LuyÖn tËp, thùc hµnh: - GV lÇn lît híng dÉn häc sinh lµm c¸c bµi tËp1;2 trong vë bµi tËp, cßn thêi gian HS hoµn thµnh tiÕp bµi 3.. ChÊm ch÷a bµi: IV.[r]
(1)TuÇn 26 Thø hai ngµy 11 th¸ng n¨m 2013 Buæi s¸ng TiÕt1,2 Tập đọc - Kể chuyện: (2 tiết) Sù tÝch lÔ héi Chö §ång Tö I Môc tiªu : A.Tập đọc: §äc thµnh tiÕng: - Đọc đúng các từ, tiếng khó: du ngoạn, duyên trời, Chử Đồng Tử, quấn khố - Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ - Đọc trôi chảy toàn bài (tốc độ70 tiếng/ phút), biết thay đổi giọng đọc cho phù hîp víi diÔn biÕn cña c©u chuyÖn vµ lêi nh©n vËt §äc hiÓu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ khã bµi: Chö X¸, du ngo¹n, bµng hoµng, duyªn trêi, hãa lªn trêi, hiÓn linh - Đọc thầm khá nhanh và nắm đợc trình tự, diễn biến câu chuyện - HiÓu néi dung c©u chuyÖn: C©u chuyÖn ca ngîi Chö §ång Tö ngêi cã hiÕu, ch¨m chØ, cã c«ng lín víi d©n víi níc H»ng n¨m vµo mïa xu©n, nh©n d©n ven s«ng Hồng làm lễ, mở hội để thể lòng kính yêu và biết ơn ông GDHS: ThÓ hiÖn sù c¶m th«ng tríc nh÷ng khã kh¨n cña ngêi kh¸c B KÓ chuyÖn: Kể lại đợc đoạn câu chuyện, lời kể tự nhiên, giọng phù hợp HS KG: biết dựa vào tranh minh họa đặt tên và kể lại đoạn câu chuyện II §å dïng d¹y häc : - Tranh minh hoạ SGK, bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hớng dẫn luyện đọc III Hoạt động dạy học: Tập đọc A Bµi cò: - Gọi HS đọc HTL bài: Hội đua voi Tây Nguyên Và trả lời câu hỏi nội dung - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm B Bµi míi: H§1 Giíi thiÖu bµi: HĐ2 Luyện đọc: a GV đọc mẫu toàn bài: Chú ý diễn tả đúng giọng đoạn b Hớng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ HS đọc câu nối tiếp - GV theo dõi để sửa sai phát âm HS (từ khó mục I) - HS đọc đoạn nối tiếp trớc lớp - GV hớng dẫn ngắt nghỉ, đọc đúng câu hỏi, c©u kÓ, giäng nh©n vËt - HS t×m hiÓu nghÜa cña c¸c tõ ng÷ cÇn hiÓu bµi Chó gi¶i SGK kÕt hîp GV gi¶i nghÜa tõ (Cã thÓ tranh ¶nh hoÆc vËt thËt, m« h×nh…) - HS đọc đoạn nhóm: GV tổ chức cho HS luyện đọc theo cặp (1 em đọc - em theo dõi góp ý kiến) - Đại diện các tổ đọc lại đoạn: HS đọc đoạn H§3 T×m hiÓu bµi: - HS đọc lại toàn bài * HS đọc thầm đoạn 1: + C©u chuyªn x¶y vµo thêi gian nµo, ë ®©u? + Ngày làng Chử Xá thuộc địa phận nào? + T×m nh÷ng chi tiÕt cho thÊy c¶nh nhµ Ch÷ §ång Tö rÊt nghÌo khã? + Tình cảm Chữ Đồng Tử cha nh nào? * HS đọc nối tiếp câu đoạn 2: + Chữ Đồng Tử đã gặp mò cá dới sông? + Công chua Tiên Dung trên đờng đâu? (2) + Cuéc gÆp gì k× l¹ diÔn nh thÕ nµo? + C«ng chóa c¶m thÊy thÕ nµo ph¸t hiÖn Chö §ångTö? * HS đọc nối tiếp đoạn 3, 4: + Chử Đồng Tử và Tiên Dung đã giúp dân làm việc gì? + Em hiÓu c©u v¨n: " C¶ hai cïng hãa lªn trêi" nh thÕ nµo? + Nhân dân đã làm gì để tỏ lòng biết ơn Chử Đồng Tử? + C©u chuyÖn cho chóng ta biÕt ®iÒu g×? - HS rót néi dung cña bµi häc GV kÕt luËn HĐ4 Luyện đọc lại bài: - Gọi HS khá đọc toàn bài - GV chia HS thành các nhóm (4 em) Các nhóm luyện đọc KÓ chuyÖn H§1 Giíi thiÖu bµi - HS đọc yêu cầu bài Xác định yêu cầu - GV nêu nhiệm vụ: HS biết dựa vào tranh minh họa đặt tên và kể lại đ ợc câu chuyÖn, lêi kÓ tù nhiªn, giäng phï hîp H§2 Gióp HS hiÓu yªu cÇu: - Trong chuyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo? - Câu chuyện vốn đợc kể theo lời ai? (Ngời dẫn chuyện) a KÓ mÉu: - HS kh¸ kÓ chuyÖn tríc líp , mçi HS kÓ ®o¹n - Dựa vào tranh minh họa đặt tên để lại đoạn và kể lại toàn câu chuyện b KÓ theo nhãm: - Chia nhãm HS, mçi nhãm em tËp kÓ c KÓ tríc líp: - Tæ chøc cho HS thi kÓ chuyÖn GV vµ líp nhËn xÐt IV Cñng cè dÆn dß: - C©u chuyÖn gióp em hiÓu ®iÒu g×? TiÕt4 To¸n: LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp HS - Biết cách sử dụng tiền Việt Nam với các mệnh giá đã học - Rèn kĩ thực các phép tính cộng, trừ trên các số có đơn vị là đồng - Biết giải các bài toán có liên quan đến tiền tệ.HS làm các bài tập 1;2a,b;3;4 II §å dïng d¹y häc: - PhÊn mµu, b¶ng phô, c¸c tê giÊy b¹c lo¹i 2000, 5000, 10 000 III Hoạt động dạy học: A Bµi cò: - HS lµm bµi tËp (trang 130 SGK) - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B Bµi míi: H§1 Giíi thiÖu bµi: H§2 LuyÖn tËp - Thùc hµnh - GV lÇn lît híng dÉn häc sinh lµm c¸c bµi tËp vë bµi tËp - HS tù lµm bµi - GV theo dõi giúp đỡ học sinh yếu H§3 ChÊm ch÷a bµi: IV Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc Buæi chiÒu TiÐt1 LuyÖn TiÐng ViÖt (3) TiÕt1 tuÇn 26 I.Môc tiªu *HS đọc bài thơ Tết làng và làm bài tập 2,trang 56 II Lªn líp H§1 GV giíi thiÖu bµi HĐ2.Hớng dẫn HS luyện đọc * HS luyện đọc tiếp