- Biết phân tích đánh giá các hành vi về đạo đức và tuân theo pháp luật của bản thân và mọi người xung quanh.. Thái độ:3[r]
(1)Ngày soạn:25/3/2013 Ngày dạy: 03/4/2013
TIẾT:32
Bài 18: SỐNG CÓ ĐẠO ĐỨC VÀ TUÂN THEO PHÁP LUẬT I Mục tiêu học:
1 Kiến thức: HS cần hiểu được:
- Thế sống có đạo đức tuân theo Pháp luật
- Mối quan hệ sống có đạo đức tuân theo pháp luật
- Để sống có đạo đức tuân theo pháp luật cân phải học tập rèn luyện nào? 2 Kĩ năng:
- Biết giao tiếp ứng xử có văn hóa, có đạo đức tuân theo pháp luật
- Biết phân tích đánh giá hành vi đạo đức tuân theo pháp luật thân người xung quanh
3 Thái độ:
- Phát triển tình cảm lành mạnh người quanh
- Có ý chí, nghị lực hồi bão tu dưỡng để trở thành cơng dân tốt có ích II Chuẩn bị thầy:
- Một số tập trắc nghiệm
- Hiến pháp năm 1992 Luật nghĩa vụ quân III Chuẩn bị trò:
- Học thuộc cũ
- Làm tập sách giáo khoa IV Tiến trình lên lớp:
1 ổn định lớp, kiểm tra sĩ số 2 Kiểm tra cũ:
3 Bài mới.
Hoạt động thầy - Trò Nội dung
Hoạt động 1 Giới thiệu bài.
Hoạt động2
Tìm hiểu nội dung học
2 Những biểu chứng tỏ NHT người sống làm việc theo pháp luật
HS:………
3 Động thúc anh làm việc đó? động thể phẩm chất anh? HS:……
4 Việc làm anh đem lại lợi ích cho
II Nội dung học: 1 Sống có đạo đức là: 2 Tuân theo Pháp luật:
Là sống hành động theo quy định pháp luật
3 Quan hệ giữa sống có đạo đức tuân theo PL:
(2)thân, người xã hội? HS:
- Bản thân đạt danh hiệu anh hùng lao động - Công ty đơn vị tiêu biểu ngành xây dựng
Hoạt động 3. Luyện tập
GV: Tổ chức cho HS thảo luận:
? Thế sống có đạo đức tuân theo pháp luật?
GV: Gợi ý chuẩn mực đạo đức : Trung hiếu, lễ, Nghĩa
? Quan hệ sống có đạo đức làm theo pháp luật?
HS:…………
GV: Người sống có đạo đức người thể hiện: - Mọi người chăm lo lợi ích chung
- Cơng việc có trách nhiệm cao
- Mơi trường sống lành mạnh, bảo vệ giữ gìn trật tự an toàn xã hội
? ý nghĩa sống có đạo đức làm việc theo pháp luật?
HS:………
? Đối với HS cầ phải làm gì? HS:……
HS lớp 1, GV: nhận xét chữa cho HS GV: kết luận rút học cho HS
hành vi nhận thức, thái độ có hành vi PL
Người có đạo đức biết thực tốt pháp luật
4 ý nghĩa:
Giúp người tiến không
ngừng, làm nhiều việc có ích người u quý, kính trọng 5 Đối với HS:
Thường xuyên tự kiểm tra đánh giá hành vi thân
III Bài tập.
4 Củng cố:
Những hành vi sau đay khơng có đạo đức không tuân theo pháp luật a Đi xe đạp hàng 3, đường
b Vượt đèn đỏ gây tai nạn giao thông c Vô lễ với thầy cô giáo
d Là hàng giả đ Quay cóp e Buôn ma túy HS: làm lớp GV: Nhận xét chung