Quản lý hoạt động biểu diễn nghệ thuật tại nhà hát tuổi trẻ

106 17 0
Quản lý hoạt động biểu diễn nghệ thuật tại nhà hát tuổi trẻ

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÔNG TIN BỘ VĂN HOÁ TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HOÁ HÀ NỘI TRẦN THỤC QUYÊN QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BIỂU DIỄN NGHỆ THUẬT TẠI NHÀ HÁT TUỔI TRẺ Chuyên ngành: Văn hoá học Mã số: 603170 LUẬN VĂN THẠC SĨ VĂN HOÁ HỌC Người hướng dẫn khoa học: PGS TS PHAN VĂN TÚ HÀ NỘI – 2006 - LỜI CẢM ƠN Tôi xin trân trọng bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới thầy giáo hướng dẫn khoa học PGS.TS Phan Văn Tú, người nhiệt tình hướng dẫn bảo cho vấn đề trọng tâm đề tài từ nghiên cứu xây dựng đề cương lúc hoàn thiện luận văn Xin trân trọng cảm ơn giáo sư, phó giáo sư, tiến sĩ người trực tiếp giảng dạy Cảm ơn thầy, cô giáo Khoa Sau đại học - Trường Đại học văn hoá Hà Nội, bạn bè đồng nghiệp góp ý, động viên, khích lệ giúp đỡ tơi hồn thiện luận văn Xin trân trọng cảm ơn giúp đỡ, ủng hộ nhiệt tình Ban giám đốc, cán bộ, nghệ sĩ Nhà hát Tuổi trẻ giúp đỡ nhiệt tình, cung cấp tài liệu tạo điều kiện thuận lợi cho thực khảo sát, tiếp cận hoạt động Nhà hát Đề tài thực toàn diện đề cương sở tinh thần làm việc nghiêm túc nỗ lực nghiên cứu thân, có kế thừa, tổng hợp tài liệu nhà nghiên cứu trước Tuy nhiên, trình độ thân cịn hạn chế, nên luận văn tơi hẳn cịn nhiều thiếu sót Kính mong nhận giúp đỡ và góp ý thầy giáo bạn đồng nghiệp Xin trân trọng cảm ơn Hà Nội, tháng năm 2006 Tác giả luận văn Trần Thục Quyên BẢNG CHỮ VIẾT TẮT VÀ KÝ HIỆU BVHTT : Bộ Văn hố - Thơng tin CP : Chính phủ ĐA-BVHTT : Đề án – Bộ Văn hố Thơng tin GS.TS : Giáo sư – Tiến sĩ HNTW : Hội nghị Trung ương Nxb : Nhà xuất NSND : Nghệ sĩ nhân dân NSƯT : Nghệ sĩ ưu tú NĐ-CP : Nghị định – Chính phủ NQ : Nghị NQ-CP : Nghị – Chính phủ PGS.TS : Phó giáo sư - Tiến sĩ QĐ-TTg : Quyết định – Thủ tướng VH-QĐ : Văn hoá - Quyết định Tr : trang [ 14, tr.318 ] : Xem tài liệu tham khảo số 14, trang 318 MỤC LỤC Trang MỞ ĐẦU CHƯƠNG 1: NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BIỂU DIỄN NGHỆ THUẬT 1.1 Những vấn đề lý luận quản lý hoạt động biểu diễn nghệ thuật 1.1.1 Khái niệm nghệ thuật biểu diễn 1.1.2 Khái niệm quản lý hoạt động biểu diễn nghệ thuật 1.1.3 Nguyên tắc nội dung quản lý hoạt động biểu diễn nghệ thuật 1.2 Những nhân tố tác động đến công tác quản lý hoạt động biểu diễn nghệ thuật 15 1.2.1 Tồn cầu hố 15 1.2.2 Sự phát triển kinh tế thị trường 18 1.2.3 Chính sách xã hội hoá hoạt động văn hoá Nhà nước 19 1.2.4 Vai trị cơng tác quản lý phát triển nghệ thuật biểu diễn 23 CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BIỂU DIỄN NGHỆ THUẬT TẠI NHÀ HÁT TUỔI TRẺ 27 2.1 Sự hình thành phát triển Nhà hát Tuổi trẻ 27 2.1.1 Sự hình thành phát triển Nhà hát Tuổi trẻ trước thời kỳ đổi 27 2.1.2 Sự phát triển Nhà