sức theo câu *HS luyện đọc từ khó.tấp nập,lấp lánh,náo nức,ngào ngạt,lung linh,… * HS luyện đọc nhóm.Thi đọc các nhóm HĐ3.HS đọc yêu càu bài tập 2, và làm bài * GV chÊm bµi * HS ch÷a bµi III DÆn dß TiÕt2 Tù nhiªn- x· héi: T«m, cua I Môc tiªu: Gióp HS biÕt * Biết ích lợi tôm, cua đời sống ngời Nêu và đợc các phận bên ngoài tôm, cua trên hình vẽ vật thật HSKG: biết đợc tôm, cua là động vật không có xng sống, thể chúng bao phủ lớp vỏ cứng, có nhiều chân và chân phân thành các đốt - NhËn sù ®a d¹ng phong phó cña c¸c vËt m«i Trêng,cã ý thøc b¶o vÖ sù ®a d¹ng cña c¸c loµi vËt tù nhiªn II §å dïng d¹y häc: - Tranh ¶nh SGK - Su tÇm mét sè tranh ¶nh vÒ chÕ biÕn t«m, cua - T«m, cua thËt III Hoạt động dạy học: A Bµi cò: - KiÓm tra vë BT tù nhiªn x· héi - Tr¶ lêi c©u hái néi dung cña bµi 50 B Bµi míi: H§1 Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi häc H§2 C¸c bé phËn bªn ngoµi cña c¬ thÓ t«m, cua - GV treo tranh t«m, cua vµ HS quan s¸t t«m, cua thËt vµ quan s¸t c¸c bé phËn bªn ngoµi cña t«m, cua - HS trả lời gì các em đã quan sát đợc - GV theo dâi, gîi ý thªm - GV kÕt luËn H§3 Ých lîi cña t«m, cua - Yêu cầu các nhóm HS quan sát kĩ hình SGK và tranh ảnh su tầm đợc để TLCH: + Ngời ta sử dụng tôm, cua để làm gì ? - Yªu cÇu c¸c nhãm HS tr¶ lêi - GV kÕt luËn HĐ4: Tìm hiểu hoạt động nuôi tôm, cua - HS quan s¸t h×nh vµ cho biÕt : C« c«ng nh©n h×nh ®ang lµm g×? IV Cñng cè dÆn dß: TiÕt3 Tin häc (4) (GV chuyªn biÖt d¹y Thø ba ngµy 12 th¸ng n¨m 2013 Buæi s¸ng TiÕt1 To¸n: Lµm quen víi thèng kª sè liÖu I Môc tiªu: Gióp HS - Bíc ®Çu lµm quen víi d·y sè liÖu thèng kª - Biết xử lí số liệu mức đơn giản và lập dãy số liệu II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh häa SGK III Hoạt động dạy học: A Bµi cò: - HS lµm bµi tËp (trang 133 SGK) GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B Bµi míi: H§1 Giíi thiÖu bµi: H§2 Lµm quen víi d·y sè liÖu a Hình thành đãy số liệu - GV yªu cÇu HS quan s¸t tranh minh häa SGK vµ TLCH: H×nh vÏ g×? ChiÒu cao cña tõng b¹n lµ bao nhiªu? - Em hãy đọc dãy số liệu chiều cao các bạn? b Lµm quen víi sè thø tù vµ sè h¹ng cña d·y sè liÖu GV hái: - Số 122 cm đứng thứ dãy số liệu chiều cao bạn? - Số 130 cm đứng thứ dãy số liệu chiều cao bạn? - Số nào đứng thứ ba dãy số liệu chiều cao bạn? - Số nào đứng thứ t dãy số liệu chiều cao bạn? - D·y sè liÖu nµy cã mÊy sè? (4 sè) - Hãy xếp tên các bạn theo thứ tự từ thấp đến cao? - B¹n nµo cao nhÊt? B¹n nµo thÊp nhÊt? H§3 LuyÖn tËp, thùc hµnh: - GV lÇn lît híng dÉn häc sinh lµm c¸c bµi tËp 1;3 vë bµi tËp, NÕu cßn thêi gian HS hoµn thµnh hÕt c¸c bµi VBTT - HS tù lµm bµi - GV theo dâi H§4 ChÊm ch÷a bµi: IV Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc TiÕt2 ChÝnh t¶: (Nghe - viÕt) Sù tÝch lÔ héi Chö §ång Tö I Môc tiªu : Gióp HS - Rèn kĩ viết chính tả cho HS Nghe - viết lại chính xác, trình bày đúng ®o¹n cuèi bµi: " Sù tÝch lÔ héi Chö §ång Tö” - Củng cố cách trình bày đoạn văn Viết hoa đúng các chữ có bài viết Giải câu đố - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt: r/d/gi, ênh/ên II §å dïng d¹y häc : - B¶ng phô ghi s½n BT - Vë bµi tËp TiÕng ViÖt III Hoạt động dạy học: A Bµi cò: - Gäi HS lªn b¶ng viÕt mét sè tiÕng: tr¾c trë, chuyªn chë, tr¶i chiÕu A Bµi míi: (5) H§1 Giíi thiÖu bµi: H§2 Híng dÉn viÕt chÝnh t¶ a Trao đổi nội dung bài viết - GV đọc bài viết - HS đọc bài viết và TLCH: + §o¹n v¨n ta sÏ viÕt nãi lªn ®iÒu g×? b Híng dÉn tr×nh bµy - Bµi viÕt cã mÊy c©u? - Trong bµi viÕt cã nh÷ng ch÷ nµo ph¶i viÕt hoa? V× sao? - Trong bµi viÕt cã nh÷ng dÊu c©u nµo? c Híng dÉn viÕt tõ khã: hiÓn linh, n« nøc, lµm lÔ - Lần lợt GV đọc cho HS viết các từ khó vào bảng - HS đọc lại các từ trên d Viết chính tả: GV đọc cho HS viết bài e So¸t lçi g ChÊm bµi H§3 Híng dÉn HS lµm bµi tËp chÝnh t¶ IV Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc TiÕt3 Tập đọc: Rớc đèn ông I Môc tiªu : 1.