1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

TIỂU LUẬN TRIẾT: 3 QUY LUẬT CỦA PHÉP BIỆN CHỨNG DUY VẬT

14 14 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 14
Dung lượng 107 KB

Nội dung

TIỂU LUẬN TRIẾT: QUY LUẬT CỦA PHÉP BIỆN CHỨNG DUY VẬT Họ tên: Nguyễn Minh Ngân Lớp: QH15E9 - ĐHNN - ĐHQGHN CHƯƠNG I: MỘT SỐ LÝ LUẬN CHUNG VỀ QUY LUẬT 1, Khái niệm: - Khái niệm “quy luật” sản phẩm tư khoa học phản ánh liên hệ vật tính chỉnh thể chúng V.I.Lênin viết: “Khái niệm quy luật giai đoạn nhận thức người tính thống liên hệ, phụ thuộc lẫn tính chỉnh thể trình giới” - Với tư cách tồn thực, quy luật mối liên hệ chất, tất nhiên, phổ biến, lặp lại vật, tượng, đối tượng, nhân tố tạo thành đối tượng, thuộc tính vật thuộc tính vật tượng - Trong trình phát triển tư triết học diễn đấu tranh chủ nghĩa vật chủ nghĩa tâm quan niệm quy luật + Trong hệ thống triết học vật phương Đông Hy Lạp cổ đại, quy luật hiểu trật tự khách quan, đường phát triển tự nhiên, vốn có vật Ngược lại, nhà triết học tâm phủ nhận tồn khách quan quy luật Chẳng hạn, Platôn cho tư tưởng tồn quy luật vật, vật hình ảnh tư tưởng + Đối với chủ nghĩa tâm khách quan, quy luật giải thích thể “ lý trí giới” “Lý trí giới”, theo nhà tâm khách quan, quy luật tự nhiên xã hội - Quan điểm vật biện chứng cho quy luật mang tính khách quan Các quy luật phản ánh khoa học sáng tạo tuý tư tưởng Những quy luật khoa học phát phản ánh quy luật thực giới khách quan tư 2, Phân loại: Các quy luật đa dạng, muôn vẻ Chúng khác mức độ phổ biến, phạm vi bao quát, tính chất, vai trị chúng q trình vận động phát triển vật Do vậy, việc phân loại quy luật cần thiết để vận dụng nhận thức có hiệu quy luật khác vào trường hợp khác nhau, nhằm đạt mục đích khác hoạt động thực tiễn người * Căn vào trình độ tính phổ biến chia thành: - Các quy luật riêng biểu mối liên hệ đặc trưng cho phạm vi định tượng loại Thí dụ: quy luật thuộc lĩnh vực vận động giới, vận động hoá học, vận động sinh học,.v.v - Những quy luật chung có phạm vi tác động rộng so với quy luật riêng Chẳng hạn, quy luật bảo toàn khối lượng, bảo toàn lượng, bảo toàn xung lượng, v.v Những quy luật tác động tất trình giới, hoá học, sinh học - Những quy luật phổ biến quy luật tác động lĩnh vực tự nhiên, xã hội, tư Những quy luật phép biện chứng vật quy luật * Căn vào lĩnh vực tác động quy luật chia thành ba nhóm lớn: - Quy luật tự nhiên quy luật nảy sinh, tác động khơng cần có tham gia người, số quy luật tự nhiên tồn người - Quy luật xã hội quy luật hoạt động người hoạt động xã hội Quy luật khơng thể nảy sinh tác động bên hoạt động có ý thức người Mặc dù vậy, quy luật xã hội mang tính khách quan Con người sáng tạo hay huỷ bỏ quy luật xã hội - Quy luật tư loại quy luật nói lên mối liên hệ nội khái niệm, phạm trù, phán đoán, nhờ tư tưởng người hình thành tri thức vật => Với tư cách khoa học, phép biện chứng vật nghiên cứu quy