TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1- Ổn định lớp: 2’ 2- Kieåm tra baøi cuõ: 4’ GV neâu caâu hoûi kieåm tra Caâu 1: Neâu tính chaát cuûa trang vaên baûn 3ñ Câu 2: Cách chọn hướng trang và đặt lề trang [r]
(1)Baøi 19: TÌM KIEÁM VAØ THAY THEÁ I MUÏC TIEÂU: - Biết cách sử dụng các tính tìm kiếm và thay - Thực thao tác tìm kiếm, thay đơn giản văn II CHUAÅN BÒ Gv: - Giáo án, bảng phụ, Văn lưu sẳn trên máy giúp HS thao tác chức tìm và thay Phoøng maùy tính Hs: Học thuộc bài cũ, chuẩn bị bài III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1- Ổn định lớp: (2’) 2- Kieåm tra baøi cuõ: (4’) GV neâu caâu hoûi kieåm tra Caâu 1: Neâu tính chaát cuûa trang vaên baûn (3ñ) Câu 2: Cách chọn hướng trang và đặt lề trang trên hộp thoại Page Setup (7đ) 3- Bài mới: Trong ưu điểm soạn thảo máy tính là chức tìm nhanh cụm từ văn và thay cụm từ mong muốn Vậy tính đó sao? Thực cách nào? Tg Hoạt động thầy 32’ Hoạt động 1: Tìm phần văn Ghi hai caâu thô leân baûng “ Coâng cha nhö nuùi thaùi sôn Nghĩa mẹ nuớc nguồn chaûy ra” - Yeâu caàu HS cho bieát coù bao nhiêu từ cha xuất hai caâu thô treân - Bằng cách nào em biết có từ cha - Đối văn gồm nhiều trang dùng mắt tìm có ưu nhược điểm gì khoâng? - GV chốt lại hướng các em vào noäi baøi laøm tìm kieám - Vậy các em có muốn mình tìm nhanh maø khoâng boû soùt khoâng? - Word giúp chúng ta thực ñieàu naøy quan saùt SGK cho Coâ bieát SGK hướng dẫn ta tìm phần văn baûn nhö theá naøo? - GV mở máy tính và thao tác tìm kiếm bước chậm rãi - Yêu cầu HS nêu các bước tìm Hoạt động trò - Hoïc sinh quan saùt - Trả lời có từ cha Noäi dung ghi baûng Tìm phaàn vaên baûn - Duøng maét quan saùt maét tìm kieám - HS suy nghĩ và trả lời (mất nhiều thời gian và có thể soùt) HS: … HS đọc SGK và trả lời câu - Để tìm kiếm nhanh từ, hỏi dựa vào SGK đoạn văn ta làm nhö sau : HS quan sát và có ghi ngoài + Bấm menu Edit chọn giaáy nhaùp lệnh Find cửa sổ Find and HS nêu các bước Replace lên tìm kieám + Choïn theû Find - Hs khaùc nhaän xeùt vaø boå + Trong muïc Find ta goõ noäi sung dung caàn tìm vaøo + Nhắp nút Find Next để (2) kieám? tìm + Nhắp nút Cancel để thoát - Cho HS khác nhận xét và bổ sung HS các nhóm thực hành - Cuoái cuøng GV nhaän xeùt boå sung theo nhoùm cho hoàn chỉnh và cho HS ghi bài vào đại diện nhóm trình bày kết - GV yêu cầu HS mở tệp “Tre quả: xanh” thực hành tìm kiếm xem có - Tìm gặp thì bôi đen bao nhiêu từ “xanh” “tre” “biển” - Còn không gặp thông báo theo nhóm thời gian phút tìm không thấy từ này Gv quan sát các nhóm thực hành Sau 7’ gọi đại diện nhóm trình bày keát quaû + Nhắp nút Cancel để kết thuùc tìm kieám 5’ Từ ý kiến trên GV nhắc lại củng cố löu yù: Khi Word tìm thaáy cách tìm và chốt lại vấn đề tìm noäi dung caàn tìm Word seõ kiếm cụm từ trên văn đánh dấu chọn cụm từ đó Khi không muốn tìm nửa mình làm chúng ta có thể sửa đổi caùch naøo? HS nhắc lại các bước tìm cụm từ khác theo - GV löu yù: Khi Word tìm thaáy noäi kieám phaàn vaên baûn mong muoán dung cần tìm Word đánh dấu chọn cụm từ đó chúng ta có thể sửa đổi cụm từ khác theo mong muoán Hoạt động 2: Củng cố - Yêu cầu HS nhắc lại các bước tìm kieám phaàn vaên baûn Hướng dẫn nhà - Hoïc thuoäc baøi - Xem trước phần Ruùt kinh nghieäm (3)