệp định Sơ Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Trình bày hoàn cảnh, nội dung Hiệp định Sơ (6 - - 1946)? GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu Trình bày hoàn cảnh, nội dung Hiệp định Sơ (6 - - 1946)? - Tưởng Giới Thạch và Pháp kí Hiệp ước Hoa - Pháp (28 - - 1946), bắt tay chống phá cách mạng nước ta - Trước tình hình đó, ta chủ động đàm phán, hoà hoãn với Pháp và kí Hiệp định Sơ (6 - - 1946) nhằm đuổi quân Tưởng về nước, tranh thủ thời gian chuẩn bị cho kháng chiến lâu dài - Nội dung Hiệp định Sơ : Pháp công nhận Việt Nam là quốc gia tự do, có chính phủ, nghị viện, quân đội và tài chính riêng Quân Pháp miền Bắc thay quân Tưởng để giải giáp quân Nhật và rút dần năm Mã nhận diện câu hỏi LS – B 25 I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: II Chương, phần : Chương V, phần hai (Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến nay) Bài 25: NHỮNG NĂM ĐẦU CỦA CUỘC KHÁNG CHIẾN TOÀN QUỐC CHỐNG THỰC DÂN PHÁP (1946 – 1950) Chuẩn cần đánh giá: Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp bùng nổ ngày A 23-9-1945 B 6-3-1946 C 19-12-1946 D 17-2-1947 GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu C I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: II Chương, phần : Chương V, phần hai (Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến nay) Bài 25: NHỮNG NĂM ĐẦU CỦA CUỘC KHÁNG CHIẾN TOÀN QUỐC CHỐNG THỰC DÂN PHÁP (1946 – 1950) Chuẩn cần đánh giá: Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến Mức độ : Hiểu II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Vì kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp lại bùng nổ vào 19-12-1946 ? GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu Vì kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp lại bùng nổ vào 19-12-1946 ? - Sau kí Hiệp định Sơ và Tạm ước, thực dân Pháp tăng cường hoạt động khiêu khích, tiến công ta Nam Bộ và Nam Trung Bộ, Hải Phòng, Lạng Sơn, nhất là Hà Nội (12 - 1946) - Ngày 18 - 12 - 1946, quân Pháp gửi tối hậu thư đòi Chính phủ ta giải tán lực lượng tự vệ chiến đấu không chúng hành động vào sáng 20 - 12 - 1946 - Như nhân dân ta không còn đường nào khác là đứng dậy kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược - Trước đó, Ban Thường vụ Trung ương Đảng họp (ngày 18 và 19 - 12 - 1946), định phát động toàn quốc kháng chiến - Tối 19 - 12 - 1946, Hồ Chí Minh Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: II Chương, phần : Chương V, phần hai (Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến nay) Bài 25: NHỮNG NĂM ĐẦU CỦA CUỘC KHÁNG CHIẾN TOÀN QUỐC CHỐNG THỰC DÂN PHÁP (1946 – 1950) Chuẩn cần đánh giá: Đường lối kháng chiến cảu Đảng Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Nêu nội dung “Đường lối kháng chiến"chống thực dân Pháp xâm lược? GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu Nêu nội dung “Đường lối kháng chiến"chống thực dân Pháp xâm lược? - “Đường lối kháng chiến " chống thực dân Pháp xâm lược thông qua các văn kiện như: + Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến Chủ tịch Hồ Chí Minh, Chỉ thị "Toàn dân kháng chiến" Ban Thường vụ Trung ương Đảng và tác phẩm "Kháng chiến nhất định thắng lợi" Tổng Bí thư Trường Chinh (9 -1947) - Đó là chiến tranh nhân dân, toàn dân, toàn diện, trường kì, tự lực cánh sinh, tranh thủ ủng hộ quốc tế Tập trung vào hai nội dung: + Kháng chiến toàn dân, tất cả người dân tham gia kháng chiến + Kháng chiến toàn diện, trên tất cả các mặt trận quân sự, kinh tế, ngoại giao, I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: II Chương, phần : Chương V, phần hai (Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến nay) Bài 25: NHỮNG NĂM ĐẦU CỦA CUỘC KHÁNG CHIẾN TOÀN QUỐC CHỐNG THỰC DÂN PHÁP (1946 – 1950) Chuẩn cần đánh giá: Chiến dịch Việt Bắc thu - đông năm 1947 Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Trình bày diễn biến, kết quả, ý nghĩa chiến dịch Việt Bắc thu đông 1947? GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu Trình bày diễn biến, kết quả, ý nghĩa chiến dịch Việt Bắc thu đông 1947? - Diễn biến : Ở Bắc Cạn: Ta chủ động bao vây, tập kích địch kết hợp với di chuyển các quan về nơi an toàn Ở hướng Đông, ta chặn đánh địch trên đường số 4, tiêu biểu là trận Bản Sao - đèo Bông Lau (30/10/1947) Ở