- Kiến thức: Tìm đợc ví dụ trong thực tế chứng tỏ thể tích, chiều dài của một vật rắn tăng khi nãng lªn, gi¶m khi l¹nh ®i, hiÓu c¸c chÊt r¾n kh¸c nhau në v× nhiÖt kh¸c nhau.. - Kĩ năng: [r]
(1)PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ KHỐI 6: NĂM HỌC 2011-2012 Cả năm 37 tuần= 35 tiết Học kỳ I: 19 tuần= 18 tiết Học kỳ II: 18 tuần =17 tiết Tuần Tiết Bài Nội dung HKI 1 Đo độ dài Đo độ dài (tt) 2 Đo thể tích chất lỏng 3 Đo thể tích vật rắn không thấm nước 4 Khối lượng – Đo khối lượng 5 Lực – Hai lực cân 6 Tìm hiểu kết tác dụng lực 7 Trọng lực – Đơn vị lực 8 Kiểm tra tiết 9 Lực đàn hồi 10 10 10 Lực kế - Phép đo lực – Trọng lực và khối lượng 11 11 11 Khối lượng riêng 12 12 11 Trọng lượng riêng 13 13 12 Thực hành: Xác định khối lượng riêng sỏi 14 14 13 Máy đơn giản 15 15 14 Mặt phẳng nghiêng 16 16 15 Ôn tập 17 17 15 Ôn tập (TT) 18 18 Kiểm tra HKI 19 Không dạy HKII 20 19 16 Đòn bẩy 21 20 17 Ròng rọc 22 21 18 Sự nở vì nhiệt chất rắn 23 22 19 Sự nở vì nhiệt chất lỏng 24 23 20 Sự nở vì nhiệt chất khí 25 24 21 Một số ứng dụng nở vì nhiệt 26 25 22 Nhiệt kế - Nhiệt giai 27 26 Kiểm tra tiết 28 27 23 Thực hành đo nhiệt độ 29 28 24 Sự nóng chảy và đông đặc 30 29 25 Sự nóng chảy và đông đặc (tiếp theo) 31 30 26 Sự bay và ngưng tụ 32 31 27 Sự bay và ngưng tụ (tiếp theo) 33 32 28 Sự sôi 34 33 29 Sự sôi (tiếp theo) 35 34 30 Tổng kết chương II: Nhiệt học 36 35 Kiểm tra HKII 37 Không dạy Tuần Ch¬ng I: C¬ häc (2) Ngµy so¹n: 21/08/2012 Ngµy gi¶ng: 24/08/2012 TiÕt Bài 1&2: Đo độ dài I Môc tiªu: - Kiến thức: HS biết xác định giới hạn đo (GHĐ) và độ chia nhỏ (ĐCNN) dụng cụ ®o - KÜ n¨ng: + Biết ớc lợng gần đúng độ dài cần đo + Đo độ dài số tình thông thờng + Rèn luyện kỹ đo chính xác độ dài vật và ghi kết + Biết tính giá trị trung bình đo độ dài Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận, ý thức hợp tác làm việc nhóm II ChuÈn bÞ: GV: SGK, SGV, thớc kẻ có ĐCNN đến mm, thớc dây (mét) có ĐCNN đến 0,5 cm, mẫu b¶ng 1.1 trªn b¶ng phô HS (Chuẩn bị theo nhóm): SGK, mẫu bảng 1.1 trên giấy (vở), thớc kẻ có ĐCNN đến mm, thớc dây (mét) có ĐCNN đến 0,5 cm III tiÕn tr×nh d¹y häc: ổn định tổ chức: (2 ph) KiÓm tra bµi cò: Kh«ng Néi dung bµi: (36 ph) GV giíi thiÖu t×nh huèng vµo bµi Bài 1&2: ĐO ĐỘ DÀI Hoạt động GV & HS Néi dung Hoạt động Tìm hiểu đơn vị độ dài - HS: Ôn lại và ớc lợng độ dài ? Đơn vị đo độ dài hệ thống đo lờng hợp pháp nớc ta là gì? ? Ngoài còn dùng đơn vị đo độ dài nhá h¬n mÐt vµ lín h¬n mÐt lµ g×? HS lµm C1, Tr¶ lêi - GV: NhËn xÐt, chèt l¹i I Đơn vị độ dài Ôn lại số đơn vị đo độ dài - Đơn vị đo độ dài hợp pháp là mét: m - §¬n vÞ nhá h¬n mÐt lµ: dm; cm; mm - §¬n vÞ lín h¬n mÐt lµ: Km; hm; dam C1: 1m = 10dm; 1m = 100cm 1cm = 10mm; 1Km = 1000m Ước lợng độ dài C2 - HS thảo luận C2 - Đại diện nhóm đọc kÕt qu¶ ®o b»ng thíc - GV: Ghi b¶ng, nhËn xÐt sè ®o íc lîng vµ kÕt qu¶ ®o - T¹i l¹i cã sù sai sè? → Sai sè cµng nhá nghÜa inh = 2,54cm ft = 30,48cm lµ íc lîng cµng chÝnh x¸c - GV: Giới thiệu đơn vị inh trên thớc C3 dây, đơn vị foot - HS lµm C3, tr¶ lêi: - GV nhận xét, đánh giá kết häc sinh II Đo độ dài 1.Tìm hiểu dụng cụ đo độ dài Hoạt động Đo độ dài C4 - Thî méc dïng thíc cuén - HS Quan s¸t h×nh 1.1 vµ th¶o luËn - HS dïng thíc kÎ nhãm C4 - Ngêi b¸n v¶i dïng thíc mÐt Tr¶ lêi: - GHĐ thớc là độ dài lớn ghi - GV nhËn xÐt, chèt l¹i trên thớc đó - GV giới thiệu giới hạn đo và độ - ĐCNN thớc là độ dài vạch chia nhá nhÊt chia liªn tiÕp trªn thíc C5 - HS lµm C5 C6 (3) - GV gäi sè HS tr¶ lêi - HS đọc và trả lời C6 - HS đọc và trả lời C7: - GV nhËn xÐt, bæ sung - GV treo b¶ng 1.1 kÎ s½n – giíi thiÖu b¶ng vµ nªu viÖc cÇn lµm - HS Hoạt động nhóm: thực hành đo chiÒu dµi bµn häc vµ bÒ dµy cuèn s¸ch vËt lý §iÒn th«ng tin vµo vë ghi - GV nhận xét, đánh giá kết HS C7 Đo độ dài - §o chiÒu dµi bµn häc vµ bÒ dµy cuèn SGK vËt lý - KÕt qu¶ ®o : LÇn 1: l1 = … LÇn 2: l2 = … LÇn 3: l3 = … ⇒ KÕt qu¶ lÇn ®o lµ: l = (l1 + l2 + l3)/3 = … *Bài 2: Néi dung Hoạt động GV&HS Hoạt động 3: Thảo luận cách đo độ dài - GV hớng dẫn HS Hoạt động nhóm: ? Ước lợng độ dài chiều rộng sách vËt lý 6? ? Thực hành đo độ dài chiều rộng s¸ch vËt lý 6? - GV yªu cÇu HS dùa vµo phÇn thùc hành đó lần lợt trả lời các câu hỏi từ C1 → C5 - §¹i diÖn c¸c nhãm tr¶ lêi: - GV nhËn xÐt, bæ sung, nhÊn m¹nh l¹i c©u tr¶ lêi cña C3, C4, C5 Hoạt động Híng dÉn HS rót kÕt luËn - GV yªu cÇu HS lµm C6 (B¶ng phô) - HS lµm, tr¶ lêi: - GV gäi HS cïng nhËn xÐt, bæ sung: ⇒ Giới thiệu đó chính là kết luận cách đo độ dài I Cách đo độ dài C1: C2: C3: C4: C5: C6: (1)- §é dµi (2)- GH§ (3)- §CNN (4)- Däc theo (5)- Ngang b»ng víi (6)- Vu«ng gãc (7)- GÇn nhÊt * Kết luận cách đo độ dài: - HS đọc phần kết luận trên bảng phụ: Ước lợng độ dài cần đo Chän thíc ®o cã GH§ vµ §CNN thÝch hîp Đặt thớc dọc theo độ dài cần đo cho ®Çu cña vËt ngang b»ng víi v¹ch cña thíc §Æt m¾t nh×n theo híng vu«ng gãc víi c¹nh thíc ë ®Çu cña vËt §äc vµ ghi kÕt qu¶ ®o theo v¹ch chÝ gÇn nhÊt víi ®Çu cña vËt Hoạt động VËn dông - GV cho HS thảo luận lần lợt từ C7 đến C9 - HS th¶o luËn C7 → C9, lÇn lît ph¸t biÓu: - GV nhËn xÐt bæ sung: II VËn dông C7: Đáp án đúng là hình c C8: Đáp án đúng là hình c C9: (1) l = cm (2) l = cm (3) l = cm (4) - HS đọc mục ghi nhớ: * Ghi nhí: (11 SGK) Cñng cè: (4 ph) - GV Kh¸i qu¸t néi dung bµi d¹y - GV giíi thiÖu s¬ lîc phÇn “ Cã thÓ em cha biÕt ” Híng dÉn vÒ nhµ: (2 ph) - Häc thuéc phÇn kÕt luËn vµ ghi nhí SGK - Lµm bµi tËp: C10; 1-2.9 (SBT.5) - T×m hiÓu c¸ch ®o thÓ tÝch chÊt láng thùc tÕ IV Rót kinh nghiÖm ……………………………………………………………………………………….…………… ………………………………………………………………………….………………………… …………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………….…………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Tuần Ngµy so¹n:27/8/2012 Ngµy gi¶ng: 31/8/2012 Bài 3: ĐO THỂ TÍCH CHẤT LỎNG TiÕt I Môc tiªu: - KiÕn thøc: + BiÕt mét sè dông cô ®o thÓ tÝch chÊt láng + Biết xác định thể tích chất lỏng dụng cụ thích hợp - Kü n¨ng: + BiÕt sö dông dông cô ®o thÓ tÝch chÊt láng - Thái độ: Rèn tính trung thực, tỉ mỉ, thận trọng đo thể tích chất lỏng và báo cáo kết ®o thÓ tÝch chÊt láng ii ChuÈn bÞ: §å dïng cho häc sinh (theo nhãm) gåm: + bình đựng đầy nớc cha biết dung tích + bình đựng ít nớc + Bình chia độ, các loại ca đong iii tiÕn tr×nh d¹y häc: ổn định tổ chức: (2 ph) Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp KiÓm tra bµi cò: (4 ph) ? Phát biểu cách đo độ dài ? GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Néi dung bµi: (34 ph) Hoạt động GV & HS Néi dung - GV hớng dẫn học sinh ôn lại cách đơn I Đơn vị đo thể tích vÞ ®o thÓ tÝch - §¬n vÞ ®o thÓ tÝch thêng dïng lµ mÐt khèi ( m3) vµ lÝt ( l ) - HS lµm C1, ®iÒn kÕt qu¶ vµo b¶ng C1: (GV kÎ s½n) 1m3 = 1000 dm3 = 000 000 cm3 - GV nhËn xÐt, cñng cè 1m3 = 1000 l = 000 000 ml = 000 000 cc II §o thÓ tÝch chÊt láng T×m hiÓu dông cô ®o thÓ tÝch - GV giíi thiÖu H3.1 C2: - HS Quan s¸t H3.1 tr¶ lêi C2 Ca to: GH§: 1lÝt, §CNN: 0,5 lÝt (5) Ca nhá: GH§: 1/2lÝt, §CNN: 1/2lÝt ? nhà em đã dùng dụng cụ nào Can nhựa: GHĐ: 5lít, ĐCNN: 1lít C3: để đo thể tích chất lỏng? - HS nêu số dụng cụ đã dùng nhà - HS c¸c nhãm: quan s¸t h×nh 3.2 - Tr¶ C4: lêi C4, C5 a GH§: 100ml, §CNN: 2ml b GH§: 250ml, §CNN: 50ml - §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi: c GH§: 300ml, §CNN: 50ml - GV nhËn xÐt, bæ sung C5: T×m hiÓu c¸ch ®o thÓ tÝch chÊt láng - HS quan s¸t: H3.3 – tr¶ lêi C6 C6: H×nh b H3.4 – tr¶ lêi C7 C7: C¸ch b H3.5 – tr¶ lêi C8 C8: a 70 cm3 - GV híng dÉn häc sinh th¶o luËn, b 50 cm3 thèng nhÊt tr¶ lêi cho tõng c©u c 40 cm3 - HS đọc - trả lời C9 (GV viết sẵn trên C9: b¶ng phô) (1) ThÓ tÝch (4) Thẳng đứng - GV nhËn xÐt, bæ sung ⇒ §ã lµ KL (2) GH§ (5) Ngang vÒ c¸ch ®o thÓ tÝch chÊt láng (3) §CNN (6) GÇn nhÊt - HS đọc kết luận: (Bảng phụ) * KÕt luËn: Thùc hµnh a) ChuÈn bÞ b) TiÕn hµnh ®o B¶ng 3.1 KÕt qu¶ ®o thÓ tÝch chÊt láng - GV: Treo b¶ng 3.1, híng dÉn HS c¸ch ghi b¶ng - HS: Thùc hµnh ®o thÓ tÝch níc chøa bình đã chuẩn bị, ghi kết vµo phiÕu häc tËp cña nhãm m×nh - KiÓm tra kÕt qu¶ ®o cña c¸c nhãm - Thu phiÕu- nhËn xÐt VËt cÇn ®o thÓ tÝch Dông cô ®o GH§ §CNN ThÓ tÝch íc lîng (l) ThÓ tÝch đo đợc (cm3) Níc b×nh Níc b×nh Cñng cè: (3 ph) - GV kh¸i qu¸t néi dung bµi häc - HS đọc mục ghi nhớ (SGK) Híng dÉn vÒ nhµ: (2 ph) - Häc thuéc kÕt luËn vÒ c¸ch ®o thÓ tÝch chÊt láng - Lµm bµi tËp: 3.3 → 3.7 (SBT-6,7) - §äc tríc bµi “§o thÓ tÝch vËt r¾n kh«ng thÊm níc” ChuÈn bÞ mét vµi hßn sái, ®inh èc, d©y buéc iv Rót kinh nghiÖm: ……………………………………………………………………………………….…………… ………………………………………………………………………….………………………… …………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………….