§äc thµnh tiÕng: - Đọc đúng các từ, tiếng khó: xung quanh, bập bùng, trống ếch, tua giấy - Ngắt nghỉ đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy, cụm từ Đọc với giọng nhẹ nhàng, chậm rãi, tình cảm Đọc trôi chảy toàn bài (tốc độ 70 tiếng/ phút) §äc hiÓu: - HiÓu mét sè tõ ng÷: chuèi ngù, bËp bïng - HiÓu néi dung bµi: TrÎ em ViÖt Nam rÊt thÝch tÕt trung thu v× tÕt trung thu cã nhiều quà bánh, đợc tham dự đêm hội rớc đèn ông và gần gũi với bạn bè Trả lời đợc các câu hỏi sách giáo khoa II §å dïng d¹y häc : -Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hớng dẫn luyện đọc III Hoạt động dạy học A Bµi cò: - Gọi HS đọc bài: Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử và yêu cầu HS trả lời câu hỏi nội dung bài tập đọc - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm B Bµi míi: H§1 Giíi thiÖu bµi: HĐ2 Luyện đọc: a GV đọc mẫu toàn bài: b Hớng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - HS đọc câu nối tiếp - GV theo dõi để sửa sai phát âm HS - HS đọc tõng c©u nèi tiÕp tríc líp - GV híng dÉn ng¾t nghØ - HS t×m hiÓu nghÜa cña c¸c tõ ng÷ cÇn hiÓu bµi Chó gi¶i SGK kÕt hîp GV gi¶i nghÜa tõ (Cã thÓ tranh ¶nh hoÆc vËt thËt, m« h×nh…) - HS đọc đoạn văn nhóm: GV tổ chức cho HS luyện đọc theo cặp - Đại diện các tổ đọc lại toàn bài HĐ3 Tìm hiểu bài: HS đọc thầm bài để TLCH sau: * HS đọc đoạn 1: - Em h·y t¶ l¹i m©m cç trung thu? - §ªm trung thu cã g× vui? (6) - Chiếc đèn ông Hà có gì đẹp? * HS đọc thầm đoạn 2: - Những chi tiết nào cho thấy Tâm và Hà rớc đèn vui? - Qua bài tập đọc em thấy tình cảm các bạn nhỏ tết trung thu nh nµo? - Em cã thÝch tÕt trung thu kh«ng? V× sao? - GV kÕt luËn HĐ4 Luyện đọc lại bài - Gọi HS khá đọc toàn bài - HS luyện đọc cá nhân IV Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc TiÕt MÜ thuËt ( GV chuyªn biÖt d¹y) Buæi chiÒu TiÕt1 LuyÖn tiÕng viÖt LuyÖn tiÕt tuÇn 26 I Môc tiªu: Gióp HS - Rèn kĩ cách đặt và trả lòi câu hỏi nào? đâu? - HÖ thèng vèn tõ chØ vÒ héi vµ lÔ héi II §å dïng d¹y häc: Vë luyÖn thùc hµnh to¸n vµ tiÕng viÖt tËp III Hoạt động dạy học: H§1 Giíi thiÖu bµi: H§2 Cñng cè lÝ thuyÕt Häc sinh nh¾c l¹i sè tõ ng÷ vÒ héi vµ lÔ héi H§3 LuyÖn tËp HS lµm c¸c bµi tËp 1,2,3 trang 56;57 * Bµi tËp dµnh cho HSKG: G¹ch díi c¸c sù vËt, c«n vËt, tõ ng÷ nh©n hãa c¸c c©u sau: Công dẫn đầu đội múa Khíu lÜnh xíng dµn ca K× nh«ng diÏn ¶o thuËt Thay đổi hoài màu da NÊm mang « ®i héi Khe suói gãy nhạc đàn HS lµm bµi GV theo dâi bao qu¸t líp III Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc TiÕt ThÓ dôc ( GV chuyªn biÖt d¹y) TiÕt Anh v¨n ( GV chuyªn biÖt d¹y) Thø t ngµy 13 th¸ng n¨m 2013 Buæi s¸ng (7) TiÕt1 To¸n: Lµm quen víi thèng kª sè liÖu (tiÕp theo) I Môc tiªu: Gióp HS - Nhận biết đợc khái niệm bảng số liệu thống kê: hàng, cột - Đọc đợc các số liệu bảng thống kê - Phân tích đợc số liệu thống kê bảng số liệu dạng đơn giản II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô, c¸c b¶ng thèng kª sè liÖu III Hoạt động dạy học: A Bµi cò: - HS lµm bµi tËp trang 135 SGK - GV nhËn xÐt B Bµi míi: H§1 Giíi thiÖu bµi: H§2 Lµm quen víi b¶ng thèng kª a H×nh thµnh b¶ng sè liÖu - GV yªu cÇu HS quan s¸t b¶ng sè SGK vµ hái: + B¶ng sè liÖu cã nh÷ng néi dung g×? + B¶ng nµy cã mÊy cét, mÊy hµng? + Hµng thø nhÊt cña b¶ng cho biÕt ®iÒu g×? + Hµng thø hai cña b¶ng cho biÕt ®iÒu g×? - GV giới thiệu đây là bảng thống kê số liệu số ba gia đình b §äc b¶ng sè liÖu - Bảng thống kê số gia đình? - Gia đình cô Mai có ngời con? - Gia đình cô Lan có ngời con? - Gia đình cô Hông có ngời con? - Gia đình cô nào có ít nhất? - Những gia đình nào có số nhau? H§3 LuyÖn tËp, thùc hµnh: - GV lÇn lît híng dÉn häc sinh lµm c¸c bµi tËp1;2 vë bµi tËp, cßn thêi gian HS hoµn thµnh tiÕp bµi - HS tù lµm bµi - GV theo dõi giúp đỡ học sinh yếu H§4 ChÊm ch÷a bµi: IV Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc TiÕt2 TËp viÕt: ¤n ch÷ hoa T I Môc tiªu : Gióp HS * Viết đúng và tơng đối nhanh chữ hoa T(1 dòng) D, Nh (1dòng), viết đúng tên riªng T©n Trµo (1dßng), vµ c©u øng dông: Dï ®i mång mêi th¸ng ba(1 lần) cỡ chữ nhỏ Yêu cầu viết nét, đúng khoảng cách các chữ tõ, côm tõ II §å dïng d¹y häc : - Ch÷ mÉu T, D, Nh - Tªn riªng vµ c©u øng dông - Vë tËp viÕt III Hoạt động dạy học: A Më ®Çu: B Bµi míi: H§1 Giíi thiÖu bµi: H§2 Híng dÉn HS viÕt ch÷ hoa (8) a Quan s¸t vµ nªu quy tr×nh viÕt ch÷ T, D, Nh hoa - Trong tªn riªng vµ c©u øng dông cã nh÷ng ch÷ hoa nµo? - Quan sát chữ mẫu yêu cầu HS nhắc lại quy trình viết đã học - GV viÕt mÉu cho HS quan s¸t, võa viÕt võa nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt b ViÕt b¶ng: - Gäi HS lªn b¶ng viÕt , c¶ líp luyÖn viÕt vµo giÊy nh¸p H§3 Híng dÉn HS viÕt tõ øng dông a Giới thiệu từ ứng dụng: Gọi HS đọc từ ứng dụng b Quan s¸t vµ nhËn xÐt: Tõ øng dông gåm mÊy ch÷? Lµ nh÷ng ch÷ nµo? C¸c ch÷ c¸i cã chiÒu cao nh thÕ nµo? Kho¶ng c¸ch? c ViÕt b¶ng (giÊy nh¸p) H§4 Híng dÉn HS viÕt c©u øng dông a Giới thiệu câu ứng dụng: Gọi HS đọc câu ứng dụng GV giải thích b Quan s¸t vµ nhËn xÐt: C©u øng dông c¸c ch÷ cã chiÒu cao nh thÕ nµo? Kho¶ng c¸ch? c ViÕt b¶ng (giÊy nh¸p) H§5 Híng dÉn viÕt vµo