luật phổ biến tác động tất lĩnh vực tự nhiên, xã hội tư người Các quy luật bản, phổ biến phép biện chứng phản ánh trình vận động phát triển từ phương diện CHƯƠNG II: CÁC QUY LUẬT CƠ BẢN CỦA PHÉP BIỆN CHỨNG DUY VẬT I/ Quy luật lượng – chất: 1, Khái niệm chất, lượng: a, Khái niệm chất: * Chất phạm trù triết học dùng để tính quy định khách quan vốn có vật tượng, thống hữu thuộc tính làm cho nó mà khác - Chất vật thuộc tính vốn có vật kết hợp cách hữu với tạo thành, thân vật có mn vàn thuộc tính, thuộc tính vật có phức hợp đặc trưng chất mình, khiến cho thuộc tính lại trở thành chất - Chất vật xác định chất yếu tố cấu thành vật mà cấu trúc vật, phương thức liên kết yếu tố cấu thành vật Trong tự nhiên xã hội có khơng vật, mà xét riêng yếu tố cấu thành, chúng hoàn toàn đồng nhất, vật lại khác chất b, Khái niệm lượng: Sự đồng khác biệt vật khơng xác định tính quy định chất mà cịn tính quy định lượng Chẳng hạn, rượu (trong suốt) không khác với nước cất mùi vị, tác dụng sinh học…mà khối lượng riêng chúng; hai bàn giống chất liệu hình dáng lại khác kích thước Như vậy, với tính quy định chất, vật có tính quy định lượng * Lượng phạm trù triết học để tính quy định vốn có vật biểu thị số lượng, quy mơ, trình độ, nhịp điệu vận động phát triển vật thuộc tính Lượng khơng nói lên vật Các thơng số lượng khơng ổn định mà thường xuyên biến đổi với vận động biến đổi vật Do đó, lượng nói lên mặt không ổn định vật, mặt liên tục thay đổi vận động phát triển vật Sự phân biệt chất lượng tương đối, phụ thuộc vào mối quan hệ xác định Nghĩa có mối quan hệ chất, mối quan hệ khác lại lượng ngược lại Do vậy, cần tránh quan điểm siêu hình tuyệt đối hố gianh giới chất lượng Xác định chất lượng phải vào mối quan hệ cụ thể 2, Mối quan hệ thay đổi lượng thay đổi chất: * Chất lượng thống với nhau: Bất kỳ vật tượng có chất lượng Chất lượng vật mang tính khách quan Trong tồn khách quan mình, vật có vơ vàn chất, đó, có vơ vàn lượng Tuy nhiên, chất lượng hai mặt quy định lẫn tách rời; chất định vật có lượng tương ứng Trong q trình vận động phát triển chất lượng biến đổi Sự thay đổi lượng chất không diễn độc lập nhau, trái lại chúng có quan hệ với Nhưng thay đổi lượng thay đổi chất việc Lượng vật thay đổi giới hạn định mà không làm thay đổi chất việc Độ phạm trù triết học dùng để thống lượng chất, khoảng giới hạn mà đó, thay đổi lượng chưa làm thay đổi chất vật Trong giới hạn “độ” lượng chất tác động biện chứng với làm cho vật vận động * Lượng thay đổi dẫn đến thay đổi chất: Trong giới hạn “độ”, lượng yếu tố động, thường xun biến đổi, q trình diễn cách từ từ theo cách thức tăng dần giảm dần Nhưng thay đổi chưa làm thay đổi chất Chất yếu tố tương đối ổn định Khi lượng thay đổi đến giới hạn chất vật thay đổi, vật khơng cịn nữa, vật đời thay Tại điểm giới hạn mà thay đổi lượng làm thay đổi chất vật gọi điểm nút Bất kỳ độ giới hạn hai điểm nút * Sự thay