Đang tải... (xem toàn văn)
Cô nhận xét tuyên dương *Giáo dục : Các con biết không quả nó rất là quý, các bác nông dân vô cùng cực khổ, vất vả, để trồng ra nó và cho ta thật nhiều quả tươi ngon ,trong quả còn chứa [r]
(1)Trường Mầm Non Đại Hồng Tăng Thị Thanh Vân GIÁO ÁN DỰ THI CHÀO MỪNG 20-11 PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ Đề tài: THƠ : QUẢ Lớp: Mẫu giáo nhỡ I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: 1/Kiến thức: - Trẻ thuộc thơ, đọc rõ ràng - Trẻ hiểu nội dung bài thơ - Tham gia chơi trò chơi cùng cô cùng bạn 2/ Kỷ : -Đọc thơ diễn cảm, đọc đúng giọng, làm điệu bộ, động tác minh họa cho bài thơ -Biết và gọi tên số loại đặt điểm - Biết đọc luân phiên đối đáp theo nội dung bài thơ, tham gia sôi các trò chơi hoạt động cùng bạn 3/ Giáo dục : - Trẻ tích cực tham gia các hoạt động học cách tự nhiên - Biết ích lợi, tác dụng các loại người - Giáo dục yêu quý người trồng cây ( Người lao động) - Giáo dục trẻ biết vệ sinh trước ăn ( Rửa quả, gọt vỏ ) II/ CHUẨN BỊ : - Cô thuộc và đọc bài thơ diễn cảm - Máy vi tính - Tranh vẽ sẵn lá các loại để trẻ thực trò chơi - Một số loại tranh lô tô cắt rời - Nội dung hỗ trợ : Âm nhạc - tạo hình Phương pháp: Quan sát, đàm thoại, thực hành III/ Tiến hành hoạt động: *Hoạt động mở đầu: -Cho trẻ chơi trò chơi “Gieo hạt”: -Cho trẻ chơi lần - Cô có trò chơi các thích chơi cùng cô không ? - Trò chơi: “Chiếc hộp kỳ lạ’’ hộp có nhiều trái cây bạn nào xung phong lên chơi sờ vào hộp lấy trái cây đúng theo yêu cầu cô Nhớ là các sờ không nhìn vào hộp -Cô cho trẻ chơi -Các à!khi gieo hạt vào lòng đất thì hạt nẩy mầm, chăm sóc người mầm lớn nhanh thành cây hoa,kết quả,thật là diệu kỳ phải không các -Các ! cô có bài thơ nói các loại thật hay cô đọc cho lớp nghe nhé! (2) *Hoạt động trọng tâm : -Các ! cô có bài thơ nói các loại thật hay cô đọc cho lớp nghe nhé -Cô đọc lần 1.tóm tắt nội dung (Các à ! cho ta nhiều vitamin và khoáng chất, hàng ngày các ăn vào giúp thể khỏe mạnh, da dẻ hồng hào vì các phải biết chăm sóc, bảo vệ để cây cho ta nhiều nhé !) - Bài thơ hay còn có nhiều hình ảnh đẹp cô và các cùng đến xem nào -Cô đọc lần kết hợp* Đọc trích dẫn (xem màn hình ) - Đoạn thơ đầu từ “tròn trái banh .Là sầu riêng’’.Những câu thơ cô vừa đọc miêu tả hình dáng, màu sắc và tên số loại -Đọc câu thơ cuối“Những buổi chiều nghiêng Vườn em” Các biết không câu thơ cuối nói tình cảm các bạn nhỏ ngắm vườn cây - Vậy bây các có thích hái chín cùng cô không nào ? -Lớp hát : vườn cây bé chuyển đội hình ngồi theo hàng dọc đối diện * Đọc thơ: -Để bài thơ hấp dẫn bây các chia làm đội đọc đối đáp -Mời nhóm đọc -Mời cá nhân đọc - Nhận xét tuyên dương lớp - Cô thấy các học ngoan bây cô thưởng cho các trò chơi các có thích không ? * Đàm thoại qua hình thức Trò chơi: Ô số bí mật Trên màn hình có các ô số, ô số là câu hỏi ,lần lượt các lên mở ô số và trả lời câu hỏi ô số đó các rõ chưa nào ! *Ô 1: Các vừa nghe cô đọc bài thơ gì ? *Ô 2: Trong bài thơ tác giả giới thiệu với chúng ta gì ? *Ô 3: Con nào cho cô biết bưởi có dạng hình gì ? và có màu gì ? *Ô 4: Bạn nhỏ đã thể tình cảm mình nào vườn cây ăn -Trong có nhiều vitamin, ăn vào giúp thể khỏe mạnh, da dẻ hồng hào Vậy trước ăn các phải làm gì ?Khi ăn các cháu hãy nhớ đến người trồng cây nhé ! -Lớp nhún : Vườn cây Ba chuyển đội hình * Trò chơi 1: Hái -Các !vườn cô có nhiều chín bây các giúp cô hái đem nhà không nào ? Cách chơi: Các chia lớp làm hai đội đội cử bạn chơi ,lần lượt đội lên thi đua hái thật nhiều cho đội mình Khi phải bật qua vòng để hái ,đội nào hái nhiều đội đó thắng Luật chơi: Không bật chạm vòng, không làm rơi -Nhận xét : Cô và trẻ cùng đếm xem đội nào hái nhiều chín và đúng yêu cầu cô hơn, tuyên dương *Trò chơi 2: Tìm cho cây (3) Luật chơi : Cô chia lớp thành đội Mỗi đội chọn nào có bài thơ c/c gắn cây đội mình Đội nào gắn nhiều và đúng là đội đó thắng Cô nhận xét tuyên dương *Giáo dục : Các biết không nó là quý, các bác nông dân vô cùng cực khổ, vất vả, để trồng nó và cho ta thật nhiều tươi ngon ,trong còn chứa nhóm chất vitamin, ăn vào giúp cho bé khoẻ mạnh ,da dẻ hồng hào, nên ăn bé phải rửa thật phải và phải biết chăm sóc cây phải không nào ? *Kết thúc -Cô còn nhiều trò chơi lý thú khác nữa, hẹn lúc khác cô cho các chơi còn bây c/c đọc lại cùng cô bài thơ “ Quả” thật hay lần nào! Lớp hát vận động bài “Qủa gì” và ngoài ********************** (4)