- Biết cách thực hành đúng các thao tác theo yêu cầu đặt ra như khởi động máy, tắt máy.. - Nhận biết được các bộ phận của máy.[r]
(1)TUẦN 2
Thứ ngày tháng năm 20 Môn: Tin học
Tiết – Bài 2: THÔNG TIN XUNG QUANH TA
Ngày dạy: Lớp 3A … /… /…… Lớp 3B … /… /……
Lớp 3C … /… /…… A MỤC TIÊU
Sau học xong HS đạt được: 1.Kiến thức
- Biết cách thực hành thao tác theo yêu cầu đặt khởi động máy, tắt máy
- Nhận biết phận máy
- Hiểu công dụng thao tác ứng dụng vào thực tế 2.Kỹ
- Kết hợp lý thuyết thực hành, hình thành kỹ năng, tạo hưng phấn,
tìm tịi học tập 3.Thái độ
- Rèn luyện cho HS tính cẩn thận, logic
- Yêu thích làm việc với máy tính, say sưa học hỏi, ham muốn tìm tịi máy tính
B.CHUẨN BỊ.
1.Giáo viên: Giáo án, máy tính, SGK, … 2.Học sinh: SGK, ghi chép…
C.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP. I.Ổn định nề nếp
- Kiểm tra sĩ số - Ổn định lớp II.Kiểm tra cũ
Câu hỏi: Nêu thao tác mở tắt máy vi tính? III.Bài mới
Hoạt động GV Hoạt động HS
- Hàng ngày nhận biết thông tin từ đâu?
- Thơng tin gì?
- Thơng tin có ba dạng: văn bản, hình ảnh, âm
1 Hoạt động 1: Thơng tin dạng văn bản - Là dạng thông tin đọc
Ví dụ: Sách giáo khoa, truyện, báo… 2 Hoạt động 2: Thơng tin dạng hình ảnh - Là dạng thơng tin nhìn thấy
- Từ sách báo, tivi, đài Rađio, từ người …
- Là tất mang lại hiểu biết cho người giới xung quanh người
1 Thơng tin dạng văn bản - Là dạng thông tin đọc
2 Thơng tin dạng hình ảnh
(2)3 Hoạt động 3: Thông tin dạng âm thanh - Là dạng thơng tin nghe
Ví dụ: Đài Rađiô, loa, tiếng trống trường…
3 Thông tin dạng âm thanh - Là dạng thông tin nghe IV Củng cố, dặn dò
- Về nhà xem lại học - Làm tập sgk