Đang tải... (xem toàn văn)
tượng trên màn hình nền + GV: Thực hiện các tác mẫu cho + HS: Quan sát nhận biết các thao để khởi động phần mềm.. các em học sinh quan sát.[r]
(1)Tuần 25 Tiết: 49 Ngày soạn: 02/03/2013 Ngày day: 04/03/2013 HỌC TOÁN VỚI TOOLKIT MATH I Mục tiêu: Kiến thức: - Nhận biết và phân biệt các màn hình chính và các chức đã học phần mềm TIM Kĩ năng: - Nhận biết và phân biệt các màn hình chính, sử dụng các chức phần mềm Thái độ: Học tập nghiêm túc, có ý thức tự giác, tinh thần vươn lên vượt qua khó khăn II Chuẩn bị - Gv: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu - Hs: Vở ghi, sách giáo khoa III Phương pháp: - Gv hướng dẫn, thao tác mẫu, diễn giải, thuyết trình Hs quan sát, vấn đáp, tự thao tác IV Tiến trình bài dạy: Ổn định lớp: (1’) 7A1: 7A2: Kiểm tra bài cũ: Lồng ghép nội dung bài học Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH GHI BẢNG Hoạt động 1: (3’) Giới thiệu phần Giới thiệu phần mềm mềm - Là phần mềm học toán + GV: Giới thiệu cho Hs phần + HS: Tập trung chú ý lắng nghe đơn giản Được thiết kế mềm học tập và tìm hiểu phần mềm công cụ hỗ trợ giải bài + GV: Yêu cầu Hs đọc SGK và tìm + HS: Toolkit Math là phần mềm tập, tính toán và vẽ đồ thị hiểu thêm phần mềm học toán đơn giản hữu ích Khởi động phần mềm Hoạt động 2: (5’) Tìm hiểu cách Nháy đúp chuột vào biểu khởi động phần mềm tượng trên màn hình + GV: Thực các tác mẫu cho + HS: Quan sát nhận biết các thao để khởi động phần mềm các em học sinh quan sát tác thực khỏi động phần Khi đó màn hình xuất + GV: Cách thực hiện: mềm Gv hướng dẫn làm việc hình: Nháy đúp chuột vào biểu tượng + HS: Một số em lên bảng thực Nháy chuột trên màn hình để khởi động lại thao tác khởi động vào ô phần mềm + HS: Các bạn khác quan sát để bắt đầu Khi đó màn hình xuất làm nhận xét ghi nhớ các bước thực làm việc với việc hình: phần mềm Nháy chuột vào ô + HS: Nhận xét các bước thực để bắt đầu làm các bạn việc với phần mềm + HS: Thực ghi bài Màn hình làm việc Hoạt động 3: (10’) Tìm hiểu màn phần mềm hình làm việc phần mềm + GV: Giới thiệu màn hình làm việc + HS: Quan sát, chú ý lắng nghe a) Thanh bảng chọn b) Cửa sổ dòng lệnh phần mềm Toolkit Math và nhận biết ghi nhớ kiến thức c) Cửa sổ làm việc chính + GV: Trình bày cho học sinh chức d) Cửa sổ vẽ đồ thị hàm số bảng chọn, cửa sổ dòng lệnh, cửa sổ làm việc chính, (2) cửa sổ vẽ đồ thị hàm số Hoạt động 4: (25’) Tìm hiểu các lệnh tính toán đơn giản + GV: Hướng dẫn hai lệnh tính đơn giản phần mềm Toolkit Math * Tính toán các biểu thức đơn giản: - Lệnh Simplify; + GV: Lệnh Simplify dùng để làm gì phần mềm? + GV: Đưa ví dụ cho Hs quan sát Simplify 1/5 + 3/4 + GV: Yêu cầu Hs tính biểu thức: 1) 4x8 + 3x4 - 7; 2) 24 + (3/4)2 + GV: Lưu ý các dấu +, -, x, /, lũy thừa sử dụng giống Excel + GV: Ta có thể thực lệnh tính toán từ bảng chọn sau: + GV: Chọn Algebra Simplify Gõ biểu thức cần tính dòng Expression to simplify Nháy OK để thực Ví dụ (5 + 1)*(7 - 1) * Vẽ đồ thị đơn giản: - Lệnh Plot; + GV: Lệnh Polt dùng để làm gì phần mềm? + GV: Đưa ví dụ cho Hs quan sát Vẽ đồ thị hàm số y=3x+1 ta gõ lệnh: Plot y = 3*x + + GV: Yêu cầu Hs quan sát đồ thị xuất trên cửa sổ vẽ đồ thị + GV: Em có thể vẽ nhiều đồ thị đồng thời trên cửa sổ vẽ đồ thị hay không, dẫn chứng + GV: Yêu cầu Hs vẽ các đồ thị sau: y = 2x - 1; y = x - 1; y = 2x Các lệnh tính toán đơn giản a) Tính toán các biểu thức đơn giản: + Lệnh Simplify dùng để tính toán giá trị biểu thức Ví dụ: Tính 1/5 + 3/4 Simplify(1/5+3/4) + Ta có thể thực lệnh tính toán từ bảng chọn sau: - Chọn Algebra Simplify - Gõ biểu thức cần tính dòng Expression to simplify - Nháy OK để thực Ví dụ: (x + 1)*(x - 1) + HS: Thao tác thực theo hướng dẫn Gv + HS: Chú ý quan sát, nhận biết cách thực + HS: Lệnh dùng để tính toán giá trị biểu thức + HS: Quan sát kết thực trên máy tính + HS: Simplify 4*8 + 3*4 – Simplify 2^4 + (3/4)^2 + HS: Tập trung chú ý lắng nghe và nhận biết + HS: Tập trung quan sát, chú ý lắng nghe + HS: Quan sát các thao tác mẫu, b) Vẽ đồ thị đơn giản: số bạn lên thực ví dụ - Lệnh Plot dùng để vẽ trực theo yêu cầu Gv tiếp các đồ thị hàm số đơn giản + HS: Chú ý quan sát, nhận biết Ví dụ: Vẽ đồ thị hàm số cách thực y=3x+1 ta gõ lệnh: + HS: Lệnh dùng để vẽ trực tiếp Plot y = 3*x + các đồ thị hàm số đơn giản + HS: Quan sát thao tác mẫu Gv thực và nhận biết ghi nhớ kiến thức + HS: Quan sát đồ thị và kiểm chứng tính chính xác + HS: Thực nhiều lệnh plot khác có đồ thị xuất đồng thời trên cửa sổ vẽ đồ thị + HS: plot y = 2*x - 1; plot y = x - 1; plot y = 2*x Củng cố: - Củng cố nội dung bài học Hướng dẫn và dặn dò nhà: (1’) - Học bài kết hợp SGK Chuẩn bị nội dung phần thực hành bài Rút kinh nghiệm: (3)