đổi chất tác động trở lại thay đổi lượng: Sự thay đổi chất kết thay đổi lượng đạt tới điểm nút Sau đời, chất có tác động trở lại thay đổi lượng Chất làm thay đổi quy mơ tồn vật, làm thay đổi nhịp điệu vận động phát triển vật * Các hình thức bước nhảy: - Bước nhảy đột biến bước nhảy (cơ sở phân chia: dựa thời gian thay đổi chất tính chất thân thay đổi đó): + Những bước nhảy gọi đột biến chất vật biến đổi cách nhanh chóng tất phận cấu thành + Những bước nhảy thực cách trình thay đổi chất diễn đường tích lũy nhân tố chất nhân tố chất cũ Ví dụ: q trình cách mạng đưa nước ta vốn nước kinh tế lạc hậu độ lên chủ nghĩa xã hội bước nhảy Bước nhảy q trình phức tạp, có q trình bước nhảy cục - Bước nhảy toàn bước nhảy cục bộ: + Bước nhảy toàn loại bước nhảy làm thay đổi toàn chất tất mặt phận, yếu tố cấu thành vật + Bước nhảy cục loại bước nhảy làm thay đổi số mặt số yếu tố, số phận vật  Từ điều trình bày rút nội dung quy luật chuyển hoá từ thay đổi lượng thành thay đổi chất ngược lại sau: vật thống chất lượng, thay đổi lượng vượt giới hạn độ dẫn tới thay đổi chất vật thông qua bước nhảy; chất đời tác động trở lại tới thay đổi lượng 3, Ý nghĩa phương pháp luận: Nhận thức đắn mối quan hệ biện chứng thay đổi lượng thay đổi chất rút ý nghĩa phương pháp luận quan trọng cho hoạt động nhận thức hoạt động thức tiễn - Để có tri thức đầy đủ vật, ta phải nhận thức mặt lượng mặt chất Những nhận thức ban đầu chất (thấy khác nhau) vật trở nên đắn làm sâu sắc thêm đạt tới tri thức thống chất lượng vật - Sự vận động phát triển vật bắt đầu q trình tích luỹ lượng đến giới hạn định, thực bước nhảy để chuyển chất Do đó, hoạt động nhận thức hoạt động thực tiễn phải biết bước tích luỹ lượng để làm biến đổi chất theo quy luật chống hai khuynh hướng: tả khuynh hữu khuynh - Trong hoạt động thực tiễn mình, cịn phải biết vận dụng linh hoạt hình thức bước nhảy Sự vận dụng linh hoạt tuỳ thuộc vào việc phân tích đắn điều kiện khách quan nhân tố chủ quan hiểu biết sâu sắc quy luật Tuỳ theo trường hợp cụ thể, điều kiện cụ thể hay quan hệ cụ thể mà chọn hình thức bước nhảy phù hợp Chống giáo điều, rập khuôn, chống bảo thủ ngại khó điều kiện thực bước nhảy chín muồi - Sự thay đổi chất vật phụ thuộc vào thay đổi phương thức liên kết yếu tố tạo thành vật Do đó, hoạt động mình, phải biết cách tác động vào phương thức liên kết yếu tố tạo thành vật sở hiểu rõ chất, quy luật, kết cấu vật VD: Trên sở hiểu biết gien, người tác động vào phương thức liên kết nhân tố tạo thành gien làm cho gien làm biến đổi II/ Quy luật mâu thuẫn: * Quy luật thống đấu tranh mặt đối lập ( hay gọi quy luật mâu thuẫn) hạt nhân phép biện chứng V.I.Lênin viết "có thể định nghĩa vắn tắt phép biện chứng học thuyết thống mặt đối lập Như nắm hạt nhân phép biện chứng, điều địi hỏi phải có giải thích phát triển thêm” 1, Các tính chất chung mâu thuẫn trình vận động mâu thuẫn: Nội dung