vë tËp viÕt GV nªu yªu cÇu viÕt nh phÇn môc tiªu - HS quan sát bài viết sau đó viết bài - GV theo dâi vµ chØnh söa lçi cho HS - Thu vµ chÊm mét sè bµi III Cñng cè, dÆn dß: - Cho HS quan sát bài viết đẹp - NhËn xÐt giê häc TiÕt3 ¢m nh¹c ( Gv chuyªn biÖt d¹y) TiÕt4 Anh v¨n ( Gv chuyªn biÖt d¹y) Buæi chiÒu TiÕt1 Thñ c«ng: Lµm lä hoa g¾n têng (tiÕt 2) I Môc tiªu : - HS biết cách làm lọ hoa gắn tờng đúng quy trình kĩ thuật - HS làm đợc lọ hoa gắn tờng đúng quy trình kĩ thuật - Hớng thú với học làm đồ chơi II §å dïng d¹y häc : - Bµi mÉu - Tranh quy tr×nh, giÊy nh¸p, giÊy mµu, kÐo, hå d¸n, bót ch×, thíc kÎ III Hoạt động dạy học: H§1 Giíi thiÖu bµi H§2 GV yªu cÇu HS nh¾c l¹i quy tr×nh lµm lä hoa * Bớc 1: Gấp phần giấy để làm đế lọ hoa và và gấp các nếp gấp cách * Bớc 2: Tách phần gấp đế lọ hoa khỏi các nếp gấp làm thân lọ hoa * Bíc 3: Lµm thµmh lä hoa g¾n têng H§3 Thùc hµnh - HS thực hành làm lọ hoa gắn tờng đã học - GV theo dâi vµ híng dÉn thªm IV Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc (9) TiÕt2 Đạo đức: T«n träng th tõ, tµi s¶n cña ngêi kh¸c I Môc tiªu: Gióp HS *Nêu đợc vài biểu tôn trọng th từ,tài sản ngời khác - Biết: không đợc xâm phạm th từ, tài sản ngời khác Thực tôn trọng th từ, tài sản, hật kí,sách đồ dùng bạn bè và ngời HSKG: Biết trẻ em có quyền đợc tôn trọng bí mật riêng t Nhắc ngời cùng thực hiÖn II Các hoạt động dạy-học: H§1 Giíi thiÖu bµi: H§2 S¾m vai xö lÝ t×nh huèng - Yêu cầu các nhóm thảo luậnb cách xử lí và sắm vai thể cách xử lí đó (Các tình có sách thiết kế đạo đức 3) - Yªu cÇu c¸c nhãm cho ý kiÕn - GV kÕt luËn HĐ3 làm việc đó đúng hay sai? - Yªu cÇu tõng cÆp HS th¶o luËn vÒ c¸c t×nh huèng SGK (T×nh huèng cã s¸ch thiÕt kÕ) - §¹i diÖn c¸c cÆp HS tr¶ lêi - GV kÕt luËn H§4 Trß ch¬i: " Nªn hay kh«ng nªn?" - GV đa số hành vi để HS theo dõi Yêu cầu các em chia thành hai đội, tiÕp søc g¾n c¸c b¶ng tõ vµo hai cét: nªn hay kh«ng nªn - Các tình có Sách thiết kế đạo đức - Sau g¾n xong yªu cÇu c¸c nhãm nhËn xÐt, bæ sung vµ cho ý kiÕn - GV kÕt luËn IV Cñng cè dÆn dß TiÕt3 Hoạt động ngoài lên lớp Hoạt động chung toàn trờng đội dạy Thø ngµy 14 th¸ng n¨m 2013 TiÕt1 LuyÖn tõ vµ c©u: Tõ ng÷ vÒ lÔ héi DÊu phÈy I Môc tiªu : Gióp HS - HiÓu nghÜa cña c¸c tõ: lÔ, héi, lÔ héi (BT1) - Tìm đợc số từ ngữ thuộc chủ điểm lễ hội(BT2) - Đặt đợc dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu (BT3a,b,c) HSKG lầm đợc toàn bé bµi II §å dïng d¹y häc : - B¶ng phô chuÈn bÞ BT 2, III Hoạt động dạy học: A Bµi cò: - HS lµm l¹i BT cña tuÇn 25 B Bµi míi: H§1 Giíi thiÖu bµi: - GV giíi thiÖu bµi ng¾n gän H§2 Híng dÉn HS lµm BT1: - HS đọc yêu cầu bài tập Cả lớp theo dõi - GV: Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g×? (10) - GV gîi ý cho HS vµ yªu cÇu HS th¶o luËn theo tõng nhãm råi lµm vµo b¶ng phô - Đại diện nhóm dán bài làm nhóm lên bảng, đọc kết - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt bµi lµm cña tõng nhãm - HS lµm bµi vµo vë H§3 Híng dÉn HS lµm BT2 - HS đọc yêu cầu BT - Cả lớp đọc thầm tự làm bài cá nhân - GV theo dâi, híng dÉn thªm H§4 Híng dÉn HS lµm bµi tËp - HS đọc thầm bài tập và TLCH: Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? - Yªu cÇu HS tù lµm bµi H§5 ChÊm ch÷a bµi tËp IV Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc TiÕt2 ThÓ dôc (GV chuyªn biÖt d¹y) TiÕt3 To¸n: LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp HS - Biết đọc, phân tích, xử lí số liệu dãy số và bảng số liệu II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô III Hoạt động dạy học: A Bµi cò: - HS lµm bµi tËp trang 136 SGK - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi, cho ®iÓm HS B Bµi míi: H§1 Giíi thiÖu bµi: H§2 LuyÖn tËp thùc hµnh - GV lÇn lît híng dÉn häc sinh lµm c¸c bµi tËp 1;2;3 vë bµi tËp - HS tù lµm bµi - GV theo dâi híng dÉn thªm H§3 ChÊm ch÷a bµi: III Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc TiÕt4 Anh v¨n (GV chuyªn biÖt d¹y) Buæi chiÒu TiÕt1 ChÝnh t¶: (Nghe - viÕt ) Rớc đèn ông I Môc tiªu: - Nghe - viết đúng chính tả, chính xác, trình bày không mắc lỗi đoạn văn bài:" Rớc đèn ông sao" Biết viết hoa chữ cái đầu câu - Làm đúng các bài tập phân biệt âm đầu r/gi/gi, ên/ênh - Biết cách trình bày bài viết đúng, đẹp II §å dïng d¹y häc : - B¶ng phô chÐp s½n bµi viÕt III Hoạt động dạy học: A Bµi cò: (11) - Gäi HS lªn b¶ng viÕt vµ c¶ líp viÕt vµo b¶ng : cao lªnh khªnh, bÖn d©y, bÕn tµu, bËp bªnh A Bµi míi: H§1 Giíi thiÖu bµi: H§2 Híng dÉn viÕt chÝnh t¶ a T×m hiÓu néi bµi viÕt: - GV đọc bài