…………………………………………………… Tuần Ngày soạn: 5/09/2012 Tiết (6) Ngµy gi¶ng: 7/09/2012 Bài 4: §o thÓ tÝch vËt r¾n KHÔNG THẤM NƯỚC i Môc tiªu: * KiÕn thøc: - HS biết sử dụng các dụng cụ đo ( bình chia độ, bình tràn) để xác định thể tích vật rắn bất kì có h×nh d¹ng kh«ng thÊm níc * Kü n¨ng: - Biết xác định GHĐ- ĐCNN và thể tích đo đợc ghi trên bình chia độ * Thái độ: Trung thực, có tinh thần hợp tác nhóm ii ChuÈn bÞ: - GV: x« níc, b¶ng 4.1 - HS (nhóm): + vài vật rắn không thấm nớc (đá, sỏi, đinh ốc…, dây buộc) + Bình chia độ, ca đong, chai có ghi sẵn dung tích + B×nh trµn, b×nh chøa + KÎ s½n b¶ng 4.1 iii tiÕn tr×nh d¹y häc: ổn định tổ chức: (2 ph) Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp KiÓm tra bµi cò: (4 ph) ? Ph¸t biÓu c¸ch ®o thÓ tÝch chÊt láng? GV nhËn xÐt, cho ®iÓm vµ nh¾c l¹i c¸ch ®o thÓ tÝch chÊt láng Néi dung bµi: (32 ph) Hoạt động GV & HS Néi dung I C¸ch ®o thÓ tÝch vËt r¾n kh«ng thÊm níc ? Quan sát hình 4.2 em hãy mô tả cách đo Dùng bình chia độ thể tích hòn đá bình chia độ? C1: - GV nhËn xÐt, nªu c¸ch lµm V = V2 – V1 (Trong đó: V2 là thể tích sau cùng, V1 lµ thÓ tÝch ban ®Çu, V lµ thÓ tÝch vËt r¾n cÇn ®o) - HS quan s¸t h×nh vÏ 4.3, th¶o luËn nhãm Dïng b×nh trµn vµ tr¶ lêi C2 C2: - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy c¸ch lµm + §æ ®Çy níc vµo b×nh trµn + Thả hòn đá vào bình tràn, đồng thời høng níc trµn vµo b×nh chøa + Đo thể tích nớc tràn ra, đó chính là thể trích hòn đá - GV: Treo b¶ng phô ghi s½n C3 - gäi HS lªn ®iÒn b¶ng C3: (1) Th¶ - GV nhËn xÐt bæ sung ⇒ C¸ch ®o thÓ (2) D©ng lªn (3) Th¶ ch×m tÝch vËt r¾n (4) Trµn - HS đọc - GV: Nªu yªu cÇu thùc hµnh: §o thÓ tÝch Thùc hµnh: §o thÓ tÝch vËt r¾n KÕt qu¶ ®o thÓ tÝch vËt r¾n hòn đá cách vừa học - ghi kÕt qu¶ thùc hµnh vµo b¶ng 4.1 VËt Dông cô ®o ThÓ ThÓ - HS: §äc híng dÉn vµ thùc hµnh - GV: Quan s¸t - kiÓm tra cÇn ®o thÓ tÝch GH§ §CNN tÝch íc lîng ( cm3) tÝch đo đợc ( cm3) (7) II VËn dông - HS: Quan sát hình 4.4, đọc - trả lời C4 C4: + Lau kh« b¸t to tríc dïng + Khi nhấc ca không làm đổ s¸nh níc b¸t + Đổ hết nớc từ bát vào bình chia độ, không làm đổ nớc ngoài Cñng cè: (5 ph) GV kh¸i qu¸t néi dung tiÕt häc Híng dÉn vÒ nhµ: (2 ph) - Häc vµ «n l¹i néi dung bµi häc - Hoµn thµnh C5 vµ C6 - §äc tríc bµi “Khèi lîng, ®o khèi lîng” iv Rót kinh nghiÖm: ……………………………………………………………………………………….…………… ………………………………………………………………………….………………………… …………………………………………………………….……………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Tuần Ngµy so¹n: 11/09/2012 Ngµy gi¶ng: 13/09/2012 Bài TiÕt Khèi lîng - ®o khèi lîng I Môc tiªu: - KiÕn thøc: + Biết đợc số khối lợng trên túi đựng là gì? + Biết đợc khối lợng cân 1kg - Kü n¨ng: + BiÕt sö dông c©n R«bÐcvan + §o khèi lîng cña vËt b»ng c©n + Chỉ đợc ĐCNN, GHĐ cân - Thái độ: Rèn tính cẩn thận, trung thực đọc kết II ChuÈn bÞ: - GV: SGK, SGV, néi dung tiÕt häc - Nhãm häc sinh : + chiÕc c©n bÊt kú + c©n R«bÐcvan + vật để cân iii tiÕn tr×nh d¹y häc: ổn định tổ chức: (2 ph) Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp KiÓm tra bµi cò: (4 ph) ? Ph¸t biÓu c¸ch ®o thÓ tÝch vËt r¾n kh«ng thÊm níc? GV nhËn xÐt, cho ®iÓm vµ nh¾c l¹i c¸ch ®o thÓ tÝch vËt r¾n kh«ng thÊm níc (8) Néi dung bµi: (30 ph) Hoạt động GV & HS Hoạt động 1: (15 ph) T×m hiÓu vÒ khèi lîng - GV giíi thiÖu vµo bµi - HS hoạt động nhóm làm câu C1 Néi dung I Khèi lîng - §¬n vÞ khèi lîng Khèi lîng: a) C1: 397g chØ lîng s÷a chøa hép C2: 500g chØ lîng bét giÆt tói b) - HS tr¶ lêi c©u C2 C3: 500g - GV yêu cầu HS hoạt động cá nhân và C4: 397g C5: Khèi lîng hoµn thµnh c¸c c©u C3, C4, C5, C6 C6: Lîng - GV nhËn xÐt, bæ sung §¬n vÞ khèi lîng -HS hoạt động nhóm để nhớ lại các đơn vÞ ®o khèi lîng ? §¬n vÞ chÝnh cña khèi lîng lµ g×? ? Ngoài còn có đơn vị nào dùng để đo khèi lîng ? a) §¬n vÞ ®o khèi lîng hîp ph¸p lµ Kil«gam ( kg ) b) 1kg = 1000 g t¹ = 100 kg tÊn = 1000 kg 1 1g= kg, 1mg = g 1000 Hoạt động 2: (15 ph) T×m hiÓu vÒ ®o khèi lîng - HS so s¸nh c©n h×nh 5.2 víi c©n thËt - GV giíi thiÖu c©n R«bÐcvan 1000 II §o khèi lîng T×m hiÓu c©n R«bÐcvan C7: C8: 2.C¸ch dïng c©n R«bÐcvan C9: - HS th¶o luËn nhãm, hoµn thµnh C9 §iÒu chØnh sè §óng gi÷a HS lÇn lît ®iÒn b¶ng ( ghi s½n ) Qu¶ c©n - GV nhËn xÐt ⇒ C¸ch ®o khèi lîng VËt ®em c©n Qu¶ c©n VËt ®em c©n b»ng c©n R«bÐcvan Th¨ng b»ng - HS thùc hiÖn C10 theo nhãm, nªu kÕt C10: qu¶ vµ c¸ch lµm C¸c lo¹i c©n kh¸c C11: - HS quan s¸t c¸c h×nh vÏ, tr¶ lêi C11 Cñng cè: (7 ph) - HS th¶o luËn nhãm, tr¶ lêi C12 vµ C13 - GV nhËn xÐt, hÖ thèng néi dung tiÕt häc - HS đọc nội dung ghi nhớ và mục “ Có thể em cha biết ” Híng dÉn vÒ nhµ: (2 ph) - Häc vµ «n lai bµi theo vë ghi + SGK - §äc vµ chuÈn bÞ bµi “ Lùc - hai lùc c©n b»ng ” IV rót kinh nghiÖm: ……………………………………………………………………………………….…………… ………………………………………………………………………….………………………… …………………………………………………………….……………………………………… …………………………………………………………………………………………………… (9) Tuần Ngµy so¹n: 17 /09/2012 Ngµy gi¶ng: 20 /09/2012 Bài TiÕt Lùc - Hai lùc c©n b»ng i Môc tiªu: - KiÕn thøc: + Chỉ đợc lực đẩy, lực hút, lực kéo,… vật này tác dụng vào vật khác Chỉ đợc phơng và chiều các lực đó + Nêu đợc thí dụ hai lực cân Chỉ lực cân + Nhận xét đợc trạng thái vật chịu tác dụng lực - Kü n¨ng: HS đợc bắt đầu biết cách lắp đặt cách phận TN sau nghiên cứu kênh hình - Thái độ : Nghiªm tóc nghiªn cøu hiÖn tîng, rót quy luËt ii ChuÈn bÞ: - GV: SGK, SGV, néi dung tiÕt häc - §å dïng cho mçi nhãm: + xe l¨n, lß xo l¸ trßn, lß xo mÒm dµi kho¶ng 10cm + nam ch©m th¼ng, qu¶ nÆng, gi¸ thÝ nghiÖm cã kÑp iii tiÕn tr×nh d¹y häc : ổn định tổ chức: (2 ph) Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp KiÓm tra bµi cò: kh«ng Néi dung bµi: (35 ph) Hoạt động GV & HS Néi dung Hoạt động 1: (15 ph) T×m hiÓu vÒ lùc I Lùc - GV giíi thiÖu vµ lµm thÝ nghiÖm ë ThÝ nghiÖm H6.1 - HS quan s¸t, tr¶ lêi C1 C1: Lß xo l¸ trßn ®Èy xe l¨n, xe Ðp m¹nh dÇn vµo lß xo lµm lß xo mÐo - GV tiÕn hµnh thÝ nghiÖm nh H6.2 C2: - Lß xo kÐo xe l¹i - HS qua s¸t, tr¶ lêi C2 - xe kÐo lß xo gi·n - GV tiÕn hµnh thÝ nghiÖm nh H6.3 C3: Nam châm đặt gần nặng kim - HS qua s¸t, tr¶ lêi C3 lo¹i → nam ch©m hót qu¶ nÆng - HS đọc, hoàn thành C4 C4: (1)- Lùc ®Èy (2)- Lùc Ðp (3)- Lùc kÐo - GV nhËn xÐt, bæ sung ⇒ KÕt luËn Rót kÕt luËn Khi vËt nµy ®Èy hay kÐo vËt Ta nãi vËt nµy t¸c dông lùc lªn vËt II Ph¬ng vµ chiÒu cña lùc (4)- Lùc kÐo (5)- Lùc hót Hoạt động 2: (10 ph) T×m hiÓu ph¬ng vµ chiÒu cña lùc - GV cho HS lµm l¹i c¸c thÝ nghiÖm ë H6.1 vµ H6.2 ⇒ ph¬ng vµ chiÒu cña Mỗi lực có phơng và chiều xác định lùc mçi thÝ nghiªm - GV kÕt luËn: Mçi lùc cã ph¬ng vµ C5: Lùc nam ch©m t¸c dông lªn qu¶ chiều xác định nÆng cã ph¬ng n»m ngang, chiÒu tõ - HS nghiªn cøu, tr¶ lêi C5 (10) Hoạt động 3: (10 ph) T×m hiÓu hai lùc c©n b»ng - HS quan s¸t H6.4, tr¶ lêi C6 vµ C7 C6 : C7 : - GV nhËn xÐt, híng dÉn HS hoµn thµnh C8 ph¶i sang tr¸i III Hai lùc c©n b»ng C6: C7: C8: (1) - C©n b»ng (4) - Ph¬ng (2) - §øng yªn (5) - ChiÒu (3) – ChiÒu * KÕt luËn: Hai lùc c©n b»ng lµ lùc m¹nh nh nhau, cã cïng ph¬ng nhng ngîc chiÒu IV VËn dông - GV nªu KL vÒ hai lùc c©n b»ng Cñng cè: (6 ph) - GV kh¸i qu¸t néi dung bµi d¹y - HS tr¶ lêi C9 (lùc ®Èy, lùc kÐo) vµ C10 §äc môc “ cã thÓ em cha biÕt ” Híng dÉn vÒ nhµ: (2 ph) - Häc thuéc phÇn ghi nhí - Lµm bµi tËp: 6.2 → 6.4 (SBT.9) - §äc tríc bµi “T×m hiÓu kÕt qu¶ t¸c dông cña lùc” iv Rót kinh nghiÖm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… Tuần Ngµy so¹n: 24/09/2012 Ngµy gi¶ng: 27/09/2012 TiÕt Bài T×m hiÓu kÕt qu¶ t¸c dông cña lùc + KT 15’ i Môc tiªu: - KiÕn thøc: + Biết đợc nào là biến đổi chuyển động và vật bị biến dạng, tìm đợc thí dụ để minh hoạ + Nêu đợc số TD lực tác dụng lên vật làm biến đổi chuyển động vật đó làm vật đó biến dạng làm vật đó vừa biến đổi chuyển động vừa biến dạng - Kü n¨ng: + BiÕt l¾p r¾p thÝ nghiÖm + Biết phân tích thí nghiệm, tợng để rút quy luật vật chịu tác dụng lực - Thái độ: (11) Nghiêm túc nghiên cứu tợng vật lý, xử lý các thông tin thu thập đợc ii ChuÈn bÞ: - GV: SGK, SGV, bảng phụ (ghi C7), đề kiểm tra 15 phút - Mçi nhãm HS: xe l¨n, m¸ng nghiªng, lß xo xo¾n, lß xo l¸ trßn, viªn bi, sîi chØ (d©y) iii tiÕn tr×nh d¹y häc : ổn định tổ chức: (2 ph) Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp KiÓm tra bµi cò: kh«ng Néi dung bµi: (39 ph) Hoạt động GV & HS Hoạt động 1: (8 ph) T×m hiÓu hiÖn tîng - HS đọc, tìm hiểu (SGK.24) - GV phân tích các biến đổi chuyển động GV lÊy vÝ dô minh häa cho tõng trêng hîp - HS tr¶ lêi C1: Néi dung I Nh÷ng hiÖn tîng cÇn chó ý quan s¸t cã lùc t¸c dông 1.Những biến đổi chuyển động C1: Nh÷ng sù biÕn d¹ng Biến dạng là thay đổi hình dạng - GV minh häa: KÐo ®Çu lß xo → lß cña mét vËt xo bÞ biÕn d¹ng C2: - HS tr¶ lêi C2: - GV nhËn xÐt, bæ sung Hoạt động 2: (16 ph) II Nh÷ng kÕt qu¶ t¸c dông cña lùc KÕt qu¶ t¸c dông lùc ThÝ nghiÖm - GV tiÕn hµnh thÝ nghiÖm (H6.1) - HS quan s¸t, tr¶ lêi C3 : Lß xo l¸ trßn C3: đẩy xe làm biến đổi chuyển động xe - GV lµm thÝ nghiÖm H7.1 vµ H7.2 C4: - HS quan s¸t,tr¶ lêi C4 vµ C5 C4: Lùc mµ tay ta t¸c dông lªn xe th«ng qua sợi dây đã làm biến đổi chuyển động cña xe C5: Lùc mµ lo xo l¸ trßn t¸c dông lªn hßn bi va chạm đã làm biến đổi chuyển C5: động hòn bi - HS nghiªn cøu, tr¶ lêi C6: Lùc mµ tay ta C6: Ðp vµo lß xo lµm lß xo bÞ biÕn d¹ng Rót kÕt luËn C7: (1) Biến đổi chuyển động - GV gäi HS lÇn lît tr¶ lêi C7, C8 (2) Biến đổi chuyển động - HS th¶o luËn, thèng nhÊt kÕt qu¶ (3) Biến đổi chuyển động - GV nhËn xÐt, rót kÕt luËn (4) BiÕn d¹ng C8: (1) Biến đổi chuyển động (2) BiÕn d¹ng III VËn dông Hoạt động 3: (15 ph) KiÓm tra 15 phót KiÓm tra 15 phót C©u 1: Nªu c¸ch ®o thÓ tÝch cña mét vËt r¾n kh«ng thÊm níc ? C©u 2: H·y m« t¶ mét hiÖn tîng thực tế đó có hai lực cân Cñng cè: (2 ph) GV hÖ thèng néi dung bµi