Đọc thầm và dựa vào nội dung bài đọc, khoanh tròn vào chữ cái trước ý đúng trong các câu trả lời dưới đây.. Câu 1: Trước khi bị bỏ vào lồng, chim và hoa sống như thế nào?[r]
(1)Thứ , ngày tháng năm 2013 KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II Họ và tên: Năm học: 2012 – 2013 MÔN: TIẾNG VIỆT Lớp 2/ Thời gian: 75 phút Điểm Lời phê giáo viên Giám thị - Giám khảo Đ: Trường Tiểu học V: TB: I KIỂM TRA ĐỌC – 35 phút Chim sơn ca và bông cúc trắng 1.Bên bờ rào, đám cỏ dại, có bông cúc trắng Một chú sơn ca sà xuống, hót rằng: - Cúc ! Cúc xinh xắn làm ! Cúc sung sướng khôn tả Chim véo von mãi bay bầu trời xanh thẳm Nhưng sáng hôm sau, vừa xòe cánh đón bình minh, bông cúc đã nghe thấy tiếng sơn ca buồn thảm Thì sơn ca đã bị nhốt lồng Bông cúc muốn cứu chim chẳng làm gì Bỗng có hai cậu bé vào vườn, cắt đám cỏ lẫn bông cúc đem bỏ vào lồng sơn ca Con chim bị cầm tù, họng khô bỏng vì khát, rúc mỏ vặt đám cỏ ẩm ướt Cúc tỏa hương thơm ngào ngạt an ủi chim Sơn ca dù khát, phải vặt hết nắm cỏ, không đụng đến bông hoa Tối rồi, chẳng cho chim khốn khổ giọt nước Đêm ấy, sơn ca lìa đời Bông cúc héo lả vì thương xót Sáng hôm sau, thấy sơn ca đã chết, hai cậu bé đặt chim vào hộp đẹp và chôn cất thật long trọng Tội nghiệp chim ! Khi nó còn sống và ca hát, các cậu đã để mặc nó chết vì đói khát Còn bông hoa, giá các cậu đừng ngắt nó thì hôm nó tắm nắng mặt trời Theo AN-ĐÉC-XEN Đọc thầm và dựa vào nội dung bài đọc, khoanh tròn vào chữ cái trước ý đúng các câu trả lời đây Câu 1: Trước bị bỏ vào lồng, chim và hoa sống nào? a Tự do, sung sướng, vui vẻ b Tươi tắn, xinh đẹp c Buồn thảm d Sung sướng Câu 2: Vì tiếng hót chim trở nên buồn thảm ? a Vì chim bị thương b.Vì chim nhớ bông cúc c Vì chim bị bắt, bị cầm tù lồng d.Vì chim khát nước Câu 3: Hành động cậu bé gây chuyện gì đau lòng ? a Cúc bị cắt b Sơn ca chết, cúc héo tàn c Sơn ca bị cầm tù d Sơn ca bị chết Câu 4: Câu chuyện muốn khuyên các em điều gì? a Hãy để chim tự tự ca hát, bay lượn b Hãy bảo vệ chim và hoa c Hãy để hoa tự tắm nắng mặt trời d.Cả a, b, c đúng Câu 5: Đặt câu hỏi cho phận in đậm: (2) Bông cúc héo lả vì thương xót sơn ca ……………………………………………………………………………………………… II KIỂM TRA VIẾT (10 điểm) Chính tả : nghe – viết - 15 phút Bài tập: Điền vào chỗ trống tr hay ch? ……ú mưa, .…ú ý, ……ở hàng, ……ở Tập làm văn (5 điểm) – 25 phút Em hãy viết đoạn văn ngắn (từ đến câu) nói mùa hè HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ CHO ĐIỂM (3) KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II MÔN: TIẾNG VIỆT – LỚP Năm học: 2012 – 2013 I Kiểm tra đọc (10 điểm) Đọc thành tiếng (5 điểm) + Đọc đúng tiếng, đúng từ : điểm – Ngắt nghỉ đúng các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa : điểm – Ngắt nghỉ không đúng từ đến chỗ : 0,5 điểm – Ngắt nghỉ không đúng từ chỗ trở lên : điểm + Tốc độ đọc đạt yêu cầu : điểm + Trả lời đúng và đủ câu hỏi GV nêu (1 điểm) – Trả lời chưa đủ ý diễn đạt chưa rõ ràng : 0,5 điểm – Trả lời sai không trả lời : điểm Đọc thầm và trả lời câu hỏi (5 điểm) Chọn đúng câu điểm Câu Ý đúng a c b Đặt đúng câu hỏi điểm: - Vì bông cúc héo lả ? d II Kiểm tra viết (10 điểm) Chính tả (5 điểm) Bác sĩ Sói Muốn ăn thịt Ngựa, Sói giả làm bác sĩ, đến gần Ngựa, bảo : "Có bệnh, ta chữa giúp cho."Ngựa biết mưu Sói, vờ nhờ Sói khám giúp chân sau Sói định cắn vào chân cho Ngựa hết chạy, Ngựa đã kịp thời tung vó, đá cho Sói cú trời giáng + Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng, sạch, đẹp : điểm – Mỗi lỗi chính tả bài viết (sai âm đầu, vần dấu thanh; không viết hoa đúng quy định) : trừ 0,5 điểm – Chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ trình bày bẩn, trừ điểm toàn bài + Bài tập (1 điểm) – Điền đúng từ : 0,25 điểm trú mưa, chú ý, chở hàng, trở Tập làm văn (5 điểm) – HS viết đầy đủ câu trả lời theo gợi ý, viết thành đoạn văn, đúng ngữ pháp, trình bày đẹp : điểm – Tuỳ theo mức độ sai sót ý, diễn đạt và chữ viết có thể cho các mức điểm : 4,5; 4; 3,5; 3; 2,5; 2; 1,5; 1; 0,5 (4)