viết - HS đọc bài viết - §o¹n viÕt muèn nãi ®iÒu g×? b Híng dÉn tr×nh bµy - Bµi viÕt cã mÊy c©u? C¸ch tr×nh bµy nh thÕ nµo? - Trong bµi viÕt cã nh÷ng ch÷ nµo ph¶i viÕt hoa? V× sao? - Trong bµi viÕt cã nh÷ng dÊu c©u nµo? ë ®©u? c Híng dÉn viÕt tõ khã: s¾m, qu¶ bëi, m©m cç - Lần lợt GV đọc cho HS viết các từ khó vào bảng - HS đọc lại các từ trên d Viết chính tả: GV đọc cho HS viết chính tả e So¸t lçi g ChÊm bµi H§3 Híng dÉn HS lµm bµi tËp chÝnh t¶ IV Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc TiÕt2 Hoạt động ngoài lên lớp Chủ đề5; kĩ đảm nhận trách nhiệm( Tiết2) I Môc tiªu - Tiếp tục giúp HS hiểu đợc tác dụng đảm nhận trách nhiệm thân.Từ tình cụ thể để các em biết đợc đó là nhiệm vụ quan trọng thân mình để giúp đỡ ngời - Bµi tËp cÇn lµm 3,4,5 II §å dông d¹y häc - Vë bµi tËp kÜ n¨ng sèng III các hoạt động dạy học HĐ1 HS thảo luận nhóm đôi bài tập và trả lời câu hỏi - GV cho HS đọc to tình - Em có nhận xét gì hàng động bạn Nam? Nếu em là Nam,em làm gì tình đó? - §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi , c¸c b¹n nhËn xÐt HĐ2.HD đọc thầm tình đã cho và tự trả lời câu hỏi vào BT - Em cã nhËn xÐt g× vÒ viÖc lµm cña b¹n Minh ? ViÖc lµm cña b¹n Minh thÓ hiÖn ®iÒu g× ? - HS xung phong tr¶ lêi c©u hái.C¸c b¹n nhËn xÐt HĐ3 HS đọc yêu cầu TB5 và thảo luận nhóm - BT này có tình nhỏ và yêu cầu HS đọc kĩ các tình và nêu c¸ch øng xö cña m×nh - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy.C¸c b¹n nhËn xÐt, GV nhËn xÐt, kh¾c s©u bµi häc * HS đọc phần ghi nhớ IV DÆn dß TiÕt3 Tin häc (GV chuyªn biÖt d¹y) (12) Thø s¸u ngµy 15 th¸ng n¨m 2013 TiÕt1 TËp lµm v¨n: KÓ vÒ mét ngµy héi I Môc tiªu: Gióp HS - RÌn kÜ n¨ng nãi: Bíc ®Çu biÕt kÓ vÒ mét ngµy héi theo gîi ý cho truíc BT1 - Rèn kĩ viết: Dựa vào điều vừa kể, viết đợc đoạn văn ngắn kho¶ng c©u BT2 II §å dïng d¹y häc: III Hoạt động dạy học: A Bµi cò: B Bµi míi: H§1 Giíi thiÖu bµi : Nªu môc tiªu giê häc H§2 Híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp - GV nªu gîi ý lªn b¶ng - §ã lµ ngµy héi g×? - Hội đợc tổ chức nào,ở đâu? - Mäi ngêi ®Ðn xem ? - Hội đợc bắt đầu hoạt động gì ? - Héi cã nh÷ng trß g× vui? - C¶m tëng cña em vÒ ngµy héi ? * HS dùa vµ gîi ý tËp kÓ miÖng H§2 HS luyÖn viÕt ®o¹n v¨n - HS viÕt nh÷ng ®iÒu m×nh võa nãi vµo vë - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu H§3 ChÊm, ch÷a bµi IV Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc TiÕt2 To¸n ¤n tËp I Môc tiªu: Gióp HS - Củng cố hệ thống các kiến thức đã học cộng, trừ các số có chữ số, nhân, chia c¸c sè cã ch÷ sè víi sè cã ch÷ sè So s¸nh c¸c sè cã ch÷ sè,thêi gian, sè đo độ dài, giảI toán II Hoạt động dạy học: H§1 Giíi thiÖu bµi: H§2.HS lµm c¸c bµi tËp sau: PhầnI: Khoanh vào chữ đặt trớc câu trả lời đúng Sè liÒn sau sè 7529 lµ A 7528 B 7519 C 7530 D 7539 Trong c¸c sè 8572; 7852; 7285; 8752 Sè Ín nhÊtlµ A 8572 B 7852 C 7285 D 8752 Trong cïng n¨m, ngµy 27 th¸ng lµ ngµy thø 5, ngµy th¸ng lµ: A Thø t B Thø n¨m C Thø s¸u D Thø b¶y 2m5cm = … cm sè thÝch hîp ®iÒn vµo chç chÊm (13) A Lµm c¸c bµi tËp sau 1§Æt tÝnh råi tÝnh: 5739 + 2446 B 25 C 250 D 205 PhÇnII 7482 -1234 1928 X 8970 : 2.Có ô tô ô tô chở 2205 kg rau Ngời ta đã chuyển xuống đợc 4000 kg rau từ các ô tô đó Hỏi còn bao nhiêu kg rau cha chuyển xuống? HS lµm bµi GV bao qu¸t líp ChÊm ch÷a bµi cho HS III Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc TiÕt3 Anh v¨n (GV chuyªn biÖt d¹y) TiÕt Hoạt động tập thể: Sinh ho¹t líp I Môc tiªu: - §¸nh gi¸ nhËn xÐt u ®iÓm, khuyÕt ®iÓm vµ rót kinh nghiÖm vÒ t×nh h×nh häc tËp , rÌn luyÖn cña líp tuÇn qua (TuÇn 26) - TriÓn khai mét sè c«ng viÖc tuÇn tíi (TuÇn 27) II Néi dung: H§1 Giíi thiÖu néi dung tiÕt häc: - HS h¸t bµi tËp thÓ HĐ2 GV đánh giá nhận xét u điểm, khuyết điểm tuần qua: a Cô thÓ nhËn xÐt chung vÒ c¸c mÆt sau: - NÒ nÕp chuyªn cÇn, nÒ nÕp giê häc cña líp - Sách, vở, đồ dùng học tập - Nề nếp sinh hoạt Đội - Sao nhi đồng, Sinh hoạt 15 phút đầu buổi học và nội dung sinh ho¹t - Trang đồng phục - VÖ sinh trùc ban, trùc nhËt, vÖ sinh c¸ nh©n - B¶o vÖ c©y xanh, c¬ së vËt chÊt cña líp vµ nhµ trêng - ViÖc tèt, ®iÓm giái tuÇn b NhËn xÐt cô thÓ tõng häc sinh vÒ c¸c mÆt trªn H§3 TriÓn khai kÕ ho¹ch tuÇn 27: - Duy tr× tèt c¸c nÒ nÕp d¹y vµ häc Ph¸t huy u ®iÓm, mÆt m¹nh Kh¾c phôc nh÷ng sai sót tồn đọng - Phát động phong trào thi đua chăm ngoan học giỏi, làm nghìn việc tốt để chào mõng Ngµy thµnh lËp §oµn niªn Céng s¶n Hå ChÝ Minh ngµy 26/3 H§4 BÇu danh hiÖu thi ®ua tuÇn: - BÇu danh hiÖu HS xuÊt s¾c nhÊt