häc, nhÊn m¹nh phÇn ghi nhí Híng dÉn häc ë nhµ: (2 ph) - Häc, «n l¹i néi dung bµi, hoµn thµnh C9, C10, C11 - T×m hiÓu thªm kÕt qu¶ t¸c dông cña lùc vµo vËt thùc tÕ - §äc tríc bµi “Träng lùc - §¬n vÞ lùc” iv Rót kinh nghiÖm: (12) ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… Tuần Ngµy so¹n: 4/10/2012 Ngµy gi¶ng: 1/10/2012 Bài TiÕt trọng lực - đơn vị trọng lực I Môc tiªu: - KiÕn thøc: + Hiểu đợc trọng lực hay lợng là gì? + Nêu đợc phơng và chiều trọng lực + Nắm đợc đơn vị đo cờng độ lực là Niutơn - Kỹ năng: Biết vận dụng kiến thức thu nhận đợc vào thực tế và kỹ thuật Sử dụng dây dọi để xác định phơng thẳng đứng - Thái độ: Có ý thức vận dụng kiến thức vào sống II ChuÈn bÞ: - GV: SGK, SGV, néi dung tiÕt häc - Mçi nhãm HS: gi¸ treo, lß xo, qu¶ nÆng 100g cã mãc treo, d©y däi, khay níc, chiÕc ªke III tiÕn tr×nh D¹y Häc: ổn định tổ chức: (2 ph) Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp KiÓm tra bµi cò: kh«ng Néi dung bµi: (35 ph) Hoạt động GV & HS Hoạt động 1: (20 ph) T×m hiÓu vÒ träng lùc - GV híng dÉn HS lµm thÝ nghiÖm - C¸c nhãm HS tiÕn hµnh thÝ nghiÖm a: M¾c lß xo vµo gi¸ treo, treo qu¶ nÆng vµo lß xo - HS quan s¸t thÝ nghiÖm, th¶o luËn nhãm vµ tr¶ lêi C1 - GV lµm thÝ nghiÖm b (lµm 3-4 lÇn) ? Viªn phÊn chÞu t¸c dông cña lùc nµo? KÕt qu¶ hiÖn tîng t¸c dông lùc? - HS quan s¸t, tr¶ lêi C2 - Tõ ph©n tÝch c©u C2 → HS hoµn thµnh c©u C3 - GV nhËn xÐt, rót kÕt luËn Néi dung I Träng lùc lµ g× ? ThÝ nghiÖm C1: C2: Lực hút viên phấn xuống đất có phơng thẳng đứng, chiều là chiều từ trªn xuèng díi C3: c©n b»ng lùc hót Tr¸i §Êt Tr¸i §Êt biến đổi KÕt luËn (13) - Tr¸i §Êt t¸c dông lùc hót lªn mäi vËt Lùc nµy gäi lµ träng lùc - Cờng độ (độ lớn) trọng lực tác dông lªn mét vËt gäi lµ träng lîng vật đó II Ph¬ng vµ chiÒu cña träng lùc Ph¬ng vµ chiÒu cña träng lùc: - HS đọc kết luận Hoạt động 2: (10 ph) Ph¬ng vµ chiÒu cña träng lùc - HS l¾p TN h×nh 8.2 tr¶ lêi c¸c c©u hái ? Ngời thợ xây dùng dây dọi để làm gì? ? D©y däi cã cÊu t¹o nh thÕ nµo? ? D©y däi cã ph¬ng ntn? Gi¶i thÝch? - GV nhËn xÐt, nh¾c l¹i vµ yªu cÇu HS C4: hoµn thµnh C4 c©n b»ng - HS đọc, hoàn thành C4 d©y däi thẳng đứng - GV kiểm tra em → đánh giá mức tõ trªn xuèng díi độ tiếp thu kiến thức HS KÕt luËn: Träng lùc cã ph¬ng th¼ng - GV cho HS hoµn thµnh C5 ⇒ KÕt đứng và có chiều từ trên xuống dới luËn Hoạt động 3: (5 ph) Tìm hiểu đơn vị lực - GV nêu thông báo đơn vị lực - HS nghiªn cøu SGK - GV lÊy thªm mét sè VD minh häa III.§¬n vÞ lùc - §¬n vÞ cña lùc lµ Niut¬n (N) - Trọng lợng vật 100g đợc tính tròn lµ 1N IV VËn dông Cñng cè: (6 ph) - GV hÖ thèng néi dung bµi häc - HS tiÕn hµnh lµm thÝ nghiÖm C6 vµ tr¶ lêi C6: - HS đọc ghi nhớ và mục có thể em cha biết Híng dÉn vÒ nhµ: (2 ph) - Häc phÇn ghi nhí - BTVN: 8.1 → 8.4 (SBT) - ChuÈn bÞ tiÕt sau kiÓm tra mét tiÕt iv Rót kinh nghiÖm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… Tuần Ngµy so¹n: 08 /10/2012 Ngµy gi¶ng: 11/10/2012 TiÕt KiÓm tra 45 phót (14) i Môc tiªu: - KiÕn thøc: Đánh giá việc tiếp thu kiến thức học sinh từ tiết đến tiết - Kĩ năng: HS có kĩ vận dụng các kiến thức đã học vào làm bài kiểm tra - Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận, tính chính xác, thái độ trung thực II ChuÈn bÞ: - GV: Đề bài, đáp án, thang điểm - HS: GiÊy KT, «n tËp vµ chuÈn bÞ bµi III Néi dung: ổn định tổ chức: (2 ph) Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp KiÓm tra bµi cò: kh«ng Néi dung: (41 ph) A đề bài Bµi §Ó ®o chiÒu dµi cuèn s¸ch gi¸o khoa vËt lý líp cÇn chän lo¹i thíc nµo c¸c thíc sau ®©y: A Thíc dµi 15 cm, cã §CNN lµ mm B Thíc dµi 20 cm, cã §CNN lµ mm C Thíc dµi 25 cm, cã §CNN lµ cm D Thíc dµi 25 cm, cã §CNN lµ mm Bài Khoanh tròn vào chữ cái đúng trớc đáp án đúng: Mét lÝt níc cã khèi lîng lµ kg VËy 1m3 níc cã khèi lîng lµ: A 10 kg B 1tÊn C 1t¹ D 100.000kg Bài Chọn kết luận đúng các kết luận sau : Dùng cái búa đóng đinh vào tờng Lực búa đã trực tiếp : A Lµm ®inh biÕn d¹ng B Lµm ®inh biÕn d¹ng vµ ngËp s©u vµo têng C Lµm ®inh ngËp s©u vµo têng Bµi §iÒn tõ cụm từ thÝch hîp vµo « trèng c¸c c©u sau: a) Khi vËt nµy ®Èy hoÆc kÐo vËt ta nãi vËt nµy …….………….…….lªn vËt b) Hai lùc c©n b»ng lµ hai lùc m¹nh nh nhau, cã cïng….……nhng ngîc……… c).………tác dụng lên vật có thể làm biến đổi chuyển động vật đó làm nã………… d) Trọng lực là …………… Trái đất Träng lùc cã ph¬ng …….…….vµ chiÒu…………………… §¬n vÞ träng lùc lµ……….… Bµi Em hiÓu c¸c sè sau nh thÕ nµo: a ) Cột mốc cây số bên đờng ghi: Hải Phòng 30 Km b) Trªn vá chai níc kho¸ng ghi: 0,5 lÝt c) Trªn vá gãi kÑo ghi: 200 g B đáp án - biểu điểm Bµi 1: D (1 ®iÓm) Bµi 2: B (1 ®iÓm) Bµi 3: B (1 ®iÓm) Bµi 4: a T¸c dông lùc (0,5 ®iÓm) b Ph¬ng; chiÒu (0,5 ®iÓm) c Lùc; biÕn d¹ng (0,5 ®iÓm) d Lùc hót (0,5 ®iÓm) - Thẳng đứng; hớng phía trái đất - Niu t¬n: N Bµi 5: a Độ dài quãng đờng từ nơi nhìn thấy biển báo đến Hải Phòng là 30Km (1 điểm) (15) (1 ®iÓm) (1 ®iÓm) b Thể tích nớc đóng vào chai nớc khoáng là 0,5 lít c Khèi lîng kÑo chøa tói lµ 200g Cñng cè: Híng dÉn vÒ nhµ: (2 ph) - GV thu bµi - nhËn xÐt giê kiÓm tra - Đọc trớc bài “ Lực đàn hồi” Kẻ sẵn bảng 9.1 vào iv Rót kinh nghiÖm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… Tuần Ngµy so¹n: 15/10/2012 Ngµy gi¶ng: 18/10/2012 TiÕt lực đàn hồi I Môc tiªu: - KiÕn thøc: + Nhận biết đợc vật đàn hồi ( qua đàn hồi lò xo) + Trả lời đợc đặc điểm lực đàn hồi + Rút đợc nhận xét phụ thuộc lực đàn hồi vào độ biến dạng vật đàn håi - KÜ n¨ng: + L¾p TN qua kªnh h×nh + Nghiên cứu tợng để rút quy luật biến dạng và lực đàn hồi - Thái độ: Cã ý thøc t×m tßi quy luËt vËt lý qua c¸c hiÖn tîng tù nhiªn II ChuÈn bÞ: - GV: SGK, SGV, SBT, đồ dùng cho nhóm HS (1 giá treo, lò xo, thớc (độ chia mm), qu¶ nÆng 50g) - HS: đọc và chuẩn bài, kẻ sẵn bảng 9.1 SGK-30 III Hoạt động Dạy và Học: ổn định tổ chức: (2 ph) Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp KiÓm tra bµi cò: kh«ng Néi dung bµi: (35 ph) Hoạt động GV & HS Hoạt động 1: (25 ph) Néi dung I Biến dạng đàn hồi Độ biến dạng - GV híng dÉn HS lµm thÝ nghiÖm BiÕn d¹ng cña mét lß xo (H9.1 vµ H9.2) * ThÝ nghiÖm - HS tiÕn hµnh lµm TN theo nhãm (16) - GV quan s¸t, chØnh söa - HS: Thùc hiÖn c¸c yªu cÇu vµ ®iÒn kÕt B¶ng 9.1 qu¶ vµo b¶ng 9.1 (cét vµ 3) (SGK.30) - GV nhËn xÐt kÕt qu¶ cña c¸c nhãm, thèng nhÊt kÕt qu¶ chung * Rót kÕt luËn C1: - HS lµm viÖc c¸ nh©n tr¶ lêi c©u C1 2) t¨ng lªn (3) b»ng - GV nhËn xÐt, bæ sung ⇒ BiÕn d¹ng (1) d·n lò xo có đặc điểm nh trên là biến - Biến dạng lò xo có đặc điểm nh dạng đàn hồi trên gọi là biến dạng đàn hồi - Lò xo là vật có tính chất đàn hồi ? Lß xo cã tÝnh chÊt g×? §é biÕn d¹ng cña lß xo §é biÕn d¹ng cña lß xo lµ l - l ❑0 - GV yêu cầu HS đọc thông tin ? Độ biến dạng lò xo đợc tính nh ( l là chiều dài lò xo biến dạng, l ❑0 lµ chiÒu dµi tù nhiªn cña lß thÕ nµo ? xo ) - HS lµm c©u C2 theo nhãm vµ ®iÒn kÕt C2: qu¶ vµo b¶ng 9.1 (cét 4) Hoạt động 2: (10 ph) II Lực đàn hồi và đặc điểm nó - HS đọc thông tin Lực đàn hồi ? Lực đàn hồi là gì? (SGK.31) - HS quan s¸t H9.2 vµ tr¶ lêi c©u C3 C3: - GV nhận xét, nhấn mạnh: Khi đó lực đàn hồi mà lò xo sinh đã cân víi träng lùc( lùc hót cña T§) Đặc điểm lực đàn hồi - HS th¶o luËn, tr¶ lêi C4: C4: - GV nhËn xÐt, cñng cè Độ biến dạng tăng thì lực đàn hồi tăng III VËn dông Cñng cè: (6 ph) - GV nh¾c l¹i néi dung bµi häc - HS đọc phần ghi nhớ, tìm hiểu mục “ Có thể em cha biết ” - HS tr¶ lêi C5 vµ C6: C5: (1) tăng gấp đôi (2) t¨ng gÊp C6: Sợi dây cao su và lò so cùng có tính chất đàn hồi Híng dÉn vÒ nhµ: (2 ph) - Häc vµ xem l¹i néi dung tiÕt häc - BTVN: 9.1 → 9.4 (SBT.14) - §äc vµ chuÈn bÞ bµi 10: Lùc kÕ - phÐp ®o lùc, träng lîng vµ khèi lîng iv Rót kinh nghiÖm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… (17) Tuần 10 Ngµy so¹n: 22/10/2012 Ngµy gi¶ng:25/10/2012 TiÕt 10 lùc kÕ - phÐp ®o lùc träng lîng vµ khèi lîng I Môc tiªu: - KiÕn thøc: + Nhận biết đợc cấu tạo lực kế, xác định đợc GHĐ và ĐCNN lực kế + Biết mối liên hệ trọng và khối lợng để tính trọng lợng vật biết m, ngîc l¹i - Kü n¨ng: + BiÕt ®o lùc b»ng lùc kÕ Thái độ: Rèn tính sáng tạo, cẩn thận II ChuÈn bÞ: - GV: SGK, SGV, SBT, cung tên, đồ dùng cho nhóm HS (1 lực kế lò xo, sợi d©y m¶nh, nhÑ, vµi qu¶ nÆng - HS: SGK, SBT, chuÈn bÞ néi dung bµi cã liªn quan III Hoạt động Dạy và Học: ổn định tổ chức: (2 ph) Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp KiÓm tra bµi cò: kh«ng Néi dung bµi: (30 ph) Hoạt động GV&HS Néi dung Hoạt động 1: (10 ph) I T×m hiÓu lùc kÕ T×m hiÓu lùc kÕ Lùc kÕ lµ g×? - GV giíi thiÖu lùc kÕ lµ dông cô ®o lùc Cã nhiÒu lo¹i lùc kÕ, bµi nµy chóng ta nghiªn cøu lo¹i lùc kÕ lß xo lµ lo¹i lùc kÕ hay sö dông Lực kế là dụng cụ dùng để đo lực - GV ph¸t lùc kÕ lß xo cho c¸c nhãm - HS hoạt động theo nhóm ph: nghiªn cøu cÊu t¹o cña lùc kÕ lß xo vµ ®iÒn vµo chç trèng c©u C1 - GV kiÓm tra, thèng nhÊt c¶ líp - HS nghiªn cøu, tr¶ lêi C2 Hoạt động 2: (10 ph) C¸ch sö dông lùc kÕ - GVhíng dÉn ®iÒu chØnh kim vÒ vÞ trÝ sè - HS lµm viÖc theo nhãm díi sù híng dẫn GV để hoàn thành C3 - HS hoạt động theo nhóm để trả lời c©u C4 - GV kiÓm tra c¸c bíc ®o träng lîng ? Khi ®o ta ph¶i cÇm lùc kÕ nh thÕ nµo ? T¹i ? Hoạt động 3: (10 ph) XD c«ng thøc liªn hÖ gi÷a TL vµ KL - Yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u C6 Mô tả lực kế lò xo đơn giản C1: (1) lß xo (2) kim chØ thÞ (3) bảng chia độ C2: II §o mét lùc b»ng lùc kÕ C¸ch ®o lùc C3: (1) v¹ch (2) lùc cÇn ®o (3)ph¬ng Thùc hµnh ®o lùc C4: C5: Khi ®o, ph¶i cÇm lùc kÕ cho lß xo lực kế nằm t thẳng đứng, vì lùc cÇn ®o lµ träng lùc, cã ph¬ng th¼ng đứng III C«ng thøc liªn hÖ gi÷a träng lîng vµ khèi lîng C6: a) 1N b) 200g (18) - GV th«ng b¸o: c) 10N m = 100g → P = 1N hoÆc m = 0,1kg → P = 1N - HS t×m mèi quan hÖ gi÷a träng vµ P = 10m khèi lîng, tr¶ lêi phÇn b, c - GV nhận xét, cho HS đọc thông báo (P là trọng lợng vật, đo N) (m lµ khèi lîng cña vËt, ®o b»ng kg) IV VËn dông Cñng cè: (11 ph) - GV nh¾c l¹i néi dung bµi häc - HS tr¶ lêi C7, C9: C9: m = 3,2 tÊn = 3200 kg = 32 000 N - HS đọc phần ghi nhớ, tìm hiểu mục “ Có thể em cha biết ” Híng dÉn vÒ nhµ: (2 ph) - Häc vµ xem l¹i néi dung tiÕt häc - BTVN: hoµn thµnh C8; bµi tËp tõ 10.1 → 10.6 (SBT.15-16) - §äc vµ chuÈn bÞ bµi 11: Khèi lîng riªng Träng lîng riªng iv Rót kinh nghiÖm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… Tuần 11 Ngµy so¹n: 28/10/2012 Ngµy gi¶ng: 31/10/2012 TiÕt 11 khèi lîng riªng I Môc tiªu: - KiÕn thøc: + Hiểu đợc khối lợng riêng (KLR) là gì? + Xây dựng đợc công thức tính m = D.V + Sử dụng bảng KLR số chất để xác định: chất đó là chất gì cha biết KLR chất đó tính đợc khối lợng số chất biết KLR - Kü n¨ng: + Sử dụng phơng pháp cân khối lợng để đo trọng lợng vật - Thái độ: Nghiêm túc, cẩn thận II.ChuÈn bÞ: - GV: SGK, SGV, SBT, lực kế có GHĐ 2,5N, nặng sắt đá, bình chia độ có ĐCNN đến cm ❑3 - HS: SGK, chuÈn bÞ bµi III Hoạt động Dạy và Học: ổn định tổ chức: (2 ph) Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp (19) KiÓm tra bµi cò: kh«ng Néi dung bµi: (31 ph) Hoạt động Hoạt động GV HS Hoạt động 1: Khèi lîng riªng - GV đặt vấn đề: làm nào để xác định đợc khối lợng cña chiÕc cét nÆng hµng chôc tÊn ? ? Khèi lîng cña m3 s¾t nguyªn chÊt lµ bao nhiªu ? - GV giíi thiÖu 7800 kg gäi lµ khèi lîng riªng cña 1m3 s¾t ⇒ KN khèi lîng riªng Néi dung Tích hợp BVMT I Khèi lîng riªng TÝnh khèi lîng cña c¸c vËt theo khèi lîng - HS th¶o luËn, riªng ®a c©u tr¶ lêi Khèi lîng riªng cho C1 C1: ph¬ng ¸n B Khèi lîng chiÕc cét lµ: 0,9m3 = 900 dm3 = 900 7,8 = 7020kg - HS: b»ng 7,8 1000 = 7800 kg - HS t×m hiÓu Khèi kîng cña 1m ❑3 b¶ng khèi lîng chÊt gäi lµ khèi lîng riªng cña riêng số chất đó chÊt (SGK.37) §¬n vÞ KLR lµ kg/ m ❑3 B¶ng KLR cña sè chÊt: (Sgk 37) - Y/c HS thùc hiÖn TÝnh khèi lîng cña vËt theo - HS lÇn lît tr¶ KLR C2 vµ C3 - GV nhËn xÐt, lêi: C2: Khối lơng khối đá nhấn mạnh đó là b»ng 0,5m ❑3 800kg/ m c«ng thøc tÝnh ❑ = 400kg khèi lîng cña mét C3: m=V.D vËt theo khèi lîng riªng IV VËn dông C7 Cñng cè: (10 ph) - GV nh¾c l¹i néi dung bµi häc - HS đọc phần ghi nhớ, tìm hiểu mục “ Có thể em cha biết ” Híng dÉn vÒ nhµ: (2 ph) - Häc vµ xem l¹i néi dung tiÕt häc - BTVN: 11.1 → 11.5 (SBT.17) - Đọc và chuẩn bị bài 12: Thực hành - xác định khối lợng riêng sỏi iv Rót kinh nghiÖm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… (20) Tuần 12 Ngµy so¹n: 05/11/2012 Ngµy gi¶ng: 08/11/2012 TiÕt 12 träng lîng riªng I Môc tiªu: - KiÕn thøc: + Hiểu đợc trọng lợng riêng (TLR) vật là gì? + Xây dựng đợc công thức tính trọng lượng riờng P = d.V - Kü n¨ng: + Sö dông ph¬ng ph¸p ®o thÓ tÝch, ®o träng lîng để xác định trọng lượng riêng cña vËt - Thái độ: Nghiêm túc, cẩn thận II.ChuÈn bÞ: - GV: SGK, SGV, SBT, lực kế có GHĐ 2,5N, nặng sắt đá, bình chia độ có ĐCNN đến cm ❑3 - HS: SGK, chuÈn bÞ bµi III Hoạt động Dạy và Học: ổn định tổ chức: (5 ph) Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp KiÓm tra bµi cò: Hãy viết công thức tính khối lượng vật theo khối lượng riêng? Néi dung bµi: (30 ph) Tích Hoạt động Hoạt động Néi dung GV HS hợp BVMT Hoạt động 1: 10’ II Träng lîng riªng Tìm hiểu träng l3 îng riªng vật - HS lµm C4, tr¶ Träng kîng cña 1m ❑ chÊt gäi lµ träng lîng riªng - GV giíi thiÖu lêi chất đó khái niệm träng l2 §¬n vÞ TLR lµ N/ m ❑3 ợng riêng, đơn vị C4: cña träng l¬ng riªng d= P V - GV giíi thiÖu c¸ch tÝnh TLR d theo KLR D Trong đó: d lµ TLR (N/ m ❑3 ) P lµ Träng lîng (N) V lµ thÓ tÝch (m3) - HS lµm theo híng dÉn, nªu kÕt d = 10D qu¶ (21) Hoạt động 3: (20ph) Xác định trọng lợng riêng chất - GV híng dÉn HS thùc hiÖn C5 (dùng lùc kÕ ®o träng lîng cña qu¶ c©n, th¶ qu¶ c©n vµo b×nh chia độ, ®o lîng níc d©ng lªn ¸p dụng c«ng thøc tÝnh TLR để tìm TLR cña chÊt lµm qu¶ c©n) - Đo P = …N lực kế - Đo V = … Cm3 = … m3 bình chia độ P Tính d= V - C7 HS nhà thực III Xác định TLR chÊt C5: IV VËn dông C6 C7 Cñng cè: (8 ph) GV: Cho HS làm bài tập - GV nh¾c l¹i néi dung bµi häc - HS đọc phần ghi nhớ, tìm hiểu mục “ Có thể em cha biết ” Híng dÉn vÒ nhµ: (2 ph) - Häc vµ xem l¹i néi dung tiÕt häc - BTVN: 11.1 → 11.5 (SBT.17) - Đọc và chuẩn bị mẫu bỏo cỏo bài 12: Thực hành - xác định khối lợng riêng sỏi iv Rót kinh nghiÖm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… Tuần 13 Ngµy so¹n: 12 /11/2012 Ngµy gi¶ng: 15 /11/2012 TiÕt 13 Thùc hµnh: Xác định khối lợng riêng sỏi (22) I Môc tiªu: - Kiến thức: Biết cách xác định khối lợng riêng vật rắn không thấm nớc - KÜ n¨ng: BiÕt c¸ch tiÕn hµnh mét bµi thÝ nghiÖm vËt lý - Thái độ: Rèn tính nghiêm túc, hợp tác làm việc theo nhóm II ChuÈn bÞ: - GV: SGK, SGV, néi dung thùc hµnh §å dïng cho mçi nhãm häc sinh: c¸i c©n cã ĐCNN từ 10g → 20g, bình chia độ có GHĐ 100cm (hoặc 150cm3), cốc nớc, khăn lau, đôi đũa - HS: SGK, «n tËp lý thuyÕt, mçi nhãm mang kho¶ng 15 hßn sái cïng kÝch cì III Hoạt động dạy và học: ổn định tổ chức: (2 ph) Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh: (2 ph) Néi dung bµi thùc hµnh: (35 ph) Hoạt động GV Hoạt động HS Néi dung Hoạt động 1: Công tác chuẩn ChuÈn bÞ bÞ - GV: Gäi nhãm b¸o c¸o sù chuÈn bÞ GV ph¸t dông cô thÝ nghiÖm cho c¸c nhãm, nªu yªu cÇu vµ môc tiªu bµi thùc hµnh * Nªu néi quy thùc hµnh Hoạt động 2: Thực hành - GV : Gọi HS đọc các bớc tiÕn hµnh Yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸ch tiÕn hµnh - GV: Lµm mÉu → Híng dÉn HS TH GV lu ý HS phải xác định GH§ vµ §CNN cña b×nh chia độ - GV: Quan s¸t híng dÉn HS thùc hµnh - HS ®iÒn kÕt qu¶ vµo mÉu báo cáo thực hành đã kẻ sẵn (SGK.40) Hoạt động 3: Thảo luận kết qu¶ GV tæ chøc cho HS th¶o luËn kÕt qu¶ thùc hµnh ⇒ KL TiÕn hµnh ®o TÝnh khèi lîng theo CT: D = m V ⇒ Ghi kÕt qu¶ vµo b¸o c¸o thùc hµnh B¸o c¸o thùc hµnh LÇn K.Lîng sái T.TÝch sái ®o (gam) (kg) (cm3) (m3) 3 KÕt luËn néi dung thùc hµnh (23) chung Cñng cè: (4 ph) - GV nhận xét, đánh giá chuẩn bị, ý thức hoạt động nhóm và kết thực hành c¸c nhãm - HS nộp báo cáo thực hành, thu dọn đồ, vệ sinh lớp học Híng dÉn vÒ nhµ: (2 ph) - Häc, xem l¹i néi dung bµi thùc hµnh - Đọc và chuẩn bị bài 13: Máy đơn giản iv Rót kinh nghiÖm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… Tuần 14 Ngµy so¹n: 20 /11/2012 Ngµy gi¶ng: 22 /11/2012 i Môc tiªu: TiÕt 14 Máy đơn giản - Kiến thức: + HS biết đợc phải dùng lực nh nào để kéo vật trực tiếp lên theo phơng thẳng đứng + Kể tên đợc số máy đơn giản thờng dùng - Kĩ năng: Biết sử dụng máy đơn giản tình thực tế - Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận, trung thực đọc kết TN ii ChuÈn bÞ: - GV: SGK, SGV, gi¸ thÝ nghiÖm, lùc kÕ, khèi trô kim lo¹i cã mãc, trang vÏ h×nh 13.5 vµ 13.6 - HS: SGK, đọc và chuẩn bị bài III Hoạt động dạy và học: ổn định tổ chức: (2 ph) Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp KiÓm tra bµi cò: kh«ng Néi dung bµi míi: (37 ph) Hoạt động GV Hoạt động 1: (22 ph) T×m hiÓu lùc kÐo vËt theo ph¬ng th¼ng đứng - GV cho HS quan s¸t h×nh 13.2 ? §Ó kiÓm tra dù ®o¸n trªn ta lµm TN nh thÕ nµo? CÇn nh÷ng dông cô g×? Hoạt động HS Néi dung I Kéo vật lên theo phơng thẳng đứng Đặt vấn đề - HS: Quan s¸t h×nh vÏ - nghiªn cøu SGK Dù ®o¸n tr¶ lêi: ThÝ nghiÖm a) ChuÈn bÞ b) TiÕn hµnh ®o: Tích hợp BVMT (24) - GV giíi thiÖu thÝ nghiÖm (H.13.3) ⇒ lµm thÝ nghiÖm ? H·y so s¸nh lùc kÐo vËt lªn víi träng lîng cña vËt? - HS quan s¸t thÝ nghiÖm, ghi kÕt qu¶ - B¶ng 13.1: KÕt qu¶ TN vµo b¶ng 13.1 Lùc Cờng độ + §o träng lîng Träng l….N khèi trô b»ng mét îng vËt lùc kÕ (H.13.3a) Tæng … N + §o lùc kÐo èng lùc dïng trụ lên lực kế để kéo vật (H.13.3b) lªn - HS dùa vµo kÕt qu¶ HS: §äc - Tr¶ lêi C1,C2 NhËn xÐt: TN tr¶ lêi C1,C2 C1: Lùc kÐo vËt lªn b»ng (hoÆc lín h¬n) träng lîng - Ph¸t biÓu hoµn chØnh cña vËt kÕt luËn Rót kÕt lËn GV: NhËn xÐt, cñng C2: Khi kÐo vËt lªn theo cè kÕt luËn phơng thẳng đứng cần - GV nhËn xÐt, nªu ph¶i dïng lùc cã cêng mét sè khã kh¨n gÆp độ ít trọng lphải: îng cña vËt - GV: để giải C3: Dïng d©y kÐo èng khó khăn đó thì cèng lªn cã nh÷ng khã ta lµm nh thÕ nµo ? kh¨n: ⇒ §ã chÝnh lµ sö + Träng lîng vËt lín dụng các máy đơn HS quan s¸t h×nh + Ph¶i tËp trung nhiÒu gi¶n 13.4 13.5 13.6 ngêi Hoạt động 2: (15 ph) + Chỗ đứng dễ bị ngã T×m hiÓu c¸c m¸y c¬ t×m hiÓu bµi đơn giản … - GV giíi thiÖu mét sè - HS th¶o luËn C4, máy đơn giản - GV nhÊn m¹nh c¸ch ph¸t biÓu: II Các máy đơn giản sö dông c¸c m¸y c¬ Có ba loại máy đơn đơn giản này gi¶n thêng dïng lµ: - MÆt ph¼ng - GV nhÊn m¹nh: C¸c - HS th¶o luËn C5 nghiªng loại máy đơn giản - HS phát biểu: - §ßn bÈy gióp ta lµm viÖc dÔ - Rßng räc dµng h¬n C4: a, DÔ dµng b, Máy đơn giản - GV nhËn xÐt, bæ sung C5: - HS liªn hÖ t×m mét Ta cã: mcèng = 200kg sè thÝ dô sö dung m¸y ⇒ Pcèng = 2000N đơn giản Lùc kÐo cña ngêi lµ: cuéc sèng PKÐo = 400 = 1600N So s¸nh ta thÊy: PkÐo < Pcèng Nªn ngêi nµy kh«ng kéo đợc ống cống lên C6: Cñng cè: (4 ph) - GV hÖ thèng néi dung c¬ b¶n cña tiÕt häc - HS đọc mục ghi nhớ Híng dÉn vÒ nhµ: (2 ph) - Häc thuéc phÇn ghi nhí - Tìm hiểu việc sử dụng các máy đơn giản thực tế - BTVN 13.1 → 13.4 (SBT.18) ChuÈn bÞ giÊy KT 15 phót - §äc tríc bµi “MÆt ph¼ng nghiªng” - KÎ s½n b¶ng 14.1 iv Rót kinh nghiÖm: (25) ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… Tuần 15 Ngµy so¹n: 26 /11/2012 Ngµy gi¶ng: 29/11/2012 TiÕt 15 MÆt ph¼ng nghiªng + kiÓm tra 15 phót i Môc tiªu: - Kiến thức: Hiểu đợc cách sử dụng mặt phẳng nghiêng và lợi ích việc sử dụng mặt ph¼ng nghiªng cuéc sèng - KÜ n¨ng: Thµnh th¹o c¸c thao t¸c lµm thÝ nghiÖm - Thái độ: Tính hợp tác làm việc nhóm ii ChuÈn bÞ: - GV: SGK, SGV, đồ dùng cho nhóm học sinh: lực kế (5N), khối trụ tròn có móc, ván có độ dài khác nhau, số vật kê - HS: SGK, đọc và chuẩn bị bài ( kể sẵn bảng 14.1) III Hoạt động dạy và học: ổn định tổ chức: (1 ph) Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp KiÓm tra bµi cò: kh«ng Néi dung bµi míi: (38 ph) Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: (4 ph) Đặt vấn đề Đặt vấn đề - nªu t×nh huèng vµo bµi ? Dïng tÊm v¸n lµm mÆt ph¼ng nghiªng cã thÓ lµm gi¶m lùc kÐo vËt lªn hay kh«ng? ? Muèn lµm gi¶m lùc kÐo vËt th× ph¶i t¨ng hay gi¶m độ nghiêng ván ? Hoạt động 2: (14 ph) ThÝ nghiÖm ThÝ nghiÖm - GV phát đồ cho các HS tiến hành thí nhãm, híng dÉn HS c¸ch nghiÖm: §o träng lîng lµm cña vËt P = F1, ®o lùc kÐo vËt trªn mÆt ph¼ng nghiêng lần có độ nghiªng kh¸c vµ ®iÒn kÕt qu¶ vµo b¶ng 14.1 LÇn 1: LÇn 2: LÇn 3: - GV nhËn xÐt kÕt qu¶ cña HS ®o ? Em đã làm giảm độ - HS trả lời C2 nghiªng cña mÆt ph¼ng nghiªng b»ng c¸ch nµo ? - HS tr¶ lêi C2 Hoạt động 3: (5 ph) Rót kÕt luËn Rót kÕt luËn Tích hợp BVMT Néi dung Đặt vấn đề ThÝ nghiÖm a) ChuÈn bÞ b) TiÕn hµnh ®o C1: B¶ng 14.1 KÕt qu¶ thÝ nghiÖm LÇn ®o LÇn LÇn LÇn MÆt ph¼ng nghiªng §.N lín §.N võa §.N nhá C2: Rót kÕt luËn T Lîng cña vËt: P = F1 F1 = N (26) - HS dùa vµo kÕt qu¶ thÝ nghiệm để trả lời câu hỏi ®Çu bµi 2-3 HS ph¸t biÓu: - GV nhËn xÐt, bæ sung vµ rót kÕt luËn Hoạt động 4:Kiểm tra 15 phót - GV nêu đề bài - HS lµm bµi Hoạt động 4:Kiểm tra 15 phót - GV nêu đề bài - HS lµm bµi - Dïng MÆt ph¼ng nghiªng cã thÓ kÐo (®Èy) vËt lªn víi lùc nhá h¬n träng lîng cña vËt - MÆt ph¼ng cµng nghiªng Ýt, th× lùc cÇn để kéo vật trên mặt phẳng đó càng nhỏ VËn dông KiÓm tra 15 phót Nªu vÝ dô sö dông mÆt ph¼ng nghiªng thùc tÕ ? Tại đờng ôtô qua đèo thờng là đờng ngo»n ngoÌo rÊt dµi ? Cñng cè: (5 ph) - GV hÖ thèng néi dung c¬ b¶n cña tiÕt häc - HS đọc mục ghi nhớ, và trả lời C3, C4, C5 Híng dÉn vÒ nhµ: (1 ph) - Häc thuéc phÇn ghi nhí - T×m hiÓu thùc tÕ vÒ viÖc sö dông mÆt ph¼ng nghiªng - §äc vµ chuÈn bÞ bµi 15: §ßn bÈy iv Rót kinh nghiÖm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… Tuần 16&17 Ngµy so¹n: 03 /12/2012 Ngµy gi¶ng: 06&13/12/2012 TiÕt 16&17 «n tËp häc kú i I Môc tiªu: - KiÕn thøc: HÖ thèng c¸c kiÕn thøc c¬ b¶n ch¬ng I - C¬ häc - KÜ n¨ng: HS cã kÜ n¨ng vËn dông vµo bµi tËp thùc tÕ - Thái độ: Tính sáng tạo và liên hệ thực tế II ChuÈn bÞ: - GV: SGK, SGV, b¶ng phô, néi dung «n tËp - HS: SGK, «n tËp tríc c¸c kiÕn thøc ch¬ng I - C¬ häc III Ho¹t §éng d¹y vµ häc ổn định tổ chức lớp: (2 ph) Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp KiÓm tra bµi cò: kh«ng Néi dung «n tËp: (40 ph) Hoạt động GV Hoạt động HS Néi dung Hoạt động 1: (15 ph) Hoạt động 1: (15 I Lí thuyết Tãm t¾t lÝ thuyÕt ph) + Đo độ dài: thớc (m) Tãm t¾t lÝ thuyÕt (27) - GV gäi HS lÇn lît nh¾c l¹i mét sè néi dung c¬ b¶n: + Đo: độ dài, thể tích chÊt láng, lùc, khèi lîng + Lùc, hai lùc c©n b»ng + Träng lùc + Lực đàn hồi + Khèi lîng riªng, träng lîng riªng + Máy đơn giản - GV hÖ thèng, yªu cÇu HS nhà lập đề cơng ôn tập theo các néi dung trªn (tham kh¶o phÇn tæng kÕt ch¬ng I) + Đo thể tích chất lỏng: bình chia độ, b×nh trµn (m3) + §o lùc: lùc kÕ (N) + §o khèi lîng: c©n (kg) + Lùc, hai lùc c©n b»ng + Träng lùc: träng lîng vµ khèi lîng liªn hÖ víi bëi hÖ thøc P = 10 m (P lµ träng lîng, m lµ khèi lîng) + Lực đàn hồi + Khèi lîng riªng, träng lîng riªng: D= m ; d= V P V Trong đó: D lµ khèi lîng riªng (kg/m3) m lµ khèi lîng (kg) V lµ thÓ tÝch (m3) d lµ träng lîng riªng (N/m3) P lµ träng lîng (N) + Máy đơn giản: mặt phẳng nghiêng, ròng rọc, đòn bẩy Hoạt động 2: (10 ph) V©n dông - GV nªu yªu cÇu cña bµi 1, híng dÉn mÉu mét c©u VÝ dô: Thanh nam ch©m t¸c dông lùc hót lªn c¸i ®inh (lu ý: c¸c tõ t¸c dông vµ lªn lu«n cã mçi c©u) - GV nêu đáp án đúng (bảng phụ), đánh giá bài cña c¸c nhãm BiÓu d¬ng nhóm làm nhanh và đúng nhÊt Hoạt động 3: (15 ph) Trß ch¬i « ch÷ - GV giíi thiÖu « ch÷, híng dÉn c¸ch ch¬i: ®iÒn c¸c tõ theo hµng ngang b»ng c¸ch tr¶ lêi c¸c c©u hái t¬ng øng ⇒ T×m tõ hµng däc cã nghÜa Hoạt động 2:(10 ph) II VËn dông V©n dông Bµi (SGK.54) - Thanh nam ch©m t¸c dông lùc hót lªn c¸i ®inh - Con tr©u t¸c dông lùc kÐo lªn c¸i - HS th¶o luËn cµy nhãm - Ngời thủ môn bóng đá tác dụng lực Các nhóm nêu kết đẩy lên bóng đá qu¶ - ChiÕc k×m nhæ ®inh t¸c dông lùc kÐo lªn c¸i ®inh - ChiÕc vît bãng bµn t¸c dông lùc ®Èy lªn qu¶ bãng bµn Hoạt động 3: (15 ph) Trß ch¬i « ch÷ - HS ch¬i trß ch¬i theo nhãm C¸c nhãm nªu kÕt qu¶ III Trß ch¬i « ch÷ ¤ ch÷ thø nhÊt (H.17.2) * C¸c « ch÷ theo hµng ngang: Ròng rọc động Bình chia độ ThÓ tÝch Máy đơn giản MÆt ph¼ng nghiªng Träng lùc Pal¨ng * Tõ theo hµng däc cÇn t×m: §iÓm tùa - GV nhận xét, đánh giá vµ biÓu d¬ng nhãm cã kết đúng Cñng cè: (2 ph) GV hÖ thèng s¬ lîc c¸c néi dung chÝnh cña tiÕt «n tËp Híng dÉn vÒ nhµ: (1 ph) - Lập đề cơng ôn tập theo các nội dung đã học - Chuẩn bị để thi kiểm tra học kỳ I iv Rót kinh nghiÖm: (28) ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Tuần 18 Ngµy so¹n: /10/2012 Ngµy gi¶ng: /10/2012 TiÕt 18 THI HỌC KÌ I Tuần 20 Ngµy so¹n: 08 /01/2013 Ngµy gi¶ng: 10/01/2013 TiÕt 19 §ßn bÈy I Môc tiªu: (29) - Kiến thức: Nêu đợc hai ví dụ sử dụng đòn bẩy sống, xác định đợc điểm tựa ( 0) các lực tác dụng lên đòn bẩy ( Điểm O1; O2 và lực F1; F2 ) - Kĩ năng: Biết sử dụng đòn bẩy công việc thích hợp ( Biết thay đổi vÞ trÝ c¸c ®iÓm O; O1; O2 cho phï hîp víi yªu cÇu sö dông) - Thái độ: ứng dụng vào thực tế sống II ChuÈn bÞ: - GV: SGK, SGV, vật nặng, gậy, vật để kê Đồ dùng cho nhóm học sinh: lực kế 5N, khối trụ KL 2N, Giá đỡ có ngang, vËt nÆng, gËy, lùc kÕ - HS: SGK, đọc và chuẩn bị bài III Ho¹t §éng d¹y vµ häc ổn định tổ chức lớp: KiÓm tra bµi cò: kh«ng Néi dung bµi míi Hoạt động GV Hoạt động 1: Tìm hiểu cấu tạo đòn bÈy - GV: Híng dÉn HS quan s¸t c¸c h×nh: H15.1; 15.2; 15.3 và đọc phần th«ng tin (SGK.47) ⇒ nêu cấu tạo đòn bẩy - GV nhËn xÐt, minh häa thực tế để HS quan sát và nhắc lại cấu tạo đòn bÈy Hoạt động 2: Nghiên cứu xem đòn bẩy gióp ngêi lµm viÖc dÔ dµng h¬n nh thÕ nµo ? GV: Cho HS đọc thông tin ⇒ dù ®o¸n vÒ kho¶ng c¸ch OO1 vµ OO2 GV: Ghi kÕt qu¶ dù ®o¸n cña HS ⇒ chóng ta sÏ kiÓm tra dù ®o¸n cña c¸c em b»ng thÝ nghiÖm - GV giíi thiÖu dông cô, ph¸t cho c¸c nhãm HS - GV nhËn xÐt kÕt qu¶ c¸c nhãm ⇒ NhÊn m¹nh tõng trêng hîp cô thÓ - GV rót kÕt luËn - HS th¶o luËn nhãm, tr¶ lêi C4, C5, C6 Hoạt động HS Hoạt động 1: T×m hiÓu cÊu t¹o cña đòn bẩy - HS đọc thông tin, tìm hiÓu vµ tr¶ lêi C1 - HS tiÕn hµnh lµm thÝ nghiÖm (H.15.4) theo sù híng dÉn cña gi¸o viªn - HS hoµn thµnh C2 ghi kÕt qu¶ vµo b¶ng 15.1 cña nhãm m×nh - HS hoµn thµnh C3 Néi dung I Tìm hiểu cấu tạo đòn bẩy Cấu tạo đòn bẩy: gồm có: - §iÓm tùa O - Lùc F1 ( cã ®iÓm tùa O1) - Lùc F2 ( cã ®iÓm tùa O2) C1: O1 O1 O O O2 O2 II đòn bẩy giúp ngời làm việc dễ dµng h¬n nh thÕ nµo ? Đặt vấn đề ThÝ nghiÖm a) ChuÈn bÞ (SGK.48) b) TiÕn hµnh ®o B¶ng 15.1 KÕt qu¶ thÝ nghiÖm So s¸nh OO2 víi OO1 - HS th¶o luËn nhãm, tr¶ lêi C4, C5, C6 Cñng cè: (5 ph) - GV hÖ thèng néi dung c¬ b¶n cña tiÕt häc OO2 > OO1 OO2 = OO1 OO2 < OO1 TL cña vËt P = F1 F1 = ….N Cờng độ lực kÐo vËt F2 F2 = ….N F2 = ….N F2 = ….N C2: Rót kÕt luËn C3: Muèn lùc n©ng vËt lªn nhá h¬n träng lîng cña vËt th× ph¶i lµm theo nh÷ng c¸ch tõ ®iÓm tùa tíi ®iÓm t¸c dông cña lùc n©ng lªn lín h¬n kho¶ng c¸ch tõ ®iÓm tùa tíi ®iÓm t¸c dông cña träng lîng vËt VËn dông (30) - HS đọc mục ghi nhớ, và trả lời C4, C5, C6 C4: BËt n¾p chai, k×m… C5: C6: đặt điểm tựa gần ống bê tông hơn, buộc dây kéo xa điểm điểm tựa hơn, buộc thêm gach, khúc gỗ các vật nặng khác vào phía cuối đòn bẩy Híng dÉn vÒ nhµ: (1 ph) - Häc thuéc phÇn ghi nhí - Tìm hiểu thực tế việc sử dụngđòn bẩy - Xem và ôn tập lại toàn các kiến thức đã học để tiết sau ôn tập học kỳ I iv Rót kinh nghiÖm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… Tuần 21 Ngµy so¹n: 15/01/2013 Ngµy gi¶ng: 17/01/2013 TiÕt 20 rßng räc I Môc tiªu - Kiến thức: Nêu đợc thí dụ sử dụng ròng rọc sống và rõ đợc lợi ích cña chóng - KÜ n¨ng: BiÕt dö dông rßng räc nh÷ng c«ng viÖc thÝch hîp - Thái độ: Ham thích tìm hiểu thực tế II ChuÈn bÞ - GV: SGK, SGV, đồ dùng cho nhóm: lực kế, khối trụ KL: ròng rọc số định, ròng rọc động, giá TN - HS: SGK, đọc và chuẩn bị bài III HO¹T §éng d¹y vµ häc ổn định tổ chức: (2 ph) Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp KiÓm tra bµi cò: kh«ng Néi dung bµi míi: (30 ph) Hoạt động GV Hoạt động HS Néi dung Hoạt động 1: (10 ph) T×m hiÓu rßng räc I T×m hiÓu vÒ rßng räc T×m hiÓu rßng räc - GV giới thiệu ròng -Hoạt động nhóm: tìm Ròng rọc gồm hai loại: ròng rọc cố rọc cố định và ròng hiểu ròng rọc cố định định và ròng rọc động và ròng rọc động rọc động §¹i diÖn HS m« t¶ rßng (31) rọc cố định và ròng rọc - GV nhấn mạnh cấu động: t¹o cña hai lo¹i rßng - Trả lời räc nµy ?Nªu sù kh¸c gi÷a lo¹i rßng räc? Hoạt động 2: (20 ph) Lµm thÝ nghiÖm vµ kÕt Lµm thÝ nghiÖm vµ luËn kÕt luËn - HS lµm thÝ nghiÖm vµ GV giíi thiÖu vµ hhoµn thµnh b¶ng 16.1 íng dÉn HS lµm thÝ nghiÖm - C¸c nhãm th¶o luËn, - GV quan s¸t, nh¾c ph¸t biÓu: nhë - GV yªu cÇu HS dïng kÕt qu¶ thÝ nghiệm để hoàn thành C3 - HS hoµn thµnh C4 - GV nhËn xÐt, bæ sung - GV cho HS hoµn thµnh C4 C1 II Rßng räc gióp ngêi lµm viÖc rÔ rµng h¬n nh thÕ nµo? ThÝ nghiÖm: a) ChuÈn bÞ: (SGK.51) b) TiÕn hµnh ®o C2: B¶ng 16.1: Ghi kÕt qu¶ thÝ nghiÖm NhËn xÐt: a) Dùng ròng rọc cố định làm thay đổi híng cña lùc kÐo so víi kÐo vËt trực tiếp, còn lực kéo thì không đổi b) Dùng ròng rọc động làm giảm lực kéo vật lên nhng không thay đổi hớng lùc kÐo Rót kÕt luËn C4 (1) cố định (2) động III VËn dông Cñng cè: (12 ph) - GV hÖ thèng s¬ lîc c¸c néi dung chÝnh cña tiÕt häc - HS th¶o luËn, tr¶ lêi C5, C6, C7 C5: Ròng rọc đợc sử dụng xây dựng, các cửa cuốn, rèm cửa, cần cẩu C6: Dùng ròng rọc cố định giúp làm thay đổi hớng lực kéo Ròng rọc động đợc lợi lực C7: Sử dụng hệ thống ròng rọc cố định và ròng rọc động có lợi vì vừa đợc lợi độ lớn, vừa đợc lợi hớng lực kéo - HS t×m hiÓu môc: Cã thÓ em cha biÕt Híng dÉn vÒ nhµ: (1 ph) - Häc, t×m hiÓu thùc tÕ vÒ øng dông cña rßng räc - Lập đề cơng ôn tập chơng I: Cơ học iv Rót kinh nghiÖm: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… (32) TiÕt 20 Ngµy so¹n: 07/11/2011 Ngµy gi¶ng 6A:…… 6B:…… tæng kÕt ch¬ng i: c¬ häc I Môc tiªu - Kiến thức: Ôn lại và hệ thống kiến thức đã học chơng - KÜ n¨ng: HS cã kÜ n¨ng hÖ thèng kiÕn thøc - Thái độ: Tính nghiêm túc học tập II ChuÈn bÞ - GV: SGK, SGV, néi dung «n tËp - HS: SGK, lập đề cơng ôn tập III hoạt động dạy và học ổn định tổ chức: (2 ph) Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp KiÓm tra bµi cò: kh«ng Néi dung «n tËp: (38 ph) Hoạt động GV - HS Hoạt động 1: (13 ph) ¤n tËp - GV gäi HS lÇn lît nh¾c l¹i mét sè néi dung c¬ b¶n: + Đo: độ dài, thể tích chất lỏng, lực, khèi lîng + Lùc, hai lùc c©n b»ng + Träng lùc + Lực đàn hồi + Khèi lîng riªng, träng lîng riªng Néi dung I ¤n tËp + Đo độ dài: thớc (m) + Đo thể tích chất lỏng: bình chia độ, b×nh trµn (m3) + §o lùc: lùc kÕ (N) + §o khèi lîng: c©n (kg) + Lùc, hai lùc c©n b»ng + Träng lùc: träng lîng vµ khèi lîng liªn hÖ víi bëi hÖ thøc P = 10 m (P lµ träng lîng, m lµ khèi lîng) + Lực đàn hồi + Khèi lîng riªng, träng lîng riªng: D= m ; d= V P V Trong đó: D lµ khèi lîng riªng (kg/m3) m lµ khèi lîng (kg) V lµ thÓ tÝch (m3) d lµ träng lîng riªng (N/m3) + Máy đơn giản P lµ träng lîng (N) - GV hệ thống, yêu cầu HS nhà lập đề + Máy đơn giản: mặt phẳng c¬ng «n tËp theo c¸c néi dung trªn nghiêng, ròng rọc, đòn bẩy Hoạt động 2: (10 ph) V©n dông II VËn dông - GV yªu cÇu HS lµm c©u vµ c©u a, kg/m3 b, (N) c, kg - HS lÇn lît tr¶ lêi d, N/m3 e, m3 - GV nhËn xÐt, bæ sung a, mÆt ph¼ng nghiªng b, ròng rọc cố định c, đòn bẩy - GV yªu cÇu HS th¶o luËn theo nhãm d, ròng rọc động c©u 6 (33) - HS th¶o luËn, ph¸t biÓu: - GV nhËn xÐt, bæ sung: Hoạt động 3: (15 ph) Trß ch¬i « ch÷ III Trß ch¬i « ch÷ - GV giíi thiÖu « ch÷, híng dÉn c¸ch ¤ ch÷ thø 2: (H17.3) ch¬i: ®iÒn c¸c tõ theo hµng ngang b»ng Träng lùc c¸ch tr¶ lêi c¸c c©u hái t¬ng øng ⇒ Khèi lîng T×m tõ hµng däc cã nghÜa C¸i c©n - HS ch¬i trß ch¬i theo nhãm Lực đàn hồi C¸c nhãm nªu kÕt qu¶ §ßn bÈy Thíc d©y - GV nhận xét, đánh giá và biểu dơng Tõ theo hµng däc: Lùc ®Èy nhóm có kết đúng Cñng cè: (4 ph) GV hÖ thèng s¬ lîc c¸c néi dung chÝnh cña tiÕt «n tËp Híng dÉn vÒ nhµ: (1 ph) - Xem lại đề cơng ôn tập theo các nội dung đã học - §äc vµ chuÈn bÞ bµi 18: Sù në v× nhiÖt cña chÊt r¾n iv Rót kinh nghiÖm: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… DuyÖt cña chuyªn m«n Tuần 22 Ngµy so¹n: 22/01/2013 Ngµy gi¶ng: 24/01/2013 TiÕt 21 ch¬ng ii: nhiÖt häc sù në v× nhiÖt cña chÊt r¾n I Môc tiªu: - Kiến thức: Tìm đợc ví dụ thực tế chứng tỏ thể tích, chiều dài vật rắn tăng nãng lªn, gi¶m l¹nh ®i, hiÓu c¸c chÊt r¾n kh¸c në v× nhiÖt kh¸c - Kĩ năng: Giải thích đợc số tợng đơn giản nở vì nhiệt chất rắn Biết đọc biểu bảng để rút kết luận - Thái độ: ứng dụng vào thực tế sống II ChuÈn bÞ: - GV SGK, SGV, đồ dùng: cầu kim loại, vòng kim loại, đèn cồn, chậu nớc, khăn lau - HS: SGK, chuÈn bÞ bµi III Tæ chøc H§ d¹y-häc ổn định tổ chức: (2 ph) Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp (34) KiÓm tra bµi cò: kh«ng Néi dung bµi míi: (30 ph) Hoạt động GV Hoạt động 1: (4 ph) Tæ chøc t×nh huèng häc tËp - GV tæ chøc t×nh huèng häc tËp theo néi dung nh SGK Hoạt động 2: (16 ph) Lµm thÝ nghiÖm - GV giíi thiÖu dông cô, lµm thÝ nghiÖm cho HS quan s¸t - GV nhËn xÐt, bæ sung Hoạt động 3: (10 ph) Rót kÕt luËn - GV yªu cÇu HS hoµn thµnh C3, C4 - GV nhËn xÐt, nhÊn m¹nh kÕt luËn vµ lu ý HS vÒ øng dông thùc tÕ cña sù në v× nhiÖt cña chất rắn: Làm đờng ray xe löa, x©y dùng cÇu,… Hoạt động HS Néi dung - HS l¾ng nghe t×nh huèng Lµm thÝ nghiÖm ThÝ nghiÖm - HS quan s¸t hiÖn tîng (SGK.58) cña thÝ nghiÖm, tæ chøc th¶o luËn nhãm vµ tr¶ Tr¶ lêi c©u hái C1: V× qu¶ cÇu në nãng lªn lêi C1, C2 C2: V× qu¶ cÇu co l¹i l¹nh ®i Rót kÕt luËn - HS th¶o luËn theo nhãm, tr¶ lêi: Rót kÕt luËn: C3: a) T¨ng b) L¹nh ®i C4: C¸c chÊt r¾n kh¸c në v× nhiÖt kh¸c Nhôm nở nhiều → đồng → s¾t VËn dông Cñng cè: (12 ph) - GV hÖ thèng s¬ lîc c¸c néi dung chÝnh cña tiÕt häc - HS th¶o luËn, tr¶ lêi C5, C6, C7 C5: Phải nung nóng khâu dao, khâu liềm vì đợc nung nóng khâu nở rễ lắp vào chuôi, nguéi co l¹i xiÕt chÆt vµo c¸n C6: Nung nãng vßng kim lo¹i C7: Vào mùa hè nhiệt độ tăng → ThÐp në → dµi → Th¸p cao lªn - GV cho HS đọc mục “ghi nhớ” và mục “có thể em cha biết” Híng dÉn vÒ nhµ: (1 ph) - Häc vµ liªn hÖ, t×m hiÓu thùc tÕ vÒ c¸c øng dông sù në v× nhiÖt cña chÊt r¾n - §äc vµ chuÈn bÞ bµi 19: Sù në v× nhiÖt cña chÊt láng iv Rót kinh nghiÖm: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… (35) Tuần 23 Ngµy so¹n: 27/01/2013 Ngµy gi¶ng: 31/01/2013 TiÕt 22 sù në v× nhiÖt cña chÊt láng I Môc tiªu: - Kiến thức: Tìm đợc ví dụ thực tế nội dug sau: Thể tích chất lỏng tăng nãng lªn, gi¶m l¹nh ®i C¸c chÊt láng kh¸c gi·n në v× nhiÖt kh¸c - Kĩ năng: Giải thích đợc số tợng đơn giản nở vì nhiệt chất lỏng Lµm TN → M« t¶ hiÖn tîng → kÕt luËn - Thái độ: ứng dụng vào thực tế sống II ChuÈn bÞ: - GV: SGK, SGV, đồ dùng: bình thuỷ tinh, ống thuỷ tinh, nút cao su, nớc pha màu, nớc nóng, chËu - HS: SGK, chuÈn bÞ bµi III hoạt động dạy và học ổn định tổ chức: (2 ph) Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp KiÓm tra bµi cò: kh«ng Néi dung bµi míi: (30 ph) Hoạt động GV Hoạt động 1: (3 ph) Tæ chøc t×nh huèng häc tËp GV tæ chøc t×nh huèng häc tËp theo néi dung SGK Hoạt động 2: (22 ph) Lµm thÝ nghiÖm - GV giíi thiÖu dông cô, lµm thÝ nghiÖm cho HS quan s¸t - GV nhËn xÐt, bæ sung Lµm thÝ nghiÖm kiÓm chøng C2 - GV cho HS quan s¸t H19.3 Lµm vµ ph©n tÝch thÝ nghiÖm Hoạt động HS Néi dung Lµm thÝ nghiÖm Lµm thÝ nghiÖm - HS quan s¸t hiÖn tîng cña thÝ SGK.60 nghiÖm, tæ chøc th¶o luËn nhãm vµ tr¶ lêi C1, C2 Tr¶ lêi c©u hái C1: Mùc níc d©ng lªn v× n- HS quan s¸t thÝ nghiÖm, th¶o íc nãng lªn në luËn tr¶ lêi C3 C2: Mùc níc h¹ xuèng v× níc l¹nh ®i co l¹i Rót kÕt luËn - HS th¶o luËn, tr¶ lêi C5, C6, C7 C3: C¸c chÊt láng kh¸c në v× nhiÖt kh¸c (36) Hoạt động 3: (5 ph) Rót kÕt luËn - GV yªu cÇu HS th¶o luËn tr¶ lêi C4 - GV nhÊn m¹nh sù në vÞ nhiÖt cña chÊt láng - GVC híng dÉn HS th¶o luËn, tr¶ lêi C5, C6, C7 Rót kÕt luËn: C4: a) (1) t¨ng (2) gi¶m b) (3) kh«ng gièng VËn dông: Cñng cè: (12 ph) - GV nh¾c l¹i néi dung chÝnh cña tiÕt häc - HS th¶o luËn nhãm vµ tr¶ lêi C5, C6, C7 C5: V× bÞ ®un nãng níc Êm në vµ trµn C6: Vì để tránh nắp trai bật chất lỏng chai nở vì nhiệt C7: Mùc chÊt láng èng nhá d©ng lªn nhiÒu h¬n V× thÓ tÝch chÊt láng ë hai b×nh t¨ng lªn nh nªn èng cã tiÕt diÖn nhá h¬n th× chiÒu cao cét chÊt láng ph¶i lín h¬n - GV híng dÉn HS t×m hiÓu môc: “Cã thÓ em cha biÕt” Híng dÉn vÒ nhµ: (1 ph) - Häc vµ t×m hiÓu thªm thùc tÕ vÒ sù në v× nhiÖt cña chÊt láng - §äc vµ chuÈn bÞ bµi 20: Sù në v× nhiÖt cña chÊt khÝ iv Rót kinh nghiÖm: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Tuần 24 Ngµy so¹n: 17/02/2013 Ngµy gi¶ng: 19/02/2013 TiÕt 23 sù në v× nhiÖt cña chÊt khÝ I Môc tiªu: (37) - Kiến thức: Tìm đợc ví dụ thực tế nội dug sau: Thể tích chất khí tăng nãng lªn, gi¶m l¹nh ®i - Kĩ năng: Giải thích đợc số tợng đơn giản nở vì nhiệt chất khí Lµm TN → M« t¶ hiÖn tîng → KÕt luËn - Thái độ: ứng dụng vào thực tế sống II ChuÈn bÞ: - GV: SGK, SGV, đồ dùng: bóng bàn, phích nớc nóng, bình thuỷ tinh, ống thuỷ tinh, nót cao su, níc mµu, kh¨n lau - HS: SGK, chuÈn bÞ bµi III Tæ chøc H§ d¹y-häc ổn định tổ chức: (2 ph) Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp KiÓm tra bµi cò: kh«ng Néi dung bµi míi: (35 ph) Hoạt động GV - HS Hoạt động 1: (4 ph) Tæ chøc t×nh huèng häc tËp - GV ®a qu¶ bãng bµn bÞ bÑp Tæ chøc t×nh huèng häc tËp nh SGK ? Cã c¸ch nµo lµm cho nã phång lªn kh«ng? - GV lµm TN nhóng qu¶ bãng vµo níc nãng → Qu¶ bãng phång lªn ? Nguyªn nh©n nµo lµm qu¶ bãng phång lªn? Hoạt động 2: (26 ph) Lµm thÝ nghiÖm - GV giíi thiÖu dông cô, lµm thÝ nghiÖm cho HS quan s¸t - GV nhËn xÐt, bæ sung: Giät níc mµu ®i lªn chøng tá cã lùc t¸c dông vµo nã ? T¹i l¹i cã lùc nµy ? - GV nhÊn m¹nh: Do kh«ng khÝ d·n në vµ t¸c dông lùc ®Èy vµo giät níc mµu Hoạt động GV HS Néi dung Hoạt động 2: (26 ph) - HS quan s¸t hiÖn tîng cña thÝ nghiÖm vµ tr¶ lêi C1, C2 - HS ph¸t biÓu: ThÝ nghiÖm: C1: Giät níc mÇu ®i lªn chøng tá thÓ tÝch kh«ng khÝ b×nh t¨ng C2 Giät níc ®i xuèng chøng tá thÓ tÝch khÝ b×nh gi¶m: kh«ng khÝ co l¹i C3 Do kh«ng khÝ b×nh nãng lªn - HS th¶o luËn vµ tr¶ lêi C3, - HS th¶o luËn vµ tr¶ lêi C4 Do kh«ng khÝ C4: b×nh l¹nh ®i C3, C4 C5.C¸c chÊt khÝ kh¸c - GV bæ sung, cho häc sinh në v× nhiÖt gièng t×m hiÓu b¶ng 20.1 → nhËn xÐt vÒ sù në v× nhiÖt C¸c chÊt láng, r¾n cña chÊt khÝ, chÊt láng vµ kh¸c në v× nhiÖt chÊt r¾n Tích hợp BVMT (38) Hoạt động 3: (5 ph) Rót kÕt luËn - GV yªu cÇu HS tr¶ lêi C6 - GV nhËn xÐt, bæ sung - HS th¶o luËn nhãm, tr¶ lêi C7 Rót kÕt luËn kh¸c - HS th¶o luËn nhãm, tr¶ ChÊt khÝ në v× nhiÖt lêi C7 nhiÒu h¬n chÊt láng, chÊt láng në v× nhiÖt nhiÒu h¬n chÊt r¾n Rót kÕt luËn a) (1) t¨ng b) (2) l¹nh ®i c) (3) Ýt nhÊt (4) niÒu nhÊt VËn dông Cñng cè: (7 ph) - GV nh¾c l¹i néi dung c¬ b¶n cña tiÕt häc - T×m hiÓu môc: Cã thÓ em cha biÕt Híng dÉn vÒ nhµ: (1 ph) - Häc, «n l¹i néi dung bµi - Tr¶ lêi C9 ChuÈn bÞ bµi 21: Mét sè øng dông cña sù në v× nhiÖt iv Rót kinh nghiÖm: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Tuần 25 Ngµy so¹n: 24/02/2013 Ngµy gi¶ng: 26/02/2013 TiÕt 24 mét sè øng dông cña sù në v× nhiÖt I Môc tiªu: - Kiến thức: Nhận biết đợc co giãn vì nhiệt bị ngăn cản có thể gây lực lớn Tìm đợc thí dụ thực tế tợng này Mô tả đợc cấu tạo và hoạt động băng kép - Kĩ năng: Giải thích đợc số ứng dụng đơn giản thực tế - Thái độ: Ham tìm hiểu thực tế II ChuÈn bÞ: - GV: SGK, SGV §å dïng cho c¶ líp: thÐp cã ren vµ lç chèt, gi¸ kÑp (H.21.1a) Đồ dùng cho nhóm học sinh: băng kép (đồng và thép), giá thí nghiệm, đèn cồn - HS: SGK, «n tËp kiÕn thøc vµ chuÈn bÞ bµi III Tæ chøc H§ d¹y-häc ổn định tổ chức: (1 ph) Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp KiÓm tra bµi cò: kh«ng Néi dung bµi míi: (39 ph) Hoạt động GV - HS Hoạt động GV HS Néi dung Tích hợp BVMT (39) Hoạt động 1: (20 ph) Lùc xuÊt hiÖn sù co gi·n v× nhiÖt - GV bè trÝ thÝ nghiÖm nh H21.1a GV tiÕn hµnh lµm thÝ nghiÖm: dïng b«ng tÈm cồn đốt thật nóng thÐp - GV yªu cÇu th¶o luËn C2 - GV tiÕn hµnh thÝ nghiÖm h×nh 21.1b I Lùc xuÊt hiÖn sù co d·n v× nhiÖt - HS quan s¸t thÝ ThÝ nghiÖm nghiÖm, tr¶ lêi C1 (SGK.65) - HS th¶o luËn ph¸t biÓu: - HS quan s¸t thÝ nghiÖm, th¶o luËn vµ rót nhËn xÐt - GV nhËn xÐt tãm t¾t kÕt - HS hoµn thµnh C4 qu¶ cña hai thÝ nghiÖm ⇒ kÕt luËn trªn - HS th¶o luËn C5, C6 HS lÇn lît ph¸t biÓu: - GV nhËn xÐt, bæ sung Hoạt động 2: (19 ph) B¨ng kÐp - GV giíi thiÖu vÒ b¨ng kÐp TiÕn hµnh lµm thÝ nghiÖm: h¬ nãng b¨ng kÐp hai trêng hîp: * Để mặt đồng phía dới (H.21.4a) * Để mặt đồng phía trên (H.21.4b) - HS quan s¸t thÝ nghiÖm, lÇn lît tr¶ lêi C7, C8, C9 - GV nhËn xÐt, bæ sung - GV nhËn xÐt, gi¶i thÝch - HS quan s¸t thÝ nghiÖm, lÇn lît tr¶ lêi C7, C8, C9 Tr¶ lêi c©u hái C1: Thanh thÐp në (dµi ra) C2: Khi gi·n në v× nhiÖt nÕu bÞ ng¨n c¶n thÐp cã thÓ g©y lùc rÊt lín (lµm cong chèt) C3: Khi co l¹i v× nhiÖt nÕu bÞ ng¨n c¶n, thÐp cã thÓ g©y mét lùc rÊt lín (bÓ g·y chèt ngang) Rót kÕt luËn C4: a) (1) në ra; (2) lùc b) (3) v× nhiÖt; (4) lùc vËn dông II B¨ng kÐp Quan s¸t thÝ nghiÖm (SGK.66) Tr¶ lêi c©u hái C7 Khác nhau, đồng nở vì nhiÖt nhiÒu h¬n thÐp C8 Cong vÒ phÝa thÐp Vì đồng nở vì nhiệt nhiều nên đồng dài và - HS th¶o luËn vµ tr¶ n»m phÝa ngoµi vßng cung lêi C10 C9 Cã vµ cong vÒ phÝa đồng Đồng co lại vì nhiệt nhiÒu h¬n thÐp, nªn đồng ngắn hơn, thép dµi h¬n vµ n»m phÝa ngoµi vßng cung VËn dông C10 Khi đủ nóng, băng kép cong lªn phÝa trªn, ®Èy tiÕp ®iÓm lªn, lµm ng¾t m¹ch điện Thanh đồng nằm phía dới Cñng cè: (4 ph) - GV nh¾c l¹i néi dung c¬ b¶n cña tiÕt häc - HS t×m hiÓu môc: Cã thÓ em cha biÕt Híng dÉn vÒ nhµ: (1 ph) - Häc, «n l¹i néi dung bµi, liªn hÖ thùc tÕ - ChuÈn bÞ bµi 22: “NhiÖt kÕ – NhiÖt giai” vµ kiÓm tra 15 phót iv Rót kinh nghiÖm: (40) ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Tuần 26 Ngµy so¹n: 05/03/2013 Ngµy gi¶ng: 07/03/2013 TiÕt 25 nhiÖt kÕ - nhiÖt giai + KT 15 phót I Môc tiªu: - Kiến thức: Nhận biết đợc cấu tạo và công dụng các loại nhiệt kế khác - Kĩ năng: Phân biệt đợc nhiệt giai Celsius và nhiệt giai Fahrenheit và có thể chuyển nhiệt độ từ nhiệt giai này sang nhiệt độ tơng ứng nhiệt giai - Thái độ: Tìm hiểu ứng dụng thực tế II ChuÈn bÞ: - GV: SGK, SGV, tranh hình 22.5, đồ dùng cho nhóm: chậu thủy tinh (có nớc), ít nớc đá, phích nớc nóng nhiÖt kÕ rîu, nhiÖt kÕ thuû ng©n, nhiÖt kÕ y tÕ, nhiÖt giai - HS: SGK, chuÈn bÞ bµi III Tæ chøc H§ d¹y-häc ổn định tổ chức: (1 ph) Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp KiÓm tra bµi cò: kh«ng Néi dung bµi míi: (38 ph) Hoạt động GV - HS Hoạt động GV - HS Hoạt động 1: (15 ph) T×m hiÓu vÒ nhiÖt kÕ - GV yªu cÇu häc sinh nhắc lại kiến thức đã học vÒ nhiÖt kÕ ë líp - GV tiÕn hµnh lµm thÝ nghiệm: đổ nớc chậu thñy tinh (1 chËu cho thªm nớc đá, chậu cho thêm nớc nóng) ? C¸c ngãn tay cã thÓ x¸c định chính xác đợc mức độ nóng, lạnh không ? - GV nhÊn m¹nh: Ta chØ c¶m gi¸c nãng hay l¹nh th«i chø kh«ng thÓ x¸c định chính xác mức độ nống hay lạnh đợc - GV nhËn xÐt, bæ sung: - HS lµm thÝ nghiÖm theo yªu cÇu cña gi¸o viªn vµ lÇn lît tr¶ lêi c©u hái sau lµm thÝ nghiÖm ? C¸c ngãn tay cã thÓ x¸c định chính xác đợc mức độ nóng, lạnh không ? Néi dung NhiÖt kÕ: C1: C¶m gi¸c cña tay không cho phép xác định chính xác mức độ nóng l¹nh C2: Xác định nhiệt độ 0oC vµ 1000C, trªn c¬ së đó vẽ các vạch chia độ - HS th¶o luËn t×m hiÓu cña nhiÖt kÕ C2 HS ph¸t biÓu: - GV nhËn xÐt, bæ sung: - HS tæ chøc häc nhãm: C3 B¶ng 22.1 quan s¸t tranh h×nh 22.5 vµ C4: èng qu¶n ë gÇn bÇu các loại nhiệt kế ⇒ trả đựng thuỷ ngân có chỗ th¾t cã t¸c dông ng¨n lêi C3 vµ C4 kh«ng cho thuû ng©n tôt xuống, nhờ đó có thể đọc đợc nhiệt độ thể Tích hợp BVMT (41) GV: Gi¶i thÝch t¸c dông cña chç th¾t cña nhiÖt kÕ y GV: Gi¶i thÝch t¸c dông tÕ cña chç th¾t cña nhiÖt kÕ y tÕ Hoạt động 2: (8 ph) T×m hiÓu vÒ nhiÖt giai Hoạt động 2: (8 ph) - HS đọc, tìm hiểu thông T×m hiÓu vÒ nhiÖt giai tin vÒ nhiÖt giai Celsius - HS đọc, tìm hiểu thông và nhiệt giai Fahrenheit tin vÒ nhiÖt giai Celsius - GV giíi thiÖu s¬ lîc vÒ vµ nhiÖt giai Fahrenheit hai lo¹i nhiÖt giai nµy - GV giíi thiÖu s¬ lîc vÒ C¸ch tÝnh 0C sang 0F hai lo¹i nhiÖt giai nµy C¸ch tÝnh 0C sang 0F NhiÖt giai: NhiÖt giai Celsius: NhiÖt giai Fahrenheit: Mèc 0oC øng víi 32 o F 1oC = 1,8o F VÝ dô: 20o C = 0oC + 20oC =32 o F + (20 1,8o F) = 68oF VËn dông C5: 30oC = 86oF; 37o C = 98,6oF KiÓm tra 15 phót ? So s¸nh sù d·n në v× nhiÖt cña c¸c chÊt r¾n, láng vµ khÝ ? ? Hãy đổi các nhiệt độ sau sang 0F: 250C, 460C - HS tÝnh vµ tr¶ lêi C5 Hoạt động : (15 ph) KiÓm tra 15 phót - GV nêu đề bài - HS lµm vµ nép bµi - HS tÝnh vµ tr¶ lêi C5 Hoạt động : (15 ph) KiÓm tra 15 phót - GV nêu đề bài - HS lµm vµ nép bµi Cñng cè: (5 ph) - GV nh¾c l¹i néi dung c¬ b¶n cña tiÕt häc - HS đọc ghi nhớ và tìm hiểu mục: Có thể em cha biết Híng dÉn vÒ nhµ: (1 ph) - Häc, «n l¹i néi dung bµi, liªn hÖ thùc tÕ - Chuẩn bị bài 23: “Thực hành: Đo nhiệt độ” iv Rót kinh nghiÖm: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… DuyÖt cña chuyªn m«n (42) TiÕt 26 Ngµy so¹n: 02/03/2011 Ngµy gi¶ng 6A:…… 6B:…… Thùc hµnh vµ kiÓm tra thùc hµnh: đo nhiệt độ I Môc tiªu: - KiÕn thøc: Cñng cè kiÕn thøc vÒ nhiÖt kÕ - Kĩ năng: Biết đo nhiệt độ thể nhiệt kế y tế, biết theo dõi thay đổi nhiệt độ theo thời gian và vẽ đợc đờng biểu diễn thay đổi này - Thái độ: Có thái độ trung thực, tỉ mỉ, cẩn thận và chính xác việc tiến hành thí nghiệm vµ viÕt b¸o c¸o II ChuÈn bÞ: - GV: SGK, SGV, néi dung thùc hµnh §å dïng cho mçi nhãm häc sinh: nhiÖt kÕ y tÕ, nhiệt kế thủy ngân (hoặc nhiệt kế dầu), đồng hồ, đèn cồn, giá đỡ, cốc thủy tinh chịu nhiÖt, b«ng y tÕ - HS: SGK, chuÈn bÞ néi dung thùc hµnh, mÉu b¸o c¸o(SGK.74), kÎ b¶ng H.23.2 III Tæ chøc H§ d¹y-häc ổn định tổ chức: (1 ph) Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp KiÓm tra bµi cò: kh«ng Néi dung thùc hµnh: (40 ph) Hoạt động GV - HS Hoạt động 1: Hớng dẫn chung (4 ph) - GV nªu môc tiªu vµ yªu cÇu cña tiÕt thùc hµnh: Dïng nhiÖt kÕ y tÕ ®o nhiÖt độ thể ngời và dùng nhiệt kế thủy ngân (nhiệt kế dầu) để theo dõi thay đổi nhiệt độ theo thời gian quá tr×nh ®un níc Hoạt động 1: Thực hành (36 ph) * Dùng nhiệt kế y tế đo