hát Tuổi trẻ từ thời kỳ đổi đến 30 2.2 Thực trạng quản lý hoạt động biểu diễn nghệ thuật Nhà hát Tuổi trẻ 34 2.2.1 Quá trình đổi chế quản lý 35 2.2.2 Q trình đổi cơng tác tổ chức xây dựng đội ngũ cán bộ, diễn viên 41 2.2.3 Quá trình đổi nội dung hoạt động 45 2.2.3.1 Hoạt động Marketing nghệ thuật biểu 46 diễn 2.2.3.2 Đa dạng chương trình biểu diễn 2.2.3.3 Mở rộng phạm vi biểu diễn giao lưu quốc tế 2.2.3.4 Hoạt động phong trào 56 61 64 2.2.4 Vấn đề quản lý kinh tế thực sách đãi ngộ 66 CHƯƠNG 3: GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BIỂU DIỄN NGHỆ THUẬT TẠI NHÀ HÁT TUỔI TRẺ 70 3.1 Đánh giá thực trạng quản lý hoạt động biểu diễn nghệ thuật Nhà hát Tuổi trẻ 70 3.1.1 Những điểm mạnh 70 3.1.2 Những điểm yếu 72 3.2 Phương hướng phát triển hoạt động biểu diễn nghệ thuật Nhà hát Tuổi trẻ 74 3.3 Giải pháp nâng cao hiệu quản lý hoạt động biểu diễn nghệ thuật Nhà hát Tuổi trẻ 76 3.3.1 Củng cố, hoàn thiện máy tổ chức quy định chung Nhà hát 77 3.3.2 Đẩy mạnh công tác Marketing tổ chức hoạt động biểu diễn nghệ thuật 78 3.3.3 Nâng cao chất lượng nghệ thuật 80 3.3.4 Nâng cao trình độ nghiệp vụ diễn viên, lực cán quản lý 81 3.3.5 Đầu tư trang thiết bị kỹ thuật, sở vật chất 83 3.3.6 Đẩy mạnh hoạt động câu lạc bộ; hoạt động giao lưu, hợp tác quốc tế 83 KẾT LUẬN 86 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 88 PHỤ LỤC MỞ ĐẦU I TÍNH CẤP THIẾT CỦA ĐỀ TÀI: Sự nghiệp đổi lãnh đạo Đảng 20 năm vừa qua làm thay đổi diện mạo vị nước ta trường quốc tế Cuộc sống sôi động kinh tế thị trường, đẩy mạnh cơng nghiệp hố - đại hoá, mở rộng giao lưu hợp tác quốc tế tạo xu hướng phát triển đầy thuận lợi chứa đựng thách thức nguy hiểm Chính tình hình nay, hết văn hố phải đóng vai trị điều tiết tinh thần, phải góp phần đắc lực vào việc khai thác nhân tố tích cực, hạn chế nhân tố tiêu cực đời sống xã hội Để thực vai trị quan trọng đó, nghệ thuật biểu diễn bên cạnh việc làm phong phú thêm đời sống tinh thần nhân dân, giúp họ nhận thức sâu sắc chân, thiện, mỹ xây dựng nhân cách cao thượng, lành mạnh Khi bước vào kinh tế thị trường, bên cạnh thành tựu mới, nghệ thuật biểu diễn Việt Nam nhiều bộc lộ yếu nội dung, hình thức thể hiện, chất lượng nghệ thuật chưa phù hợp với nghiệp đổi mới, chưa đáp ứng thị hiếu thẩm mỹ khán giả Đặc biệt với chủ trương Đảng Nhà nước việc xã hội hoá hoạt động văn hoá - xã hội, cạnh tranh liệt nghệ thuật biểu diễn với loại hình giải trí khác như: truyền hình, phim ảnh, trung trâm văn hố, thể thao… cơng tác tổ chức biểu diễn trở nên quan trọng hết Vấn đề đặt đòi hỏi nhà hát, đơn vị nghệ thuật cần phải tìm phương thức quản lý để phát triển hoạt động biểu diễn thu hút khán giả đến với nhà hát Nhà hát Tuổi trẻ nhà hát trẻ nước ta, thành lập năm 1978 với chức tổ chức hoạt động biểu diễn nghệ thuật đáp ứng nhu cầu thưởng thức nghệ thuật, giáo dục thẩm mỹ cho lứa tuổi thiếu niên