Kiến thức: Kiểm tra các kiến thức cơ bản đã học ở học kì II: - Các thao tác với phần mềm soạn thảo văn bản Word 2.. Kỹ năng: - Làm bài vận dụng các kiến thức đã học tốt.[r]
(1)Tuần: 35 Tiết: 67 Ngày soạn: Ngày dạy: 05/05/2012 07/05/2012 KIỂM TRA THỰC HÀNH I MỤC TIÊU: Kiến thức: Kiểm tra các kiến thức đã học học kì II: - Các thao tác với phần mềm soạn thảo văn Word Kỹ năng: - Làm bài vận dụng các kiến thức đã học tốt Thái độ: - Nghiêm túc, tự giác kiểm tra II CHUẨN BỊ: Giáo viên: Đề kiểm tra Học sinh: Kiến thức đã học để làm bài III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Ổn định lớp: Kiểm tra B THỰC HÀNH: Yêu cầu: Câu 1: Soạn thảo văn theo mẫu sau: “Cờ đỏ vàng tung bay trước gió, Tiếng kèn kháng chiến vang dậy non sông Toàn dân kháng chiến, toàn diện kháng chiến, Chí ta đã quyết, lòng ta đã đồng Tiến lên chiến sĩ! Tiến lên đồng bào! Sức ta đã mạnh, người ta đã đông Trường kỳ kháng chiến, định thắng lợi! Thống độc lập, định thành công!” (Thơ chúc tết xuân Đinh Hợi - 1947) Câu 2: Tạo bảng sau: (2) STT Họ và tên Nguyễn Thị Ngọc Trần Thanh Tùng K’ Văn Nguyễn Ngọc Anh Toán 7.5 5.0 8.0 3.5 Lí 6.5 5.5 9.2 5.5 Sinh Văn 8.0 6.5 5.6 6.0 8.5 6.0 6.0 7.0 Sử 7.0 6.5 7.0 6.5 Địa 7.8 7.0 6.5 8.0 GDCD 8.0 5.0 6.5 6.5 NN 6.5 5.5 7.0 7.0 Tin 8.0 6.0 6.5 7.0 * Lưu văn trên vào ổ đĩa D E ĐÁP ÁN Câu 1: - Soạn văn đúng theo mẫu Câu 2: - Tạo bảng chính xác - Nhập đầy đủ liệu bảng - Lưu văn chính xác - Thao tác nhanh IV Thống kê chất lượng: Lớp Điểm >=5 (2 đ) (2 đ) (2 đ) (2 đ) (2 đ) Điểm từ đến 10 Điểm Điểm từ đến 6A1 6A2 6A3 6A4 K6 Củng cố - dặn dò: - Chuẩn bị nội dung để ôn tập Hướng dẫn bài tập: - Xem lại nội dung bài kiểm tra Rút kinh nghiệm: Tuần: 35 Ngày soạn: 05/05/2012 (3) Tiết: 68 Ngày dạy: 07/05/2012 ÔN TẬP I MỤC TIÊU: Kiến thức - Học sinh nắm vững kiến thức phần mềm soạn thảo văn Kỹ năng: - Biết vận dụng thực hành tốt các thao tác phần mềm soạn thảo văn - Thành thục với các thao tác soạn thảo văn bản, định dạng văn bản, chép văn bản, di chuyển văn bản, tìm kiếm, thay thế, chèn hình ảnh và tạo bảng văn Thái độ: - Ý thức học tập tốt, tập trung cao độ, Yêu thích môn II CHUẨN BỊ: Giáo viên: Bài tập, phòng máy tinh Học sinh: Bài cũ III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Ổn định lớp: Kiểm tra bài cũ: Kết hợp ôn tập Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung Hoạt động 1: Ôn tập lý thuyết I Lý thuyết Phần mềm soạn thảo văn GV: Nhắc lại số kiến HS: Chú ý lắng nghe, là gi? thức lý thuyết đã học ôn lại - Ghi chép Biểu tượng phần mềm cần soạn thảo văn bản? Nêu các bước chép, di chuyển văn bản? Nêu các bước tìm kiếm và thay phần văn bản? Nêu các bước chèn hình ảnh vào văn bản? Nêu các bước tạo bảng phần mềm soạn thảo văn ản ? Hoạt động 2: Bài tập II Bài tập GV: Giải đáp và chữa HS: Được cho thời gian Bài tập (SGK – Bài 13) số bài tập khó sách tự giác làm Nội dung em vừa gõ thêm có giáo khoa - Ghi chép và sửa thể không có văn bài làm sai hay chưa làm trước đó em không thực thao tác lưu văn Bìa tập (SGK- Bài 14) Vì word dàn trang dấu chấm câu có thể đứng đầu dòng Bài tập (SGK- Bài 16) (4) GV: Hướng dẫn thực hành với các kĩ cách chọn phông chữ cho phù hợp với văn GV: Hướng dẫn số bài thực hành các thao tác với lề trang và lề đoạn văn Có thể, không nên dùng HS: Thực hành theo quá nhiều phông chữ dẫn giáo viên văn Bài (SGK- Bài 17) Đưa trỏ soạn thảo vào đoạn văn đó, mở hộp thoại Paragraph chọn First line ô Specical HS: Thực hành theo Bài (SGK- Bài 18) dẫn giáo viên - Lề trang văn là biên ngoài vùng chứa văn trên trang in - Lề đoạn văn là khoảng cách tương đối đoạn văn đến lề trang Củng cố - dặn dò - Hệ thống lại tất các thao tác đã thực hành - Đánh giá kết học tập Hướng dẫn bài tập - Thực hành lại các thao tác có điều kiện Rút kinh nghiệm: (5)