1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

Tiet 55 bai 19 tim kiem va thay the

8 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

GIÁO ÁN MÔN TIN HỌC Ngày soạn 15/03/2013 Ngày giảng 19/03/2013 Tiết 55 TÌM KIẾM VÀ THAY THẾ I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Biết được tác dụng và cách sử dụng các tính năng tìm kiếm và thay thế trong word Phân[.]

Ngày soạn: 15/03/2013 Ngày giảng: 19/03/2013 Tiết 55 TÌM KIẾM VÀ THAY THẾ I MỤC TIÊU Kiến thức: - Biết tác dụng cách sử dụng tính tìm kiếm thay word - Phân biệt khác lệnh Find Find and Replace, Replace Replace All Kỹ năng: Thực thao tác tìm kiếm thay đơn giản văn Thái độ: Làm việc nghiêm túc, tích cực II CHUẨN BỊ Giáo viên: Giáo án word, giáo án điện tử, sgk, tài liệu tham khảo (SGV, SBT) Học sinh: Xem kỹ cũ, đọc trước III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Ổn định tổ chức lớp (1 phút) Sĩ số:……Vắng:…… Kiểm tra cũ (5 phút) Câu hỏi: Các yêu cầu trình bày trang văn gì? Ví dụ có trang văn đánh số 1,2,3 Có thể đặt hướng cho trang khác với hai trang cịn lại khơng? Vì sao? Đáp án: Các yêu cầu trình bày trang văn là: Chọn hướng (hướng đứng, hướng nằm ngang); đặt lề trang (lề trái, lề phải, lề lề dưới) Với trang văn đánh số từ đến khơng thể đặt hướng cho trang khác với hai trang cịn lại Vì trình bày trang văn có tác dụng đến trang -GV nhận xét, cho điểm Bài Đặt vấn đề: Giáo viên chiếu slide sau: Ở có từ “cáy” sai, ta sửa nhanh có từ, ngồi cịn từ “trong” sai từ “trong” có nhiều di chuyển trỏ đến sửa thời gian Vậy có cách sửa nhanh không? Để trả lời cho câu hỏi thầy – trị ta tìm hiểu nội dung hơm “Tìm kiếm thay thế” Hoạt động 1: Tìm phần văn (15 phút) Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Tìm phần văn - GV yêu cầu HS đọc phần -HS đọc phần trả lời trả lời câu hỏi sau: câu hỏi +GV: Trong văn công cụ + HS: Trong văn cơng cụ tìm kiếm giúp cơng tìm kiếm giúp tìm việc gì? nhanh từ (hoặc dãy kí tự) - GV: Gọi HS khác nhận xét - HS khác đứng dậy nhận xét - GV: Nhận xét kết luận - HS ý +Làm để xuất + HS: Chọn lệnh Edit Find hộp thoại Find (tìm kiếm)? - GV: Gọi HS khác nhận xét - HS khác đứng dậy nhận xét - GV: Nhận xét kết luận - HS ý + GV: Hãy nêu thao tác + HS: để tìm kiếm từ? Bước 1: Gõ nội dung cần tìm vào Find What Bước 2: Nháy Find Next để tìm - HS khác đứng dậy nhận xét -HS lắng nghe, ghi vào - GV: Gọi HS khác nhận xét - Chọn lệnh Edit - GV nhận xét, tóm ý Find - Các thao tác để tìm kiếm từ: Bước 1: Gõ nội dung cần tìm vào Find What Bước 2: Nháy Find Next để tìm - GV gọi HS nhắc lại - Cá nhân HS nhắc lại - Phần nội dung tìm - GV hỏi: Làm ta biết - Cá nhân HS trả lời (Nội dung hiển thị tìm hay chưa? tìm bị bôi đen) dạng bị ‘bôi đen’ - GV nhận xét chốt lại - HS lắng nghe - Nháy chuột lên văn -GV: Có thể chỉnh sửa phần - Cá nhân HS trả lời (có) để sửa cần bơi đen khơng? -Nháy vào nút Find -GV: Để tiếp tục tìm ta làm - Cá nhân HS trả lời (nháy next để tiếp tục tìm nào? Find next) -Nháy Cancel -GV: để kết thúc ta làm - Cá nhân HS trả lời (nháy nút để kết thúc nào? Hoạt động 2: Thay Nội dung Thay Cancel) (17 phút) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - GV: Gọi cá nhân HS đọc -HS đọc phần phần - GV chia lớp làm hai nhóm - HS hoạt động nhóm yêu cầu HS hoạt động theo nhóm để trả lời câu hỏi thảo luận + GV: Làm để xuất hộp thoại Replace (thay thế) ? + GV: Hãy nêu thao tác để thay từ? - GV: Gọi đại diện nhóm báo - Nhóm báo cáo cáo + Nhóm 1: Để xuất hộp thoại Replace ta chọn lệnh Edit  Replace + Nhóm 2: Các thao tác để tìm từ: Bước 1: Gõ nội dung cần thay vào ô Find what Bước 2: Gõ nội dung thay vào ô Replace with Bước 3: Nhấn Find next để tìm Bước 4: Nhấn Replace để thay - GV gọi nhóm khác nhận - Nhóm nhận xét xét - Chọn lệnh Edit  - GV nhận xét, tóm ý -HS lắng nghe, ghi vào Replace chiếu đáp án - Gõ nội dung cần thay vào ô Find what - Gõ nội dung thay vào ô Replace with - Nhấn Find next để tìm - Nhấn Replace để thay - GV gọi HS nhắc lại -GV: Khi ta nháy - Cá nhân HS nhắc lại nút - HS lắng nghe Replace, từ cũ thay thế, đồng thời từ cần thay văn bôi đen chờ ta nháy Replace thêm lần -GV: Mỗi lần thực lệnh -Cá nhân HS trả lời (một) Replace, ta thay từ? -GV: Nếu cần thay nhiều - Cá nhân HS trả lời (không, từ giống nhau, sử dụng lệnh nhiều thời gian) Replace có hiệu khơng? Tại sao? -GV: Khi cần thay nhiều - HS lắng nghe từ giống nhau, ta dùng lệnh Replace All - GV cho HS quan sát kết - HS quan sát thay phần văn lệnh Replace All -GV: Lệnh Replace - HS: Lệnh Replace lần Replace All khác thay từ, lệnh nào? -Lệnh Replace Replace All thay tất từ cũ từ -HS lắng nghe All -GV nhận xét, tóm ý dùng để thay tất cụm từ tìm cụm từ thay -Vậy ta sử dụng lệnh - HS: Dùng Replace cần Replace, sử dụng thay vài từ, dùng lệnh Replace All ? -Nháy Cancel Replace All cần thay tất từ -GV: Làm để kết -HS: Nháy Cancel nút thúc? nút để kết thúc -Lệnh Find: Chỉ -GV: vừa tìm hiểu -Cá nhân HS trả lời tìm phần văn bản, xong lệnh Find and muốn chỉnh sửa phải Replace Lệnh lệnh nháy trỏ vào văn Find phần khác -Lệnh nào? Find and Replace: Có thể tìm phần văn chỉnh sửa (thay thế) phần văn Nếu cịn thời gian: {-GV: -HS theo dõi Ngoài hai chức trên, hộp thoại Find and Replace cịn có chức Go To Chức cho phép ta di chuyển đến trang văn bản, cách gõ số thứ tự trang vào ô Enter page number} Củng cố (5 phút) Củng cố học tập trắc nghiệm Chia lớp làm nhóm Câu Câu Câu Dặn dò (1 phút) - Nhớ thao tác tìm kiếm thay - Xem trước “Thêm hình ảnh để minh họa” Rút kinh nghiệm Giáo viên hướng dẫn

Ngày đăng: 13/04/2023, 09:03

Xem thêm:

w