Đang tải... (xem toàn văn)
Qua điểm M kẻ tiếp tuyến MT và cát tuyến MAB.[r]
(1)PHÒNG GD VÀ ĐT CAI LẬY ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT – NH 2009-2010
TRƯỜNG THCS TÂN PHONG Mơn Tốn (Đại Số ) - Tuần
Bài : Tìm x để bậc hai sau có nghĩa ( 4.0 đ ) a) 17x
b) 2009 x
Bài 2: Tính
( 4) ( 2.0 đ )
Bài : Rút gọn biểu thức A = 1 20
52 ( 2.0 đ )
Bài : Trục mẫu
5 3 ( 2.0 đ )
- Đáp án
Bài : a) Có nghĩa 17x 0 0.5đ
17
x
1.0đ
Ghi TXĐ 0.5đ
b) Có nghĩa 2009 x0 0.5đ
2009
x
1.0đ
Ghi TXĐ 0.5đ
Bài : Ghi 4 1.0đ
4 1.0 đ
Bài : Có kết 5 5 1.0 đ
1.0 đ Bài :
2
4( 3)
1.0 đ
3 1.0 đ
PHÒNG GD VÀ ĐT CAI LẬY ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT – NH 2009-2010
TRƯỜNG THCS TÂN PHONG Mơn Tốn ( Hình học ) - Tuần
Bài : Cho tam giác ABC vuông A, vẽ đường cao AH, biết AB = 6cm, AC = 8cm Tính BC, AH, BH, CH ( 5.0đ )
Bài 2: Viết tỉ số lượng giác sau thành tỉ số lượng giác góc nhỏ 45o
Sin 50o, Cos 75o, Cotg 82o, tg 68o ( 3.0 đ )
Bài : Với góc nhọn α tuỳ ý Chứng minh Sin2 α + Cos2 α = 1 ( 2.0 đ )
(2)- Đáp án
Bài : Lập luận tính cạnh 1.25đ ( BC = 10cm, AH = 4,8cm, BH = 3,6cm, CH = 6,4cm ) Bài : Ghi yêu cầu tỉ số lượng giác 0,75đ
( Cos 40o, Sin 15o, tg 8o, Cotg 22o )
Bài : Vẽ hình, chọn góc α tính sinα; cosα 1.0đ Lập luận chứng minh 1.0đ
PHÒNG GD VÀ ĐT CAI LẬY ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT – NH 2009-2010
TRƯỜNG THCS TÂN PHONG Mơn Tốn (Đại Số ) - Tuần 14
Bài : Cho hàm số y = 2x – (d) ( 4.0đ) a) Vẽ đồ thị hàm số
b) Xét M( 4; ) có thuộc (d) khơng ?
Bài 2: Tìm giá trị m để đồ thị hai hàm số y = mx + y = ( 2m + 1) – Hai đường thẳng song song ( 2.0đ)
Bài : Cho hàm số y = ax + Tìm a biết đồ thị hàm số qua N ( 2; ) ( 2.0 đ ) Bài : Giải hệ phương trình phương pháp
3 18
x y x y
( 2.0 đ )
- Đáp án
Bài : a) Xác định hai điểm đồ thị qua 1.0đ Vẽ xác 1.0đ
b) Thế tọa độ M thoả mãn trả lời 2.0đ
Bài : Để hai đt song song a = a’ b ≠ b’ 1.0đ
m = 2m + ==> m = - ( ≠ -5) 1.0 đ Bài : Thế N (2; ) vào hàm số y = ax + 1.0 đ
a = 1.0đ
Bài : Sử dụng qui tắc biến đổi hệ pt tương đương 1.0 đ Tìm x = ; y = - trả lời 1.0 đ
(3)^ ^ ^ ^
PHÒNG GD VÀ ĐT CAI LẬY ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT – NH 2009-2010
TRƯỜNG THCS TÂN PHONG Mơn Tốn ( Hình học ) - Tuần 23
Câu : Nêu hai phương pháp chứng minh tứ giác nội tiếp đường tròn ( 3.0 đ ) Câu 2: Các khẳng định sau hay sai ( câu 2.0đ)
a) Trong đường tròn, góc nội tiếp chắn cung b)Trong đường trịn góc nội tiếp chắn cung
Câu : Cho đường trịn (O) điểm M nằm bên ngồi đường trịn Qua điểm M kẻ tiếp tuyến MT cát tuyến MAB Chứng minh MT2 = MA.MB ( 3.0 đ )
Câu : Cho tứ giác ABCD nội tiếp đường trịn (O), có A = 60o; B = 110o
Tính C - D ( 2.0 đ )
- Đáp án
Câu : ( Hoàn chỉnh ý 1.5đ)3.0đ
+ Tổng hai góc đối diện 180o ( v )
+ Hai đỉnh kề nhìn cạnh góc vng ( góc nhau) Câu : a) Đúng (1.0đ) b) Sai ( 1.0đ)
Câu : Hình vẽ ( 1.0đ)
Chứng minh tam giác MTA đồng dạng với tg MBT (1.0đ) Từ suy MT2 = MA.MB (1.0đ)
Câu : Tính góc C 120o góc D 70o (1.0đ)
Tính kết : 50o (1.0đ)
PHÒNG GD VÀ ĐT CAI LẬY ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT – NH 2009-2010
TRƯỜNG THCS TÂN PHONG Mơn Tốn (Đại Số ) - Tuần 28
Bài : Cho hàm số y = 2x2 ( P ) ( 3.0 đ )
a) Vẽ ( P )
b) Chứng tỏ A(-4; 32 ) nằm (P)
Bài 2: Giải phương trình ( 6.0 đ )
a) x2 – 12x + 35 = 0
b) x2 2 0x
Bài : Tìm m để phương trình sau có nghiệm kép ( 1.0 đ )
x2 -2(m - 1)x + m2 = 0
- Đáp án
Bài : a) Bảng giá trị xác ( có TXĐ ) ( 1.0đ) Vẽ Parabol qua điểm ( bảng giá trị) ( 1.0đ) b) Thế A(-4; 32) vào (P) : y = 2x2
Ta có 32 = 2.(-4)2
32 = 32 (0.5đ)
Vậy A( -4; 32 ) nằm ( P) (0.5đ )
Bài 2: (a,b) Lập ; tính x1 x2; trả lời tập nghiệm - ý (1.0đ)6.0đ
(4)
PHÒNG GD VÀ ĐT CAI LẬY ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT – NH 2009-2010
TRƯỜNG THCS TÂN PHONG Mơn Tốn (Hình học ) - Tuần 31
Bài : Hình trụ ( 5.0 đ ) a) Viết cơng thức tính diện tích xung quanh thể tích
b) Thiết diện qua trục OO’ hình trụ hình chữ nhật có chiều dài 3cm chiều rộng 2cm Tính diện tích xung quanh thể tích hình trụ
Bài 2: Hình nón ( 5.0đ )
a) Viết cơng thức tính DTXQ thể tích
b) Một hình nón có bán kính đáy 5cm, chiều cao 12cm Tính độ dài đường sinh, diện tích xung quanh thể tích
- Đáp án
Bài : a) Viết công thức 1.0đ 2.0đ
b) Lập luận tính bán kính đáy 1.0đ
Thế giá trị tính kết 1.0đ2.0đ
Bài : a) Viết công thức 1.0đ2.0đ
b) Tính độ dài đường sinh 1.0đ
Thế giá trị tính kết 1.0đ2.0đ