Ngay từ ngày đầu thành lập Nhà hát Tuổi trẻ tạo cho phong cách nghệ thuật riêng biệt với nhiều hoạt động phong phú, đa dạng thu hút số lượng khán giả đông đảo không lứa tuổi thiếu niên mà lứa tuổi đến với nhà hát Song với tác động kinh tế thị trường, đặc biệt giai đoạn bắt đầu thực sách xã hội hoá hoạt động văn hoá Đảng Nhà nước đặt cho Nhà hát nhiều hội đầy thách thức Việc tìm phương thức quản lý để phát triển hoạt động biểu diễn nghệ thuật, vừa đáp ứng nhu cầu hưởng thụ nghệ thuật nhân dân, theo kịp xu phát triển thời đại, vừa phù hợp với quan điểm đạo Đảng xây dựng văn hoá Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc nhiệm vụ quan trọng không Nhà hát Tuổi trẻ mà tất đơn vị nghệ thuật nước Xuất phát từ yêu cầu cấp thiết vậy, mạnh dạn chọn đề tài “Quản lý hoạt động biểu diễn nghệ thuật Nhà hát Tuổi trẻ“ cho luận văn cao học TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU: Trong năm gần số tài liệu, viết nghiên cứu cơng tác quản lý văn hố nói chung kinh nghiệm, phương thức quản lý hoạt động biểu diễn nghệ thuật nói riêng Có thể kể đến như: Cuốn sách “Quản lý hoạt động văn hoá” Nhà xuất Văn hố Thơng tin năm 1998; sách “Ứng dụng Marketing quản lý văn hoá nghệ thuật” Bộ Văn hố - Thơng tin năm 2004; viết chuyên đề Quản lý văn hoá Tạp chí Văn hố Nghệ thuật năm 2001 – 2002; viết tác giả Nguyễn Trúc Tân “Công tác quản lý nghành văn hố thơng tin giai đoạn - suy nghĩ”; viết tác giả Phạm Hồng Tồn “Thị trường văn hố quản lý văn hoá nghệ thuật”; viết tác giả Phan Văn Tú “Marketing hỗn hợp quản lý văn hố nghệ thuật”; nói hoạt động biểu diễn Nhà hát Tuổi trẻ có viết tác giả Trương Nhuận “Tiếp thị khán giả làm nên thành công nhà hát”… Như chưa có cơng trình nghiên cứu chun sâu vấn đề quản lý hoạt động biểu diễn nghệ thuật Nhà hát Tuổi trẻ mà giới hạn viết Vì vậy, việc sâu nghiên cứu đề tài việc làm cần thiết cấp bách MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU CỦA LUẬN VĂN: Trên sở tìm hiểu vấn đề lý luận quản lý hoạt động biểu diễn nghệ thuật, luận văn sâu khảo sát đánh giá thực trạng quản lý hoạt động biểu diễn nghệ thuật Nhà hát Tuổi trẻ từ năm 1997 đến nay, từ đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quản lý hoạt động biểu diễn nghệ thuật Nhà hát Tuổi trẻ thời gian tới ĐỐI TƯỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU CỦA LUẬN VĂN: - Đối tượng nghiên cứu luận văn: Quản lý hoạt động biểu diễn nghệ thuật Nhà hát Tuổi trẻ - Phạm vi nghiên cứu: Hoạt động biểu diễn nghệ thuật Nhà hát Tuổi trẻ từ năm 1997 đến Ngồi luận văn cịn mở rộng phạm vi nghiên cứu hoạt động biểu diễn nghệ thuật số nhà hát địa bàn Hà Nội để so sánh làm rõ mục tiêu nhiệm vụ nghiên cứu PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU: Đề tài nghiên cứu dựa quan điểm đạo, chủ trương, sách Đảng Nhà nước văn hố để xem xét đánh giá hoạt động biểu diễn nghệ thuật Nhà hát Tuổi