tuÇn em Buæi chiÒu TiÕt1,2 LuyÖn to¸n LuyÖn lµm quen víi thèng kª sè liÖu I Môc tiªu - Cñng cè hÖ thèng hãa c¸c kiÕn thøc vÒ thèng kª sè liÖu.Th«ng qua bµi häc HS biết xử lí số liệu mức độ đơn giản II đồ dùng dạy học - vë luyÖn to¸n III Hoạt động dạy và học H§1 GV nªu yªu cÇu tiÕt häc H§2 Thùc hµnh (14) HS đọc xác định yêu cầu bài tập 1,2,3(trang 136;137 SGK) tự làm GV theo dõi bao qu¸t líp H§3 ChÊm bµi; Bµi tËp bæ sung: H·y lËp b¶ng thèng kª sè liÖu ng víi ®iÓm cña c¸c b¹n sau ®©y Trong tháng thi đua vừa qua An dành đợc 17 diểm 10, Lan dành đợc điểm 10, Mai dành đợc 12 điểm 10, Nhung dành đợc 11 diểm 10 - HÖ thèng bµi häc - NhËn xÐt giê häc TiÕt3 Tù nhiªn x· héi C¸ I Môc tiªu: Gióp HS biÕt * Nêu đợc ích lợi cá đời sông ngời * ChØ vµ nªu tªn c¸c bé phËn bªn ngoµi cña c¬ thÓ c¸ mang C¬ thÓ chóng cã vÈy, cã mang HSKG: Biết đợc cá là động vật có xơng sống,sống dới nớc, thở II §å dïng d¹y häc: - Tranh ¶nh SGK Tranh ¶nh mét sè lo¹i c¸ su tÇm thªm III Hoạt động dạy học: A Bµi cò: - KiÓm tra vë BT tù nhiªn x· héi - Trả lời câu hỏi nội dung bài 51: Nêu đặc điểm giống tôm , cua? - T«m, cua cã Ých lîi g×? B Bµi míi: HĐ1 Giới thiệu bài- Khởi động - Tæ chøc trß ch¬i: " Ngêi thî lÆn tµi ba" - GV giíi thiÖu bµi míi H§2 C¸c bé phËn bªn ngoµi cña c¬ thÓ c¸ a HS lµm viÖc theo nhãm - HS quan s¸t c¸c h×nh minh häa SGK vµ th¶o luËn: + Nãi tªn c¸c loµi c¸ h×nh 1,2,3,4,5,6,7,8 Trang 100; 101 SGK vµ cho biÕt loài các đó sống đâu? + C¬ thÓ c¸c loµi c¸c cã gièng hay kh«ng? + C¸c thë nh thÕ nµo vµ thë b»ng g×? + Khi ¨n c¸ c¸c em thÊy cã g×? b Đại diện các nhóm trình bày kết mà nhóm quan sát đợc - C¸c nhãm tr×nh bµy - C¸c nhãm kh¸c bæ sung - GV kÕt luËn.C¸c lµ loµi vËt cã x¬ng sèng, c¸ thë b»ng mang HĐ3 Sự phong phú, đa dạng đặc điểm bên ngoài côn trùng - HS quan s¸t theo nhãm nhá h×nh 1, 2, 4, 5, 6, 7, SGK, tranh ¶nh s u tÇm đợc và TLCH: ? Nªu mµu s¾c , h×nh d¹ng, c¸c bé phËn ®Çu, r¨ng, du«i, vÈy, cña c¸ - §¹i diÖn c¸c nhãm tr¶ lêi C¸c nhãm kh¸c bæ sung - GV kết luận.Cá có nhiều loài khác nhau, loài có đặc điểm, màu sắc, hình d¸ng kh¸c t¹o nªn thÕ giíi c¸ phong phó H§4 Ých lîi cña c¸ a Th¶o luËn theo nhãm: - C¸c nhãm th¶o luËn c¸c c©u hái sau: ?KÓ tªn mét sè Ých lîi cña c¸ vµ cho vÝ dô b Mét sè nhãm tr×nh bµy tríc líp - C¸c nhãm kh¸c bæ sung (15) - GV kết luận.Cá dùng đẻ làm thực phẩm cho ngơI và gia súc, ngoài số loài c¸ dïng lµm ch÷a bÖnh( gan c¸ sôn, vi c¸ mËp) c¸ ¨n s©u, bä gËy IV Cñng cè dÆn dß: TiÕt1 LuyÖn to¸n: LuyÖn tiÕt tuÇn 25 I Môc tiªu: Gióp HS * Luyện giải bài toán rút đơn vị II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô, vë luyÖn to¸n III Hoạt động dạy và học: H§1 Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu vÒ môc tiªu cña giê häc H§2 ¤n lÝ thuyÕt HS nhắc lại các bớc giải bài toán rút đơn vị B1: Tìm các phần đơn vị B2: T×m nhiÒu phÇn b»ng H§3 Häc sinh lµm bµi tËp - HS lµm bµi tËp 1, 2, 3, trang 53;54 (16) *An, Bình, mua vở, hai bạn đã trã hết 36 000 đồng An mua và trả nhiều Bình 000 đồng Hỏi bình mua bao nhiêu vở? - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu H§4 ChÊm ch÷a bµi III Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc TiÕt2 Tù häc LuyÖn viÕt bµi: §i héi chïa H¬ng I Môc tiªu : Gióp HS - RÌn kÜ n¨ng ch÷ viÕt cho HS - Củng cố cách trình bày bài thơ Viết hoa đúng các chữ có bài viết II §å dïng d¹y häc : Vë luyÖn viÕt III Hoạt động dạy học: H§1 Giíi thiÖu bµi: H§2 Híng dÉn viÕt a Trao đổi nội dung bài viết - GV đọc bài viết - HS đọc bài viết và TLCH: + Những câu thơ nào cho biết cảnh chùa Hơng đẹp? b Híng dÉn tr×nh bµy - Bµi viÕt cã khæ th¬? - Trong bµi viÕt cã nh÷ng ch÷ nµo ph¶i viÕt hoa? V× sao? - Trong bµi viÕt cã nh÷ng dÊu c©u nµo? c Híng dÉn viÕt tõ khã cëi më, say mª, v¬ng, lÞch - Lần lợt GV đọc cho HS viết các từ khó vào bảng - HS đọc lại các từ trên d Viết bài: GV đọc cho HS viết bài e So¸t lçi g ChÊm bµi IV Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc TiÕt2 ThÓ dôc nh¶y d©y TRÒ CHƠI “HOÀNG ANH HOÀNG YẾN ” I.Mục tiêu : -Ôn bài thể dục phát triển chung với cờ hoa -Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm chân Ôn trò chơi : “Hoàng anh hoàng yến ” -Thực động tác mức độ tương đối đúng Biết cách chơi và tham gia tương đối chủ động II.Chuẩn bị : Sân trường vệ sinh sẽ, Còi, bóng, dây III Nội dung và phương pháp lên lớp : Phần Nội dung học ĐLVĐ Phương pháp tổ chức luyện tập 2phút ĐH khởi động (17) Mở đầu Cơ kết thúc 1.Ổn định: Lớp trưởng tập hợp báo cáo Giáo viên nhận lớp phổ biến yêu phút cầu 2.Khởi động: Xoay các khớp Trò chơi: “Tìm vật bay ’’ 1.