quy luật thống đấu tranh mặt đối lập làm sáng tỏ thông qua loạt phạm trù “mặt đối lập”, “sự thống mặt đối lập”, “sự đấu tranh mặt đối lập” a, Phạm trù “Mặt đối lập”: + Bất kỳ vật, tượng nào, tạo thành từ nhiều phận, mang nhiều thuộc tính khác Một phân tử nước hai nguyên tử Hyđrô nguyên tử Ôxy tạo thành + Trong số yếu tố cấu thành vật hay số thuộc tính vật khơng khác nhau, có đối lập Trong nguyên tử có hạt mang điện tích dương; có hạt mang điện tích âm Trong thể sinh vật có yếu tố di truyền, có yếu tố gây biến dị, có q trình đồng hố, có q trình dị hố… Những thuộc tính khác mang tính đối lập vật tượng mặt đối lập, nhân tố cấu thành mâu thuẫn biện chứng + Các mặt đối lập nằm liên hệ, tác động qua lại với tạo thành mâu thuẫn biện chứng Mâu thuẫn kết cấu chỉnh thể tồn hai mặt đối lập Hai mặt đối lập vừa thống với nhau, vừa đấu tranh với nhau, quy định trình diễn vật tượng * Tính chất mâu thuẫn biện chứng: - Mâu thuẫn biện chứng mang tính khách quan vật tự nhiên, xã hội tư khơng phải hồn tồn mà hệ thống yếu tố, mặt, khuynh hướng trái ngược nhau, liên hệ hữu với nhau, tạo nên mâu thuẫn vốn có vật Như mâu thuẫn không sáng tạo ra, không phụ thuộc vào ý muốn chủ quan người Nó vốn có vật - Mâu thuẫn biện chứng mang tính phổ biến, tồn tự nhiên, xã hội tư Khơng có vật khơng có mâu thuẫn, mâu thuẫn mâu thuẫn khác xuất hiện, từ vật phát triển khơng ngừng Mâu thuẫn biện chứng tư phản ánh mâu thuẫn thực nguồn gốc phát triển nhận thức, tư đường vươn tới chân lý khách quan, chân lý tuyệt đối thực b, Phạm trù “Sự thống mặt đối lập”: Hai mặt đối lập tạo thành mâu thuẫn biện chứng tồn thống với Khái niệm “sự thống mặt đối lập” liên hệ chặt chẽ, quy định, ràng buộc lẫn mặt đối lập, mặt lấy mặt làm tiền đề tồn cho Khơng có mặt khơng có mặt ngược lại Nguyên tử có hạt mang điện tích âm, hạt mang điện tích dương, thể có đồng hố dị hố…Như vậy, xem xét thống hai mặt đối lập tính khơng thể tách rời hai mặt Sự thống mặt đối lập biểu tác động ngang chúng Song, trạng thái vận động mâu thuẫn giai đoạn phát triển, diễn cân mặt đối lập Sự thống mặt đối lập có tính chất tạm thời, tương đối, tồn thời gian định Đó ngun nhân trạng thái đứng im tương đối vật tượng c, Khái niệm “Sự đấu tranh mặt đối lập”: Đấu tranh mặt đối lập tác động qua lại theo xu hướng trừ, phủ định lẫn mặt Hình thức đấu tranh mặt đối lập đa dạng Tính đa dạng tuỳ thuộc vào tính chất mặt đối lập mối quan hệ qua lại chúng, phụ thuộc vào lĩnh vực tồn mặt đối lập, phụ thuộc vào điều kiện diễn đấu tranh mặt đối lập Sự đấu tranh mặt đối lập nói lên mặt biến đổi thường xuyên vật, qui định tự vận động vật tượng giới khách quan Đấu tranh mặt đối lập có tính tuyệt đối qui định tính tuyệt đối vận động, phát triển vật d, Quan hệ thống đấu tranh mặt đối lập: Với tư cách hai trạng thái đối lập mối quan hệ qua lại hai mặt đối lập, thống đấu tranh mặt đối lập có quan hệ chặt chẽ với + Sự thống