trẻ mối quan hệ chặt chẽ với điều kiện kinh tế – xã hội đất nước Các phương pháp nghiên cứu cụ thể sử dụng đề tài: - Phân tích tổng hợp - Xã hội học - Khảo sát thực tế ĐÓNG GÓP CỦA LUẬN VĂN: Luận văn có đóng góp chính: - Làm rõ thực trạng quản lý hoạt động biểu diễn nghệ thuật Nhà hát Tuổi trẻ - Đưa số đề xuất giải pháp nhằm nâng cao hiệu quản lý hoạt động biểu diễn nghệ thuật Nhà hát Tuổi trẻ BỐ CỤC CỦA LUẬN VĂN: Mở đầu; Chương 1: Những vấn đề lý luận quản lý hoạt động biểu diễn nghệ thuật Chương 2: Thực trạng hoạt động biểu diễn nghệ thuật Nhà hát Tuổi trẻ Chương 3: Giải pháp nâng cao hiệu quản lý hoạt động biểu diễn Nhà hát Tuổi trẻ Kết luận; Danh mục tài liệu tham khảo; Phụ lục CHƯƠNG NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BIỂU DIỄN NGHỆ THUẬT 1.1 NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BIỂU DIỄN NGHỆ THUẬT 1.1.1 Khái niệm nghệ thuật biểu diễn Văn hố tồn giá trị hai lĩnh vực vật chất tinh thần người sáng tạo Văn hoá đề cập nghị quyết, văn kiện đạo Đảng lĩnh vực quan trọng như: tư tưởng, đạo đức, lối sống đời sống văn hóa Nếu coi kinh tế tảng vật chất đời sống xã hội văn hóa tảng tinh thần xã hội Kinh tế văn hố thiết phải đơi với nhau, không nâng cao đời sống vật chất mà cịn phải nâng cao đời sống tinh thần, khơng thể lo tạo cải, lợi nhuận mà lại đánh người, đánh giá trị dân tộc Với vai trị tảng này, văn hố trở thành mục tiêu động lực thúc đẩy phát triển Trực tiếp với văn hoá tinh thần phương thức hoạt động tạo sản phẩm tinh thần Văn học nghệ thuật dạng hoạt động tinh thần phận quan trọng văn hoá Nghệ thuật gắn liền với tư tình cảm người Nghệ thuật sản phẩm hoạt động sáng tạo người, phương tiện biểu đặc thù riêng nghệ thuật phản ánh giới cải tạo giới Nghệ thuật giúp người nhận thức giá trị chân thiện mỹ, phương tiện tác động vào giới nội tâm người, làm cho người gắn bó với cộng đồng Theo quan điểm mỹ học Mác Ăng ghen cho rằng: “Hơn lĩnh vực quan hệ thẩm mỹ người thực, nghệ thuật mang ý nghĩa xã hội sâu sắc Nó khơng 20 Nguyễn Tri Nguyên (2004), Những giảng quản lý văn hoá kinh tế thị trường định hướng XHCN, Trường Cao đẳng Văn hố TP Hồ Chí Minh, Nxb Văn hố Thông tin, Hà Nội 21 Peter F Drucker (1993), Quản lý thời đại bão táp, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 22 Đình Quang (1962), Mấy vấn đề nghệ thuật biểu diễn, Nxb Văn hoá, Hà Nội 23 Đình Quang (1999), Nghệ thuật biểu diễn thực tâm lý, Viện Sân khấu 24 Đình Quang (1995), Văn hố nghệ thuật với xã hội người phát triển, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 25 Tạp chí Văn hố Nghệ thuật (2002 – 2005), Hà Nội 26 Đỗ Hoàng Toàn (1991), Một số vấn đề lý luận thực tiễn quản lý kinh tế – xã hội, Nxb Khoa học Kỹ thuật, Hà Nội 27 Lê Ngọc Tòng (2004), Một số nghiên cứu bước đầu kinh tế học văn hố, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 28 Lê Anh Trà (1982), Giáo dục