nhiệt độ thể - GV phát đồ thực hành cho các nhóm, híng dÉn HS tr¶ lêi tõ C1 → C5 - HS lÇn lît tr¶ lêi vµ ghi vµo b¸o c¸o Néi dung I Dùng nhiệt kế y tế đo nhiệt độ thÓ Dông cô: NhiÖt kÕ y tÕ C1 C2 C3 C4 C5 - GV hớng dẫn HS thực hành đo nhiệt độ Tiến trình đo c¬ thÓ ngêi - HS nghe híng dÉn, tiÕn hµnh ®o vµ ghi kÕt qu¶ vµo b¸o c¸o * Theo dõi thay đổi nhiệt độ theo II Theo dõi thay đổi nhiệt độ theo thêi gian qu¸ tr×nh ®un níc thêi gian qu¸ tr×nh ®un níc - GV phát đò cho các nhóm, hớng dẫn Dông cô: HS tr¶ lêi tõ C6 → C9 C6 - HS lÇn lît tr¶ lêi vµ ghi vµo b¸o c¸o C7 C8 C9 - GV híng dÉn HS l¾p thÝ nghiÖm vµ TiÕn tr×nh ®o (43) tiÕn hµnh lµm thÝ nghiÖm - HS nghe híng dÉn, tiÕn hµnh thÝ nghiÖm vµ ghi vµo b¸o c¸o MÉu b¸o c¸o thùc hµnh Hä vµ tªn Ghi lại: a) đặc điểm nhiệt kế y tế b) đặc điểm nhiệt kế dầu (thủy ngân) C¸c kÕt qu¶ ®o a) Đo nhiệt độ thể ngời: b) Bảng theo dõi nhiệt độ nớc: (SGK.74) (SGK.74) Cñng cè: (3 ph) - GV nhắc lại nội dung thực hành, nhận xét ý thức, thái độ chuẩn bị và thực hành häc sinh - HS nộp báo cáo, thu dọn đồ dùng, vệ sinh lớp học Híng dÉn vÒ nhµ: (1 ph) - Häc, xem l¹i néi dung ch¬ng II - ChuÈn bÞ tiÕt sau kiÓm tra viÕt mét tiÕt iv Rót kinh nghiÖm: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… DuyÖt cña chuyªn m«n TiÕt 27 Ngµy so¹n: 09/03/2011 Ngµy gi¶ng 6A:…… 6B:…… KiÓm tra 45 phót i Môc tiªu: - Kiến thức: Đánh giá mức độ tiếp thu kiến thức học sinh từ tiết 21 đến tiết 26 - Kĩ năng: HS có kĩ vận dụng các kiến thức đã học vào làm bài kiểm tra - Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận, tính chính xác, thái độ trung thực II ChuÈn bÞ: - GV: Đề bài (in sẵn), đáp án, thang điểm - HS: ¤n tËp vµ chuÈn bÞ bµi III Néi dung: ổn định tổ chức: (1 ph) Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp KiÓm tra bµi cò: kh«ng Néi dung: (42 ph) đề bài PhÇn tr¾c nghiÖm: (6 ®iÓm) C©u (3 ®iÓm): Chän tõ thÝch hîp ®iÒn vµo chç trèng c¸c c©u sau: a) ChÊt r¾n ……… …… Ýt h¬n chÊt láng, chÊt láng në v× nhiÖt……… chÊt khÝ b) Khi nhiệt độ tăng thì ……… vật tăng, còn khối lợng vật …… …… c) ChÊt r¾n co gi·n v× nhiÖt bÞ ng¨n c¶n cã thÓ …………………… v× thÕ mµ ë chç tiÕp nối đầu ray xe lửa phải để ……………………………………… C©u (1 ®iÓm): (44) HiÖn tîng nµo sau ®©y x¶y ®un nãng lîng chÊt láng: A Khèi lîng cña chÊt láng t¨ng B Träng lîng cña chÊt láng t¨ng C Cả Khối lợng, Trọng lợng và Thể tích chất lỏng tăng D ThÓ tÝch cña chÊt láng t¨ng C©u (1 ®iÓm): Một lọ thuỷ tinh đợc đậy nút thuỷ tinh, nút bị kẹt Hỏi phải mở nút cách nµo c¸c c¸ch sau: A H¬ nãng nót B H¬ nãng cæ lä C H¬ nãng c¶ nót vµ cæ lä D Hơ nóng đáy lọ C©u (1 ®iÓm): Khi chất khí bình nóng lên thì đại lợng nào sau đây nó thay đổi ? A Khèi lîng B Träng lîng C Khèi lîng riªng D C¶ khèi lîng, träng lîng vµ khèi lîng riªng PhÇn tù luËn: (4 ®iÓm) C©u (2 ®iÓm): TÝnh xem : 270C, 330C øng víi bao nhiªu 0F ? C©u (2 ®iÓm): Tại bảng chia độ nhiệt kế y tế lại không có nhiệt độ dới 340C và trên 420C ? đáp án –biểu điểm PhÇn tr¾c nghiÖm: (6®iÓm) Câu 1: (3 điểm) Mỗi ý điền đúng cho 0,5 điểm a) Në v× nhiÖt; Ýt h¬n b) Thể tích; không thay đổi c) G©y mét lùc rÊt lín; khe hë C©u 2: (1 ®iÓm) Câu đúng: D C©u 3: (1 ®iÓm) Câu đúng: B C©u (1 ®iÓm): Câu đúng: C PhÇn tù luËn: (4 ®iÓm) Câu 1: (2 điểm) Mỗi câu tính đúng cho điểm 270C = 00C + 270C = 320F + 27 1,80F = 80,60F 330C = 00C + 270C = 320F + 33 1,80F = 91,40F C©u 2: (2 ®iÓm) Vì nhiệt độ thể ngời vào khoảng từ 350C đến 420C (Nếu không nằm ngỡng này thì có thể nguy hiểm đến tính mạng) Cñng cè: (1 ph) GV thu bµi - nhËn xÐt giê kiÓm tra Híng dÉn vÒ nhµ: (1 ph) - Học và ôn lại các nội dung đã học - Đọc trớc và chuẩn bị bài 24 “Sự nóng chảy, đông đặc” iv Rót kinh nghiÖm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… DuyÖt cña chuyªn m«n (45) TiÕt 28 Ngµy so¹n: 25/03/2011 Ngµy gi¶ng 6A:…… 6B:…… nóng chảy và đông đặc (Tiết 1) Sè tiÕt: i Môc tiªu: - Kiến thức: Nhật biết và phát biểu đợc đặc điểm nóng chảy - Kĩ năng: Vận dụng đợc kiến thức trên để giải thích số tợng đơn giản - Thái độ: Liên hệ thực tế sống nóng chảy II ChuÈn bÞ: - GV: SGK, SGV, bảng 24.1, đồ dùng: giá đỡ TN, kiềng và lới đốt, kẹp vạn năng, cốc đốt, nhiệt kế dầu, ống nghiệm, đèn cồn, băng phiến tán nhỏ - HS: SGK, giÊy «li, bót ch×, thíc th¼ng III Tæ chøc H§ d¹y-häc ổn định tổ chức: (2 ph) Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp KiÓm tra bµi cò: kh«ng Néi dung tiÕt häc: (35 ph) Hoạt động GV - HS Néi dung Hoạt động 1: (30 ph) I Sù nãng ch¶y Ph©n tÝch kÕt qu¶ thÝ nghiÖm Ph©n tÝch kÕt qu¶ thÝ nghiÖm - GV giới thiệu và đặt vấn đề vào bài B¶ng 24.1 - HS quan s¸t H24.1 Thêi gian Nhiệt độ Thể rắn hay - GV giíi thiÖu thÝ nghiÖm h×nh 24.1 ®un (phót) (0C) láng 60 R¾n tiÕn hµnh lµm thÝ nghiÖm Nªu → 63 R¾n yªu cÇu cÇn häc sinh lµm 66 R¾n - HS quan s¸t thÝ nghiÖm, ghi kÕt qu¶ 69 R¾n thÝ nghiÖm vµo b¶ng cña nhãm m×nh 72 R¾n - GV ghi KQ lªn b¶ng phô (b¶ng 24.1) 75 R¾n ? Dựa vào bảng 24.1 vẽ đờng biểu diễn 77 R¾n thay đổi nhiệt độ băng phiến 79 R¾n theo thêi gian ? 80 R¾n vµ láng 80 R¾n vµ láng - HS thực vẽ biểu đồ quá trình 10 80 R¾n vµ láng nãng ch¶y cña b¨ng phiÕn 11 12 13 14 15 80 81 82 84 86 R¾n vµ láng Láng Láng Láng Láng - GV nhËn xÐt, ®iÒu chØnh, yªu cÇu häc sinh tr¶ lêi tõ C1 → C4 C1:T¨ng dÇn §o¹n th¼ng n»m nghiªng - HS th¶o luËn nhãm, lÇn lît tr¶ lêi: C2: 80oC R¾n vµ láng - GV nhËn xÐt, bæ sung kÕt qu¶: C3: Kh«ng §o¹n th¼ng n»m ngang C4: T¨ng §o¹n th¼ng n»m nghiªng Hoạt động 2: (5 ph) Rót kÕt luËn - GV yªu cÇu häc sinh ®iÒn tõ vµo chç trèng cña C5 - HS ph¸t biÓu: - GV nhận xét, nhấn mạnh đó là kết Rót kÕt luËn C5: a) 80oC b) Không thay đổi (46) luËn vÒ sù nãng ch¶y cña B¨ng phiÕn Cñng cè: (6 ph) - GV nh¾c l¹i sù nãng ch¶y cña b¨ng phiÕn ⇒ KÕt luËn chung vÒ sù nãng ch¶y + Sù chuyÓn tõ thÓ r¾n sang thÓ láng gäi lµ sù nãng ch¶y + Phần lớn các chất nóng chảy nhiệt độ xác định +Trong quá trình nóng chảy nhiệt độ vật không thay đổi - HS t×m mét sè vÝ dô vÒ sù nãng ch¶y thùc tÕ Híng dÉn häc ë nhµ: (2 ph) - Häc, «n l¹i néi dung bµi - Đọc trớc bài 25: “Sự nóng chảy và đông đặc (tiếp)” iv Rót kinh nghiÖm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… DuyÖt cña chuyªn m«n TiÕt 29 Ngµy so¹n: 30/03/2011 Ngµy gi¶ng 6A:…… 6B:…… nóng chảy và đông đặc (Tiết 2) Sè tiÕt: i Môc tiªu: - Kiến thức: Nhật biết và phát biểu đợc đặc điểm đông đặc - Kĩ năng: Vận dụng đợc kiến thức trên để giải thích số tợng đơn giản - Thái độ: Liên hệ thực tế sống đông đặc II ChuÈn bÞ: - GV: SGK, SGV, bảng 24.1, đồ dùng: giá đỡ TN, kiềng và lới đốt, kẹp vạn năng, cốc đốt, nhiệt kế dầu, ống nghiệm, đèn cồn, băng phiến tán nhỏ - HS: SGK, giÊy «li, bót ch×, thíc th¼ng III Tæ chøc H§ d¹y-häc ổn định tổ chức: (2 ph) Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp KiÓm tra bµi cò: (3 ph) ? Nêu đặc điểm quá trình nóng chảy ? §¸p: + Sù chuyÓn tõ thÓ r¾n sang thÓ láng gäi lµ sù nãng ch¶y + Phần lớn các chất nóng chảy nhiệt độ xác định (47) +Trong quá trình nóng chảy nhiệt độ vật không thay đổi Néi dung tiÕt häc: (30 ph) Hoạt động GV - HS Néi dung Hoạt động 1: II Sự đông đặc Dù ®o¸n (3 ph) Dù ®o¸n - GV nh¾c l¹i kÕt qu¶ cña thÝ nghiÖm tiÕt tríc, yªu cÇu häc sinh dù ®o¸n kÕt qu¶ kh«ng ®un nãng vµ để băng phiến nguội dần - HS th¶o luËn nhãm, ghi kÕt qu¶ dù ®o¸n vµo vë - §¹i diÖn hoÆc häc sinh nªu dù ®o¸n cña m×nh: Hoạt động 2: (22 ph) Ph©n tÝch kÕt qu¶ thÝ nghiÖm Ph©n tÝch kÕt qu¶ thÝ nghiÖm - GV giíi thiÖu l¹i thÝ nghiÖm h×nh 24.1 → tiÕn hµnh lµm thÝ nghiÖm: Bảng 25.1: Nhiệt độ và thể Băng Đun nóng lên khoảng 900C tắt đèn phiến quá trình để nguội cồn, lấy ống nghiệm đựng băng phiến Thêi gian Nhiệt độ ThÓ r¾n hay khỏi nớc nóng và để nguội dần 0C) nguéi (phót) ( láng Nªu yªu cÇu cÇn häc sinh lµm 86 Láng - HS quan s¸t èng nghiÖm, ghi kÕt qu¶ 84 Láng thÝ nghiÖm vµo b¶ng cña nhãm m×nh 81 Láng - GV ghi KQ lªn b¶ng phô (b¶ng 80 Láng 25.1) 80 Láng vµ r¾n ? Dựa vào bảng 25.1 vẽ đờng biểu 80 Láng vµ r¾n 80 Láng vµ r¾n diễn thay đổi nhiệt độ băng 80 Láng vµ r¾n phiÕn theo thêi gian qu¸ tr×nh 79 R¾n băng phiến đông đặc ? 77 R¾n - HS thực vẽ biểu đồ quá trình 10 75 R¾n đông đặc băng phiến 11 72 R¾n 12 13 14 15 69 66 63 60 R¾n R¾n R¾n R¾n - GV nhËn xÐt, ®iÒu chØnh, yªu cÇu häc sinh tr¶ lêi tõ C1 → C3 - HS th¶o luËn nhãm, lÇn lît tr¶ lêi: C1: 80oC - GV nhËn xÐt, bæ sung kÕt qu¶: C2: Tõ phót → 4: §o¹n th¼ng n»m nghiªng Tõ phót → 7: §o¹n th¼ng n»m ngang Tõ phót → 15: §o¹n th¼ng n»m nghiªng C3: Tõ phót → 4: Gi¶m Từ phút → 7: Không thay đổi Hoạt động 2: (5 ph) Tõ phót → 15: Gi¶m Rót kÕt luËn - GV yªu cÇu häc sinh ®iÒn tõ vµo chç Rót kÕt luËn trèng cña C4 C4: - HS ph¸t biÓu: (1) 800C - GV nhận xét, nhấn mạnh đó là kết (2) B»ng luận đông đặc Băng phiến (48) (3) Không thay đổi III VËn dông Cñng cè: (9 ph) - GV nhắc lại kiến thức quá trình đông đặc băng phiến - HS th¶o luËn theo nhãm vµ lÇn lît tr¶ lêi C5, C6, C7 - GV cho học sinh đọc mục ghi nhớ và mục Có thể em cha biết Híng dÉn häc ë nhµ: (1 ph) - Häc, «n l¹i néi dung bµi - §äc tríc bµi 26: “Sù bay h¬i vµ sù ngng tô” iv Rót kinh nghiÖm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… DuyÖt cña chuyªn m«n Ngµy so¹n: 05/04/2011 Ngµy gi¶ng 6A:…… TiÕt 30 (49) 6B:…… (50)