có quan hệ hữu với đứng im, ổn định tạm thời vật + Sự đấu tranh có mối quan hệ gắn bó với tính tuyệt đối vận động phát triển  Do thống mặt đối lập tương đối, đấu tranh mặt đối lập tuyệt đối Khi xem xét mối quan hệ vậy, V.I.Lênin viết: “sự thống mặt đối lập có điều kiện, tạm thời, thoáng qua tương đối Sự đấu tranh mặt đối lập trừ lẫn tuyệt đối, phát triển vận động tuyệt đối” * Tóm lại: thực chất quy luật thống đấu tranh mặt đối lập là: vật tượng chứa đựng mặt, khuynh hướng đối lập tạo thành mâu thuẫn thân mình; thống đấu tranh mặt đối lập tạo thành xung lực nội vận động phát triển, dẫn tới cũ đời 2, Ý nghĩa phương pháp luận: - Trong tiến trình nhận thức vật, việc nhận thức mâu thuẫn, trước hết nhận vật thực thể đồng Từ phân tích để phát khác nhau, đối lập tác động qua lại mặt đối lập để biết nguồn gốc vận động phát triển - Khi phân tích mâu thuẫn, phải xem xét toàn diện mặt đối lập; theo dõi q trình phát sinh, phát triển vị trí mặt đối lập; nghiên cứu mối quan hệ tác động qua lại, điều kiện chuyển hoá mặt Đồng thời, phải xem xét mâu thuẫn cụ thể với vai trị, vị trí mối quan hệ Chỉ có hiểu mâu thuẫn vật, hiểu xu hướng vận động, phát triển điều kiện để giải mâu thuẫn Mâu thuẫn giải đường đấu tranh (dưới hình thức cụ thể khác nhau) Đối với mâu thuẫn khác phải có phương pháp giải khác Điều tuỳ thuộc vào chất mâu thuẫn, vào điều kiện cụ thể Phải có biện pháp giải thích hợp với mâu thuẫn III/ Quy luật phủ định phủ định: 1, Phủ định biện chứng đặc điểm nó: * Khái niệm phủ định phủ định biện chứng: - Triết học Mác thấy rõ chuyển hoá từ thay đổi lượng thành thay đổi chất, đấu tranh mặt đối lập dẫn tới mâu thuẫn giải quyết, vật cũ vật đời Mỗi thay làm thành mắt khâu sợi dây xích phát triển thực tư Sự đời thay cũ, lỗi thời phủ định - Trong phép biện chứng, phủ định xem nhân tố phát triển phủ định biện chứng - Phủ định biện chứng trình tự thân phủ định, tự thân phát triển, mắt khâu đường dẫn tới đời mới, tiến so với bị phủ định * Đặc trưng phủ định biện chứng: - Thứ nhất, mang tính khách quan, điều kiện phát triển, mâu thuẫn bên thân vật tự quy định Q trình diễn thường xun ngồi ý muốn người Nó yếu tố tất yếu phát triển - Thứ hai, mang tính kế thừa, nhân tố liên hệ cũ Phủ định biện chứng khơng phải thủ tiêu, phá huỷ hồn tồn bị phủ định Trái lại, q trình phủ định biện chứng bao hàm việc giữ lại nội dung tích cực bị phủ định Với nghĩa vậy, phủ định đồng thời khẳng định Diễn đạt tư tưởng đó, V.I.Lênin viết: “Khơng phải phủ định trơn, phủ định không suy nghĩ, khơng phải phủ định hồi nghi, khơng phải dự, nghi ngờ đặc trưng chất phép biện chứng mà phủ định coi vòng khâu liên hệ, vòng khâu phát triển, với trì khẳng định” * Ý nghĩa phương pháp luận: - Giá trị kế thừa biện chứng quy định vai trị đời Khơng có lại đời từ hư vô Nhờ việc giữ lại nhân tố tích cực bị phủ định mà có tiền đề cho xuất - Cái q khứ khơng biến mà tham gia