Đang tải... (xem toàn văn)
Câu 2: 2điểm Hãy khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng: Số cây trồng của mỗi lớp ở một trường THCS được ghi lại ở bảng sau:... đơn vị điều tra c.[r]
(1)Nhận biết Tên chủ đề Thu thập các số liệu thống kê Tần số Mốt dấu hiệu B¶ng tÇn sè và biểu đồ tÇn sè Số trung bình cộng; Số câu hỏi Số điểm TS câu hỏi TS điểm TNK Q TL BiÕt c¸c kh¸i niÖm: Sè liÖu thèng kª, tÇn sè MA TRẬN ĐỀ Thông hiểu TNKQ TL Sè liÖu, thèng kª, tÇn sè BiÕt c¸ch tr×nh bµy c¸c sè liÖu thèng kª b»ng b¶ng tÇn sè, BiÕt b¶ng tÇn sè, biểu đồ đoạn th¼ng hoÆc biÓu đồ hình cột tơng øng Vận dụng Cấp độ Cấp độ thấp cao TNK TNK T TL Q Q L Cộng BiÕt c¸ch thu thËp c¸c sè liÖu thèng kª BiÕt c¸ch tr×nh bµy c¸c sè liÖu thèng kª b»ng b¶ng tÇn sè, biểu đồ ®o¹n th¼ng biểu đồ h×nh cét t¬ng øng Hiểu và vận dụng các số trung bình cộng, các tình thực tế 4 2 2 2 13 10(100%) 13 10(100%) A/ TRẮC NGHIỆM: (3đ) Câu 1: (1 điểm) Hãy tìm cụm từ thích hợp điền vào dấu ( ) để hoàn thành các khái niệm sau: a Các số liệu thu thập điều tra dấu hiệu gọi là số liệu b Số tất các giá trị ( không thiết khác nhau) dấu hiệu số các c Số trung bình cộng thường dùng làm cho dấu hiệu , đặc biệt là muốn so sánh các dấu hiệu cùng loại d Mốt dấu hiệu là bảng " tần số"; Kí hiệu là: Mo Câu 2: (2điểm) Hãy khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng: Số cây trồng lớp trường THCS ghi lại bảng sau: (2) 25 30 25 30 35 25 27 35 27 30 27 38 38 30 38 30 38 38 25 30 1) Tần số giá trị 38 là bao nhiêu ? A/ B/ C/ D/ 20 2) Trường THCS đó có bao nhiêu lớp ? A/ 18 B/ 25 C/ 20 D/ 3) Dấu hiệu X bảng thống kê có bao nhiêu giá trị khác ? A/ B/ C/ D/ Một số khác 4) Mốt dấu hiệu là ? A/ 25 B/ 32 C/ 40 D/ 30 B / TỰ LUẬN (7đ) Bài toán : (7điểm ) Một giáo viên ghi lại ghi lại điểm kiểm tra 45 phút 30 học sinh ghi lại bảng sau : 7 7 6 8 8 7 6 7 1/ Dấu hiệu đây là gì ? 2/ Số các giá trị dấu hiệu là bao nhiêu? Số các giá trị khác dấu hiệu là bao nhiêu? 3/ Lập bảng tần số ? 4/ Tính số trung bình cộng dấu hiệu (làm tròn đến chữ số thập phân thứ nhất) ? 5/ Biểu diễn biểu đồ đoạn thẳng ĐÁP ÁN: A/ TRẮC NGHIỆM: (3đ) Câu 1: Mỗi từ cụm từ đúng 0,5 điểm a thống kê b đơn vị điều tra c "đại diện ", d giá trị có tần số lớn nhất; Câu 2: Đúng câu 0, điểm C B / TỰ LUẬN (7 điểm ) Bài toán : (7 điểm ) C B D (3) 1/ Dấu hiệu đây là gì? Thời gian làm bài tập (tính phút) 30 học sinh (1điểm) 2/ Số các giá trị dấu hiệu là 30 ( 0,5điểm ) Số các giá trị khác dấu hiệu là ( 0,5điểm ) 3/ Lập bảng tần số (2điểm ) Giá trị (x) Tần số (n) 10 4/ Tính số trung bình cộng dấu hiệu (lấy chữ số thập phân) X = 4.5 6.8 7.10 8.7 30 5/ Vẽ biểu đồ đoạn thẳng.(1,5 điểm ) 6,5 (1.0điểm) (4)
