1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

guong cau lomvat ly 7

2 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 8,16 KB

Nội dung

TIẾT 8, BÀI 8: GƯƠNG CẦU LÕM I-MỤC TIÊU -Nhận biết đựoc gương cầu lõm -Biết cách bố trí thí nghịêm để quan sát ảnh của một vật tạo bởi gương cầu lõm -Nêu được những tính chất của ảnh tạo[r]

(1)Lớp: Lớp: Tiết: (tkb) Ngày giảng: Tiết: (tkb) Ngày giảng: Sĩ số: Sĩ số: Vắng: Vắng: TIẾT 8, BÀI 8: GƯƠNG CẦU LÕM I-MỤC TIÊU -Nhận biết đựoc gương cầu lõm -Biết cách bố trí thí nghịêm để quan sát ảnh vật tạo gương cầu lõm -Nêu tính chất ảnh tạo gương cầu lõm II-CHUẨN BỊ Chuẩn bị cho nhóm học sinh -1 gương cầu lõm có giá đỡ thẳng đứng -1 gương phẳng có bề ngang đường kínhcủa gương cầu lõm -1viên phấn -1 màn chắn có giá đỡ di chuyển -1 đèn pin tạo thành chùm song song và chùm phân kì III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1-Kiểm tra: Ảnh vật tạo gương cầu lồi có tính chất gì? so sánh vùng nhìn thấy gương phẳng và vùng nhìn thấy gương cầu lồi 2-Bài Hoạt động thầy Hoạt động trò Ghi bảng Hoạt động1: Tổ chức tình học tập -GV tổ chức tình học tập SGK -Nghe suy nghĩ TIẾT 8, BÀI 8: GƯƠNG CẦU LÕM Hoạt động2: Nghiên cứu ảnh tạo gương cầu lõm -Yêu cầu học sinh quan sát H8.1 H-Dụng cụ thí nghiệm gồm gì? H-Tiến hành thí nghiệm nào? GV nhắc lại thí nghiệm H7.2 yêu cầu học sinh suy nghĩ trả lời C2 H-Qua thí nghệm chúng ta rút kết luận gì? GV chốt lại kiến thức H-ảnh tạo gương cầu lõmcó tính chất gì? -quan sát h8.1 -Gương cầu lõm, cây nến -Suy nghĩ trả lờiC2 -TL theo yêu cầu gv -nghe suy nghĩ -HS: là ảnh ảo lớn vật I-ẢNH TẠO BỞI GƯƠNG CẦU LÕM *Thí nghiệm C1 ảnh cây nến quan sát gương cầu lõmlà ảnh ảo và lớn cây nến C2 -Thí nghiệm tương tự gương cầu lồi *Kết luận: ảnh vật tạo gương cầu ,lõm là ảnh ảo lớn vật (2) Hoạt động 3: Nghiên cứu phản xạ ánh sang trên gương cầu lõm -GV cho các nhómtiến hành thínghiệm -Yêu cầu học sinh dựa vào kết thí nghiệm TL C3 và rút nhận xét -GV hướng dẫn học sinh trả lời C4 -Yêu cầu các nhómtiến hành thí nghiệm H8.4 Hưóng dẫn học sinh TL C5 …kết luận H-Qua bài học này chúng ta nắm kiến thức nào? -Các nhómtiến hành thí nghiệm theo yêu cầu -Hoàn thành kết luậnn theo yêu cầu -TL C4 theo yêu cầu -Tiến hành thí nghiẹm theo yêu cầu -TL theo yêu cầu Gv II-SỰ PHẢN XẠ ÁNH SÁNG TRÊN GƯƠNG CẦU LÕM 1-Đối với chùm tia tới song song C3 Kết luận ….hội tụ… C4 Mặt trời xa chúng ta nên chùm sáng đến từ mặt trời làchùm song song tới gương cầu lõmnó bị phản xạ và hội tụ điểm( điểm đặt vật) Vì ánh sáng có nhiệtn làm vật nóng lên 2-Đối với chùm phân kì C5 Kết luận …….phản xạ… Hoạt động 4:Vận dụng -Yêu cầu học sinh quan sát đèn pin đọc suy nghĩ và trả lời C6 C7 -GV chuẩn hoá các câu trả lời -QS suy nghĩ trả lời C6, C7 III-VẬN DỤNG C6 Pha đèn giúp biến chùm phân kì phát từ bóng đèn thành chmf phản xạ song song C7 …….xa… 3, dặn dò -Dặn dò học sinh nhà học bài và làm các bài tập SBT -Tìm hiểu nghiên cứu trước bài tổng kết chương - 8.2 mặt lõm muôi vung nồi Vật đặt càng gần gương ảnh ảo càng nhỏ - (3)

Ngày đăng: 24/06/2021, 23:35

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w