Ôn bài thể dục phát triển chung với 14 hoa Phút -Học sinh tập động tác bài thể dục với hoa 10 phút ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân -Chú ý tăng nhanh tốc độ nhảy -Thi nhảy dây cá nhân các tổ lần phút Anh v¨n (GV chuyªn biÖt d¹y ) Buæi chiÒu (Sinh ho¹t tËp thÓ 8-3) Tù häc xxxxxx xxxxxx xxxxxxxx GV làm trọng tài TiÕt3 TiÕt2 GV thực các động tác bài thể dục với hoa lần sau đó phân nhóm tập luyện Giáo viên đến nhóm nhắc nhở, sửa sai xxxxx ĐH trò chơi xxxxxxxx Chơi trò chơi “Hoàng anh hoàng yến ’’ Giáo viên nêu tên trò chơi - Giáo viên hướng dẫn giải thích cách chơi Hồi tĩnh: Thả lỏng tích cực, hít thở sâu Hệ thống bài Nhận xét học Dặn dò ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx X (18) Hoµn thµnh bµi tËp viÕt tuÇn 26 I Môc tiªu : Gióp HS - Củng cố cách viết chữ hoa T, D, Nh (viết đúng mẫu, đều, đẹp) - ViÕt tªn riªng T©n Trµo b»ng cì ch÷ nhá - ViÕt c©u øng dông b»ng cì ch÷ nhá - Yêu cầu viết nét, đúng khoảng cách các chữ từ, cụm từ II §å dïng d¹y häc : - Ch÷ mÉu T, D, Nh - Tªn riªng vµ c©u øng dông - Vë tËp viÕt III Hoạt động dạy học: H§1 Giíi thiÖu bµi: H§2 Híng dÉn HS viÕt ch÷ hoa a Quan s¸t vµ nªu quy tr×nh viÕt ch÷ T, D, Nh hoa - Trong tªn riªng vµ c©u øng dông cã nh÷ng ch÷ hoa nµo? - Quan sát chữ mẫu yêu cầu HS nhắc lại quy trình viết đã học b ViÕt b¶ng: - Gäi HS lªn b¶ng viÕt , c¶ líp luyÖn viÕt vµo giÊy nh¸p H§3 Híng dÉn HS viÕt tõ øng dông a.: Gọi HS đọc từ ứng dụng b Quan s¸t vµ nhËn xÐt: Tõ øng dông gåm mÊy ch÷? Lµ nh÷ng ch÷ nµo? C¸c ch÷ c¸i cã chiÒu cao nh thÕ nµo? Kho¶ng c¸ch? c ViÕt b¶ng (giÊy nh¸p) H§4 Híng dÉn HS viÕt c©u øng dông a HS đọc câu ứng dụng b Quan s¸t vµ nhËn xÐt: C©u øng dông c¸c ch÷ cã chiÒu cao nh thÕ nµo? Kho¶ng c¸ch? c ViÕt b¶ng (giÊy nh¸p) H§5 Híng dÉn viÕt vµo vë tËp viÕt - HS quan sát bài viết sau đó viết bài - GV theo dâi vµ chØnh söa lçi cho HS - Thu vµ chÊm mét sè bµi III Cñng cè, dÆn dß: - Cho HS quan sát bài viết đẹp - NhËn xÐt giê häc TiÕt3 Híng dÉn thùc hµnh Thùc hµnh lµm lä hoa g¾n têng I Môc tiªu : - HS biết cách làm lọ hoa gắn tờng đúng quy trình kĩ thuật - HS làm đợc lọ hoa gắn tờng đúng quy trình kĩ thuật - Hứng thú với học làm đồ chơi II §å dïng d¹y häc : - Bµi mÉu - Tranh quy tr×nh, giÊy nh¸p, giÊy mµu, kÐo, hå d¸n, bót ch×, thíc kÎ III Hoạt động dạy học H§1 Giíi thiÖu bµi H§2 GV yªu cÇu HS nh¾c l¹i quy tr×nh lµm lä hoa * Bớc 1: Gấp phần giấy để làm đế lọ hoa và và gấp các nếp gấp cách * Bớc 2: Tách phần gấp đế lọ hoa khỏi các nếp gấp làm thân lọ hoa * Bíc 3: Lµm thµmh lä hoa g¾n têng H§3 Thùc hµnh (19) - HS thực hành làm lọ hoa gắn tờng đã học - GV theo dâi vµ híng dÉn thªm IV Cñng cè dÆn dß: - Nhận xét học tuyên dơng HS có sản phẩm đẹp đúng quy trình kĩ thuËt TiÕt2 Tin häc GVchuyªn biÖt d¹y TiÕt3 Anh v¨n GV chuyªn biÖt d¹y (20) Buæi chiÒu C« NhÞ vµ GV chuyªn biÖt d¹y TiÕt3 ¢m nh¹c: GV nh¹c d¹y TiÕt4 Anh v¨n GV anh v¨n d¹y Buæi chiÒu TiÕt1 LuyÖn to¸n: LuyÖn tiÕt tuÇn 26 I Môc tiªu: Gióp HS Củng cố nhận biết và cách sử dụng các loại giấy bạc đã học HS biết giải các bài toán liên quan đến tiền tệ II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô, Thôc hµnh tiÕng viÖt vµ to¸n tËp III Hoạt động dạy và học: H§1 Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu vÒ môc tiªu cña giê häc (21) H§2 ¤n lÝ thuyÕt H§3 Häc sinh lµm bµi tËp HS lµm bµi tËp 1, 2, 3, trang 59;60,61 - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu H§4 ChÊm ch÷a bµi III Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc Thø t ngµy 10 th¸ng n¨m 2011 Buæi s¸ng TiÕt1 ThÓ dôc GV thÓ dôc d¹y TiÕt2 MÜ thuËt GV mÜ thuËt d¹y TiÕt Tin häc GV tin häc d¹y TiÕt3 Anh v¨n GV anh v¨n d¹y TiÕt1 TiÕt2 MÜ thuËt GV mÜ thuËt d¹y LuyÖn tiÕng viÖt LuyÖn viÕt: §I héi chïa h¬ng Gióp HS - Rèn kĩ chữ viết cho HS Nghe - viết lại chính xác, trình bày đúng bài: " §I héi chïa H¬ng” I Môc tiªu : (22) - Củng cố cách trình bày bài thơ Viết hoa đúng các chữ có bài viết II §å dïng d¹y häc : Vë luyÖn viÕt III Hoạt động dạy học: H§1 Giíi thiÖu bµi H§2 Híng dÉn viÕt bµi a Trao đổi nội dung bài viết - GV đọc bài viết - HS đọc bài viết và TLCH: + Những câu thơ nào cho biết cảnh chùa hơng đẹp và thơ mộng b Híng dÉn tr×nh bµy - Bµi viÕt cã mÊy khæ th¬? - Trong bµi viÕt cã nh÷ng ch÷ nµo ph¶i viÕt hoa? V× sao? - Trong bµi viÕt cã nh÷ng dÊu c©u nµo? c Híng dÉn viÕt tõ khã: trÈy héi,cëi më,bæi hæi, Hinh Bång - Lần lợt GV đọc cho HS viết các từ khó vào bảng - HS