vào việc tạo tại, tạo thành mối liên hệ sống động thời gian Trong đời sống xã hội, hình thức quan trọng kế thừa truyền thống, chứa đựng thân lực to lớn để tạo Những người theo quan điểm siêu hình coi phủ định loại bỏ hoàn toàn cũ, phủ định trơn, chấm dứt vận động phát triển thân vật, tượng Nhưng cần họ lại tiếp thu cách nguyên xi, không phê phán, không cải tạo, họ lắp ghép cách máy móc cũ vào 2, Nội dung quy luật phủ định phủ định: - Quá trình vận động phát triển vật trình thực phủ định biện chứng Thông qua phủ định biện biện chứng vật cũ đi, vật đời Nhưng vận động phát triển vật tiếp tục, đến lúc vật lại bị phủ định vật khác Như vậy, với tư cách kết “phủ định lần thứ nhất”, vật đời chứa đựng thân xu hướng dẫn tới lần phủ định để vật đời, vật đời sau có lặp lại số đặc trưng ban đầu, sở cao Đến vật hồn thành q trình phủ định phủ định, hoàn thành chu kỳ phát triển Ph.Ăngghen đưa ví dụ dễ hiểu q trình phủ định này: “Hãy lấy ví dụ hạt đại mạch Có hàng nghìn triệu hạt đại mạch giống xay ra, nấu chín đem làm rượu, tiêu dùng Nhưng hạt đại mạch gặp điều kiện bình thường nó, rơi vào mảnh đất thích hợp, nhờ ảnh hưởng sức nóng độ ẩm, diễn biến hố riêng, nảy mầm: hạt đại mạch biến đi, khơng cịn hạt đại mạch nữa, bị phủ định, bị thay đẻ ra, phủ định hạt đại mạch Nhưng sống bình thường nào? Nó lớn lên, hoa, thụ phấn cuối sinh hạt đại mạch mới, hạt đại mạch chín thân chết đi, thân bị phủ định Kết phủ định lại có hạt đại mạch ban đầu, hạt mà nhiều gấp mười, hai mươi, ba mươi lần” Từ ví dụ cho thấy: Hạt > - phủ định lần thứ Cây > hạt - phủ định lần thứ hai Đến thực trình phủ định phủ định, vật dường quay lại ban đầu sở cao (số lượng hạt nhiều hơn, chất lượng hạt thay đổi khó nhận ra) Sự phát triển biện chứng thông qua lần phủ định biện chứng, thống loại bỏ, giữ lại (kế thừa) bổ sung nhân tố tích cực Do đó, phát triển thông qua lần phủ định biện chứng tạo xu hướng tiến lên không ngừng Quy luật phủ định phủ định biểu phát triển mâu thuẫn thân vật định Mỗi lần phủ định kết đấu tranh chuyển hoá mặt khẳng định mặt phủ định Sự phủ định thứ thực cách làm cho vật cũ chuyển thành đối lập Lần phủ định dẫn đến đời vật mang nhiều đặc trưng đối lập với sinh lần phủ định thứ Nó bổ xung nhiều nhân tố Như vậy, sau hai lần phủ định, hình thức trở lại xuất phát, song, thực chất, giống nguyên cũ, mà dường lắp lại cũ, sở cao Do vậy, đặc điểm quan trọng phủ định phủ định phát triển dường quay trở lại cũ, sở cao Kết phủ định phủ định điểm kết thúc chu kỳ phát triển, đồng thời lại điểm xuất phát chu kỳ phát triển Sự vật tiếp tục phủ định biện chứng để phát triển Chính vậy, tính chất tiến lên phát triển diễn theo đường thẳng, mà theo đường “xoáy ốc” - Số lượng lần phủ định chu kỳ phát triển cụ thể thực tế nhiều hay tuỳ theo tính chất q trình phát triển cụ thể, khái quát lại hai lần: + Phủ định biện chứng “lần thứ nhất” loại phủ định biện chứng