hướng Tây, ta phục kích địch trên sông Lô, tiêu biểu là trận Đoan Hùng và Khe Lau Cùng với Việt Bắc, các chiến trường khác hoạt động mạnh, kiềm chế quân địch - Kết quả: Sau 75 ngày đêm, Pháp đã buộc phải rút khỏi Việt Bắc Việt Bắc trở thành mồ chôn giặc Pháp Cơ quan đầu não kháng chiến bảo toàn, đội chủ lực ta thêm trưởng thành - Ý nghĩa : Quân dân ta đã đánh bại hoàn toàn kế hoạch đánh nhanh thắng nhanh địch, buộc chúng phải chuyển sang đánh lâu dài với ta Mã nhận diện câu hỏi LS – B 26 I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: II Chương, phần : Chương V, phần hai (Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến nay) Bài 26: BƯỚC PHÁT TRIỂN MỚI CỦA CUỘC KHÁNG CHIẾN TOÀN QUỐC CHỐNG THỰC DÂN PHÁP (1950 – 1953) Chuẩn cần đánh giá: Chiến dịch Biên giới thu - đông năm 1950 Mức độ : Hiểu II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Hãy cho biết âm mưu Pháp sau chiến dịch Việt Bắc thu - đông năm 1947? Chủ trương ta GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu Hãy cho biết âm mưu Pháp sau chiến dịch Việt Bắc thu - đông năm 1947? Chủ trương ta - Âm mưu Pháp : thực "Kế hoạch Rơ-ve" nhằm khoá chặt biên giới Việt – Trung, thiết lập "Hành lang Đông - Tây", chuẩn bị tấn công quy mô lớn lên Việt Bắc lần thứ hai - Chủ trương ta : Tháng - 1950, Trung ương Đảng và Chính phủ định mở chiến dịch Biên giới thu – đông năm 1950, nhằm tiêu diệt phận sinh lực địch, khai thông biên giới, mở rộng và củng cố địa Việt Bắc Mã nhận diện câu hỏi LS – B 27 I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: II Chương, phần : Chương V, phần hai (Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến nay) Bài 27: CUỘC KHÁNG CHIẾN TOÀN QUỐC CHỐNG THỰC DÂN PHÁP XÂM LƯỢC KẾT THÚC (1953 – 1954) Chuẩn cần đánh giá: Kế hoạch Na-va Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Nêu nội dung kế hoạch Na-va? GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu Nêu nội dung kế hoạch Na-va? - Ngày 7-5-1953, Na-va cử làm Tổng huy quân đội Pháp Đông Dương và đã vạch kế hoạch Na-va với mục đích xoay chuyển cục diện chiến, hy vọng 18 tháng kết thúc chiến tranh - Bước (thu đông 1953 và xuân 1954): Phòng ngự chiến lược miền Bắc, tiến công chiến lược miền Trung và Nam Đông Dương - Bước (từ mùa thu năm 1954): Chuyển lực lượng Bắc, thực tiến công chiến lược, giành thắng lợi định để kết thúc chiến tranh - Để thực hiện, Pháp đã cho tăng viện 12 tiểu đoàn, đưa lực lượng quân Pháp Đông Dương lên 84 tiểu đoàn, đó riêng Bắc Bộ tập trung 44 tiểu đoàn I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: II Chương, phần : Chương V, phần hai (Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến nay) Bài 27: CUỘC KHÁNG CHIẾN TOÀN QUỐC CHỐNG THỰC DÂN PHÁP XÂM LƯỢC KẾT THÚC (1953 – 1954) Chuẩn cần đánh giá: Chiến Đông  Xuân 1953 - 1954 Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Hãy cho biết chủ trương ta Đông – Xuân 1953 – 1954? GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu Hãy cho biết chủ trương ta Đông – Xuân 1953 – 1954? -Tháng - 1953, Hội nghị Bộ Chính trị Trung ương Đảng họp, đề phương hướng chiến lược ta - Chủ trương đó là tập trung lực lượng mở các tiến công vào hướng quan trọng về chiến lược mà lực lượng địch tương đối yếu, nhằm tiêu diệt phận sinh lực địch, giải phóng đất đai, đồng thời buộc địch phải bị động phân tán lực lượng đối phó với ta I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: II Chương, phần : Chương V, phần hai (Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến nay) Bài 27: CUỘC KHÁNG CHIẾN TOÀN QUỐC CHỐNG THỰC DÂN PHÁP XÂM LƯỢC KẾT THÚC (1953 – 1954) Chuẩn cần đánh giá: Chiến Đông  Xuân 1953 - 1954 Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Trình bày nững nét chính tiến công chiến lược ta Đông Xuân 1953 – 1954? GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu Trình bày nững nét chính tiến công chiến lược ta Đông Xuân 1953 – 1954? - Thực phương hướng chiến lược trên, tháng 12 - 1953, đội ta tiến công và giải phóng tỉnh Lai Châu (trừ Điện Biên Phủ), Pháp buộc phải điều quân tăng cường cho Điện Biên Phủ, biến nơi đây trở thành nơi tập trung quân thứ hai Pháp - Đầu tháng 12 - 1953, liên quân Lào - Việt mở tiến công Trung Lào, giải phóng Thà Khẹt, buộc địch phải tăng cường lực lượng cho