Biết thêm bớt Vận dụng được các hạng tử để làm bước giải phương xuất hiện nhân tử trình bậc nhất một chung và lý luận ẩn và biết cách đưa điều kiện có phương trình về nghiệm để tìm dạng [r]
(1)Tuần : 27 Tiết : 58 Ngày soạn : 17/03/2008 Ngày dạy: 04/3/2013 KIỂM TRA CHƯƠNG III MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG III - ĐẠI SỐ Cấp độ Chủ đề Nhận biết Cấp độ thấp TNKQ TL Nhận biết Phương trình phương trình bậc bậc nhất, ẩn và các phương trình hệ số nó, nhận đưa dạng biết các ax+b=0 phương trình tương đương Số câu Số điểm Tỉ lệ % 1,5 đ 15% TNKQ 0,5 đ 5% TNKQ TL Cộng Cấp độ cao TNKQ TL Biết thêm bớt Vận dụng các hạng tử để làm bước giải phương xuất nhân tử trình bậc chung và lý luận ẩn và biết cách đưa điều kiện có phương trình nghiệm để tìm dạng ax + b = nghiệm phương trình 3đ 30% 1đ 10% điểm 60% Vận dụng các bước giải pt chứa ẩn mẫu để giải pt và tìm nghiệm chính xác 1đ 10% 1đ 10% Giải bài toán cách lập phương trình điểm 20% Thực đúng các thao tác giải bài toán cách lập phương trình Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % TL Hiểu nghiệm phương trình là thỏa mãn phương trình đó, từ đó thay vào phương trình để tìm hệ số Nắm cách giải phương trình tích từ đó nhận biết Phương trình tập nghiệm tích, phương phương trình; trình chứa ẩn Hiểu đk tồn mẫu phương trình để xác định ĐKXĐ Số câu Số điểm Tỉ lệ % Vận dụng Thông hiểu 2đ 20% 2,5 điểm 25% 0,5 điểm 5% điểm 60% điểm 20% 1 điểm 10% 11 10 điểm 100% (2) PHÒNG GD&ĐT BẮC TRÀ MY TRƯỜNG PTDTBT-THCS LÊ HỒNG PHONG Điểm ĐỀ KIỂM TRA TIẾT MÔN: ĐẠI SỐ Lời phê Thầy(Cô) Họ và tên:………………………… Lớp:……… I/ TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) Hãy khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng: Câu 1: Phương trình nào sau đây là phương trình bậc ẩn? 0 A x B x 0 C 2x2 + = Câu 2: Phương trình 2x – = tương đương với phương trình: A 2x + = B x – = C x = D –x = D – 4x = x Câu 3: Điều kiện xác định phương trình x(x 2) là: A x B x 0; x C x 0; x -2 D x -2 Câu 4: Phương trình bậc 3x – = có hệ a, b là: A a = 3; b = - B a = ; b = C a = 3; b = D a = -1; b = Câu 5: Tập nghiệm phương trình (x + 1)(x – 2) = là: 1;1; 2 2 1; 2 A S= B S = C S = D S = Câu 6: Phương trình –x + b = có nghiệm x = 1, thì b bằng: A B C – D II TỰ LUẬN: (7 điểm) Bài 1: (4 điểm) Giải các phương trình sau: x x2 1/ 4x - 12 = 2/ x(x+1) - (x+2)(x - 3) = 3/ x = x Bài 2: (2 điểm) Một xe máy từ A đến B với vận tốc 50km/h Đến B người đó nghỉ 15 phút quay A với vận tốc 40km/h Biết thời gian tổng cộng hết 30 phút Tính quãng đường AB x x x 2012 x 2011 Bài 3: (1 điểm) Giải phương trình : 2011 2012 (3) PHÒNG GD&ĐT BẮC TRÀ MY TRƯỜNG PTDTBT-THCS LÊ HỒNG PHONG HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA TIẾT MÔN: ĐẠI SỐ I/ TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) D B C B A (Mỗi câu đúng ghi 0,5 điểm) A II/ TỰ LUẬN: (7 điểm) Giải các phương trình 1/ 4x - 12 = 4x = 12 x=3 Vậy tập nghiệm phương trình là S = 2/ x(x+1) - (x+2)(x - 3) = x2 + x – x2 + 3x – 2x + = 2x = 0,5 0,5 0,5 3 x= Bài 1 Vậy tập nghiệm phương trình là S = x x2 3/ x x (ÑKXÑ : x 1 ) Qui đồng và khử mẫu phương trình ta được: (x – 3)(x – 1) = x2 x2 x x2 x 4 Vậy tập nghiệm phương trình là S = ( h) ( h) 15phút= ; 30 phút = Gọi x là quãng đường AB (x>0) Bài x ( h) Thời gian : 50 x ( h) Thời gian : 40 x x 50 40 Theo đề bài ta có phương trình : Giải phương trình ta : x = 50 ÑVậy quãng đường AB là 50 km Bài x x x 2012 x 2011 Giải phương trình : 2011 2012 0,5 0,5 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,5 0,25 (4) x x x 2012 x 2011 1 1 1 1 2011 2012 x 2014 x 2014 x 2014 x 2014 2011 2012 x 2014 x 2014 x 2014 x 2014 0 2011 2012 1 1 0 x 2014 2011 2012 1 1 0 x – 2014 = vì 2011 2012 x = 2014 Vậy tập nghiệm phương trình là S 2014 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ (5)