xuất phát thành đối lập với + Phủ định biện chứng “lần thứ hai” loại phủ định chuyển trung gian thành đối lập nó, làm xuất vật dường lặp lại xuất phát, sở cao * Ý nghĩa phương pháp luận: Trong hoạt động lý luận hoạt động thực tiễn, cần lưu ý định thay cũ, tiến định chiến thắng lạc hậu, đời từ cũ, kế thừa tất tích cực cũ Do đó, cần chống thái độ phủ định trơn cũ + Trong công tác, phải biết phát quý trọng mới, phải tin tưởng vào tương lai phát triển mới, lúc đầu cịn yếu ớt, ỏi; phải sức bồi dưỡng, phát huy mới, tạo điều kiện cho chiến thắng cũ + Trong đấu tranh với cũ, vừa phải biết sàng lọc, bỏ thô lấy tinh, biết giữ lấy tích cực, có giá trị cũ, cải tạo cũ cho phù hợp với điều kiện mới, sử dụng chúng tiền đề cho đời Do đó, hoạt động nhận thức hoạt động thực tiễn phải chống thái độ “hư vô chủ nghĩa” nhìn nhận lịch sử, đánh giá khứ, đồng thời phải khắc phục thái độ bảo thủ, giữ lại lỗi thời cản trở phát triển lịch sử Quy luật phủ định phủ định vạch rõ: phát triển khuynh hướng chung, trình phát triển diễn phức tạp bao hàm bước thụt lùi, lặp lại, phải trải qua nhiều lần phủ định, nhiều khâu trung gian Trong lĩnh vực đời sống xã hội, trình phát triển phức tạp Điều địi hỏi thực tiễn nhận thức khoa học không chủ quan, đơn giản xem xét vật, mà phải có nhìn biện chứng, với xu thời đại ngày Chủ nghĩa xã hội bị khủng hoảng, phong trào đấu tranh cách mạng giới gặp nhiều khó khăn, nhiên tình hình không ngăn cản xu hướng tiến tới chủ nghĩa cộng sản xã hội loài người Chủ nghĩa tư xã hội vượt qua CHƯƠNG III: MỐI LIÊN HỆ GIỮA BA QUY LUẬT quy luật phép biện chứng vật có ý nghĩa phương pháp luận đạo hoạt động người để thực quan điểm toàn diện, quan điểm phát triển quan điểm lịch sử - cụ thể phương diện vạch nguồn gốc, động lực, cách thức xu hướng phát triển tiến lên vật, tượng giới * Mỗi quy luật phép biện chứng đề cập phương diện trình vận động phát triển: - Quy luật chuyển hoá từ thay đổi lượng thành thay đổi chất ngược lại cho biết cách thức vận động phát triển - Quy luật thống đấu tranh mặt đối lập làm sáng tỏ nguồn gốc vận động phát triển - Quy luật phủ định phủ định cho biết khuynh hướng trình vận động phát triển qua việc làm sáng tỏ mối liên hệ nấc thang khác q trình Nó mang tính chu kì, sau phát triển đến giai đoạn dường giống với ban đầu cao chất * Trong thực tế, vận động phát triển vật hay tượng sản phẩm tác động tổng hợp tất quy luật phép biện chứng Đó là: q trình tích luỹ lượng để tiến tới thay đổi chất phải ý phát mâu thuẫn, tìm phương thức lực lượng thích hợp để giải mâu thuẫn Bước nhảy thực hiện, mâu thuẫn giải tức phủ định biện chứng hoàn thành => Trong trình hoạt động nhận thức hoạt động thực tiễn, cần phát yếu tố tích cực tồn vật, loại bỏ yếu tố lỗi thời ngăn cản đời * Nguồn tài liệu tham khảo: - Wikipedia - http://voer.edu.vn/

Ngày đăng: 26/06/2021, 21:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w