Xê-nô, biến nơi đây trở thành nơi tập trung binh lực thứ ba Pháp - Tháng - 1954, liên quân Lào - Việt tiến công địch Thượng Lào, giải phóng toàn tỉnh Phong Xa-lì, buộc Pháp tăng quân cho Luông Pha-bang, biến nơi đây trở thành nơi tập trung quân thứ tư Pháp - Tháng - 1954, quân ta giải phóng thị xã Kon Tum, uy hiếp PlâyCu, địch phải tăng cường lực lượng cho Plâycu, nơi đây trở thành nơi tập trung quân thứ năm Pháp I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: II Chương, phần : Chương V, phần hai (Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến nay) Bài 27: CUỘC KHÁNG CHIẾN TOÀN QUỐC CHỐNG THỰC DÂN PHÁP XÂM LƯỢC KẾT THÚC (1953 – 1954) Chuẩn cần đánh giá: Ý nghĩa lịch sử, nguyên nhân thắng lợi kháng chiến chống Pháp (1945  1954) Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Nêu nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử kháng chiến chống Pháp GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu Nêu nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử kháng chiến chống Pháp a Nguyên nhân: - Có lãnh đạo sáng suốt Đảng, với đường lối kháng chiến đúng đắn, sáng tạo, - Có chính quyền dân chủ nhân dân, có lực lượng vũ trang ba thứ quân không ngừng mở rộng, có hậu phương vững - Tình đoàn kết, liên minh chiến đấu Việt - Miên – Lào ; giúp đỡ Trung Quốc, Liên Xô và các nước XHCN, cùng các lực lượng tiến khác b Ý nghĩa lịch sử: - Chấm dứt chiến tranh xâm lược và ách thống trị thực dân Pháp trên đất nước ta gần kỉ Miền Bắc hoàn toàn giải phóng, chuyển sang giai đoạn cách mạng XHCN, tạo điều kiện để giải phóng miền Nam, thống nhất Tổ quốc - Giáng đòn nặng nề vào tham vọng xâm lược và nô dịch chủ nghĩa đế quốc, góp phần làm tan rã hệ thống thuộc địa chúng, cổ vũ phong trào giải phóng dân tộc trên giới Mã nhận diện câu hỏi LS – B 28 I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: II Chương, phần : Chương VI, phần hai (Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến nay) Bài 28 XÂY DỰNG CNXH Ở MIỀN BẮC, ĐẤU TRANH CHỐNG ĐẾ QUỐC MỸ VÀ CHÍNH QUYỀN SÀI GÒN Ở MIỀN NAM (1954-1965) Chuẩn cần đỏnh giỏ: Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ III Đảng (9  1960) Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Trình bày hoàn cảnh, nội dung chính, ý nghĩa Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ III Đảng (9 - 1960)? GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu Trình bày hoàn cảnh, nội dung chính, ý nghĩa Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ III Đảng (9 - 1960)? * Hoàn cảnh: - Liên Xô và các nước XHCN thu thắng lợi quá trình xây dựng CNXH… - Cách mạng hai miền giành thắng lợi to lớn… * Nội dung: - Xác định nhiệm vụ cách mạng miền: miền Bắc tiến hành cách mạng XHCN, miền Nam đẩy mạnh cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân - Nhiệm vụ chung cách mạng hai miền là hoàn thành cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân cả nước… - Đề đường lối chung cho cả thời kì quá độ lên CNXH cụ thể hóa kế hoạch năm (1961 - 1965) miền Bắc - Bầu Ban Chấp hành Trung ương và Bộ chính trị * Ý nghĩa: Đánh dấu bước phát triển quá trình xác định đường lối cách mạng XHCN miền Bắc và đường lối đấu tranh thống nhất nước nhà I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: II Chương, phần : Chương VI, phần hai (Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến nay) Bài 28 XÂY DỰNG CNXH Ở MIỀN BẮC, ĐẤU TRANH CHỐNG ĐẾ QUỐC MỸ VÀ CHÍNH QUYỀN SÀI GÒN Ở MIỀN NAM (1954-1965) Chuẩn cần đánh giá: Hoàn cảnh, diễn biến chính và ý nghĩa lịch sử Phong trào “Đồng khởi” (1959-1960) Mức độ : Hiểu II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Phong trào “Đồng khởi” (1959-1960) miền Nam đã nổ hoàn cảnh nào? Trình bày diễn biến chính và ý nghĩa lịch sử Phong trào “Đồng khởi” (1959-1960) GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu Phong trào “Đồng khởi” (1959-1960) miền Nam đã nổ hoàn cảnh nào? Trình bày diễn biến chính và ý nghĩa lịch sử Phong trào “Đồng khởi” (1959-1960) * Hoàn cảnh: - Trong năm 1957-1959, Mĩ- Diệm mở rộng chiến dịch “tố cộng”, “diệt cộng”, tăng cường khủng bố, đàn áp, sắc lệnh “đặt cộng sản ngoài vòng pháp luật”, thực “đạo luật 10-59” lê máy chém khắp miền Nam, giết hại người vô tội đã gây nên làn sóng căm phẫn toàn dân miền Nam - Hội nghị Trung