thẩm mỹ xây dựng người Việt Nam, Nxb Sự thật, Hà Nội 29 Trung tâm Khoa học Xã hội Nhân văn quốc gia (1996), Văn hố phát triển tồn cầu hố, Hà Nội 30 Phan Văn Tú (1999), Đại cương khoa học quản lý, Nxb Văn hố Thơng tin, Hà Nội 31 Trần Văn Tùng (2002), Tính hai mặt Tồn cầu hoá, Nxb Thế giới, Hà Nội 32 Viện nghiên cứu đào tạo quản lý (2004), Tinh hoa quản lý, Nxb Lao động xã hội, Hà Nội 33 Viện Văn hố - Bộ Văn hố Thơng tin (1996), Xã hội hoá hoạt động văn hoá, Nxb Văn hoá Thơng tin, Hà Nội 34 Viện Văn hố - Bộ Văn hố Thơng tin (1997), Xã hội hố nghiệp phát triển văn hố, Nxb Văn hố Thơng tin, Hà Nội 35 Viện Văn hố Thơnh tin, Dự án quỹ Ford (2004), Thuật ngữ quản lý văn hoá nghệ thuật, Hà Nội BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THƠNG TIN BỘ VĂN HĨA TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HỐ HÀ NỘI TRẦN THỤC QUYÊN QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BIỂU DIỄN NGHỆ THUẬT TẠI NHÀ HÁT TUỔI TRẺ PHỤ LỤC LUẬN VĂN HÀ NỘI – 2006     - Mét số hình ảnh hoạt động biểu diễn nghệ thuật nhà hát tuổi trẻ Chơng trình ca múa nhạc Chơng trình ca múa nhạc Gặp gỡ mùa thu - 2004 Chơng trình ca múa nhạc Xuân cời vui - 2005 Chơng trình sân khấu Kịch tâm lý x hội Kịch : Quá khứ đòi nợ (Diễm 500 đô) Kịch: Duyên lạ trần gian Kịch: Tiếng chuông hi kịch Hài kịch: Đời cời - Bến ô sin Hài kịch: Đời cời - Bến ô sin kịch kinh điển Kịch kinh điển: Ê dốp - Con cáo chùm nho Kịch kinh điển: Ê dốp - Con cáo chùm nho kịch hình thể Kịch hình thể: Nhật nguyệt thực Kịch hình thể: 100 phút cuối Hàn Mạc Tử chơng trình thiếu nhi Kịch: Chuyện nàng lọ lem Kịch hát: Bạch Tuyết lùn hoạt động giao lu quốc tế Chơng trình biểu diễn đoàn nghệ thuật Nhật Bản số trang quảng cáo ... đề lý luận quản lý hoạt động biểu diễn nghệ thuật Chương 2: Thực trạng hoạt động biểu diễn nghệ thuật Nhà hát Tuổi trẻ Chương 3: Giải pháp nâng cao hiệu quản lý hoạt động biểu diễn Nhà hát Tuổi. .. ĐỀ LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BIỂU DIỄN NGHỆ THUẬT 1.1 Những vấn đề lý luận quản lý hoạt động biểu diễn nghệ thuật 1.1.1 Khái niệm nghệ thuật biểu diễn 1.1.2 Khái niệm quản lý hoạt động. .. việc tạo kế hoạch hoạt động, đầu tư kinh phí cho hoạt động biểu diễn nghệ thuật * Nội dung quản lý hoạt động biểu diễn nghệ thuật Hoạt động biểu diễn nghệ thuật dạng hoạt động hoạt động văn hoá nhằm

Ngày đăng: 25/06/2021, 17:00

Mục lục

    BẢNG CHỮ VIẾT TẮT VÀ KÝ HIỆU

    CHƯƠNG 1NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CƠ BẢNVỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BIỂU DIỄN NGHỆ THUẬT

    CHƯƠNG 2THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BIỂU DIỄN NGHỆTHUẬT TẠI NHÀ HÁT TUỔI TRẺ

    CHƯƠNG 3GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ QUẢN LÝ HOẠTĐỘNG BIỂU DIỄN NGHỆ THUẬT TẠI NHÀ HÁT TUỔITRẺ

    DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan