Phơng pháp, hình thức các hoạt động d¹y häc t¬ng øng H§ cña thÇy H§ cña trß G/v hớng dẫn đọc theo c¸c bíc Giáo viên đọc Gọi Hs đọc theo tõng ®o¹n, c¶ bµi Lu ý gäi Hs giái đọc trớc làm mẫ[r]
(1)Trêng TiÓu häc §iÖn Biªn Gi¸o viªn : TrÇn Thôc Anh Líp: - TiÕt: 77-78 - TuÇn: 21 Thø ngµy th¸ng n¨m 200 KÕ ho¹ch d¹y häc M«n: Tập đọc – Kể chuyện Tªn bµi d¹y: I/ Môc tiªu: A– ¤ng tæ nghÒ thªu Tập đọc - Rèn kĩ đọc thành tiếng: + Chó ý c¸c tõ ng÷: lÇu, läng, lÈm nhÈm, nÕm, nÆn, chÌ lam, - Rèn kĩ đọc hiểu: + Hiểu nghĩa các từ ngữ đợc chú giải cuối bài (đi s, lọng, trớng Chè lam, nhËp t©m, b×nh an v« sù, ) - HiÓu néi dung ý nghÜa c©u chuyÖn: Ca ngîi TrÇn Quèc Kh¸i th«ng minh, ham häc, giàu trí sáng tạo; quan sát và ghi nhớ nhập tâm đã học đợc nghề thêu ngời Trung Quèc, vµ d¹y cho d©n ta B– KÓ chuyÖn - Rèn kĩ nói: Biết khái quát, đặt đúng tên cho đoạn câu chuyện Kể lại đợc đoạn câu chuyện, lời kể tự nhiên, giọng kể phù hợp với nội dung câu chuyÖn - RÌn kÜ n¨ng nghe: II/ §å dïng d¹y häc: Giáo viên: Tranh minh hoạ, sản phẩm thêu đẹp Häc sinh: S¸ch TiÕng ViÖt III/ Các hoạt động dạy và học: Néi Dung Phơng pháp, hình thức các hoạt động Thêi d¹y häc t¬ng øng gian H§ cña thÇy H§ cña trß 5’ I GV gọi Hs đọc bài KiÓm tra bµi cò: GvnhËn xÐt, tæng kÕt hs đọc Đọc bài “Trên đờng mòn Hồ Chí Minh” Câu hỏi nội dung bài tập đọc II Bµi míi 1’ 1.Giíi thiÖu bµi: Giáo viên ghi đề bài Giíi thiÖu chñ ®iÓm s¸ng t¹o tuÇn 21,22 2.Luyện đọc: 1’ a §äc mÉu: Giáo viên đọc toàn - H/s đọc nối tiếp b Hớng dẫn h/s luyện đọc kết hợp bài , và yêu cầu Hs c©u gi¶i nghÜa tõ: đọc nối tiếp -H/s đọc nối tiếp 6’ - §äc tõng c©u ®o¹n 10’ Gv cho HS đọc đồng Đọc đồng - §äc tõng ®o¹n 12’ tõng ®o¹n tõng ®o¹n theo - §äc chó gi¶i.§Æt c©u víi tõ nhãm nhËp t©m, b×nh an, v« sù Đọc đồng - Đọc đồng Néi Dung Phơng pháp, hình thức các hoạt động Thêi d¹y häc t¬ng øng gian H§ cña thÇy H§ cña trß T×m hiÓu bµi: Gv nªu cÇu hái H/s tr¶ lêi c©u hái - Hồi nhỏ Trần Quốc Khái ham học GV cho Hs đọc thầm Học sinh đọc nh thÕ nµo? ®o¹n vµ tr¶ lêi c©u thÇm ®o¹n vµ tr¶ - Nhê ch¨m chØ häc tËp, TrÇn Quèc hái lêi c©u hái Khái đã thành đạt nh nào? - Khi TrÇn Quèc Kh¸i ®i sø Trung GV cho Hs đọc thầm (2) 15’ Quốc, vua Trung Quốc đã nghĩ cách gì để thử tài sứ thần Việt Nam? - ë trªn lÇu cao, TrÇn Quèc Kh¸i đã làm gì để sống? - Trần Quốc Khái đã làm gì để kh«ng bá phÝ thêi gian? - Trần Quốc Khái đã làm gì để xuống đất bình an vô sự? - Vì Trần Quốc Khái đợc suy t«n lµ «ng tæ nghÒ thªu? - Néi dung c©u chuyÖn nãi ®iÒu g×? Chèt: Ca ngîi TrÇn Quèc Kh¸i th«ng minh, ham häc, giµu trÝ s¸ng t¹o; chØ b»ng quan s¸t vµ ghi nhí nhập tâm đã học đợc nghề thêu ngêi Trung Quèc, vµ d¹y cho d©n Luyện đọc lại: - §äc mÉu ®o¹n - Thi đọc - Bình chọn ngời đọc tốt 2’ III KÓ chuyÖn GV nªu nhiÖm vô: 16’ a)§Æt tªn cho tõng ®o¹n truyÖn Gv YC Hs trao đổi và kÓ l¹i IV Cñng cè vµ dÆn dß - Qua c©u chuyÖn nµy, em hiÓu ®iÒu g×? (ChÞu khã häc hái, ta sÏ học đợc nhiều điều hay./ đâu, lúc nµo ngêi còng cã thÓ häc hái đợc nhiều điều hay./ Nếu ham học hái, em sÏ trë thµnh ngêi biÕt nhiÒu, cã Ých./ TrÇn Quèc Kh¸i thông minh, có óc sáng tạo nên đã học đợc nghề thêu, truyền dạy cho d©n./ ) - NhËn xÐt tiÕt häc Trêng TiÓu häc §iÖn Biªn Gi¸o viªn : TrÇn Thôc Anh Học sinh đọc thÇm ®o¹n vµ tr¶ GV cho Hs đọc thầm ®o¹n , vµ tr¶ lêi c©u lêi c©u hái hái hs nối đọc ®o¹n vµ 4, tr¶ lêi c©u hái GV cho Hs đọc thầm ®o¹n vµ tr¶ lêi c©u hái Cả lớp đọc thầm ®o¹n vµ tr¶ lêi c©u hái Gi¸o viªn chèt ý chÝnh - Gv đọc diễn cảm mẫu - – hs và YC Hs đọc đoạn đọc đoạn Gọi HS đọc bài v¨n hs đọc bài §Æt tªn cho tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn KÓ l¹i ®o¹n chuyÖn b)KÓ l¹i mét ®o¹n truyÖn - KÓ mÉu ®o¹n - Thi kÓ ®o¹n cña c©u chuyÖn - KÓ toµn truyÖn - B×nh chän ngêi kÓ hay nhÊt 2’ ®o¹n vµ tr¶ lêi c©u hái - Gv nªu c©u hái Gv chèt Hs suy nghÜ trao đổi theo cặp Hs nèi tiÕp đặt tên hs kÓ hs thi kÓ nèi tiÕp - HS kÓ - C¶ líp b×nh chän 1- HS tr¶ lêi G/v nhËn xÐt vµ chèt Gv thuyÕt tr×nh Thø ngµy th¸ng n¨m 200 Líp: - TiÕt: 37 - TuÇn: 21 KÕ ho¹ch d¹y häc M«n: ChÝnh t¶ ¤ng tæ nghÒ thªu Tªn bµi d¹y: Ph©n biÖt tr/ch, dÊu hái/ dÊu ng· I Mục đích yêu cầu: RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶ - Nghe viết chính xác, trình bày đúng, đẹp đoạn truyện: Ông tổ nghề thêu - Lµm bµi tËp ®iÒn c¸c ©m, dÊu dÔ lÉn tr/ch; dÊu hái/dÊu ng· II §å dïng d¹y häc: * Gi¸o viªn: - B¶ng phô viÕt néi dung bµi tËp * Häc sinh: - Vë bµi tËp (3) III Các hoạt động trên lớp: Thêi gian Néi Dung 5’ I KiÓm tra bµi cò - ViÕt tõ ng÷: xao xuyÕn, s¸ng suèt, x¨ng dÇu, s¾c nhän -Nhận xét đánh giá GV gäi Hs lªn b¶ng G/v nhËn xÐt h/s lªn b¶ng, c¶ líp viÕt nh¸p II Bµi 1’ 5’ míi Giíi thiÖu bµi Híng dÉn viÕt chÝnh t¶ a- Híng dÉn häc sinh chuÈn bÞ Phơng pháp, hình thức các hoạt động d¹y häc t¬ng øng H§ cña thÇy H§ cña trß - §äc bµi viÕt chÝnh t¶ Hs t×m nh÷ng ch÷ dÔ viÕt sai viÕt vào nháp để ghi nhớ -VÝ dô ch÷ khã: b¶o tån, bay lîn, bïng lªn, rùc rì, Thêi gian 15’ 3’ 6’ Néi Dung b- H/s viÕt bµi vµo vë: c- ChÊm ch÷a bµi Lµm bµi tËp chÝnh t¶ Bµi tËp 2: a) §iÒn vµo chç trèng tr hay ch Gi¸o viªn ghi ®Çu bµi Gv đọc mẫu, và gọi HS hs đọc đọc tiếp Gv yªu cÇu nh¾c l¹i c¸ch viÕt hoa Phơng pháp, hình thức các hoạt động d¹y häc t¬ng øng H§ cña thÇy H§ cña trß G/v đọc Hs viÕt vµo vë Gv theo dâi, uèn n¾n Hs ch÷a lçi, gv chÊm đến bài và n/x GV Cho HS đọc yêu cÇu vµ c¶ líp lµm vµo vë Gäi Hs lªn ch÷a bµi ch¨m chØ - trë thµnh - - triÒu Ch÷a bµi đình - trớc thử thách - xử trí - làm cho - kính trọng - nhanh trí - truyền Gv chốt kết đúng l¹i - cho nh©n d©n b) §Æt trªn nh÷ng ch÷ in ®Ëm dÊu hái hay dÊu ng· nhỏ - đã - tiếng - tuổi - đỗ - tiến sÜ - hiÓu réng - cÇn mÉn - lÞch sö c¶ th¬ - lÉn v¨n xu«i - cña 5’ Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Nh¾c nh÷ng hs viÕt chÝnh t¶ cßn m¾c lçi, vÒ nhµ viÕt l¹i mét dßng Hs nh¾c l¹i c¸ch viÕt ch÷ hoa - Häc sinh viÕt nh¸p GV Cho HS đọc yêu cÇu vµ c¶ líp lµm vµo vë Gäi Hs lªn ch÷a bµi G/v thuyÕt tr×nh Hs đọc yêu cầu, ,c¶ líp lµm vë Hs đứng lên chữa bµi Hs đọc yêu cầu, h/s lªn b¶ng, c¶ líp lµm vë Hs đứng lên chữa bµi (4) từ ngữ viết sai để ghi nhớ IV Rót kinh nghiÖm bæ sung: (5) Trêng TiÓu häc §iÖn Biªn Gi¸o viªn : TrÇn Thôc Anh Líp: - TiÕt: 79 - TuÇn: 21 Thø ngµy th¸ng n¨m 200 KÕ ho¹ch d¹y häc M«n: Tªn bµi d¹y: Tập đọc ( HTL) Bµn tay c« gi¸o I/ Môc tiªu: - Rèn kĩ đọc thành tiếng: + Chó ý c¸c tõ ng÷: cong cong, tho¾t c¸i, to¶, dËp dÒnh, r× rµo, + Biết đọc bài thơ với giọng ngạc nhiên, khâm phục - Rèn kĩ đọc hiểu: + Nắm đợc nghĩa và biết đợc cách dùng từ mới: phô + Hiểu nội dung bài thơ: Ca ngợi bàn tay kì diệu cô giáo Cô đã tạo điều lạ từ đôi bàn tay khéo léo - Häc thuéc lßng bµi th¬ II/ §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: Tranh minh ho¹ bµi th¬ SGK - Häc sinh: S¸ch TiÕng ViÖt III/ Các hoạt động dạy và học: Néi Dung Phơng pháp, hình thức các hoạt động Thêi d¹y häc t¬ng øng gian H§ cña thÇy H§ cña trß 5’ I - KiÓm tra bµi cò: - KÓ l¹i c©u chuyÖn: “ ¤ng tæ nghÒ GV gäi HS lªn kiÓm h/s nèi tiÕp kÓ l¹i tra bµi ®o¹n cña c©u thªu Gv nhËn xÐt cho ®iÓm chuyÖn II Bµi míi 1’ Giíi thiÖu bµi: Giáo viên ghi đề bài 11’ Luyện đọc a) §äc mÉu: §äc víi giäng ng¹c G/v đọc và YC HS Hs quan s¸t tranh nhiªn, kh©m phôc NhÊn giäng quan s¸t tranh minh hoạ để hiểu nh÷ng tõ thÓ hiÖn sù nhanh nhÑn, bµi th¬ nãi vÒ bµn khÐo lÐo, mÇu nhiÖm cña bµn tay tay c« gi¸o c« gi¸o; dßng th¬ cuèi: Giäng giê gÊp c¾t d¸n đọc chậm lại, đầy thán phục giÊy b)Hớng dẫn h/s đọc, kết hợp giải Hs đọc nối tiếp nghÜa tõ dßng th¬ - §äc tõng dßng th¬ Hs đọc nối tiếp GV gọi Hs đọc bài khæ th¬ - §äc tõng ®o¹n tríc líp Ph«: Trong mét sè trêng hîp, cïng với nghĩa bày ra, để lộ ra, từ phô Gv gi¶i thÝch tõ ph« cßn cã c¶ ý khoe Hs đọc theo nhóm MÇu nhiÖm: Cã phÐp l¹ tµi t×nh Cả lớp đồng Đặt câu với từ phôGV gọi Hs đọc Đọc đồng khổ thơ - §äc c¶ bµi Thêi gian Néi Dung 10’ T×m hiÓu bµi - Từ tờ giấy, cô giáo đã làm nh÷ng g×? + Tõ mét tê giÊy tr¾ng, tho¾t mét cái cô đã gấp xong thuyÒn cong cong rÊt xinh Phơng pháp, hình thức các hoạt động d¹y häc t¬ng øng H§ cña thÇy H§ cña trß GV gäi Hs bµi GV nªu c©u hái 1Hs đọc thầm khæ th¬ vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái (6) + Với tờ giấy đỏ, bàn tay mềm mại cô đã làm mặt trời víi nhiÒu tia n¾ng to¶ + Thªm mét tê giÊy xanh, c« c¾t rÊt nhanh, t¹o mét mÆt níc dËp dÒnh nh÷ng lµn sãng lîn quanh thuyÒn - T¶ bøc tranh gÊp vµ c¾t d¸n giÊy cña c« gi¸o + Mét chiÕc thuyÒn tr¾ng rÊt xinh dËp dÒnh trªn mÆt biÓn xanh MÆt trời đỏ ối phô tia náng hồng §ã lµ c¶nh biÓn lóc b×nh minh +Đó là tranh miêu tả cảnh đẹp cña biÓn buæi s¸ng b×nh minh MÆt biÓn dËp dÒnh, mét chiÕc thuyÒn tr¾ng ®Ëu trªn mÆt biÓn, nh÷ng lµn sãng vç nhÑ quanh m¹n thuyÒn PhÝa trªn mét vÇng mặt trời đỏ ối toả ngàn tia n¾ng vµng rùc rì - Em hiÓu hai dßng th¬ cuèi nh thÕ nµo? (C« gi¸o rÊt khÐo tay./ Bµn tay c« gi¸o nh cã phÐp mÇu./ Bµn tay c« gi¸o t¹o nªn bao ®iÒu l¹./ ) Chèt: Bµn tay c« gi¸o khÐo lÐo, mÒm m¹i nh cã phÐp mÇu nhiÖm Bàn tay cô đã đem lại niềm vui và bao ®iÒu k× l¹ cho c¸c em hs C¸c em ®ang say sa theo dâi c« gÊp giấy, cắt dán giấy để tạo nên quang cảnh biển thật đẹp lúc bình minh 6’ 2’ III Cñng cè vµ dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ tiÕp tôc häc thuéc lßng c¶ bµi th¬ - - - ChuÈn bÞ bµi chÝnh t¶ tíi GV nªu c©u hái Gv chèt ý chÝnh GV gäi Hs bµi GV nªu c©u hái 1Hs đọc dòng thơ cuèi lớp đọc thầm lại trả lêi 1Hs đọc dòng thơ cuèi lớp đọc thầm lại trả lêi Gv gọi HS đọc bài hs Tõng tèp hs tiÕp nối thi đọc thuéc5 khæ th¬ Hs thi đọc bài GV bình chọn Hs đọc thơ hay N/x chèt kiÕn thøc Gv thuyÕt tr×nh Thø ngµy th¸ng n¨m 200 Líp: - TiÕt: 21 - TuÇn: 21 KÕ ho¹ch d¹y häc M«n: Tªn bµi d¹y: GV gäi Hs bµi Gv chèt ý chÝnh Häc thuéc lßng bµi th¬ §äc c¶ bµi th¬ §äc thuéc lßng tõng khæ th¬, c¶ bµi th¬ - Thi đọc thuộc lòng bài thơ - Cả lớp bình chọn bạn đọc hay Trêng TiÓu häc §iÖn Biªn Gi¸o viªn : TrÇn Thôc Anh hs đọc thành tiÕng c¶ bµi LuyÖn tõ vµ c©u Nhân hoá Ôn tập cách đặt vµ tr¶ lêi c©u hái: ë ®©u? I Mục đích yêu cầu: II Tiếp tục học nhân hoá: nắm đợc cách nhân hoá III Ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi: đâu? (Tìm đợc phận câu trả lời cho câu hỏi: đâu?; trả lời đúng các câu hỏi) II §å dïng d¹y häc: * Gi¸o viªn: - B¶ng líp viÕt s½n c©u v¨n bµi tËp - B¶ng phô viÕt mét ®o¹n v¨n (7) * Häc sinh: Vë bµi tËp II Các hoạt động trên lớp: Thêi gian 1’ 12’ 10’ Tªn c¸c sù vật đợc nh©n ho¸ Néi Dung A KiÓm tra bµi cò Lµm bµi tuÇn 20 bµi §Æt dÊu phÈy vµo ®o¹n v¨n: Thuë Êy giÆc Nguyªn rÊt hïng mạnh.Chúng đã chiếm đợc nhiÒu níc.Nhng cuéc chiÕn tranh x©m lîc níc ta chóng đã hoàn toàn thÊt b¹i tríc tinh thần chiến đấu anh dòng cña cha «ng ta B D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi Híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp Bµi tËp 1: §äc bµi th¬ “¤ng trêi bËt löa” - §äc mÉu - §äc l¹i Bµi tËp 2: Trong bµi th¬ trªn nh÷ng sù vật nào đợc nh©n ho¸? Chúng đợc nhân ho¸ b»ng nh÷ng c¸ch nµo? Ph¬ng ph¸p, h×nh thøc c¸c hoạt động dạy häc t¬ng øng H§ cña thÇy GV gäi Hs lªn b¶ng lµm bµi H§ cña trß 1hs lµm ë b¶ng Gv ghi đề bài Gv đọc mẫu mét lÇn vµ gäi Hs đọc lại Hs đọc lớp theo dâi GV gọi Hs đọc đề YC Hs đọc thÇm bµi vµ tr¶ lêi c©u hái GV cho Hs th¶o luËn nhám vµ tr×nh bµy 1hs đọc yêu cầu Cả lớp đọc thầm bài thơ để tìm vật đợc nhân hoá Trao đổi và tr×nh bµy C¸ch nh©n ho¸ MÆt trêi Thêi gian C¸c sù vËt đợc gọi Các vật đợc tả b»ng nh÷ng tõ ng÷ «ng bËt löa Néi Dung T¸c gi¶ nãi víi ma th©n mËt nh thÕ nµo? Ph¬ng ph¸p, h×nh thøc c¸c hoạt động dạy häc t¬ng øng H§ cña thÇy H§ cña trß (8) C¸ch nh©n ho¸ Tªn c¸c sù vật đợc nh©n ho¸ C¸c sù vËt đợc gọi Các vật đợc tả b»ng nh÷ng tõ ng÷ M©y chÞ kéo đến Tr¨ng trèn §Êt Nóng lòng chờ đợi, h¶ hª uèng níc Ma kéo đến SÊm «ng 10’ 10’ T¸c gi¶ nãi víi ma th©n mËt nh thÕ nµo? C¶ líp nhËn xÐt C¶ líp lµm bµi vµo vë Nãi víi ma th©n mËt nh mét ngêi b¹n: Xuèng ®i nµo, ma ¬i! trèn Chèt:Qua bµi tËp trªn ,c¸c em thÊy cã mÊy cach nh©n ho¸ nh©n vËt?(tõ dùng để gọi ngêi,tï dïng t¶ ngêi,nãi sù vËt nh nãi víi ngêi Bµi tËp 3: T×m bé phËn c©u tr¶ lêi cho c©u hái “ë ®©u” - TrÇn Quèc Kh¸i quª ë huyÖn Thêng TÝn, tØnh Hµ T©y - Ông đợc học nghÒ thªu ë Trung Quèc mét lÇn ®i sø - §Ó tëng nhí c«ng lao cña TrÇn Quèc Kh¸i, nh©n d©n lập đền thờ ông ë quª h¬ng «ng Bµi tËp 4: §äc lại bài tập đọc “ë l¹i víi chiÕn khu” vµ tr¶ lêi c©u hái - C©u chuyÖn kÓ bµi diÔn vµo thêi k× kh¸ng chiÕn chèng thùc d©n Ph¸p, ë chiÕn Gv chèt lêi gi¶i đúng GV gọi Hs đọc lại đề GVnªu c©u hái Gv chèt kÕt qu¶ đúng GV gọi Hs đọc đề bài YC Hs suü nghÜ vµ lµm bµi Gv chÊm – bµi Gv chèt kÕt qu¶ đúng 1hs đọc yêu cầu Hs lµm bµi c¸ nh©n Hs nèi tiÕp ph¸t biÓu ý kiÕn 1hs đọc yêu cầu Hs lµm bµi c¸ nh©n (9) 3’ khu - Trªn chiÕn khu, c¸c chiÕn sÜ liªn l¹c nhá tuæi sèng ë l¸n - V× lo cho c¸c chiÕn sÜ nhá tuæi, trung ®oµn trëng khuyªn hä trë vÒ sèng víi gia đình III - Cñng cè, dÆn dß: - Nh¾c l¹i Gv yªu cÇu c¸ch nh©n ho¸ Gv thuyÕt tr×nh nh©n ho¸ - Ghi nhí c¸ch nh©n ho¸ để biết vận dụng phÐp nh©n ho¸ tạo đợc hình ảnh đẹp, sinh động thùc hµnh lµm bµi v¨n - N/x tiÕt häc, khen nh÷ng häc sinh häc tèt Trêng TiÓu häc Thø ngµy th¸ng n¨m 200 §iÖn Biªn Gi¸o viªn : TrÇn Thôc Anh KÕ ho¹ch d¹y häc Líp: - TiÕt: 21 - TuÇn: 21 TËp viÕt : ¤n ch÷ hoa O, M«n: Tªn bµi d¹y I.Môc tiªu: Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa O, ¤, ¥ th«ng qua bµi tËp øng dông ViÕt tªn riªng b»ng cì ch÷ nhá: L·n ¤ng ViÕt c©u øng dông b»ng cì ch÷ nhá: æi Qu¶ng B¸, c¸ Hå T©y Hµng §µo t¬ lôa lµm say lßng ngêi II.Tµi liÖu vµ ph¬ng tiÖn: : Gi¸o viªn: MÉu ch÷ viÕt hoa O, ¤, ¥ Tªn riªng L·n ¤ng vµ c©u ca dao Häc sinh: Vë tËp viÕt, b¶ng con, phÊn ¤, ¥ (10) IIi.Các hoạt động dạy và học chủ yếu: Néi Dung Thêi gian 5’ I Phơng pháp, hình thức các hoạt động dạy häc t¬ng øng H§ cña thÇy H§ cña trß KiÓm tra bµi cò h/s nh¾c GV yêu cầu Hs đọc 3h/s viÕt b¶ng líp, c¶ Nhận xét bài viết đề và gọi Hs lên bảng lớp viết bảng hs lµm bµi -Nh¾c l¹i tõ, c©u øng dông bµi tríc - ViÕt: NguyÔn, NhiÔu Nhận xét đánh giá 15’ Thêi gian II Bµi míi Giíi thiÖu bµi Híng dÉn viÕt b¶ng a- LuyÖn viÕt ch÷ hoa: C¸c ch÷ hoa bµi: L, ¤, Q, B, H, T, § C¸ch viÕt ch÷: O, ¤, ¥, Q, T Néi Dung b H/s viÕt tõ øng dông (tªn riªng): H¶i Thîng L·n ¤ng Lª H÷u Tr¸c (1720 1792) lµ mét l¬ng y næi tiÕng, sèng vào cuối đời nhà Lê HiÖn mét phè cæ thủ đô Hà Nội mang tªn L·n ¤ng Gi¸o viªn ghi ®Çu bµi YC HS t×m ch÷ hoa Gv viÕt mÉu vµ nh¾c hs viÕt ch÷ hoa H/s t×m ch÷ viÕt hoa Phơng pháp, hình thức các hoạt động dạy häc t¬ng øng H§ cña thÇy H§ cña trß Hs viÕt tõ øng dông vµo b¶ng Gi¸o viªn gi¶i thÝch (11) c-LuyÖn øng dôngviÕt c©u æi Qu¶ng B¸, c¸ Hå T©y Hµng §µo t¬ lôa lµm say lßng ngêi Gv yêu cầu Hs đọc c©u øng dông Gi¸o viªn gióp h/s hiÓu néi dung c©u ca dao H/s đọc câu ứng dông H/s viÕt: æi, Qu¶ng, T©y Néi dung c©u øng dông: Qu¶ng B¸, Hå T©y, Hµng §µo lµ địa danh Hà Néi Ca ngîi nh÷ng s¶n vËt quÝ, næi tiÕng ë Hµ Néi cã æi Qu¶ng B¸ (lµng ven Hå T©y) vµ c¸ ë Hå T©y rÊt ngon, cã lôa phố Hàng Đào đẹp đến làm say lòng ngời 15’ Híng vë tËpdÉn viÕt:viÕt -N ªu yªu cÇu + ViÕt ch÷ ¤: dßng cì nhá + ViÕt ch÷ L, Q: dßng cì nhá + ViÕt ch÷ L·n ¤ng: dßng cì nhá + ViÕt c©u ca dao: lÇn - ViÕt vë 4’ ChÊm, ch÷a: -kho¶ng ChÊm nhanh đến bài -Nªu nhËn xÐt III.Cñng 1’ dß: cè, dÆn - NhËn xÐt tiÕt häc - KhuyÕn khÝch h/s häc thuéc c©u øng dông IV Rót kinh nghiÖm bæ sung: Gi¸o viªn nªu c¸ch viÕt, chiÒu cao, c¸ch đặt bút, điểm dừng bót Gi¸o viªn chÊm Gv n.xÐt, cho hs xem viết đẹp Gi¸o viªn thuyÕt tr×nh H/s viÕt vµo vë (12) Trêng TiÓu häc §iÖn Biªn Gi¸o viªn : TrÇn Thôc Anh Thø ngµy th¸ng n¨m 200 Líp: - TiÕt: 80 - TuÇn: 21 KÕ ho¹ch d¹y häc Tập đọc Ngêi trÝ thøc yªu níc M«n: Tªn bµi d¹y: I/ Môc tiªu: - Rèn kĩ đọc thành tiếng: + Đọc đúng các từ ngữ: nấm pê ni-xi-lin, hoành hành, tận tụy, + Biết đọc với giọng kể nhẹ nhàng, tình cảm, biểu lộ thái độ cảm phục và thơng tiÕc b¸c sÜ §Æng V¨n Ng÷ - Rèn kĩ đọc hiểu: + HiÓu nghÜa cña c¸c tõ ng÷ míi: trÝ thøc, nÊm pª ni-xi-lin, khæ c«ng, nghiªn cøu + HiÓu néi dung ý nghÜa cña bµi: Ca ngîi b¸c sÜ §Æng V¨n Ng÷ lµ mét thÇy thuèc giỏi, yêu nớc, đã có đóng góp to lớn hai kháng chiến chống Pháp và chống Mĩ Hiện thủ đô Hà Nội, có đờng phố mang tên Đặng Văn Ng÷ II/ §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: Tranh minh ho¹, - Häc sinh: S¸ch TiÕng ViÖt III/ Các hoạt động dạy và học: Néi Dung Phơng pháp, hình thức các hoạt động Thêi d¹y häc t¬ng øng gian H§ cña thÇy H§ cña trß 5’ I - KiÓm tra bµi cò: - Đọc thuộc lòng bài thơ: “Bàn tay GV kiểm tra bài h/s đọc thuộc Hs lßng c« gi¸o” vµ tr¶ lêi c©u hái gv cho ®iÓm - Nhận xét đánh giá II Bµi míi 1’ Giíi thiÖu bµi Giáo viên ghi đề bài 8’ Luyện đọc a §äc mÉu Gv đọc Giäng kÓ nhÑ nhµng, t×nh c¶m, biÓu lộ thái độ cảm phục, kính trọng b Hớng dẫn h/s đọc, kết hợp giải GV yêu cầu Hs đọc nghÜa tõ hs đọc,đồng Ph¸t ©m :pe-ni-xi-lin §äc tõng c©u Hs đọc nối câu Hs đọc nối tiếp - §äc tõng ®o¹n tríc líp ®o¹n - §äc gi¶i nghÜa tõ + §Æt c©u víi tõ “khæ c«ng” - §äc tõng ®o¹n nhãm Cả lớp đồng - §äc c¶ bµi Néi Dung Phơng pháp, hình thức các hoạt động Thêi d¹y häc t¬ng øng gian H§ cña thÇy H§ cña trß 12’ T×m hiÓu bµi H/s tr¶ lêi c©u hái - T×m nh÷ng chi tiÕt nãi lªn tinh GV yêu cầu Hs đọc H/s đọc thầm bài thÇn yªu níc cña b¸c sÜ §Æng V¨n bµi vµ tr¶ lêi c©u hái v¨n vµ tr¶ lêi c©u (13) 7’ 2’ Ng÷ + V× yªu níc b¸c sÜ §Æng V¨n Ng÷ đã rời Nhật Bản-một nớc có điều kiện sống tốt hơn, để trở nớc tham gia kh¸ng chiÕn + Vì yêu nớc nên đã gần 60 tuæi, cã thÓ ë l¹i miÒn B¾c lµ hËu phơng an toàn hơn, ông lên đờng mặt trận chống Mĩ - T×m chi tiÕt cho thÊy b¸c sÜ §Æng Văn Ngữ dũng cảm (Ông đã tiªm thö trªn chÝnh c¬ thÓ m×nh nh÷ng liÒu thuèc ®Çu tiªn) - Bác sĩ Đặng Văn Ngữ đã đóng gãp g× cho cuéc kh¸ng chiÕn? (Trong cuéc kh¸ng chiÕn chèng Pháp, ông đã gây đợc va li nấm pª ni-xi-lin Nhê va li nÊm nµy, bé đội ta đã chế đợc thuốc chữa bệnh cho th¬ng binh Trong cuéc kh¸ng chiÕn chèng MÜ, «ng l¹i mÆt trËn, chÕ thuèc chèng sèt rÐt Thuốc sản xuất đã có hiệu cao.) - B¸c sÜ §Æng V¨n Ng÷ hi sinh hoàn cảnh nào? (Ông đã hi sinh mét trËn bom cña kÎ thï) - Em hiÓu ®iÒu g× qua c©u chuyÖn? + B¸c sÜ §Æng V¨n Ng÷ rÊt yªu níc, rÊt tËn tôy víi c«ng viÖc ch÷a bÖnh cho th¬ng binh + B¸c sÜ §Æng V¨n Ng÷ rÊt dòng cảm, đã tiêm thử thuốc trên thể cña m×nh Chèt: Ca ngîi b¸c sÜ §Æng V¨n Ngữ là thầy thuốc giỏi, yêu nớc, đã có đóng góp to lớn hai cuéc kh¸ng chiÕn chèng Pháp và chống Mĩ.Bác sĩ đã hy sinh anh dòng ®©ng lµm nhiÖm vô Nh©n d©n ta kh«ng bao giê quªn ¬n bac sÜ 4.Luyện đọc lại - Chọn đọc mẫu đoạn bài - Thi đọc đoạn, bài Bình chọn cá nhân đọc hay III Cñng cè vµ dÆn dß cña bµi Gv bæ sung vµ chèt GV gọi Hs đọc toàn bµi vµ tr¶ lêi c©u hái hái 1hs đọc thành tiếng c¶ bÇi Hs đọc lại bài văn vµ tr¶ lêi c©u hái Gv nªu c©u háii Hs ph¸t biÓu tù Gi¸o viªn chèt ý chÝnh Gv đọc B¶ng líp Vài h/s thi đọc C¶ líp vµ gv nhËn xÐt Trêng TiÓu häc §iÖn Biªn Gi¸o viªn : TrÇn Thôc Anh Thø ngµy th¸ng n¨m 200 Líp: - TiÕt: 38 - TuÇn: 21 KÕ ho¹ch d¹y häc ChÝnh t¶ Tªn bµi d¹y: Bµn tay c« gi¸o M«n: I Mục đích yêu cầu: RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶ Nhớ - viết chính xác, trình bày đúng, đẹp bài thơ: Bàn tay cô giáo Làm đúng bài tập điền âm đầu dấu dễ lẫn (tr/ch; hỏi/ngã) II §å dïng d¹y häc: * Gi¸o viªn: - B¶ng líp viÕt bµi tËp * Häc sinh: - Vë bµi tËp (14) III Các hoạt động trên lớp: II Bµi míi 1’ 5’ Giíi thiÖu bµi Híng dÉn viÕt chÝnh t¶ b- Híng dÉn häc sinh chuÈn bÞ - §äc bµi th¬ -+ Mçi Híng dÉn n¾m néi dung bµi dßng th¬ cã mÊy ch÷ ? (4 ch÷) Gv ghi ®Çu bµi - Híng dÉn nhËn xÐt chÝnh t¶ Hs tù viÕt nh¸p nh÷ng ch÷ dÔ viÕt sai VÝ dô:viÕt ch÷ khã: tho¾t, mÒm m¹i, to¶, dËp dÒnh, lîn, GV HD häc sinh viÕt b- H/s nhí vµ tù viÕt bµi vµo vë: c- ChÊm ch÷a bµi Gv theo dâi, uèn n¾n , gv chấm đến Hs chữa lỗi bµi GV gọi Hs đọc bµi GV hái hs đọc thuộc lòng HS tr¶ lêi + Ch÷ ®Çu mçi dßng th¬ viÕt nh thÕ nµo ? (viÕt hoa) + Nªn b¾t ®Çu viÕt tõ « nµo vë ? 15’ 3’ Thêi gian 6’ Néi Dung Lµm bµi tËp chÝnh t¶ Bµi tËp 2: §iÒn vµo chç trèng a) tr hay ch ? trÝ thøc - chuyªn - trÝ ãc - ch÷a bÖnh- chÕ t¹o - ch©n tay - trÝ thøc trÝ tuÖ b) §Æt trªn ch÷ in ®Ëm dÊu hái hay dÊu ng· ? Trên ruộng đồng, nhà máy, trªn líp häc hay bÖnh viÖn, ë ®©u ta còng gÆp nh÷ng trÝ thøc ®ang lao động quên mình Các kĩ s nông nghiÖp nghiªn cøu gièng lóa míi, kÜ thuËt trång trät, ch¨n nu«i míi C¸c kÜ s c¬ khÝ cïng c«ng nh©n s¶n xuÊt m¸y mãc, « t« C¸c thÇy gi¸o, c« gi¸o d¹y ta thµnh ngêi cã Ých cho x· héi C¸c b¸c sÜ ch÷a bÖnh cho d©n 5’ Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - §äc l¹i ®o¹n Häc sinh viÕt nh¸p Phơng pháp, hình thức các hoạt động d¹y häc t¬ng øng H§ cña thÇy H§ cña trß GV YC HS đọc đề và gäi Hs lªn b¶ng ®i Òn Ch÷a bµi Hs đọc yêu cầu, nhãm thi tiÕp søc trªn b¶ng, §¹i diÖn tõng nhóm đọc kết C¶ líp lµm vë Gv chèt GV YC HS đọc đề và gäi Hs lªn b¶ng ®i Òn Ch÷a bµi Gv chèt G/v thuyÕt tr×nh Hs đọc yêu cầu, nhãm thi tiÕp søc trªn b¶ng, §¹i diÖn tõng nhóm đọc kết C¶ líp lµm vë (15) IV Rót kinh nghiÖm bæ sung: (16) Trêng TiÓu häc §iÖn Biªn Gi¸o viªn : TrÇn Thôc Anh Thø ngµy th¸ng n¨m 200 Líp: - TiÕt: 21 - TuÇn: 21 KÕ ho¹ch d¹y häc TËp lµm v¨n Tªn bµi d¹y: Nãi vÒ trÝ thøc Nghe - kÓ: N©ng niu tõng h¹t gièng M«n: I Mục đích yêu cầu: RÌn kü n¨ng nãi: Quan sát tranh, nói đúng trí thức đợc vẽ tranh và công việc họ lµm Nghe kể câu chuyện “Nâng niu hạt giống”, nhớ nội dung, kể lại đúng, tự nhiên câu chuyÖn II §å dïng d¹y häc: * Gi¸o viªn: Tranh minh ho¹ * Häc sinh: Vë bµi tËp III Các hoạt động trên lớp: Thêi gian 5’ 1’ Néi Dung I – Bµi cò: - §äc: B¸o c¸o vÒ hoạt động tổ th¸ng võa qua II - Bµi míi Giíi thiÖu bµi: Híng dÉn quan s¸t tranh Bµi tËp : Quan s¸t tranh vµ nãi râ nh÷ng ngêi trÝ thøc bøc tranh Êy lµ ai, hä ®ang lµm viÖc g×? + Tranh 1: Ngêi trÝ thøc lµ mét b¸c sÜ ®ang kh¸m ch÷a bÖnh cho mét bÖnh nh©n nhá tuæi + Tranh 2: ngêi trÝ thức là kĩ s cầu đờng Họ đứng trớc m« h×nh mét chiÕc cầu đại đợc x©y dùng Hä trao đổi, bàn bạc cách thiÕt kÕ cÇu cho tiÖn lîi, hîp lÝ vµ t¹o Phơng pháp, hình thức các hoạt động dạy häc t¬ng øng H§ cña thÇy H§ cña trß Gv kiÓm tra bµi HS gv n/ xÐt, ®/ gi¸ hs đọc bài Gv ghi đề bài Gọi Hs đọc YC bµi GV cho HS quan s¸t tranh và trao đổi ý kiÕn Gäi §¹i diÖn bµn lªn tr×nh bµy h/s đọc yêu cầu hs quan s¸t tranh, trao đổi ý kiến theo bµn §¹i diÖn c¸c bµn thi tr×nh bµy (17) Thêi gian đợc vẻ đẹp cho thành phè Néi Dung Phơng pháp, hình thức các hoạt động dạy häc t¬ng øng H§ cña thÇy H§ cña trß * Gv nhËn xÐt chÊm + Tranh 3: Ngêi trÝ Hs nhËn xÐt thøc lµ mét c« gi¸o ®iÓm thi ®ua C« ®ang d¹y bµi tËp đọc Trông cô dịu dµng, ©n cÇn C¸c b¹n hs ®ang ch¨m chó nghe c« gi¶ng bµi + Tranh 4: Nh÷ng trÝ thøc lµ nh÷ng nhµ nghiªn cøu Hä ®ang ch¨m chó lµm viÖc phßng thÝ nghiÖm Hä mÆc trang phôc cña phßng thÝ nghiÖm Trong phßng cã nhiÒu dông cô thÝ nghiÖm Gv gọi Hs đọc yêu Bµi tËp : Nghe vµ 1hs đọc yêu cầu cÇu cña bµi kÓ l¹i c©u chuyÖn bµi Gv kÓ – lÇn “N©ng niu tõng h¹t gièng” - KÓ mÉu: Giäng chËm r·i, nhÊn giäng nh÷ng tõ ng÷ thÓ hiÖn sù n©ng niu cña «ng L¬ng §Þnh Cña GV nªu c©u hái HS tr¶ lêi víi tõng h¹t gièng - T×m hiÓu chuyÖn + ViÖn nghiªn cøu nhận đợc quà gì? (mời hạt giống quí) + V× «ng L¬ng §Þng Cña kh«ng ®em gieo c¶ mêi h¹t gièng? (V× lóc Êy trêi rÐt NÕu ®em gieo, nh÷ng h¹t GV híng dÉn Hs tËp gièng n¶y mÇm råi kÓ l¹i néi dung c©u sÏ chÕt rÐt) Hs tËp kÓ chuyÖn + ¤ng L¬ng §Þnh Của đã làm gì để bảo hs tr¶ lêi Gv hái, vÖ gièng lóa? (¤ng chia mêi h¹t thãc gièng lµm hai phÇn, NhËn xÐt, chÊm ®em gieo ®iÓm phßng thÝ nghiÖm N¨m h¹t kia, «ng ng©m níc Êm, gãi vµo kh¨n, tèi tèi ñ ngêi, trïm chăn ngủ để ấm (18) cña c¬ thÓ lµm cho thãc n¶y mÇm) - TËp kÓ l¹i néi dung c©u chuyÖn + C©u chuyÖn gióp em hiÓu ®iÒu g× vÒ nhµ n«ng häc L¬ng §Þnh Cña? (¤ng L¬ng §Þnh Cña rÊt say mª nghiªn cøu khoa häc, rÊt quÝ nh÷ng hạt giống Ông đã n©ng niu tõng h¹t lóa, ñ chóng vµo ngêi, b¶o vÖ chóng, cøu chóng khái chÕt v× gi¸ rÐt.) - B×nh chän ngêi kÓ chuyÖn hay nhÊt 5’ III - Cñng cè, dÆn dß: Gv khen nh÷ng hs lµm tèt bµi thùc hµnh - Nãi vÒ nghÒ lao động trí óc mà em míi biÕt qua giê häc - NhËn xÐt tiÕt häc, - DÆn nh÷ng hs vÒ nhà đọc trớc sách, b¸o viÕt vÒ nhµ b¸c học Ê-đi-xơn để chuÈn bÞ cho tiÕt tËp đọc sau Trêng TiÓu häc §iÖn Biªn Thø ngµy th¸ng n¨m 200 Gi¸o viªn : TrÇn Thôc Anh KÕ ho¹ch d¹y häc Líp: - TiÕt: 101 - TuÇn: 21 M«n: Tªn bµi d¹y: To¸n LuyÖn tËp I/ Môc tiªu: Gióp häc sinh: + Biết cộng nhẩm các số tròn nghìn, tròn trăm có đến chữ số + Củng cố thực phép cộng các số có đến chữ số và giải bài toán phÐp tÝnh II/ §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: b¶ng phô - Häc sinh: Vë bµi tËp III/ Các hoạt động dạy và học: Thêi gian Néi Dung Ph¬ng ph¸p, h×nh thøc c¸c hoạt động dạy học tơng øng (19) H§ cña thÇy H§ cña trß 5’ 1’ 32’ Thêi gian I - KiÓm tra bµi cò Lµm bµi 2, (trang 102) Bµi Bµi Nhận xét, đánh giá II Bµi míi Giíi thiÖu bµi: LuyÖn tËp Bµi 1: TÝnh nhÈm a) 3000 + 5000 = 5000 + 5000 = 4000 + 4000 = b) 2000 + 700 = 100 + 1000 = 6000 + 600 = Chèt: Nªu c¸ch tÝnh nhÈm GV gäi Hs lªn Hs lªn b¶ng b¶ng lµm bµi lµm bµi Gv chÊm ®iÓm GV ghi đề bài GV gäi Hs 7000 + 2000 = đọc đề 6000 + 1000 = - Gv híng dÉn 2000 + 8000 = vµ gäi Hs lªn b¶ng lµm 8000 + 500 = - Ch÷a bµi 5000 + 300 = - Gv chèt c¸ch 400 + 6000 = ghi số đúng Néi Dung Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh 3528 + 1954 5369 + 1917 2805 + 785 736 + 358 Chốt: Nêu cách đặt tính và tính Bµi 3: Tãm t¾t §éi 1: 410kg Đội 2: Nhiều gấp đôi đội Cả đội: kg? Bµi gi¶i Đội hái đợc số ki-lô-gam cam là: 410 x = 820 (kg) Cả hai đội hái đợc số ki-lô-gam cam là: 410 + 820 = 1230 (kg) §¸p sè: 1230 kg Chèt: Nªu d¹ng to¸n Bµi 4: a)VÏ ®o¹n th¼ng AB dµi 10cm b) Dùng thớc có vạch chia thành xăngti-met để xác định trung điểm M đoạn - h/s đọc đề bài - h/s lªn b¶ng - C¶ líp lµm vë Ph¬ng ph¸p, h×nh thøc c¸c ho¹t động dạy học tơng ứng H§ cña thÇy H§ cña trß GV gọi Hs đọc đề - h/s đọc đề - Gv híng dÉn vµ bµi gäi Hs lªn b¶ng - 2h/s lªn b¶ng lµm - C¶ líp lµm - Ch÷a bµi vë - Gv chèt c¸ch tính đúng GV gọi Hs đọc đề - Gv híng dÉn vµ gäi Hs lªn b¶ng lµm - Ch÷a bµi - h/s đọc đề bµi - h/s lªn b¶ng - C¶ líp lµm vë - Gv chèt c¸ch tính đúng GV gọi Hs đọc đề - h/s đọc đề - Gv híng dÉn vµ bµi gäi Hs lªn b¶ng - h/s lªn b¶ng (20) th¼ng AB Chốt: Nêu cách vẽ và xác định trung điểm III Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ xem tríc bµi: “PhÐp trõ c¸c sè ph¹m vi 10.000” 2’ lµm - Ch÷a bµi - Gv chèt c¸ch tính đúng Gi¸o viªn thuyÕt tr×nh - C¶ líp lµm vë Trêng TiÓu häc §iÖn Biªn Gi¸o viªn : TrÇn Thôc Anh Thø ngµy th¸ng n¨m 200 Líp: - TiÕt: 102 - TuÇn: 21 KÕ ho¹ch d¹y häc M«n: Tªn bµi d¹y: To¸n PhÐp trõ c¸c sè ph¹m vi 10.000 I/ Môc tiªu: Gióp häc sinh: + Biết thực phép trừ các số phạm vi 10.000 (bao gồm đặt tính và tính đúng) + Cñng cè vÒ ý nghÜa phÐp trõ qua gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n b»ng phÐp trõ II/ §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: B¶ng phô - Häc sinh: Vë bµi tËp III/ Các hoạt động dạy và học: Thêi gian 5’ 1’ 10’ Néi Dung I Bµi cò §Æt tÝnh råi tÝnh 326 – 198 561 – 39 1000 – 192 325 – 48 - Nêu cách đặt tính và tính II Bµi míi Giíi thiÖu bµi: H×nh thµnh kiÕn thøc Phơng pháp, hình thức các hoạt động d¹y häc t¬ng øng H§ cña thÇy H§ cña trß hs lªn b¶ng Gv đánh giá Gv ghi đề bài (21) Híng dÉn hs tù thùc hiÖn phÐp trõ 8652 - 3971 - Cho hs tự nêu cách đặt tính 1hs tự đặt tính và tính trên bảng - Muèn trõ sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè ta lµm thÕ nµo? Chèt: Muèn trõ sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè ta viÕt sè bÞ trõ råi viÕt sè trõ cho c¸c ch÷ sè ë cïng mét hµng dÒu th¼ng cét víi nhau: ch÷ sè hµng đơn vị thẳng cột với chữ số, chữ số hàng chục thẳng cét víi ch÷ sè hµng chôc, .; råi viÕt dÊu trõ, kÎ v¹ch ngang vµ trõ tõ phaØ sang tr¸i” 22’ LuyÖn tËp Bµi 1: TÝnh - h/s đọc Néi Dung Thêi gian Hs tËp nªu qui t¾c trõ - Gv chèt ý chÝnh Vµi hs nh¾c l¹i qui t¾c 8263 6074 5492 7680 5319 2266 4778 579 Phơng pháp, hình thức các hoạt động d¹y häc t¬ng øng H§ cña thÇy H§ cña trß Gv gäi Hs lªn b¶ng h/s lªn b¶ng lµm bµi - C¶ líp lµm vë Ch÷a bµi - Gv chèt kÕt qu¶ đúng Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh Gv gọi Hs đọc đề GV gäi Hs lªn b¶ng 6491 – 2574 8072 – 168 lµm bµi 8900- 898 - Ch÷a bµi Chốt: cách đặt tính tính - Gv chèt Bµi 3: Tãm t¾t Cã : 4550kg B¸n: 1935kg Cßn: kg? Gv gọi Hs đọc đề GV gäi Hs lªn b¶ng lµm bµi - Ch÷a bµi Bµi gi¶i Còn lại số ki-lô-gam đờng là: 4550 – 1935 = 2615 (kg) §¸p sè: 2615 kg Chèt: Nªu d¹ng to¸n - Gv chèt Bài 4: a) Đo độ dài viết tiếp vào chç chÊm: + §é dµi c¹nh AB lµ: + §é dµi c¹nh AC lµ: b) Xác định trung điểm P c¹nh AB vµ trung ®iÓm Q cña c¹nh AC A B C Gv gọi Hs đọc đề GV gäi Hs lªn b¶ng lµm bµi - Ch÷a bµi - h/s đọc đề - 3h/s lªn b¶ng - C¶ líp lµm vë - h/s đọc đề - 1h/s lªn b¶ng - C¶ líp lµm vë - h/s đọc đề - 2h/s lªn b¶ng - C¶ líp lµm vë (22) Chốt: Nêu cách xácđịnh trung điểm - Gv chốt 2’ III Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ xem tríc bµi: “PhÐp trõ c¸c sè ph¹m vi 10.000” Trêng TiÓu häc §iÖn Biªn Thø ngµy th¸ng n¨m 200 Gi¸o viªn : TrÇn Thôc Anh Líp: - TiÕt: 103 - TuÇn: 21 KÕ ho¹ch d¹y häc M«n: To¸n Tªn bµi d¹y: LuyÖn tËp I/ Môc tiªu: Gióp häc sinh: + Biết trừ nhẩm các số tròn nghìn, tròn trăm có đến chữ số + Củng cố thực phép trừ các số có đến chữ số và giải bài toán phÐp tÝnh II/ §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: B¶ng phô - Häc sinh: Vë bµi tËp III/ Các hoạt động dạy và học: Thêi gian 5’ 1’ 32’ Néi Dung I - KiÓm tra bµi cò Hs lµm bµi 2, (trang 104) Nhận xét, đánh giá II Bµi míi Giíi thiÖu bµi: LuyÖn tËp Bµi 1: TÝnh nhÈm a) 9000 - 7000 = 5000 - 1000 = 3000 - 2000 = 6000 - 5000 = 8000 - 8000 = 10000 - 2000 = b) 4600 - 400 = 7200 - 3000 = 8500 - 500 = 5600 - 2000 = 9900 - 300 = 3800 - 3000 = 6800 - 700 = 7400 - 400 = Chèt: Nªu c¸ch tÝnh Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh 6480 - 4572 7555 - 6648 9600 - 588 … …… Chốt: Nêu cách đặt tính và tính Ph¬ng ph¸p, h×nh thøc c¸c ho¹t động dạy học tơng ứng H§ cña thÇy H§ cña trß GV gäi Hs lªn b¶ng lµm bµi Gv chÊm ®iÓm Hs lªn b¶ng lµm bµi GV ghi đề bài GV gọi Hs đọc đề bµi GV híng dÉn Hs c¸ch gi¶i vµ gäi Hs đứng chỗ tr¶ lêi bµi - Ch÷a bµi - h/s đọc đề bµi - h/s ch÷a miÖng - C¶ líp lµm vë - Gv chèt c¸ch ghi số đúng GV gọi Hs đọc đề bµi GV gọi Hs đứng t¹i chç tr¶ lêi bµi - Ch÷a bµi Gv chèt c¸ch gi¶i - h/s đọc đề bµi - h/s ch÷a miÖng - C¶ líp lµm vë (23) Thêi gian Néi Dung Bµi 3: Tãm t¾t Cã : 3650kg Buæi s¸ng b¸n: 1800kg Buæi chiÒu b¸n: 1150kg Cßn : kg? Bµi gi¶i (C1) Cả ngày bán đợc số ki-lô-gam cá là: 1800 + 1150 = 2950 (kg) Quầy hàng đó còn số ki-lô-gam cá là: 3650 - 2950 = 700 (kg) §¸p sè: 700 kg Bµi gi¶i (C2) Sau bán 1800 kg quầy hàng đó còn số ki-l«-gam c¸ lµ: 3650 - 1800 = 1850 (kg) Quầy hàng đó còn số ki-lô-gam cá là: 1850 - 1150 = 700 (kg) §¸p sè: 700 kg Chèt: Nªu d¹ng to¸n 2’ III Cñng cè dÆn dß - VÒ nhµ xem tríc bµi: “LuyÖn tËp chung” IV Rót kinh nghiÖm bæ sung Ph¬ng ph¸p, h×nh thøc c¸c ho¹t động dạy học tơng ứng H§ cña thÇy H§ cña trß GV gọi Hs đọc đề bµi GV híng dÉn Hs hs lªn b¶ng c¸ch gi¶i vµ gäi gi¶i (mçi hs Hs đứng chỗ gi¶i c¸ch) tr¶ lêi bµi - Ch÷a bµi - C¶ líp lµm vë - Gv chèt Gi¸o viªn thuyÕt tr×nh (24) Trêng TiÓu häc §iÖn Biªn Gi¸o viªn : TrÇn Thôc Anh Thø ngµy th¸ng n¨m 200 Líp: - TiÕt: 104 - TuÇn: 21 KÕ ho¹ch d¹y häc M«n: Tªn bµi d¹y: To¸n LuyÖn tËp chung I/ Môc tiªu: Gióp häc sinh: + Cñng cè vÒ phÐp céng, trõ (nhÈm vµ viÕt) c¸c sè ph¹m vi 10.000 + Cñng cè vÒ gi¶i bµi to¸n b»ng phÐp tÝnh vµ t×m thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp céng, phÐp trõ II/ §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: S¸ch híng dÉn - Häc sinh: Vë bµi tËp III/ Các hoạt động dạy và học: Néi Dung Thêi gian 5’ Ph¬ng ph¸p, h×nh thức các hoạt động d¹y häc t¬ng øng H§ cña H§ cña thÇy trß I - KiÓm tra bµi cò Lµm bµi 2, (trang 104) GV gäi HS HS lªn lªn b¶ng lµm b¶ng bµi lµm bµi GV nhËn xÐt Nhận xét, đánh giá 1’ 32’ Thêi gian II Bµi míi Giíi thiÖu bµi: LuyÖn tËp Bµi 1: TÝnh nhÈm a) 3500 + 200 = 7100 + 800 = 3700 - 200 = 7900 - 800 = b) 6000 + 2000 = 7000 + 3000 = 8000 - 6000 = 10000 - 7000 = = 8000 - 2000 = 10000 - 3000 = Chèt: Nªu c¸ch tÝnh nhÈm Néi Dung Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh 4756 + 2834 6927 + 835 Gv ghi đề bµi GV gäi Hs 4400 + 300 = đọc đề bài 4700 - 300 = GV gäi Hs b¶ng lµm 2000 + 8000 = lªn bµi 10000 – 2000 - Ch÷a bµi 10000 - 8000 = - Gv chèt - h/s đọc đề HS lªn b¶ng lµm bµi - C¶ líp lµm Ph¬ng ph¸p, h×nh thức các hoạt động d¹y häc t¬ng øng H§ cña H§ cña thÇy trß 5555 + 445 GV gäi Hs đọc đề bài - h/s đọc đề (25) 7571 - 2664 9090 - 8989 Chốt: Nêu cách đặt tính và tính 1018 - 357 Bµi 3: Tãm t¾t Cã : 960 cuèn Mua thªm: 1/6 sè cuèn Cã : cuèn? Bµi gi¶i (C1) Th viÖn mua thªm sè cuèn truyÖn tranh lµ: 960 : = 160 (cuèn) Th viÖn mua tÊt c¶ sè cuèn truyÖn tranh lµ: 960 + 160 = 1120 (cuèn) §¸p sè: 1120 cuèn Chèt: Nªu d¹ng to¸n Bµi 4: T×m x: x + 285 = 2094 x – 45 = 5605 2000 Chèt: Nªu c¸ch t×m sè cha biÕt 2’ III Cñng cè dÆn dß - Xem lại các bài đã làm - ChuÈn bÞ bµi tiÕp theo GV gäi Hs - HS lªn lªn b¶ng lµm b¶ng bµi lµm bµi - C¶ líp lµm - Ch÷a bµi - Gv chèt GV gäi Hs đọc đề bài GV gäi Hs lªn b¶ng lµm bµi - h/s đọc đề - HS lªn b¶ng lµm bµi - C¶ líp lµm - Ch÷a bµi - Gv chèt GV gäi Hs đọc đề bài 6000 – x = GV gäi Hs lªn b¶ng lµm bµi - Ch÷a bµi - Gv chèt - h/s đọc đề - HS lªn b¶ng lµm bµi - C¶ líp lµm (26) Trêng TiÓu häc §iÖn Biªn Gi¸o viªn : TrÇn Thôc Anh Thø ngµy th¸ng n¨m 200 Líp: - TiÕt: 105 - TuÇn: 21 KÕ ho¹ch d¹y häc M«n: Tªn bµi d¹y: To¸n Th¸ng - n¨m I/ Môc tiªu: Gióp häc sinh: + Làm quen với các đơn vị đo thời gian: tháng, năm Biết đợc năm có 12 tháng + BiÕt tªn gäi c¸c th¸ng mét n¨m + BiÕt sè ngµy tõng th¸ng + BiÕt xem lÞch (tê lÞch th¸ng, n¨m ) II/ §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: Tê lÞch n¨m 2005 - Häc sinh: Vë bµi tËp III/ Các hoạt động dạy và học: Néi Dung Ph¬ng ph¸p, h×nh thøc c¸c ho¹t Thêi động dạy học tơng ứng gian H§ cña thÇy H§ cña trß 5’ I - KiÓm tra bµi cò GV gäi Hs lªn HS lªn b¶ng lµm Ch÷a bµi 3, (trang 105) b¶ng lµm bµi bµi Bµi 3, Bµi Gv chÊm ®iÓm Nhận xét, đánh giá II Bµi míi 1’ Giíi thiÖu bµi: Gv ghi đề bài Gv treo tê lÞch 20005 giíi thiÖu tªn Gv ghi b¶ng c¸c gäi c¸c th¸ng th¸ng n¨m cã bao nhiªu th¸ng ? GV gọi Hs đọc 3hs đọc lại l¹i Gv giíi thiÖu sè ngµy tõng th¸ng Hs quan s¸t lÞch tù GV cho HS quan nªu sè ngµy tõng Lu ý th¸ng cã 28 hoÆc 29 ngµy vµ gäi Hs th¸ng Th¸ng 1,3,5,7,8,1,0,12 cã 31 ngµy C¸c s¸t nh¾c l¹i th¸ng cßn l¹i cã 30 ngµy Vµi hs nh¾c l¹i Giới thiệu cách tính qua đốt xơng ngón tay LuyÖn tËp - GV gọi Hs đọc - h/s đọc đề bài Bµi 1: ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm lại đề bài a) Th¸ng nµy lµ th¸ng Gäi Hs lªn b¶ng - hs lªn b¶ng Th¸ng sau lµ th¸ng - C¶ líp lµm vë Trong mét n¨m, em thÝch nhÊt - Ch÷a bµi th¸ng - Gv chèt Thêi gian Néi Dung b) Th¸ng cã ngµy ngµy Th¸ng cã ngµy ngµy Th¸ng cã ngµy Ph¬ng ph¸p, h×nh thøc c¸c ho¹t động dạy học tơng ứng H§ cña thÇy H§ cña trß Tháng 12 có - GV gọi Hs đọc - h/s đọc đề bài lại đề bài Th¸ng cã Gäi Hs lªn b¶ng - hs lªn b¶ng - C¶ líp lµm vë Th¸ng cã - Ch÷a bµi (27) ngµy Chèt: Nªu c¸ch ®iÒn - Gv chèt Bµi 2: a)ViÕt tiÕp c¸c ngµy cßn thiÕu tê lÞch th¸ng n¨m 2005: Thø hai Thø ba 18 12 Thø t - GV gọi Hs đọc lại đề bài Gäi Hs lªn b¶ng 25 - Ch÷a bµi 26 - Gv chèt Thø s¸u Thø hai b¶y 18 Chñ nhËt 15 18 18 10 29 18 18 24 b) Xem tê lÞch trªn råi viÕt sè hoÆc ch÷ thÝch hîp vµo chç chÊm: - Ngµy th¸ng lµ thø - Ngµy 27 th¸ng lµ thø - Ngµy ®Çu tiªn cña th¸ng lµ thø - Th¸ng cã ngµy chñ nhËt - Chñ nhËt cuèi cïng cña th¸ng lµ ngµy Chèt: Sau t×m th¸ng cã ngày chủ nhật hỏi tiếp đó là nh÷ng ngµy nµo? III Cñng cè dÆn dß - Xem lại các bài đã làm - ChuÈn bÞ bµi tiÕp theo Trêng TiÓu häc §iÖn Biªn Gi¸o viªn : TrÇn Thôc Anh Líp: - TiÕt: 37 - TuÇn: 21 Bµi sè: I.Môc tiªu: - hs lªn b¶ng - C¶ líp lµm vë 20 Thø n¨m 2’ - h/s đọc đề bài 10 - Gióp häc sinh - GV gọi Hs đọc lại đề bài Gäi Hs lªn b¶ng - h/s đọc đề bài - hs lªn b¶ng - C¶ líp lµm vë - Ch÷a bµi - Gv chèt Gv thuyÕt tr×nh Thø ngµy th¸ng n¨m 200 KÕ ho¹ch d¹y häc Môn : Đạo đức T«n träng kh¸ch níc ngoµi (tiÕt 1) Hs hiÓu - Nh thÕ nµo lµ t«n träng kh¸ch níc ngoµi - V× ph¶i t«n träng kh¸ch níc ngoµi - Trẻ em có quyền đợc đối xử bình đẳng, không phân biệt màu da, quốc tịch, ; quyền đợc giữ gìn sắc dân tộc (ngôn ngữ, trang phục, ) H/s biÕt c xö lÞch sù gÆp gì víi kh¸ch níc ngoµi Học sinh có thái độ tôn trọng gặp gỡ, tiếp xúc với khách nớc ngoài (28) II.Tµi liÖu vµ ph¬ng tiÖn: Gi¸o viªn Häc sinh III Các hoạt động dạy và học chủ yếu: : PhiÕu häc tËp, tranh ¶nh Vở bài tập đạo đức Thêi gian 15’ Thêi gian Néi Dung Hoạt động Th¶o luËn nhãm Mục tiêu Biết đợc số biểu hiÖn t«n träng víi kh¸ch níc ngoµi Néi dung tranh: Trong tranh: c¸c b¹n nhá ®ang gÆp gì, tiÕp xóc víi kh¸ch níc ngoµi - Tr×nh bµy tríc líp Chèt: C¸c b¹n nhá ®ang gÆp gì,trß chuyÖn víi kh¸ch níc ngoài Thái độ, cö chØ cña c¸c b¹n rÊt vui vÎ, tù nhiªn, tù tin Điều đó biểu lộ lßng tù träng, mÕn kh¸ch cña ngêi ViÖt Nam Chóng ta cÇn t«n träng ngêi níc ngoµi Hoạt động 2: Ph©n tÝch truyÖn - §äc truyÖn: CËu bÐ tèt bông + Bạn nhỏ đã lµm viÖc g×? + ViÖc lµm cña b¹n nhá thÓ hiÖn ×nh c¶m g× víi ngêi kh¸ch níc ngoµi? Néi Dung Phơng pháp, hình thức các hoạt động dạy học tơng ứng H§ cña thÇy H§ cña trß - Gv chia nhãm - HS th¶o luËn theo nhãm yªu cÇu mçi nhãm quan s¸t -§/diÖn nhãm tr×nh bµy, c¸c nhãm tranh vµ th¶o kh¸c n/xÐt, bæ sung luËn, nhËn xÐt vÒ cö chØ, th¸i độ, nét mặt c¸c b¹n nhá tranh - Gv chèt - C¸c nhãm th¶o luËn theo c¸c c©u hái Gv đọc Chia nhãm th¶o luËn Ph¬ng ph¸p, h×nh thøc c¸c hoạt động dạy häc t¬ng øng H§ cña thÇy H§ cña trß (29) + Theo em, ngêi kh¸ch níc ngoµi sÏ nghÜ nh thÕ nµo vÒ cËu bÐ ViÖt Nam? + Em cã suy nghÜ g× vÒ viÖc Gv chèt lµm cña b¹n nhá truyÖn? + Em nªn lµm nh÷ng viÖc g× thÓ hiÖn sù t«n träng víi kh¸ch níc ngoµi? Chèt: - Khi gÆp kh¸ch níc ngoµi em cã thÓ chµo, cêi th©n thiÖn, chØ đờng họ nhờ giúp đỡ - C¸c em nªn giúp đỡ khách níc ngoµi nh÷ng viÖc phï hîp cÇn thiÕt - Việc đó thể hiÖn sù t«n träng, lßng mÕn kh¸ch cña c¸c em, gióp kh¸ch níc ngoµi thªm hiÓu biÕt vµ cã cảm tình với đất níc ViÖt Nam (30) 15’ 2’ Hoạt động 3: NhËn xÐt hµnh vi T×nh huèng 1: Nh×n thÊy mét nhãm kh¸ch níc ngoài đến thăm khu di tÝch lÞch sö, b¹n Têng võa chØ hä võa nãi: Tr«ng bµ mÆc quÇn ¸o buån cêi cha, dµi lît thît l¹i cßn che kÝn mÆt nữa; còn đứa bé da ®en s×, tãc l¹i xo¨n tÝt B¹n V©n còng phô ho¹ theo: TiÕng hä nãi nghe buån cêi nhØ ! T×nh huèng 2: Mét ngêi níc ngoµi ®ang ngåi tµu ho¶ nh×n qua cöa sæ ¤ng cã vÎ buån v× kh«ng thÓ nãi chuyÖn víi Đạo tò mò đến gÇn «ng vµ hái chuyÖn víi vèn tiÕng Anh Ýt ái cña m×nh CËu hỏi đất nớc «ng, vÒ cuéc sèng cña nh÷ng trẻ em đất nớc «ng Chèt: Chª bai trang phôc vµ ng«n ng÷ cña d©n téc kh¸c lµ kh«ng nªnCÇn t«n träng tiÕng nãi,trang phôc ,v¨n ho¸ cña tõng d©n téc TrÎ em ViÖt Nam cÇn cëi më tù tin tiÕp xóc víi ngêi níc ngoài để họ thêm hiểu đất níc m×nh, thÊy dîc lßng hiÕu kh¸ch Cñng cè, dÆn dß: + NhËn xÐt tiÕt häc + Su tÇm tranh, ¶nh, c©u chuyÖn, - Gv chia nhãm vµ yªu cÇu c¸c nhãm th¶o luËn theo c¸c t×nh huèng - Gv chèt Gi¸o viªn thuyÕt tr×nh - Hs th¶o luËn theo nhãm - HS Tr×nh bµy tríc líp (31) Trêng TiÓu häc §iÖn Biªn Gi¸o viªn : TrÇn Thôc Anh Thø ngµy th¸ng n¨m 200 Líp: - TiÕt: 41 - TuÇn: 21 KÕ ho¹ch d¹y häc Tù nhiªn x· héi Tªn bµi d¹y : Th©n c©y M«n: I - Mục đích, yêu cầu : Sau bµi häc, häc sinh biÕt: - Nhận dạng và kể đợc tên số cây có thân mọc đứng, thân leo, thân bò, thân gç, th©n th¶o - Phân loại số cây theo cách mọc thân (đứng, leo, bò) và theo cấu tạo cña th©n (th©n gç, th©n th¶o) II - §å dïng d¹y häc : Gi¸o viªn Tranh ¶nh trang 78, 79, PhiÕu häc tËp Häc sinh : S¸ch gi¸o khoa III - Hoạt động dạy và học: Thêi gian Néi Dung 10’ Hoạt động Lµm viÖc víi SGK theo nhãm Bíc 1: Lµm viÖc theo cÆp - ChØ vµ nãi tªn c¸c c©y cã th©n mäc đứng, thân leo, thân bò các hình Trong đó cây nào có thân gỗ (cứng), cây nµo cã th©n th¶o (mÒm)? Bíc Lµm viÖc c¶ líp - Chỉ nó đặc điểm cách mọc và cấu t¹o th©n cña mét c©y Cây su hào có gì đặc biệt? * Chèt: + Các cây thờng có thân mọc đứng; sè c©y th©n leo, th©n bß + Cã c©y lo¹i th©n gç, cã lo¹i th©n th¶o + C©y su hµo cã th©n ph×nh to thµnh cñ Thêi gian Néi Dung Ph¬ng ph¸p, h×nh thøc c¸c ho¹t động dạy học tơng ứng H§ cña thÇy H§ cña trß Gv đến các nhóm giúp đỡ, nÕu hs kh«ng nhËn c¸c c©y, gv chØ dÉn thªm Hs th¶o luËn theo cÆp vµ ®iÒn vµo b¶ng Mét sè hs lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ lµm viÖc theo cÆp Gv chèt Phơng pháp, hình thức các hoạt động d¹y häc t¬ng øng H§ cña thÇy H§ cña trß (32) §¸p ¸n: 10’ C¸ch mäc Tªn c©y H×nh §øng bß CÊu t¹o leo Th©n gç (cøng) x Th©n th¶o (mÒm) x C©y nh·n Cây bí đỏ (bí ngô) C©y da chuét C©y rau muèng C©y lóa x x C©y su hµo x x C¸c c©y gç rõng x x x x x x x Hoạt động 2: Ch¬i trß ch¬i: BINGO Bíc 1: Tæ chøc híng dÉn c¸ch ch¬i Bíc 2: Ch¬i trß ch¬i x Gv tæ chøc cho hs ch¬i Cµ chua Da hÊu Xoµi Ng« Míp BÝ ng« K¬-nia Cau Bµng Rau ngãt Da chuét cÇu c¶ TÝa t«Gv yªuHå tiªu líp ch÷a M©y Bëi Bíc gi¸m¸ Cµ 3: rèt§¸nh Rau Phîng vÜ L¸ lèt Hoa cóc Gv chia líp thµnh nhãm PhiÕu häc tËp CÊu t¹o Th©n gç Th©n th¶o C¸ch mäc §øng Xoµi, k¬-nia, cau, bµng,rau ngãt, phîng vÜ, bëi Ng«, cµ chua, tÝa t«, hoa cóc BßLu ý: C©y hå tiªu non lµ th©n th¶o,BÝ ng«, rau m¸, l¸ lèt, da hÊu giµ th©n ho¸ gç M©y Míp, hå tiªu, da chuét 5’ III Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc Gi¸o viªn thuyÕt tr×nh - ChuÈn bÞ häc bµi: “Th©n c©y (tiÕp theo)” IV Rót kinh nghiÖm bæ sung: Leo (33) Trêng TiÓu häc §iÖn Biªn Gi¸o viªn : TrÇn Thôc Anh Thø ngµy th¸ng n¨m 200 Líp: - TiÕt: 42 - TuÇn: 21 M«n: KÕ ho¹ch d¹y häc Tù nhiªn x· héi Tªn bµi d¹y : Th©n c©y (tiÕp theo) I - Mục đích, yêu cầu : Sau bµi häc, häc sinh biÕt: - Nêu đợc chức thân cây - KÓ nh÷ng Ých lîi cña mét sè th©n c©y II - §å dïng d¹y häc : Gi¸o viªn C¸c h×nh trang 80, 81 SGK Häc sinh : S¸ch gi¸o khoa III - Hoạt động dạy và học: Thêi gian Néi Dung 10’ Hoạt động Th¶o luËn - ViÖc lµm nµo chøng tá th©n c©y cã nhiÒu nhùa? - §Ó biÕt t¸c dông cña nhùa c©y vµ thân cây, các bạn hình đã làm thÝ nghiÖm g×? * Chèt: Khi mét ngän c©y bÞ ng¾t, cha bÞ l×a khái th©n nhng vÉn bÞ héo là không nhận đủ nhựa cây để trì sống Điều đó chứng tá nhùa c©y cã chøa c¸c chÊt dinh dỡng để nuôi cây Một nh÷ng chøc n¨ng quan träng cña th©n c©y lµ vËn chuyÓn nhùa tõ rÔ lªn l¸ vµ tõ l¸ ®i c¸c bé phËn cña cây để nuôi cây - C¸c chøc n¨ng kh¸c cña th©n c©y (Ví dụ: nâng đỡ, mang lá, hoa, Phơng pháp, hình thức các hoạt động d¹y häc t¬ng øng H§ cña thÇy H§ cña trß Gv yªu cÇu hs quan s¸t c¸c h×nh vµ tr¶ lêi c©u hái - Hs quan s¸t trah vµ tr¶ lêi c©u hái Gv chèt ý chÝnh Gv yªu cÇu hs nªu Hs tr¶ lêi (34) Thêi gian Néi Dung 10’ Hoạt động 2: Lµm viÖc theo nhãm Bíc 1: Lµm viÖc theo nhãm - KÓ tªn mét sè th©n c©y dïng lµm thøc ¨n cho ngêi hoÆc động vật - KÓ tªn mét sè th©n c©y cho gỗ để làm nhà, đóng tàu, thuyÒn, lµm bµn ghÕ, giêng, tñ, - KÓ tªn mét sè th©n c©y cho nhựa để làm cao su, làm sơn Bíc 2: Lµm viÖc c¶ líp - C¸ch nªu: Nãi tªn mét c©y và định ngời khác neu thân cây đó dùng vào việc gì? - Nhận xét, đánh giá * Chốt: Thân cây đợc dùng làm thức ăn cho ngời và động vật đểlàm nhà, đóng đồ dïng, 5’ III Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi: “Th©n c©y” Phơng pháp, hình thức các hoạt động d¹y häc t¬ng øng H§ cña thÇy H§ cña trß Gv yªu cÇu nhãm trëng ®iÒu khiÓn c¸c b¹n quan s¸t h×nh Dùa vµo nh÷ng hiÓu biÕt thùc tÕ, nãi vÒ Ých lîi cña th©n c©y đời sống ngời và động vËt §¹i diÖn nhãm đứng lên nêu tên cây, định mét b¹n ë nhãm kh¸c nªu t¸c dông thân cây đó Gi¸o viªn chèt ý chÝnh Gi¸o viªn thuyÕt tr×nh HS quan s¸t vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái (35) Trêng TiÓu häc §iÖn Biªn Gi¸o viªn : TrÇn Thôc Anh Líp: - TiÕt: 21 - TuÇn: 21 M«n: Tªn bµi d¹y : Thø ngµy th¸ng n¨m 200 KÕ ho¹ch d¹y häc Sinh ho¹t tËp thÓ Sinh ho¹t líp I - Mục đích, yêu cầu : Học sinh phát huy đợc thành tích, thấy đợc thiếu sót để sửa chữa - Phát động phong trào thi đua tuần tới - Vui ch¬i tËp thÓ, g©y t×nh c¶m th©n ¸i ®oµn kÕt - II - §å dïng d¹y häc : Giáo viên: Tập hợp các thành tích, các thiếu sót h/s tuần để nêu gơng và nhắc nhë Häc sinh : C¸c tæ trëng vµ c¸n bé líp chuÈn bÞ b¸o c¸o III - Hoạt động dạy và học: Thêi gian Néi Dung 10’ Sinh ho¹t theo chñ ®iÓm: G×n gi÷ truyÒn thèng v¨n ho¸ d©n téc -Nªu néi dung chÝnh cña buæi sinh ho¹t -Thảo luận nhanh để thống sè u nhîc ®iÓm cña tæ m×nh Hoạt động 1: + Nªu sè mÆt tèt, g¬ng tèt, thµnh tích qua theo dõi thi đua đỏ + Nªu sè tån t¹i cÇn rót kinh nghiÖm Thêi gian Néi Dung Phơng pháp, hình thức các hoạt động d¹y häc t¬ng øng H§ cña thÇy H§ cña trß G/v ghi ®Çu bµi H/s th¶o luËn G/v tuyªn d¬ng, rót kinh nghiÖm Líp trëng nªu Phơng pháp, hình thức các hoạt động d¹y häc t¬ng øng H§ cña thÇy H§ cña trß (36) 5’ 10’ 5’ Hoạt động 2: + Nªu thµnh tÝch, g¬ng tèt cña tæ m×nh vµ nªu nh÷ng biÓu hiÖn thiÕu sãt tæ + Liên hệ mặt tốt để phát huy, mặt thiếu sót để khắc phục, hứa sửa ch÷a Hoạt động - T×m hiÓu vÒ truyÒn thèng v¨n ho¸ quª h¬ng + T×m hiÓu vÒ tÕt cæ truyÒn ViÖt Nam + T×m hiÓu vÒ c¸c trß ch¬i d©n téc - Tæ chøc tham quan - V¨n nghÖ ca ngîi §¶ng vµ B¸c Hå - Hoạt động đội và Tæng kÕt: - Khen ngîi nh¾c nhë -Phát động thi đua tuần sau IV Rót kinh nghiÖm bæ sung: G/v phát động phong trµo G/v tæ chøc cho h/s hoạt động tập thể Tuyªn d¬ng Phát động Tæ trëng tõng tæ lÇn lît lªn nªu C¸ nh©n h/s ®iÓn h×nh lªn liªn hÖ HS nªu (37) Trêng TiÓu häc §iÖn Biªn Gi¸o viªn : TrÇn Thôc Anh Thø ngµy th¸ng n¨m 200 Líp: - TiÕt: 21 - TuÇn: 21 KÕ ho¹ch d¹y häc M«n: Tªn bµi d¹y : TËp lµm v¨n T¨ng cêng TiÕng ViÖt I - Mục đích, yêu cầu : - Gióp häc sinh luyÖn thªm néi dung cña bµi tËp lµm v¨n tuÇn - HiÓu vµ lµm bµi tèt h¬n II - §å dïng d¹y häc : - Gi¸o viªn: S¸ch gi¸o viªn - S¸ch TiÕng ViÖt Häc sinh : S¸ch TiÕng ViÖt Vë luyÖn TiÕng ViÖt III - Hoạt động dạy và học: - - Thêi gian 30’ Néi Dung Néi dung c¸c bíc - Đọc đề bài: ViÕt b¶n b¸o c¸o kÕt qu¶ th¸ng thi ®ua cña tæ em - ViÕt theo mÉu b¸o c¸o §iÒn vµo mÉu b¸o c¸o néi dung ng¾n gän,râ rµng Tõng hs tëng tîng m×nh lµ tæ trëng b¸o c¸o kÕt qu¶ cña tæ - Tr×nh bµy - Chèt ý chÝnh - Ch÷a bµi - NhËn xÐt, Ph¬ng ph¸p, h×nh thøc c¸c hoạt động dạy häc t¬ng øng H§ cña thÇy G/v híng dÉn HS c¸ch lµm GV