ương lần thứ 15 Đảng (đầu năm 1959) đã xác định đường bản cách mạng miền Nam là khởi nghĩa giành chính quyền về tay nhân dân lực lượng chính trị quần chúng là chủ yếu, kết hợp với lực lượng vũ trang nhân dân * Diễn biến của phong trào "Đồng khởi": - Phong trào dậy quần chúng lúc đầu nổ lẻ tẻ Vĩnh Thạnh (Bình Định), Bác Ái (Ninh Thuận), Trà Bồng (Quảng Ngãi) sau đó lan rộng khắp miền Nam thành cao trào cách mạng với “Đồng khởi”, tiêu biểu Bến Tre - Ngày 17/1/1960, lãnh đạo tỉnh uỷ Bến Tre, nhân dân các xã Định Thuỷ, Phước Hiệp, Bình Khánh thuộc huyện Mỏ Cày đồng loạt dậy, đánh đồn bốt, diệt ác ôn, giải tán chính quyền địch - Từ Bến Tre, phong trào nước vỡ bờ, lan khắp Nam Bộ, Tây Nguyên và số nơi miền Trung Trung Bộ * Ý nghĩa - “Đồng khởi” đã giáng đòn nặng nề vào chính sách thực dân Mĩ miền Nam, gây tác động mạnh và làm lung lay tận gốc chính quyền Ngô Đình Diệm - Đánh đấu bước phát triển nhảy vọt cách mạng miền Nam, chuyển cách mạng từ giữ gìn lực lượng sang tiến công I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: II Chương, phần : Chương VI, phần hai (Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến nay) Bài 28 XÂY DỰNG CNXH Ở MIỀN BẮC, ĐẤU TRANH CHỐNG ĐẾ QUỐC MỸ VÀ CHÍNH QUYỀN SÀI GÒN Ở MIỀN NAM (1954-1965) Chuẩn cần đánh giá: Miền Nam chiến đấu chống chiến lược “Chiến tranh đặc biệt” Mĩ (1961-1965) Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Nêu thắng lợi tiêu biểu quân và dân ta miền Nam chiến đấu chống chiến lược “Chiến tranh đặc biệt” Mĩ (1961-1965) GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu Nêu thắng lợi tiêu biểu quân và dân ta miền Nam chiến đấu chống chiến lược “Chiến tranh đặc biệt” Mĩ (1961-1965) - Dưới cờ mặt trận dân tộc giải phóng miền Nam Việt Nam, quân và dân miền Nam đẩy mạnh đấu tranh mũi tiến công trên cả vùng chiến lược - Trên mặt trận chống phá “Bình Định” ta và địch đấu tranh giằng co lập và phá ấp chiến lược - Quân và dân ta giành thắng lợi vang dội Ấp Bắc (Mỹ Tho) ngày 2/1/1963, khẳng định ta có khả đánh bại “Chiến lược chiến tranh đặc biệt” - Kết hợp với các đấu tranh chính trị các tầng lớp tăng ni phật tử, quần chúng nhân dân, đã làm cho Mỹ phải thay Ngô Đình Diệm - Với chiến thắng Bình Giã (Bà Rịa), An Lão (Bình Định), Ba Gia (Quảng Ngãi), Đồng Xoài (Biên Hoà) Đông-Xuân 1964 - 1965 trên khắp miền Nam, đã làm phá sản chiến lược “Chiến tranh đặc biệt” đế quốc Mỹ Mã nhận diện câu hỏi LS – B29 I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: II Chương, phần : Chương VI, phần hai (Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến nay) Bài 29 CẢ NƯỚC TRỰC TIẾP CHIẾN ĐẤU CHỐNG MĨ, CỨU NƯỚC (1965-1973) Chuẩn cần đánh giá: Chiến đấu chống chiến lược “Chiến tranh cục bộ” miền Nam Việt Nam Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Chiến thắng mở đầu chống chiến lược “Chiến tranh cục bộ” là A trận Ấp Bắc B trận Bình Gĩa C trận Đồng Xoài D trận Vạn Tường GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu D I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: II Chương, phần : Chương VI, phần hai (Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến nay) Bài 29 CẢ NƯỚC TRỰC TIẾP CHIẾN ĐẤU CHỐNG MĨ, CỨU NƯỚC (1965-1973) Chuẩn cần đánh giá: Nh©n d©n miÒn Nam chiến đấu chèng chiÕn lîc “ChiÕn tranh côc bé” Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Nêu thắng lợi quân dân ta chiến đấu chống chiến lược “Chiến tranh cục bộ” Mĩ GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu Nêu thắng lợi quân dân ta chiến đấu chống chiến lược “Chiến tranh cục bộ” Mĩ - Tháng 8/1965, ta giành thắng lợi lớn Vạn Tường (Quảng Ngãi) diệt 900 tên địch, Vạn Tường coi là “Ấp Bắc” quân đội Mỹ, đã mở đầu cho cao trào “ Tìm Mỹ mà đánh, tìm nguỵ mà diệt” trên khắp miền Nam - Mùa khô năm 1965 – 1966, ta đập tan phản công chiến lược lần thứ nhất Mỹ, đó đáng chú ý có hành quân then chốt nhằm vào hai hướng chiến lược chính là khu V và miền Đông Nam Bộ nhằm giành lại chủ động trên chiến trường Quân và dân ta anh dũng chiến đấu và giành thắng lợi lớn - Mùa khô năm 1966 – 1967, ta đập tan phản công chiến lược lần thứ Mỹ với 980.000 quân, tiến hành 895 hành quân lớn nhỏ đó có hành quân, lớn nhất là hành quân Gian xơn Xi -ty đánh vào chiến khu Dương Minh Châu - Ngoài ra, hầu khắp vùng nông thôn, thành thị, phong trào đấu tranh quần chúng chống ách kìm kẹp địch, đòi Mỹ rút về nước phát triển rất mạnh Vùng giải phóng miền Nam Việt Nam ngày càng lên cao So sánh lực lượng có lợi cho ta; đồng thời lợi dụng mâu thuẫn nội Mỹ bầu cử tổng thống, ta chủ trương mở Tổng tiến công và dậy trên toàn miền Nam, trọng tâm là đô thị Cuộc Tổng tiến công làm lung lay ý chí xâm lược Mỹ, buộc Mỹ phải tuyên bố “phi Mỹ hoá" chiến tranh, tuyên bố ngừng hoàn toàn ném bom bắn phá miền Bắc, đàm phán với ta Pari I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: II Chương, phần : Chương VI, phần hai (Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến nay) Bài 29 CẢ NƯỚC TRỰC TIẾP CHIẾN ĐẤU CHỐNG MĨ, CỨU NƯỚC (1965-1973) Chuẩn cần đánh giá: Âm mưu, thủ đoạn Mĩ thực Chiến lược “Chiến tranh cục bộ” (1965-1968) và chiến lược “Việt Nam hoá chiến tranh” (1969-1973) Mức độ : Vận dụng II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu “Chiến tranh cục bộ” (1965-1968) và chiến lược “Việt Nam hoá chiến tranh” (1969-1973) Mĩ miền Nam Việt Nam có điểm giống và khác nhau? GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu “Chiến tranh cục bộ” (1965-1968) và chiến lược “Việt Nam hoá chiến tranh” (1969-1973) Mĩ miền Nam Việt Nam có điểm giống và khác nhau? * Giống nhau: - Đều là chiến tranh thực dân mới, nhằm xâm lược và thống trị miền Nam, phá hoại miền Bắc… * Khác nhau: - Lực lượng: Chiến lược “Chiến tranh cục bộ” tiến hành quân đội Mĩ, quân đồng minh và quân đội Sài Sòn; chiến lược “Việt Nam hóa chiến tranh” tiến hành quân đội Sài Gòn là chủ yếu… - Quy mô: Chiến lược “Chiến tranh cục bộ” tiến hành miền Nam và mở rộng chiến tranh phá hoại miền Bắc; chiến lược “Việt Nam hóa chiến tranh” mở rộng toàn Đông Dương I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: II Chương, phần : Chương VI, phần hai (Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến nay) Bài 29 CẢ NƯỚC TRỰC TIẾP CHIẾN ĐẤU CHỐNG MĨ, CỨU NƯỚC (1965-1973) Chuẩn cần đánh giá: Cuộc chiến đấu nhân dân ba nước Đông Dương chiến đấu chống chống chiến lược “Việt Nam hoá chiến tranh” và “Đông Dương hoá chiến tranh” Mĩ (1969-1973) Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Nêu thắng lợi chung nhân dân ba nước Việt Nam, Lào, Cam-pu-chia trên các mặt quân và chính trị, ngoại giao chiến đấu chống chiến lược “Việt Nam hoá chiến tranh” và “Đông Dương hoá chiến tranh” Mĩ (1969-1973) GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu Nêu thắng lợi chung nhân dân ba nước Việt Nam, Lào, Campu-chia trên các mặt quân và chính trị, ngoại giao chiến đấu chống chiến lược “Việt Nam hoá chiến tranh” và “Đông Dương hoá chiến tranh” Mĩ (1969-1973) - Ngày 6/6/1969, Chính phủ cách mạng lâm thời Cộng hoà miền Nam Việt Nam đời Tháng 4/1970, Hội nghị cấp cao ba nước Đông Dương… - Từ tháng đến tháng 6/1970 với phối hợp quân dân hai nước Việt Nam, Cam-pu-chia đã đánh bại hành quân xâm lược 10 vạn quân Mĩ và quân Sài Gòn - Từ tháng đến 3/1971, quân đội Việt Nam có phối hợp quân dân Lào đã đập tan hành quân “Lam Sơn 719” - Khắp các đô thị, phong trào các tầng lớp nhân dân diễn liên tục đặc biệt Huế, Sài Gòn phong trào học sinh, sinh viên rầm rộ nổ - Cuộc tiến công chiến lược năm 1972 đã chọc thủng ba phòng tuyến quan trọng địch Quảng Trị, Tây Nguyên và Đông Nam Bộ, buộc Mĩ phải “Mĩ hoá” trở lại, đồng thời thừa nhận chiến lược “Việt Nam hoá chiến tranh” bị thất bại I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: II Chương, phần : Chương VI, phần hai (Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến nay) Bài 29 CẢ NƯỚC TRỰC TIẾP CHIẾN ĐẤU CHỐNG MĨ, CỨU NƯỚC (1965-1973) Chuẩn cần đánh giá: Hiệp định Pa-ri về chấm dứt chiến tranh lập lại hoà bình Việt Nam Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Nêu nội dung và ý nghĩa Hiệp định Pa-ri chấm dứt chiến tranh lập lại hoà bình Việt Nam GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu Nêu nội dung và ý nghĩa Hiệp định Pa-ri chấm dứt chiến tranh lập lại hoà bình Việt Nam * Nội dung bản hiệp định Pari về chấm dứt chiến tranh Việt Nam - Hoa Kỳ và các nước cam kết tôn trọng độc lập, chủ quyền, thống nhất và toàn vẹn lãnh thổ Việt Nam Hoa kỳ rút hết quân đội mình và quân đồng mịn, huỷ bỏ các quân Mỹ, cam kết không tiếp tục dính lứu quân can thiệp vào công việc nội miền Nam Việt Nam - Nhân dân miền Nam tự định tương lai chính trị họ thông qua tổng tuyển cử tự do, khống có can thiệp nước ngoài - Các bên thừa nhận thức tế miền Nam Việt Nam có hai chính quyền, hai quân đội, hai vùng kiểm soát và ba lực lượng chính chị - Các bên ngừng bắn tại chỗ, trao trả cho tù binh và dân thường bị bắt - Hoa Kỳ cam kết góp phần vào việc hàn gắn vết thương chiến tranh Việt Nam và Đông Dương * Ý nghĩa: Hiệp định Pari kí kết là kết quả đấu tranh kiên cường bất khuất nhân dân ta, nó có ý nghĩa to lớn buộc Mĩ phải công nhận các quyền dân tộc bản nhân dân ta, phải rút quân về nước Mã nhận diện câu hỏi LS – B 30 I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: II Chương, phần : Chương VI, phần hai (Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến nay) Bài 30 HOÀN THÀNH GIẢI PHÓNG MIỀN NAM, THỐNG NHẤT ĐẤT NƯỚC (1973-1975) Chuẩn cần đánh giá: Nguyên nhân dẫn tới thắng lợi kháng chiến chống Mĩ, cứu nước Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Trong các nguyên nhân dẫn tới thắng lợi kháng chiến chống Mĩ, cứu nước sau, nguyên nhân nào đóng vai trò định ? A Truyền thống yêu nước dân tộc; B Sự lãnh đạo tài tình sáng suốt Đảng; C Tình thần đoàn kết chiến đấu Việt Nam – Lào – Campuchia; D Sự giúp đỡ Liên Xô, Trung Quốc GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu B I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: II Chương, phần : Chương VI, phần hai (Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến nay) Bài 30 HOÀN THÀNH GIẢI PHÓNG MIỀN NAM, THỐNG NHẤT ĐẤT NƯỚC (1973-1975) Chuẩn cần đánh giá: Kế hoạch và tâm giải phóng miền Nam Mức độ : Hiểu II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Tại Hội nghị Bộ chính trị cuối năm 1974 và đầu năm 1975, Bộ chính trị đã đề chủ trương và kế hoạch giải phóng hoàn toàn miền Nam nào? GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu Tại Hội nghị Bộ chính trị cuối năm 1974 và đầu năm 1975, Bộ chính trị đã đề chủ trương và kế hoạch giải phóng hoàn toàn miền Nam nào? - Thời để Đảng ta đề chủ trương, kế hoạch giải phóng hoàn toàn miền Nam, bát đầu xuất từ sau Hiệp định Pa-ri với việc Mĩ quân, nhất là sau chiến thắng Phước Long (6/1/1975) - Trong tình hình so sánh lực lượng miền Nam thay đổi mau lẹ có lợi cho ách mạng, Bộ Chính trị Trung ương Đảng đề kế hoạch giải phóng hoàn toàn miền Nam hai năm 1975 và 1976 - Kế hoạch giải phóng là hai năm, Bộ Chính trị lại nhấn mạnh: “Nếu thời đến và đầu cuối năm 1975, thì giải phóng miền Nam năm 1975” Bộ Chính trị phân tích rõ cần thiết tranh thủ thời đánh thắng nhanh để đỡ thiệt hại về người và cho nhân dân, giữ gìn tốt sở kinh tế, công trình văn hóa, giảm bớt tàn phá chiến tranh I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: II Chương, phần : Chương VI, phần hai (Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến nay) Bài 30 HOÀN THÀNH GIẢI PHÓNG MIỀN NAM, THỐNG NHẤT ĐẤT NƯỚC (1973-1975) Chuẩn cần đánh giá: Cuộc Tổng tiến công và dậy mùa xuân năm 1975 Mức độ : Hiểu II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Trình bày diễn biến chính Tổng tiến công và dậy Xuân năm 1975 qua ba chiến dịch lớn : chiến dịch Tây Nguyên, chiến dịch Huế - Đà Nẵng và chiến dịch Hồ Chí Minh? GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu Trình bày diễn biến chính Tổng tiến công và dậy Xuân năm 1975 qua ba chiến dịch lớn : chiến dịch Tây Nguyên, chiến dịch Huế - Đà Nẵng và chiến dịch Hồ Chí Minh? Cuộc Tổng tiến công và dậy Xuân 1975 phát triển qua ba chiến dịch lớn nối tiếp và xen kẽ nhau: * Chiến dịch Tây Nguyên (4/3 đến 24/3/1975) - Ngày 4/3, quân ta đánh nghi binh Plây Cu, Kon Tum Với chủ lực mạnh và vũ khí đại, ngày 10/3/1975, ta tấn công Buôn Ma Thuột và nhanh chóng giành thắng lợi Ngày 12/3/1975, địch phản công định chiếm lại Buôn Ma Thuột, không thành Hệ thống phòng thủ địch Tây Nguyên rung chuyển, quân địch mất tinh thần, hàng ngũ rối loạn Đến ngày 24/3/1975, Tây Nguyên hoàn toàn giải phóng * Chiến dịch Huế- Đà Nẵng (từ 21/3 đến 29/3/1975) Nhận thấy thời chiến lược đến nhanh, Bộ Chính trị định mở chiến dịch giải phóng Huế- Đà Nẵng Mở đầu, ngày 21/3, quân ta đánh thẳng vào địch Huế, giải phóng Huế (25/3) và toàn tỉnh Thừa Thiên (26/3) Cùng thời gian này, quân ta giải phóng Tam Kì, Quảng Ngãi, Chu Lai