đọc lại các từ trên d GV đọc cho HS viết bài e So¸t lçi g ChÊm bµi IV Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc TiÕt3 Anh v¨n GV anh v¨n d¹y TiÕt4 Tin häc GV tin häc d¹y TiÕt4 Tù häc LuyÖn viÕt thªm bµi tËp viÕt tuÇn 26 I Môc tiªu : Gióp HS - Củng cố cách viết chữ hoa T, D, Nh (viết đúng mẫu, đều, đẹp) - ViÕt tªn riªng T©n Trµo b»ng cì ch÷ nhá - ViÕt c©u øng dông b»ng cì ch÷ nhá - Yêu cầu viết nét, đúng khoảng cách các chữ từ, cụm từ II §å dïng d¹y häc : - Ch÷ mÉu T, D, Nh - Tªn riªng vµ c©u øng dông - Vë tËp viÕt III Hoạt động dạy học: H§1 Giíi thiÖu bµi: H§2 Híng dÉn HS viÕt ch÷ hoa a Quan s¸t vµ nªu quy tr×nh viÕt ch÷ T, D, Nh hoa - Trong tªn riªng vµ c©u øng dông cã nh÷ng ch÷ hoa nµo? - Quan sát chữ mẫu yêu cầu HS nhắc lại quy trình viết đã học b ViÕt b¶ng: - Gäi HS lªn b¶ng viÕt , c¶ líp luyÖn viÕt vµo giÊy nh¸p H§3 Híng dÉn HS viÕt tõ øng dông a.: Gọi HS đọc từ ứng dụng (23) b Quan s¸t vµ nhËn xÐt: Tõ øng dông gåm mÊy ch÷? Lµ nh÷ng ch÷ nµo? C¸c ch÷ c¸i cã chiÒu cao nh thÕ nµo? Kho¶ng c¸ch? c ViÕt b¶ng (giÊy nh¸p) H§4 Híng dÉn HS viÕt c©u øng dông a HS đọc câu ứng dụng b Quan s¸t vµ nhËn xÐt: C©u øng dông c¸c ch÷ cã chiÒu cao nh thÕ nµo? Kho¶ng c¸ch? c ViÕt b¶ng (giÊy nh¸p) H§5 Híng dÉn viÕt vµo vë tËp viÕt - HS quan sát bài viết sau đó viết bài - GV theo dâi vµ chØnh söa lçi cho HS - Thu vµ chÊm mét sè bµi III Cñng cè, dÆn dß: - Cho HS quan s¸t bµi viÕt dÑp - NhËn xÐt giê häc Buæi chiÒu TiÕt1 LuyÖn to¸n: LuyÖn tËp nhËn biÕt gi¸ trÞ tiÒn ViÖt Nam Giải toán có liên quan đến tiền tệ I Môc tiªu: Gióp HS - LuyÖn tËp nhËn biÕt gi¸ trÞ tiÒn ViÖt Nam - Giải toán có liên quan đến tiền tệ II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô, vë luyÖn to¸n III Hoạt động dạy và học: H§1 Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu ng¾n gän vÒ môc tiªu cña giê häc H§2 ¤n lÝ thuyÕt H§3 Häc sinh lµm bµi tËp - HS lµm bµi tËp 1, 2, 3, trang 132, 133 SGK *An, Bình, mua vở, hai bạn đã trã hết 36 000 đồng An mua và trả nhiề Bình 000 đồng Hỏi bình mua bao nhiêu vở? - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu H§4 ChÊm ch÷a bµi III Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc TiÕt3 Híng dÉn thùc hµnh LuyÖn tËp tù nhiªn x· héi tuÇn 26 : I Môc tiªu: Gióp HS biÕt Cñng cè hÖ th«ng kiÕn thøc vÒ t«m, cua, c¸ HS vận dụng kiến thức đã học để hoàn thành các bài tập VBTTNXH II §å dïng d¹y häc: - Tranh ¶nh SGK Tranh ¶nh mét sè lo¹i c¸, t«m, cua su tÇm thªm III Hoạt động dạy học: A Bµi cò: - KiÓm tra vë BT tù nhiªn x· héi B Bµi míi: H§1 Giíi thiÖu bµi HĐ2 Hệ thống các kiến thức đã ọc tôm, cua, cá + Nói tên và cho biết loài các đó sống đâu? + C¬ thÓ c¸c loµi c¸c cã gièng hay kh«ng? (24) + C¸c thë nh thÕ nµo vµ thë b»ng g×? + Khi ¨n c¸c c¸c em thÊy cã g×? Đại diện các nhóm trình bày kết mà nhóm quan sát đợc - C¸c nhãm tr×nh bµy - C¸c nhãm kh¸c bæ sung - GV kÕt luËn ? Nªu mµu s¾c , h×nh d¹ng, c¸c bé phËn ®Çu, r¨ng, ®u«i, vÈy, cña c¸ - §¹i diÖn c¸c nhãm tr¶ lêi C¸c nhãm kh¸c bæ sung - GV kÕt luËn ?KÓ tªn mét sè Ých lîi cña c¸ vµ cho vÝ dô Mét sè nhãm tr×nh bµy tríc líp - C¸c nhãm kh¸c bæ sung - GV kÕt luËn Nêu đặc điểm giống tôm, cua? Tôm, cua có ích lợi gì? Hãy nêu các biện pháp để bảo vệ tôm, cua, cá H§3 HS lµm c¸c bµi tËp rong vë bµi tËp IV Cñng cè dÆn dß: - HS lµm bµi tËp TiÕt5 Hoạt động tập thể: Sinh ho¹t líp I Môc tiªu: - §¸nh gi¸ nhËn xÐt u ®iÓm, khuyÕt ®iÓm vµ rót kinh nghiÖm vÒ t×nh h×nh häc tËp , rÌn luyÖn cña líp tuÇn qua (TuÇn 26) - TriÓn khai mét sè c«ng viÖc tuÇn tíi (TuÇn 27) II Néi dung: H§1 Giíi thiÖu néi dung tiÕt häc: - HS h¸t bµi tËp thÓ HĐ2 GV đánh giá nhận xét u điểm, khuyết điểm tuần qua: a Cô thÓ nhËn xÐt chung vÒ c¸c mÆt sau: - NÒ nÕp chuyªn cÇn, nÒ nÕp giê häc cña líp - NÒ nÕp ¨n, ngñ cña häc sinh b¸n tró t¹i trêng - Sách, vở, đồ dùng học tập - Nề nếp sinh hoạt Đội - Sao nhi đồng, Sinh hoạt 15 phút đầu buổi học và nội dung sinh ho¹t - Trang đồng phục - VÖ sinh trùc ban, trùc nhËt, vÖ sinh c¸ nh©n - B¶o vÖ c©y xanh, c¬ së vËt chÊt cña líp vµ nhµ trêng - ViÖc tèt, ®iÓm giái tuÇn b NhËn xÐt cô thÓ tõng häc sinh vÒ c¸c mÆt trªn H§3 TriÓn khai kÕ ho¹ch tuÇn 27: - Duy tr× tèt c¸c nÒ nÕp d¹y vµ häc Ph¸t huy u ®iÓm, mÆt m¹nh Kh¾c phôc nh÷ng sai sót tồn đọng - Phát động phong trào thi đua chăm ngoan học giỏi, làm nghìn việc tốt để chào mõng Ngµy thµnh lËp §oµn niªn Céng s¶n Hå ChÝ Minh ngµy 26/3 H§4 BÇu danh hiÖu thi ®ua tuÇn: - BÇu danh hiÖu HS xuÊt s¾c nhÊt tuÇn (2 Buæi chiÒu TiÕt Tin häc GV tin häc d¹y (25)