chèt Nh÷ng bµi v¨n hay hoÆc c©u v¨n hay Ch÷a c©u v¨n cha đạt Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm H§ cña trß Học sinh đọc, ph©n tÝch yªu cầu đề Häc sinh viÕt bµi theo gîi ý - Học sinh đọc bài đã làm Líp nhËn xÐt (38) đánh giá Trêng TiÓu häc Thø ngµy th¸ng n¨m 200 §iÖn Biªn Gi¸o viªn : TrÇn Thôc Anh KÕ ho¹ch d¹y häc Líp: - TiÕt: 101 - TuÇn: 21 M«n: Híng dÉn häc Tªn bµi d¹y : LuyÖn to¸n I - Mục đích, yêu cầu : - Biết thực đúng phép trừ các số có chữ số có nhớ không quá lần - Vận dụng để thực cộng, trừ nhẩm các số tròn nghìn, tròn trăm - Biết đọc tên các tháng năm; và mối quan hệ năm và tháng; biết số ngày mçi th¸ng n¨m II - §å dïng d¹y häc : Gi¸o viªn: S¸ch gi¸o khoa to¸n Häc sinh : S¸ch gi¸o khoa to¸n III - Hoạt động dạy và học: Néi Dung Thêi gian 30’ Th¸ng 31 ngµy Ph¬ng ph¸p, h×nh thøc c¸c hoạt động dạy học tơng ứng H§ cña thÇy H§ cña trß Bµi 1:§Æt tÝnh vµ tÝnh hiÖu cña 5794 vµ 2346 4519 vµ 2793 8672 vµ 5948 Bài 2: Viết vào chỗ chấm cho đúng Th¸ng ngµy Th¸ng 10 ngµy Th¸ng 30 ngµy Th¸ng ngµy Th¸ng ngµy Th¸ng Bµi Th¸ng Th¸ng 3: Ngµy kØTh¸ng niÖm n¨mTh¸ng m¬i 4n¨mTh¸ng chiÕn th¾ng ngµy 28 hoÆc 31 ngµy ngµy ngµy ngµy §iÖn29Biªn ngµy Phñ n¨m 2004 lµ ngµy mÊy ? Th¸ng mÊy ? Thø mÊy ? Bµi gi¶i (2 dßng) G/v gäi lÇn lît vµi häc sinh lªn b¶ng ch÷a bµi Gv chèt kÕt qu¶ đúng Hs lµm bµi vµo tê «n tËp to¸n Hs lªn b¶ng lµm bµi H/s kh¸c nhËn xÐt, ch÷a kÕt qu¶ cña m×nh (39) Trêng TiÓu häc §iÖn Biªn Gi¸o viªn : TrÇn Thôc Anh Líp: - TiÕt: 102 - TuÇn: 21 Thø ngµy th¸ng n¨m 200 KÕ ho¹ch d¹y häc M«n: Híng dÉn häc Tªn bµi d¹y : Luyện tập đọc I - Mục đích, yêu cầu : Học sinh đợc rèn đọc, phát âm đúng, nghỉ lấy chính xác Biết đọc đúng giäng nh©n vËt - Bớc đầu rèn đọc có diễn cảm Biết đọc phân biệt lời nhân vật và lời dẫn truyện II - §å dïng d¹y häc : Gi¸o viªn: - S¸ch gi¸o viªn - S¸ch TiÕng ViÖt Häc sinh : S¸ch TiÕng ViÖt III - Hoạt động dạy và học: - - Thêi gian 30’ Néi Dung Néi dung c¸c bíc - §äc mÉu lÇn bµi ¤ng tæ nghÒ thªu + §äc nèi tiÕp c©u theo d·y däc, theo bµn, - §äc mÉu lÇn + §äc nèi tiÕp ®o¹n theo tæ, theo bµn, - Đọc đồng bài theo tổ - Ph¸t ©m sè tiÕng khã - §äc thi nèi tiÕp ®o¹n - §äc diÔn c¶m theo ®o¹n - §äc thi toµn bµi Phơng pháp, hình thức các hoạt động d¹y häc t¬ng øng H§ cña thÇy H§ cña trß G/v hớng dẫn đọc theo c¸c bíc Giáo viên đọc Gọi Hs đọc theo tõng ®o¹n, c¶ bµi (Lu ý gäi Hs giái đọc trớc làm mẫu) Học sinh giỏi đọc §äc nèi tiÕp ®o¹n C¸ nh©n, tËp thÓ §äc c¸ nh©n Thi đọc cá nhân Thi đọc toàn bài (40) Trêng TiÓu häc §iÖn Biªn Gi¸o viªn : TrÇn Thôc Anh Thø ngµy th¸ng n¨m 200 Líp: - TiÕt: 103 - TuÇn: 21 KÕ ho¹ch d¹y häc M«n: Híng dÉn häc Tªn bµi d¹y : TËp viÕt I - Mục đích, yêu cầu : - Gióp häc sinh thùc hµnh bµi tËp viÕt ë nhµ (trang sau bµi viÕt ë líp vë tËp viÕt) - Học sinh viết đúng kích thớc, kĩ thuật viết, khoảng cách các chữ, hiÓu ý nghÜa c©u øng dông II - §å dïng d¹y häc : Gi¸o viªn: MÉu ch÷ Häc sinh : Vë tËp viÕt III - Hoạt động dạy và học: Thêi gian 30’ Néi Dung Ph¬ng ph¸p, h×nh thøc c¸c ho¹t động dạy học tơng ứng H§ cña thÇy H§ cña trß ViÕt theo c¸c bíc: G/v híng dÉn H/s nªu - Nêu kích thớc, đờng nét chữ cái O,¤,¥ - Nêu kích thớc, đờng nét chữ øng dông - Nêu kích thớc, đờng nét các chữ G/v nhắc nhở c©u øng dông G/v đánh giá H/s thực Lu ý: ViÕt nÐt nèi liÒn gi÷a c¸c hµnh ch÷ mét ch÷ - Thùc hµnh - Thu bµi, chÊm vµ nhËn xÐt Trêng TiÓu häc §iÖn Biªn Gi¸o viªn : TrÇn Thôc Anh Líp: - TiÕt: 21 - TuÇn: 21 Thø ngµy th¸ng n¨m 200 KÕ ho¹ch d¹y häc M«n: Tªn bµi d¹y : To¸n T¨ng cêng to¸n (41) I - Mục đích, yêu cầu : - LuyÖn tËp céng, trõ c¸c sè ph¹m vi 10.000 (nhÈm vµ viÕt); gi¶i to¸n b»ng phÐp tÝnh vµ t×m thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp céng, trõ II - §å dïng d¹y häc : Gi¸o viªn: - S¸ch gi¸o viªn, S¸ch to¸n Häc sinh : - S¸ch to¸n III - Hoạt động dạy và học: Néi Dung Thêi gian Ph¬ng ph¸p, h×nh thøc c¸c ho¹t động dạy học tơng ứng H§ cña thÇy H§ cña trß 30’ Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh a) 4756+2839 b) 9090-8989 5555+445 7571-2664 GV gäi Hs lªn b¶ng lµm bµi Bµi 2: T×m x a) x + 285= 2094 b) x - 45 = 5605 c) 8462 - x = 762 Bài 3: Một đội trồng cây đã trồng đợc 948 cây, sau đó trồng thêm đợc Phân tích bài 1/3 số cây đã trồng Hỏi đội Nêu dạng bài đó trồng đợc tất bao nhiêu cây? Gv chèt c¸ch gi¶i Trêng TiÓu häc §iÖn Biªn Gi¸o viªn : TrÇn Thôc Anh Líp: - TiÕt: 104 - TuÇn: 21 M«n: Thø ngµy th¸ng n¨m 200 KÕ ho¹ch d¹y häc Híng dÉn häc Tªn bµi d¹y : I - Mục đích, yêu cầu : Hs lªn b¶ng lµm bµii LuyÖn chÝnh t¶ - Giúp học sinh có kĩ rèn viết chữ đẹp, đúng cỡ, nét, khoảng c¸ch chÝnh x¸c RÌn tÝnh kiªn tr× - Biết ứng dụng vào phân môn chính tả và có thói quen viết đẹp tÊt c¶ c¸c m«n häc còng nh trªn mäi lÜnh vùc v× nÐt ch÷ lµ nÕt ngêi II - §å dïng d¹y häc : Gi¸o viªn: - Néi dung 1/2 bµi chÝnh t¶ tuÇn (42) Häc sinh - Néi dung bµi tËp chÝnh t¶ vë bµi tËp TiÕng ViÖt : - B¶ng - Vë bµi tËp TiÕng ViÖt III - Hoạt động dạy và học: Néi Dung Thêi gian 30’ ViÕt bµi chÝnh t¶ tuÇn:bµi Bµn tay c« gi¸o §iÒn vµo chç trèng tr hay ch ? TrÇn Quèc Kh¸i th«ng minh, ¨m chØ häc tËp nên đã thµnh tiÕn sÜ, lµm quan to ong iÒu đình nhà Lê §Æt trªn ch÷ in ®Ëm dÊu hái hay dÊu ng· ? Trªn ruéng đồng, nhµ m¸y, trªn líp häc hay bÖnh viÖn, ¬ ®©u, ta cung gÆp nhng trÝ thøc ®ang lao động quên m×nh Ph¬ng ph¸p, h×nh thøc c¸c hoạt động dạy häc t¬ng øng H§ cña thÇy G/v híng dÉn hs viÕt GV cho HS viÕt vµo vë H§ cña trß Häc sinh viÕt b¶ng Häc sinh viÕt vë bµi tËp TiÕng ViÖt Líp nhËn xÐt, gi¸o viªn chèt Trêng TiÓu häc Thø ngµy th¸ng n¨m 200 §iÖn Biªn (43) Gi¸o viªn : TrÇn KÕ Thôc Anh ho¹ch d¹y häc Líp: - TiÕt: 105 - TuÇn: 21 M«n : Híng dÉn häc Tªn bµi d¹y : LuyÖn to¸n I - Mục đích, yêu cầu : - Biết thực đúng phép trừ các số có chữ số có nhớ không quá lần - Vận dụng để thực cộng, trừ nhẩm các số tròn nghìn, tròn trăm - Biết đọc tên các tháng năm; và mối quan hệ năm và tháng; biÕt sè ngµy cña mçi th¸ng n¨m II - §å dïng d¹y häc : Gi¸o viªn: S¸ch gi¸o khoa to¸n Häc sinh : Vë luyÖn to¸n III - Hoạt động dạy và học: Néi Dung Thêi gian 30’ Ph¬ng ph¸p, h×nh thøc c¸c ho¹t động dạy học tơng ứng H§ cña thÇy H§ cña trß Bµi 1: TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc 216 x - 548 = 642 : - 113 = Bµi 2: §iÒn vµo chç trèng G/v gäi lÇn lît vµi häc sinh lªn Sè h¹ng 2719 2719 2719 2719 2719 b¶ng ch÷a bµi Tæng Bµi t¾t 3: Gi¶i .to¸n theo tãm đã cho tập Tãm T¾t 6162kg g¹o Kho thø nhÊt cã: ? Kho thø hai cã : Gv chèt kÕt qu¶ ?kg g¹o đúng Sè h¹ng 3564 3564 3564 3564 3564 Hs lµm bµi vµo të «n tËp to¸n cuèi tuÇn Hs lªn b¶ng lµm bµi H/s kh¸c nhËn xÐt, ch÷a kÕt qu¶ cña m×nh (44)