DE KIEM TRA CHUONG III DAI SO 8

9 312 0
DE KIEM TRA CHUONG III DAI SO 8

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Trường THCS Phan Chu Trinh Tổ : Toán - Lý – Tin – CN CƠ SỞ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG III ĐẠI SỐ : – Năm hoc : 2013-2014 Tổng số tiết : 16 Số tiết thực dạy : 15 Tiết kiểm tra : Chủ đề Phương trình bậc ẩn , pt đưa dạng ax + b = 0, Phương trình tích, Phương trình chứa ẩn mẫu Giải toán cách lập phương trình Số tiết Tỉ lệ % Cân đối Số điểm 10 66.7% 70% 7.0 33.3% 30% 3.0 *Ghi chú: - Ôn tập tiết : chuyển vào chủ đề Thời điểm kiểm tra: Thứ ngày 20 tháng năm 2014 Ghi MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG IIIĐẠI SỐ Cấp độ Nhận biết Thông hiểu Tên Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao Phương trình bậc ẩn , pt đưa dạng ax + b = 0, Phương trình tích, Phương trình chứa ẩn mẫu - HS biết giải PT bậc ẩn phương trình tích dạng đơn giản - Biết tìm ĐKXĐ phương trình - Biết giải phương trình đưa phương trình dạng ax + b = phương trình chứa ẩn mẫu Biết vận dụng cách sáng tạo vào việc giải phương trình phức tạp Số câu :6 Số điểm : 7.0 Tỉ lệ : 70% Sốcâu:3 (câu1;2;4) Số điểm : 3.0đ Tỉ lệ :42.9 % Sốcâu :2 (câu3;5) Số điểm :3.0đ Tỉ lệ :42.9 % Số câu : (Câu6) Số điểm : 1.0 Tỉ lệ 14.3% Giải toán cách lập phương trình Biết giải toán cách lập phương trinh(dạng toán chuyển động) Số câu :1 Số điểm : 3.0 Tỉ lệ : 30% Số câu :1 Số điểm : 3.0 Tỉ lệ : 100% TS câu : TS điểm :10 Tỉ lệ : 100% TS câu : TS điểm :3,0 Tỉ lệ : 30% Tổ trưởng TS câu : TS điểm : 3.0 Tỉ lệ : 30% Số câu :6 Số điểm : 7.0 Tỉ lệ : 70% Số câu :1 Số điểm : 3.0 Tỉ lệ : 30% TS câu : TS điểm : 4.0 Tỉ lệ : 40% TS câu TS điểm :10 Tỉ lệ : 100% Nhóm GV toán : 1.Trần Thị Như Hiếu 2.Nguyễn Thị Lý Đào Thị Thanh Huyền Trường THCS Phan Chu Trinh Lớp : 8A… ĐỀ KIỂM TRA TIẾT CHƯƠNG IIIĐại Họ tên : …………………………… Đề : Điểm Lời phê GV Câu 1: (1đ) Giải phương trình: 4x – 20 = Câu 2: (1đ) Giải phương trình: (x + 7)(2x – 1) = x − − 3x = x x −1 = Câu 4: (1đ) Tìm ĐKXĐ phương trình: x −1 x +1 x +1 x −1 − = Câu 5: (2đ) Giải phương trình: x − x + ( x − 1)( x + 1) x +1 x + x + x + + = + Câu 6: (1đ) Giải phương trình : Câu 3: (1đ) Giải phương trình: Câu 7: (3đ) Một người xe máy từ A đến B với vận tốc trung bình 30km/h Đến B, người nghỉ 1giờ quay A với vận tốc trung bình 24km/h Biết thời gian tổng cộng hết 5giờ 30 phút Tính quãng đường AB( km) Bài làm Trường THCS Phan Chu Trinh Lớp : 8A… ĐỀ KIỂM TRA TIẾT CHƯƠNG IIIĐại Họ tên : …………………………… Đề : Điểm Lời phê GV Câu 1: (1đ) Giải phương trình: 3x + 15 = Câu 2: (1đ) Giải phương trình: (x + 5)(2x – 3) = 5x − − 3x = x x+4 = Câu 4: (1đ) Tìm ĐKXĐ phương trình: x−2 x+2 x x x2 − + = Câu 5: (2đ) Giải phương trình: x − x + ( x − 3)( x + 1) x+2 x+3 x+4 x+5 + = + Câu 6: (1đ) Giải phương trình : Câu 3: (1đ) Giải phương trình: Câu 7: (3đ) Một người xe đạp từ A đến B với vận tốc trung bình 15km/h Lúc người với vận tốc trung bình 12km/h nên thời gian nhiều thời gian 45 phút Tính quãng đường AB( km) Bài làm HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG III MÔN : Đại số Đề : Bài Nội dung cần đạt Câu - Chuyển vế - 20 sang phải (1,0 điểm) - Chia hai vế cho tính kết x = trả lời nghiệm Điểm số 0,5điểm 0,5điểm Câu (1, điểm) - Đưa hai phương trình: x + = 0(1) 2x – = 0(2) - Giải