tạo hướng uy hiếp Đà Nẵng từ phía nam Sáng 29/3, quân ta từ các phía bắc, tây, nam tiến thẳng vào Đà Nãng, đến giời chiều thì giải phóng hoàn toàn thành phố Đà Nẵng * Chiến dịch Hồ Chí Minh (từ ngày 26/4 đến 30/4/1975) Trước chiến chiến dịch giải phóng Sài Gòn (mang tên “Chiến dịch Hồ Chí Minh”), quân ta tiến công và làm chủ các phòng thủ trọng yếu địch là Xuân Lộc, Phan Rang chiều ngày 26/4, chiến dịch Hồ Chí Minh bắt đầu, Năm cánh quân ta lệnh vượt qua tuyến phòng thủ vòng ngoài địch, tiến vào trung tân Sài Gòn, đánh chiếm các quan đầu não chúng 10 45 phút, xe tăng ta tiến thẳng vào Dinh Độc lập, bắt sống toàn Chính phủ Trung ương Sài Gòn Tổng thống Việt Nam Cộng hòa đã phải tuyên bố đầu hàng không điều kiện 11 30 phút cùng ngày, lá cờ cáh mạng tung bay trên nóc nhà Phủ Tổng thống, báo hiệu toàn thắng chiến dịch Hồ Chí Minh lịch sử Sài Gòn giải phóng đã thúc đẩy lực lượng vũ trang và nhân dân các tỉnh còn lại đứng lên và dậy Ngay 2/5/1975, Châu Đốc là tỉnh cuối cùng miền Nam giải phóng Cuộc Tổng tiến công và dậy Xuân 1975 kết thúc thắng lợi I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: II Chương, phần : Chương VI, phần hai (Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến nay) Bài 30 HOÀN THÀNH GIẢI PHÓNG MIỀN NAM, THỐNG NHẤT ĐẤT NƯỚC (1973-1975) Chuẩn cần đánh giá: Nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử kháng chiến chống Mĩ, cứu nước Mức độ : Hiểu II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Trình bày nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử kháng chiến chống Mĩ, cứu nước (1954 – 1975)? GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu Trình bày nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử kháng chiến chống Mĩ, cứu nước (1954 – 1975)? a Nguyên nhân thắng lợi: - Nhờ có lãnh đạo sáng suốt Đảng với đường lối chính trị, quân độc lập, tự chủ, - Nhân dân ta ta hai miền luôn đoàn kết nhất trí, giàu lòng yêu nước, cần cù lao động, chống ngoại xâm kiên cường, dũng cảm, - Nhờ có hâụ phương miền Bắc bảo vệ vững chắc, không ngừng lớn mạnh, có khả đáp ứng kịp thời cho các yêu cầu chiến đấu hai miền - Nhờ có mối quan hệ gắn bó, phối hợp chiến đấu, đoàn kết giúp đỡ lẫn đấu tranh chống kẻ thù chung ba dân tộc Đông Dương - Nhờ có đồng tình, ủng hộ, giúp đỡ to lớn các lực lượng cách mạng, hòa bình, dân chủ và tiến trên giới, nhất là Liên Xô, Trung Quốc và các nước xã hội chủ nghĩa khác b Ý nghĩa lịch sử: * Đối với dân tộc: - Cuộc kháng chiến chống Mỹ, cứu nước thắng lợi đã kết thúc 21 năm chiến đấu chống Mỹ và 30 năm chiến tranh giải phóng Tổ quốc (1945-1975); chấm dứt ách thống trị đế quốc nước ta Trên sở đó, hoàn thành cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân cả nước, thống nhất đất nước - Cuộc kháng chiến chống Mỹ, cứu nước thắng lợi đã mở kỉ nguyên cho lịch sử dân tộc- kỉ nguyên đất nước độc lập, thống nhất, lên chủ nghĩa xã hội * Đối với giới: Thắng lợi nhân dân ta đã tác động mạnh tình hình nước Mĩ và giới, là nguồn cổ vũ to lớn phong trào giải phóng dân tộc trên giới, nhất là phong trào giải phóng dân tộc Mã nhận diện câu hỏi LS – B31 I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: II Chương, phần : Chương VII, phần hai (Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến nay) Bài 31 VIỆT NAM TRONG NĂM ĐẦU SAU ĐẠI THẮNG XUÂN 1975 Chuẩn cần đánh giá: Nội dung bản kì họp thứ nhất, Quốc hội khoá VI Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Trong kì họp thứ nhất, Quốc hội khoá VI đã định đổi tên nước ta thành A.Việt Nam Dân chủ Cộng hoà; B Cộng hoà dân chủ nhân dân Việt Nam; C Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam D Cộng hòa nhân dân Việt Nam GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu C I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: II Chương, phần : Chương VII, phần hai (Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến nay) Bài 31 VIỆT NAM TRONG NĂM ĐẦU SAU ĐẠI THẮNG XUÂN 1975 Chuẩn cần đánh giá: Nội dung bản kì họp thứ nhất, Quốc hội khoá VI Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Trước đổi tên, thành phố Hồ Chí Minh có tên gọi là gì ? A Sài Gòn; B Gia Định; C Sài Gòn – Gia Định; D Nhà Rồng GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu C Mã nhận diện câu hỏi LS – B33 I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: II Chương, phần : Chương VII, phần hai (Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến nay) Bài 33 VIỆT NAM TRÊN CON ĐƯỜNG ĐỔI MỚI ĐI LÊN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI (từ năm 1986 đến năm 2000) Chuẩn cần đánh giá: Đường lối đổi Đảng Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Đường lối đổi Đảng đề đầu tiên A Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IV; B Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ V; C Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VI; D Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VII GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu C I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: II Chương, phần : Chương VII, phần hai (Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến nay) Bài 33 VIỆT NAM TRÊN CON ĐƯỜNG ĐỔI MỚI ĐI LÊN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI (từ năm 1986 đến năm 2000) Chuẩn cần đánh giá: Nội dung đổi đất nước lên chủ nghĩa xã hội nước ta Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Đổi đất nước lên chủ nghĩa xã hội nước ta là A từ bỏ đường phát triển xã hội chủ nghĩa, chọn đường phát triển tư bản chủ nghĩa B không thay đổi mục tiêu chủ nghĩa xã hội, mà làm cho mục tiêu ấy thực có hiệu quả quan điểm đúng đắn về chủ nghĩa xã hội, hình thức, bước và biện pháp thích hợp C chọn đường phát triển thứ ba, không phải là chủ nghĩa xã hội, không phải là chủ nghĩa tư bản D xây dựng mô hình hòa bình trung lập GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu B I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: II Chương, phần : Chương VII, phần hai (Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến nay) Bài 33 VIỆT NAM TRÊN CON ĐƯỜNG ĐỔI MỚI ĐI LÊN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI (từ năm 1986 đến năm 2000) Chuẩn cần đánh giá: Thành tựu ban đầu công đổi nước ta Mức độ : Biết II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Thành tự lớn năm đổi (1986-1990) lương thực là A mở rộng diện tích trồng trọt; B chuyển sang chuyên canh lúa; C lai tạo nhiều giống lúa, ngô mới; D đáp ứng nhu cầu lương thực nước, có dự trữ và xuất GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu D Mã nhận diện câu hỏi LS – B34 I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: II Chương, phần : Chương VII, phần hai (Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến nay) Bài 34: TỔNG KẾT LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ NHẤT ĐẾN NĂM 2000 Chuẩn cần đánh giá: nguyên nhân thắng lợi cách mạng Việt Nam từ 1930 đến Mức độ : Hiểu, vận dụng II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Theo em nguyên nhân nào đưa đến thắng lợi cách mạng Việt Nam từ 1930 đến GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu Theo em nguyên nhân nào đưa đến thắng lợi cách mạng Việt Nam từ 1930 đến - Nhân dân ta đoàn kết lòng, giàu lòng yêu nước, lao động, cần cù sáng tạo chiến đấu kiên cường, dũng cảm vì độc lập, tự Truyền thống đó dân tộc phát huy cao độ thời kỳ cách mạng Đảng lãnh đạo - Đảng cộng sản Việt Nam Chủ tịch Hồ Chí Minh sáng lập, là đội tiên phong giai cấp công nhân, đại diện tiêu biểu cho quyền lợi giai cấp và dân tộc Sự lãnh đạo sáng suốt Đảng với đường lối cách mạng đúng đắn, sáng tạo, độc lập tự chủ là nhân tố thắng lợi hàng đầu, chi phối các nhân tố khác cách mạng Việt Nam I Thông tin chung Lớp : - Học kỳ: II Chương, phần : Chương VII, phần hai (Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến nay) Bài 34: TỔNG KẾT LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ NHẤT ĐẾN NĂM 2000 Chuẩn cần đánh giá: Những bài học quý báu cách mạng Việt Nam Mức độ : Hiểu II Nội dung câu hỏi và bài tập Câu Bài học kinh nghiệm cách mạng Việt Nam từ 1930 đến nay? GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN: Câu Bài học kinh nghiệm cách mạng Việt Nam từ 1930 đến nay? - Nắm vững cờ độc lập dân tộc, là bài học xuyên suốt quá trình cách mạng nước ta - Sự nghiệp cách mạng là nhân dân, nhân dân và vì nhân dân Nhân dân là người làm nên thắng lợi lịch sử - Không ngừng củng cố, tăng cường đoàn kết toàn dân, đoàn kết dân tộc, đoàn kết quốc tế - Sự lãnh đạo đúng đắn, kịp thời Đảng là nhân tố hàng đầu bảo đảm cho thắng lợi cách mạng Việt Nam