phương trình (1) - Giải phương trình (2) - Trả lời nghiệm - Quy đồng mẫu hai vế khử mẫu - Giải phương trình vừa nhận trả lời nghiệm 0, 25điểm 0, 25điểm 0, 25 điểm 0, 25 điểm 0.5 điểm 0,5 điểm - Lập luận tìm ĐKXĐ phương trình x ≠ x ≠ -1 1, điểm - Tìm ĐKXĐ phương trình x ≠ x ≠ -1 - Quy đồng mẫu hai vế khử mẫu thu phương trình: (x + 1)2 – (x – 1)2 = - Giải phương trình vừa nhận kết x = - Giá trị x = không thỏa mãn ĐKXĐ PT trả lời PT vô nghiệm - HS biết cộng hai vế PT với biến đổi thành 0,5 điểm Câu (1 điểm) Câu (1 điểm) Câu (2 điểm) Câu (1 điểm)  x +1   x +   x +   x +  + ÷+  + 1÷ =  + 1÷+  + 1÷          - Biến đổi đưa x + 10 x + 10 x + 10 x + 10 + − − =0 1 1 1 ⇔ (x + 10)  + − − ÷ = 9 3 - Lập luận tìm x = -10 Câu (3 điểm) - Chọn ẩn, đặt ĐK cho ẩn: Gọi x(km) QĐ AB(x > 0) x - Xác định thời gian người từ A đến B h, thời 30 x gian trở h 24 x x 11 + +1 = - Thiết lập phương trình: 30 24 - Giải phương trình tìm x = 60 - Khẳng định giá trị x = 60 thỏa mãn ĐK ẩn trả lời 0.5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0, 25điểm 0, 25điểm 0, 25điểm 0, 25điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 1.0 điểm 0,5 điểm Chú ý : Nếu học sinh làm cách khác mà cho điểm tối đa HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG III MÔN : Đại số Đề : Bài Nội dung cần đạt Câu - Chuyển vế 15 sang phải (1,0 điểm) - Chia hai vế cho tính kết x = -5 trả lời nghiệm Điểm số 0,5điểm 0,5điểm Câu (1, điểm) - Đưa hai phương trình: x + = 0(1) 2x – = 0(2) - Giải phương trình (1) - Giải phương trình (2) - Trả lời nghiệm - Quy đồng mẫu hai vế khử mẫu - Giải phương trình vừa nhận trả lời nghiệm 0, 25điểm 0, 25điểm 0, 25 điểm 0, 25 điểm 0.5 điểm 0,5 điểm - Lập luận tìm ĐKXĐ phương trình x ≠ x ≠ -2 1, điểm - Tìm ĐKXĐ phương trình x ≠ x ≠ -1 - Quy đồng mẫu hai vế khử mẫu thu phương trình: x(x + 1) + x(x – 3) = 2x2 - - Giải phương trình vừa nhận kết x = - Giá trị x = thỏa mãn ĐKXĐ PT trả lời nghiệm PT 0,5 điểm Câu (1 điểm) Câu (1 điểm) Câu (2 điểm) Câu (1 điểm) - HS biết cộng hai vế PT với biến đổi thành  x+2   x+3   x+4   x+5  + 1÷+  + 1÷ =  + 1÷+  + 1÷          - Biến đổi đưa x + 10 x + 10 x + 10 x + 10 + − − =0 1 1 1 ⇔ (x + 10)  + − − ÷ = 8 5 - Lập luận tìm x = -10 Câu (3 điểm) 0.5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm - Chọn ẩn, đặt ĐK cho ẩn: Gọi x(km) QĐ AB(x > 0) x - Xác định thời gian người từ A đến B h, thời 15 x gian trở h 12 x x - Thiết lập phương trình: + = 15 12 - Giải phương trình tìm x = 45 - Khẳng định giá trị x = 45 thỏa mãn ĐK ẩn trả lời 0, 25điểm 0, 25điểm 0, 25điểm 0, 25điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 1.0 điểm 0,5 điểm Chú ý : Nếu học sinh làm cách khác mà cho điểm tối đa ... Thị Như Hiếu 2.Nguyễn Thị Lý Đào Thị Thanh Huyền Trường THCS Phan Chu Trinh Lớp : 8A… ĐỀ KIỂM TRA TIẾT CHƯƠNG III – Đại Họ tên : …………………………… Đề : Điểm Lời phê GV Câu 1: (1đ) Giải phương trình:... Trường THCS Phan Chu Trinh Lớp : 8A… ĐỀ KIỂM TRA TIẾT CHƯƠNG III – Đại Họ tên : …………………………… Đề : Điểm Lời phê GV Câu 1: (1đ) Giải phương trình:...MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG III – ĐẠI SỐ Cấp độ Nhận biết Thông hiểu Tên Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao Phương trình

Ngày đăng: 12/03/2017, 16:06

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan