BAØI MỚI: Giới thiệu bài- ghi đề 1 Hoạt động 1: 8’ Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu của BT * Rèn hkk nắm được yêu cầu của đề bài và nắm đúng câu chuyện mà em đã đọc ,đã nghe.. - Lắng nghe và n[r]
(1)Tuần 23 TỪ NGAØY 18/ 02 / 2013 – 22 / 02 / 2013 Thứ hai ngày 18/ 02 / 2013 TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG Tieát 111 I MUÏC TIEÂU : Giuùp hs - Bieát so saùnh hai phaân soá - Biết vận dụng dấu hiệu chia hết cho 2, 3, 5, số trường hợp đơn giản * HS khaù, gioûi laøm baøi 3, 4/sgk-123 - Caån thaän ,chính xaùc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Baûng phuï ghi BT 3, 4/sgk-123 III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ’ KTBC: (3-4 ) Luyeän taäp - HS leân baûng laøm baøi 1, 3/123 SGK.+Neâu caùch so saùnh - HS leân baûng laøm phân số có cùng tử số - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm BAØI MỚI:Giới thiệu bài và ghi đề (1’) - Lắng nghe và nhắc lại đề bài ’ * Hướng dẫn luyện tập (30-32 ) Rèn hkk nhận biết phân số ,lớn beù hôn Baøi 1: - Đọc và nêu yêu cầu đề bài - HS đọc đề Nêu yêu cầu đề bài? - HS trình baøy mieäng - HS hỏi: Vì em chọn dấu (,<, >.=) để điền vào chỗ - Trả lời các câu hỏi GV chấm ? Nếu cô đổi vị trí phân số thì em điền có điền dấu đó không ? Vì ? - GV đặt câu hỏi và yêu cầu HS trả lời trước lớp Baøi 2: - Đọc và nêu yêu cầu đề bài - HS đọc đề Nêu yêu cầu đề bài? - 2HS lên bảng làm, lớp làm vào HS tự làm bài GV theo dõi giúp đỡ HKK và nhận xét Bài 3,4: HS khá, giỏi làm nhà - HS đọc đề Nêu yêu cầu đề bài? - GV hướng dẫn cho HS tự nhà làm Bài 1/123( phần ) bài b (HK,G làm thêm ) - HS đọc đề – tự làm - GV chữa bài trước lớp , sau đó nhận xét chung - Đọc và nêu yêu cầu đề bài - Laéng nghe laøm baøi toát - HS làm bài vào - Theo dõi bài chữa GV, sau đó đổi chéo KT bài lẫn - HS neâu Khaéc saâu : Daáu hieäu chia heát cho 2,3,5,9 vaø daáu hieäu chung CUÛNG COÁ, DAËN DOØ: (2-3’) - Muoán so saùnh caùc phaân soá khaùc maãu soá ta laøm ntn? -HK,G :laøm taäp laøm caùc baøi taäp * Chuẩn bị : Luyện tập chung (tt) (ôn các phần ghi nhớ SGK /124-125.HKK taäp laøm baøi phaân soá ,daáu hieäu chia heát cho2,3,5,9) 2,3/123-124 - Nhaän xeùt tieát hoïc (2) * Ruùt kinh nghieäm : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… (3) TẬP ĐỌC HOA HOÏC TROØ Thứ hai 18/02/2013 Tieát 45 I MUÏC TIEÂU: Giuùp hs - Biết đọc diễn cảm đoạn bài với giọng nhẹ nhàng, tình cảm - Hiểu ND : Tả vẻ đẹp độc đáo hoa phượng, loài hoa gắn với kỉ niệm và niềm vui tuổi học trò (trả lời các CH SGK) - Chăm sóc ,bảo quản cây trồng trường nơi công cộng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Tranh minh họa bài dạy ảnh cây hoa phượng Hướng dẫn HS luyện đọc đoạn (HĐ 3) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ’ KTBC: (3-4 ) Chợ Tết - 2, HS đọc TL bài thơ “Chợ Tết”, trả lời các câu hỏi - 2, HS thực theo yêu cầu cuûa GV SGK - Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm - Lắng nghe và nhắc lại đề bài BAØI MỚI: GV giới thiệu bài – ghi đề (1’) ’ Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc (10-12 ) - HS khá đọc – lớp đọc thầm Rèn hkk đọc đúng tiếng từ câu ,nắm nghĩa các từ khó - Đọc tiếp nối 2-3 lượt - Gọi HS khá đọc – lớp đọc thầm + GV cho nhóm HS đọc tiếp nối đoạn bài (Mỗi lần - HS đọc từ khó, giải nghĩa từ xuống dòng là đoạn) GV kết hợp hướng dẫn HS quan sát khó tranh ảnh cây hoa phượng ,sửa lỗi cách đọc cho HS, Giúp các - Luyện đọc theo cặp - Lắng nghe GV đọc diễn cảm em hiểu các từ ngữ chú giải cuối bài + GV đọc diễn cảm toàn bài giọng tả nhẹ nhàng, suy tư; nhấn giọng từ ngữ dùng môït cách ấn tượng để tả vẻ đẹp hoa phượng; thay đổi bất ngờ màu hoa theo thời gian * Khắc sâu : giọng đọc bài văn Hoạt động 2: Hướng dẫn HS tìm hiểu bài (10-12’) * Rèn hkk trả lời các câu hỏi đơn giản ,nắm nội dung chính bài Lần lượt cho HS đọc thầm kết hợp em đọc thành tiếng - HS đọc, trả lời các câu hỏi theo đoạn, kết hợp suy nghĩ trả lời câu hỏi sgk (nội dung tìm nhóm, lớp hieåu nhö SGV/ 59,60) -HK,G: vì noù quen thuoäc ,gaàn guõi - Tại gọi hoa phượng là hoa học trò ? hoïc troø … -HKK: lúc đầu màu đỏ còn non … - Màu hoa phượng thay đổi nào theo thời gian KL: Tả vẻ đẹp độc đáo hoa phượng, loài hoa gắn với kỉ niệm và niềm vui tuổi học trò.Cho HS kkvh nhắc laïi Hoạt động 3: Hướng dẫn HS đọc diễn cảm (12’) * Rèn hkk đọc trôi chảy ,liền mạch câu - 3HS đọc tiếp nối đoạn - Gọi HS đọc tiếp nối đoạn văn baøi - Gv hướng dẫn đọc diễn cảm bài văn - Lắng nghe GV hướng dẫn - GV hướng dẫn lớp luyện đọc và thi đọc diễn cảm - Luyện đọc và thi đọc diễn cảm CUÛNG COÁ, DAËN DOØ: (2-3) - GV yeâu caàu HS neâu laïi noäi dung cuûa baøi? - HS trả lời HSKK lắng - Vềø nhà đọc lại bài và trả lời các câu hỏi sgk (4) * Chuẩn bị : Khúc hát ru em bé lớn trên lưng mẹ (đọc bài nghe nhắc lại - HKK:Người mẹ làm nhiều lần và tập trả lờicác câu hỏi bài ) việc gì? HK,G:Theo em cái đẹp - GV nhaän xeùt tieát hoïc theå hieän baøi thô naøy laø gì? * Ruùt kinh nghieäm : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… (5) Thứ tư ngày 20 / 02 /2013 KEÅ CHUYEÄN KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC Tieát 23 I MUÏC TIEÂU: Giuùp hs -Dựa vào gợi ý SGK, chọn và kể lại câu chuyện (đoạn truyện) đã nghe, đã đọc ca ngợi cái đẹp hay phản ánh đấu tranh cái đẹp và cái xấu, cái thiện và cái ác - Hiểu nội dung chính câu chuyện (đoạn truyện) đã kể - Tập trung chú ý nghe bạn kể ,học tập nhân vật tốt * Điều chỉnh : GV cho HS chọn câu chuyện đã nghe đã đọc để kể cho bạn nghe II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Một số truyện thuộc đề tài KC III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ’ KTBC: (3-4 ) Con vòt xaáu xí - Mỗi HS kể - đoạn câu chuyện, nêu ý nghĩa câu chuyện - HS thực theo yêu cầu - Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm cuûa GV ’ BAØI MỚI: Giới thiệu bài- ghi đề (1 ) Hoạt động 1: (8’) Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu BT * Rèn hkk nắm yêu cầu đề bài và nắm đúng câu chuyện mà em đã đọc ,đã nghe - Lắng nghe và nhắc lại đề bài - HS đọc đề bài ( GV gạch chữ cần chú ý) - HS đọc - HS đọc tiếp nối gợi ý 2, - GV hướng dẫn HS quan sát tranh minh họa các truyện : Nàng Bạch - Cả lớp theo dõi SGK - Quan saùt tranh vaø nghe GV Tuyết và chú lùn, Cây tre trăm đốt SGK hướng dẫn - Một số HS giới thiệu tên câu chuyện, nhân vật truyện - HS giới thiệu Hoạt động 2:(22’) Thực hành kể chuyện, trao đổi ý nghĩa câu * Rèn hkk kể nội dung chính câu chuyện lời kể chuyeän cuûa mình - GV nhắc HS KC phải có đầu có cuối để các bạn hiểu - GV mời -HS lắng nghe HS đọc lại dàn ý bài KC - Từng cặp KC cho nghe, - HS keå theo caëp GV theo doõi giuùp HKK trao đổi ý nghĩa câu chuyện - Các nhóm giới thiệu bạn kể - HS kể chuyện trước lớp chuyeän - HS thi kể theo nhóm cá - HS thi keå nhân ( khuyến khích HS xung phong kể trước) - Cả lớp nhận xét và bình chọn - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm bạn kể hay nhất, bạn kể tự nhieân, haáp daãn nhaát ’ CUÛNG COÁ, DAËN DOØ: (2-3 ) -HS neâu - Em học tập đượcđiều gì qua câu chuyện trên ? - Yêu cầu HS nhà tiếp tục kể lại câu chuyện vừa kể lớp cho người thân -H đọc dàn ý SGK tự viết câu * Chuẩn bị : Kể chuyện chứng kiến tham gia chuyện theo đề bài tiết sau kể cho baïn nghe Ruùt kinh nghieäm : Thứ hai ngày 18/ 02 / 2013 (6) LUYỆN TỪ VAØ CÂU DAÁU GAÏCH NGANG Tieát 45 I MUÏC TIEÂU: : Giuùp hs - Nắm tác dụng dấu gạch ngang(ND Ghi nhớ) - Nhận biết và nêu tác dụng dấu gạch ngang bài văn (BT1, mục III) ; viết đoạn văn có dấu gạch ngang để đánh dấu lời đối thoại và đánh dấu phần chú thích ( BT2) * HS khá, giỏi viết đoạn văn ít câu, đúng yêu cầu BT2 (mục III) - Taäp trung nghe giaûng ,trình baøy baøi laøm saïch seõ II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Một tờ phiếu viết lời giải BT1 ( Phần nhận xét) - Một tờ phiếu viết lời giải BT1 ( Phần luyện tập) III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ’ KTBC: (3-4 ) Mở rộng vốn từ :Cái đẹp - HS laøm baøi taäp 3(ñaët caâu ) +hkk laøm laïi baøi taäp - HS lên bảng thực theo yêu - Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm caàu cuûa GV ’ BAØI MỚI: Giới thiệu bài – ghi đề (1 ) - Lắng nghe và nhắc lại đề bài HÑ 1: Tìm hieåu phaàn nhaän xeùt (12’) * Rèn HSKK nắm tác dụng dấu gạch ngang a) Phaàn nhaän xeùt: Baøi taäp 1: - HS nối tiếp đọc nội dung yêu cầu bài tập - Cả lớp theo dõi SGK - HS tìm câu văn có chứa dấu gạch ngang - HS phát biểu- lớp nhận xét - GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng - HS KK laéng nghe roài nhaéc laïi Baøi taäp 2: - HS đọc yêu cầu bài - HS nhìn phiếu trả lời, tham khảo - GV hỏi :Theo em đoạn văn trên dấu gạch ngang có nội dung phần ghi nhớ, trả lời taùc duïng gì ? Neâu ví duï taùc duïng daáu gaïch ngang ? Giaûi thích moãi ví duï em neâu - GV : Dấu gạch ngang dùng để làm gì ? - HS trả lời b) Phần ghi nhớ: HS đọc nội dung cần ghi nhớ SGK - 3, HS đọc, lớp theo dõi SGK - Neâu ví duï veà taùc duïng cuûa daáu gaïch ngang - HS neâu ví duï ’ HĐ 2: Hướng dẫn HS làm bài tập (18-20 ) Rèn hkk vận dụng kiến thức đã học đăït câu dúng yêu cầu Baøi taäp1: - Cả lớp theo dõi SGK - HS đọc nội dung bài tập - Tìm daáu gaïch ngang truyeän - GV giao vieäc Quøa taëng cha - HS trình baøy - HS phát biểu, lớp nhận xét - GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng HS KK nhắc lại - HS viết đoạn trò chuyện Bài tập 2: - Gọi HS đọc yêu cầu bài mình với bố mẹ - GV phaùt buùt daï cho moät soá HS - HS nối tiếp đọc bài viết trước lớp, lớp nhận xét - HS trình bày GV theo dõi giúp đỡ HS KK - GV kieåm tra - nhaän xeùt vaø chaám ñieåm baøi laøm toát +Lưu ý : đoạn văn viết có sử dụng tác dụng dấu gạch ngang CUÛNG COÁ, DAËN DOØ: (2-3’) -HS neâu taùc duïng daáu gaïch ngang -Neâu taùc duïng cuûa daáu gaïch ngang .* Chuẩn bị: MRVT: Cái đẹp (giải thích câu tục ngữ bài 1) -HKK đọc và nêu yêu cầu bài - GV nhaâïn xeùt tieát hoïc (7) taäp HK,G:laøm baøi 2/52 * Ruùt kinh nghieäm : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ ba ngày 19/ 02 / 2013 (8) TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG Tieát 112 I MUÏC TIEÂU : Giuùp hs - Bieát tính chaát cô baûn cuûa phaân soá, phaân soá baèng nhau, so saùnh phaân soá * HS khaù, gioûi: laøm baøi 5/124 - Caån thaän ,chính xaùc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Baûng phuï ghi baøi 5/124 + phieáu baøi taäp (baøi cuõ ) III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ’ 1.KTBC: (3-4 ) Luyeän taäp chung - Phaùt phieáu baøi taäp goàm caùc baøi 1a,b,c,d/124-125 - HS lên bảng sửa - GV chaám baøi , nhaän xeùt 2.BAØI MỚI: Giới thiệu bài – ghi đề (1’) Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập (30-32’) Rèn hkk nắm vững tính chất phân số, phân số baèng nhau, so saùnh phaân soá Baøi 2/123: - Đọc và nêu y/c đề bài - HS đọc đề Nêu yêu cầu đề bài? - HS viết phân số vào b/c GV theo dõi giúp đỡ hs kk và nhận - HS tính tổng số hs lớp xeùt Baøi 3/124: - Đọc và nêu y/c đề bài - HS đọc đề Nêu yêu cầu đề bài? - Muốn biết các phân số đã cho phân số nào phân số - 2HS lên bảng làm, lớp làm vào nháp 5/9 ta laøm nhö theá naøo? - HS tự làm bài GV theo dõi và nhận xét * Löu yù :caàn giaûi thích vì Baøi 2/125: - Đọc và nêu y/c đề bài - HS đọc đề Nêu yêu cầu đề bài? - HS lên bảng làm, lớp HS tự làm bài GV theo dõi giúp đỡ hs kk và nháp làm vào - GV chữa bài trước lớp , sau đó nhận xét số bài làm Baøi 5/124: HS khaù, gioûi: laøm - HS làm bài vào - Vẽ hình SGK lên bảng, yêu cầu HS đọc và tự làm bài - Theo dõi bài chữa GV, - GV đọc câu hỏi trước lớp cho HS trả lời để chữa bài sau đó đổi chéo KT bài lẫn Khaéc saâu :Ñaëc ñieåm hình thang CUÛNG COÁ, DAËN DOØ: (2-3’) - GV nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS - HSkk neâu caùch coäng phaân * Chuẩn bị: Phép cộng phân số:đọc nội dung bài /126 soá cuøng maãu soá HK,G :neâu t/c - Nhaän xeùt tieát hoïc giao hoán phép cộng * Ruùt kinh nghieäm : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ ba ngày 19/ 02 / 2013 (9) TAÄP LAØM VAÊN Tieát 25 LUYEÄN TAÄP MIEÂU TAÛ CAÙC BOÄ PHAÄN CUÛA CAÂY COÁI I MUÏC TIEÂU: Giuùp hs - Nhận biết số điểm đặc sắc cách quan sát và miêu tả các phận cây cối (hoa, quả) đoạn văn mẫu (BT1) ; viết đoạn văn ngắn tả loài hoa ( thứ quaû) maø em yeâu thích (BT2) -Rèn kĩ viết đoạn văn ngắn - Tập trung suy nghĩ viết đúng ,viết hay II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC Một số tờ phiếu viết sẵn lời giải BT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ’ KTBC: (3-4 )Luyeän taäp mieâu taû caùc boä phaän cuûa caây coái - Đọc đoạn văn tả lá, thân hay gốc cái cây em yêu - HS thực theo yêu cầu thích GV - Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm - Lắng nghe và nhắc lại đề bài BAØI MỚI: +Giới thiệu bài – ghi đề (1’) ’ +Hướng dẫn HS luyện tập (30-32 ) Rèn hkk viết đoạn văn ngắn miêu tả hoa quaû Baøi taäp 1: - HS đọc-Cả lớp theo dõi - HS đọc tiếp nối nội dung BT1 SGK - Cả lớp đọc đoạn văn - Cả lớp đọc thầm, trao đổi với - HS trình baøy - Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng HS KK lắng nghe bạn, nêu nhận xét cách miêu tả tác giả đoạn nhaéc laïi - HS phát biểu ý kiến - Lớp nhận xeùt Baøi taäp 2: - HS đọc yêu cầu đề bài - HS đọc yêu cầu bài - HS suy nghĩ, chọn tả loài - GV giao vieäc hoa hay thứ qủa mà em thích - HS laøm baøi HS trình baøy - HS trình baøy keát quaû HSkkvh - HS viết đoạn văn GV theo dõi giúp đỡ HKK - Chọn đọc trước lớp bài, chấm điểm đoạn viết hay viết từ 2-3 câu - Cả lớp nhận xét CUÛNG COÁ, DAËN DOØ: (2-3’) - Yêu cầu HS nhà tiếp tục hoàn chỉnh đoạn văn tả loại hoa thứ quả, viết lại vào * Chuẩn bị : Đoạn văn bài văn miêu tả cây cối( xem -HKK:đọc phần nhận xét và tìm noäi dung baøi SGK /53) hiểu bài1 HK,G viết đoạn văn bài - Nhaän xeùt tieát hoïc 2./53 * Ruùt kinh nghieäm : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… (10) Thứ tư ngày 20 / 02 / 2013 TẬP ĐỌC KHÚC HÁT RU NHỮNG EM BÉ LỚN TRÊN LƯNG MẸ Tieát 46 I MUÏC TIEÂU: Giuùp hs - Biết đọc diễn cảm đoạn thơ bài với giọng nhe nhàng, có cảm xúc - Hiểu ND : Ca ngợi tình yêu nước, yêu sâu sắc người phụ nữ Tà-ôi kháng chiến chống Mĩ cứu nước (trả lời các CH ; thuộc khổ thơ bài) * GDKNS : + Giao tieáp / Thaûo luaän nhoùm + Lắng nghe tích cực /Trình bày phút + Đảm nhận trách nhiệm phù hợp với lứa tuổi / Trình bày ý kiến cá nhân II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh minh hoïa baøi thô - Bảng phụ ghi nội dung luyện đọc (HĐ 3) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ’ KTBC: (4 ) “Hoa hoïc troø”, - HS thực theo yêu cầu - GV gọi HS lên đọc bài trả lời các câu hỏi sau bài đọc cuûa GV - Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm BAØI MỚI: a.Khám phá (4’) (giới thiệu và ghi đề ) + Lắng nghe tích cực /Trình bày phút - Cho hs hát đồng bài “Bàn tay mẹ” nhạc Bùi Đình - Học sinh lớp hát - HS neâu Thảo – Lời Tạ Hữu Yên -2- 3em nhaéc laïi - Cho hs neâu noäi dung baøi haùt - GV chốt ý nêu đề bài và ghi bảng b.Kết nối :Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài (20-22’) * Luyện đọc: (10’) Rèn hkk đọc đúng từ ,ngắt nghỉ đúng chỗ - HS khá đọc – Cả lớp đọc - Gọi HS khá đọc – Cả lớp đọc thầm - GV cho HS tiếp nối đọc bài thơ GV kết hợp giúp HS thầm - HS đọc tiếp nối 2-3 lượt hiểu nghĩa các từ khó chú giải sau bài - GV đọc diễn cảm toàn bài: giọng âu yếm, dịu dàng, đầy tình - HS luyện đọc theo cặp yêu thương Nhấn giọng từ ngữ, gợi tả: đừng rơi, - HS lắng nghe GV đọc diễn nghiêng, nóng hổi, nhấp nhô, trắng ngần, lún sân, mặt trời dần, cảm oâm aáp, vieàn traéng * Hướng dẫn tìm hiểu bài (10’’) Giao tieáp / Thaûo luaän nhoùm Rèn hkk trả lời đủ ý câu hỏi - Lần lượt cho HS đọc thầm kết hợp em đọc thành tiếng đoạn, kết hợp suy nghĩ trả lời câu hỏi sgk (nội dung tìm hieåu nhö SGV/ 88) +Người mẹ làm việc gì ? + Theo em cái đẹp bài thơ này là gì ? * Khắc sâu nội dung bài : Ca ngợi tình yêu đất nước, yêu sâu sắc người phụ nữ Ta-ôi kháng chiến chống - HS đọc, suy nghĩ và trả lời các câu hỏi theo nhóm, lớp – HSKK nhaéc laïi -HKK :chaêm soùc ,tæa baép ,giaõ gaïo -Tình yêu mẹ với ,với caùch maïng (hk,g) (11) Mỹ cứu nước c.Thực hành : Hướng dẫn HS đọc diễn cảm và HTL bài thô(10’’) - Gọi HS đọc tiếp nối bài thơ - GV kết hợp hướng dẫn các em đọc biểu cảm thể đúng nội dung bài thơ - GV hướng dẫn HS lớp luyện đọc và thi đọc diễn cảm (GV treo baûng phuï) - HS chọn nhẩm HTL đoạn thơ mình thích d.Vaän duïng ( cuûng coá- daën doø) (2’) + Đảm nhận trách nhiệm phù hợp với lứa tuổi / Trình baøy yù kieán caù nhaân - Mẹ vất vả nuôi ta khôn lớn ,trách nhiệm làm em phải laømgì? - Gv choát yù:chaêm soùc ï meï oám, luoân laøm cho meï vui loøng … * Chuẩn bị : Vẽ sống an toàn ( Đọc bài nhiều lần và tìm hieåu noäi dung baøi ) - GV nhaän xeùt tieát hoïc - HS đọc tiếp nối - Luyện đọc và thi đọc diễn caûm - HSKK nhắc lại các từ cần nhaán gioïng - Thi đọc thuộc lòng trước lớp - HS trả lời HKK nhắc lại - H lắng nghe và thực -HKK :cho biết chủ đề thi vẽ là gì ? HK,G:Những dòng in đậm đầu tin có tác dụng gì? * Ruùt kinh nghieäm : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ tư ngày 20 / 02 / 2013 (12) TOÁN PHEÙP COÄNG PHAÂN SOÁ Tieát 123 I MUÏC TIEÂU: Giuùp hs - Bieát coäng hai phaân soá coù cuøng maãu soá * HS khaù, gioûi laøm baøi - Trình baøy saïch seõ caån thaän II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Mỗi HS chuẩn bị băng giấy hcn kích thước 2cm x cm Bút màu GV chuẩn bị băng giấy kích thước 20 cm x 80 cm III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ’ KTBC: (3-4 ) Luyeän taäp chung - Nêu cách quy đồng mẫu số +rút gọn phân số +Muốn biết các - HS trình bày phaân soá baèng ta laøm theá naøo ? - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm BAØI MỚI : Giới thiệu bài – ghi đề (1’) - Lắng nghe và nhắc lại đề bài ’ Hoạt động 1: HD hoạt động với đồ dùng trực quan (5 ) ❑ - GV nêu vấn đề: có băng giấy, bạn Nam tô màu ❑ băng - Quan sát hình vẽ, nghe GV nêu vấn đề, tự nhẩm và nhớ vấn giaáy, sau đó Nam tô màu tiếp băng giấy Hỏi bạn Nam đề nêu 8 - HS thực hành đã tô màu bao nhiêu phần băng giấy - GV hướng dẫn HS cùng làm việc với băng giấy, đồng thời cùng - Trả lời câu hỏi làm mẫu với băng giấy to - KL: hai lần bạn Nam tô màu tất baêng giaáy Hoạt động 2: HD cộng hai phân số cùng mẫu số (7’) Reøn hkk naém caùch coäng hai phaân soá coù cuøng maãu soá - GV nêu vấn đề trên, sau đó hỏi HS:muốn biết bạn Nam tô - Pheùp coäng maøu taát caû maáy phaàn baêng giaáy chuùng ta laøm pheùp tính gì? - 3/8 coäng 2/8 baèng bao nhieâu? GV vieát baûng - Từ đó ta có phép cộng phân số sau: + = - Ta cộng hai tử số và giữ 8 nguyeân maãu soá - Muoán coäng hai phaân soá coù cuøng maãu soá ta laøm ntn? Khaéc saâu : Caùch coäng phaân soá cuøng maãu soá + cho hs neâu ví duï - Cho HS nêu ví dụ tương tự và giải thích cho kết bài làm mình Hoạt động 3: Hướng dẫn HS làm bài tập (18-20’) *Rèn hkk thực đúng phép cộng hai phân số có cùng mẫu soá Baøi 1: - Cho HS nhận dạng phép tính có dạng mình vừa học - HS làmlần lượt bài GV theo dõi giúp đỡ HKK +HK,G làm - Đọc yêu cầu đề bài - HS lên bảng làm, lớp làm lần bài để làm bài 2ø vaøo baûng Baøi 2: HS khaù, gioûi laøm - HS đọc đề Nêu yêu cầu đề bài? - Đọc yêu cầu đề bài - Nêu tính chất giao hoán phép cộng các STN đã học? - Neâu tính chaát pheùp coäng - HS tự làm bài - Khi đổi chỗ các PS tổng thì tổng đó có thay đổi - HS lên bảng làm, lớp làm baûng (13) khoâng? - GV theo doõi vaø nhaän xeùt Baøi - HS đọc đề và tóm tắt đề toán - BT yeâu caàu gì? - Muốn biết hai ôtô chuyển bao nhiêu phần số gạo kho chuùng ta laøm ntn? - HS tự làm bài GV theo dõi giúp đỡ HKK - Chấm tập số em – sửa sai – nhận xét +Lưu ý : Trình bày CUÛNG COÁ, DAËN DOØ: (2-3’) - Neâu caùch coäng phaân soá cuøng maãu soá - Khi đổi chỗ các PS tổng thì tổng đó có thay đổi khoâng? * Chuẩn bị : Phép cộng phân số (tt) (đọc nội dụng sgk /127) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Tổng đó không thay đổi - Đọc yêu cầu đề bài, tóm tắt đề - Chúng ta thực phép cộng phaân soá : + 7 - 1HS lên bảng làm, lớp làm vào -H trả lời -HKK :đọc nội dung sgk/127nêu caùch coäng phaân soá khaùc maãu số HK,G: so sánh với cách cộng phaân soá cuøng maãu soá +laøm baøi 3/127 * Ruùt kinh nghieäm : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ sáu ngày 22/ 02 / 2013 LUYỆN TỪ VAØ CÂU MỞ RỘNG VỐN TỪ: CÁI ĐẸP Tieát 46 (14) I MUÏC TIEÂU: Giuùp hs - Biết số câu tục ngữ liên quan đến cái đẹp (BT1) ; nêu trường hợp có sử dụng câu tục ngữ đã biết (BT2) ; dựa theo mẫu để tìm vài từ ngữ tả mức độ cao cái đẹp (BT4) HS khá, giỏi nêu ít từ theo yêu cầu BT và đặt câu với từ - Tập trung chú ý làm đủ yêu cầu cho bài II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC - Bảng phụ ghi sẵn nội dung bảng BT1 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ’ KTBC: (3-4 ) Daáu gaïch ngang - Đọc đoạn văn kể lại nói chuyện em và bố me ï… - HS thực theo yêu cầu coù duøng daáu gaïch ngang GV - Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm - Lắng nghe và nhắc lại đề bài ’ BAØI MỚI: + Giới thiệu bài - ghi đề (1 ) +Hướng dẫn HS làm bài tập (30-32’) - HS đọc, thảo luận nhóm để làm * Rèn hkk nắm nghĩa câu tục ngữ baøi Baøi taäp1: - Đại diện HS lên trình bày kết quả- Gọi HS đọc nội dung bài tập Lớp nhận xét - Tổ chức HS thảo luận nhóm đôi, làm bài vào nháp - Hoïc sinh KK nhaéc laïi - Cho HS trình baøy - GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng Khắc sâu :nghĩa các câu tục ngữ Baøi taäp 2: - Đọc yêu cầu bài tập - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Cả lớp theo dõi nhận xét - GV mời HS khá, giỏi lên làm mẫu - HS suy nghĩ tìm trường hợp có thể sử dụng - HS phát biểu ý kiến câu tục ngữ - HKK nhaéc laïi - Giáo viên nhận xét và chốt ý đúng +LƯU Ý :Mỗi hs nêu trường hợp -1-2 HS đọc yêu cầu đề bài Baøi taäp 3+ 4: - Cả lớp làm bài vào - HS đọc yêu cầu bài- GV gợi ý - HS khá, giỏi nêu ít từ theo yêu cầu BT và đặt câu - HS làm bài GV theo dõi giúp đỡ HKK với từ - Cho HS trình baøy - HS lên đọc lại kết quả, các HS - GV chấm số em – nhận xét -chốt ý đúng khaùc nhaän xeùt, boå sung Khắc sâu:Từ ngữ miêu tả mức độ cao cái đẹp ,đặt câu ’ CỦNG CỐ, DẶN DÒ: (3 ) GV khen HS, nhóm HS laøm vieäc toát - Yêu cầu HS nhà học thuộc lòng câu tục ngữ BT1 * Chuẩn bị: Câu kể Ai là gì? (Đọc trước phần nhận xét để -HKK :nêu nội dung ghi nhớ -HK,G :taäp laøm muïc I naém caáu taïo ,taùc duïng caâu keå Ai laø gì?) * Ruùt kinh nghieäm : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ năm ngày 21 / 02 / 2013 TOÁN PHEÙP COÄNG PHAÂN SOÁ ( tieáp theo ) Tieát 114 (15) I MUÏC TIEÂU: Giuùp hs - Bieát coäng hai phaân soá khaùc maãu soá * HS khaù, gioûi laøm theâm baøi1d,2cd, - Caån thaän ,chính xaùc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Băng giấy hcn kích thước 2cm x 12 cm Kéo - GV chuẩn bị băng giấy màu kích thước 1dm x 6dm III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên ’ KTBC: (3-4 ) Pheùp coäng phanâ soá - HS leân baûng laøm baøi 1, / 126 SGK - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm BAØI MỚI: Giới thiệu bài: Phép cộng phân số (tt) (1’) HĐ 1: Hoạt động với đồ dùng trực quan (5’) - GV nêu vấn đề: có băng giấy màu, bạn Hà lấy baêng giaáy, baïn An laáy baêng giaáy Hoûi caû hai baïn laáy bao nhieâu phaàn cuûa baêng giaáy maøu? - GV hướng dẫn HS hoạt động với băng giấy, đồng thời làm mẫu với các băng giấy màu đã chuẩn bị - Vậy hai bạn đã lấy phần băng giấy? HĐ 2: HD thực phép cộng các PS khác mẫu số (7’) * Reøn hkk naém qui taéc coäng hai phaân soá khaùc maãu soá - GV nêu vấn đề bài phần 2.2 sau đó hỏi: muốn biết caû hai baïn laáy bao nhieâu phaàn cuûa baêng giaáy maøu chuùng ta laøm pheùp tính gì? - HS laøm baøi - Muoán coäng hai phaân soá khaùc maãu soá ta laøm ntn? - Cho hs neâu ví duï vaø giaûi thích caùch laøm HĐ 3: Hướng dẫn HS làm bài tập (20’) *Rèn hkk thực đúng các bước cộng hai phân số khác mẫu soá Bài 1: - HS đọc đề Nêu yêu cầu đề bài? - HS làm bài.GV theo dõi giúp đỡ HKK Khắc sâu : bước quy đồng phân số khác mẫu số Baøi 2: (caâu a, b) - HS đọc đề Nêu yêu cầu đề bài? - Trình bày bài mẫu lên bảng , sau đó HS tự làm bài - GV chấm số em – sửa sai - nhận xét + Lưu ý : Trình bày đúng theo mẫu Baøi 3: HS khaù, gioûi laøm - HS đọc đề Nêu yêu cầu đề bài? - Muốn biết sau hai ôtô chạy bao nhiêu phần quãng đường chúng ta làm ntn? - HS tự làm bài GV nhận xét CUÛNG COÁ, DAËN DOØ: (2-3’) - Muoán coäng hai phaân soá khaùc maãu soá ta laøm ntn? Hoạt động học sinh - HS leân baûng laøm baøi - Lắng nghe và nhắc lại đề bài - Quan sát, lắng nghe GV hướng dẫn và tự thực hành trên băng giaáy - baêng giaáy - Pheùp coäng - HS lên bảng thực hành , lớp làm vào giấy nháp - HS trả lời- HSKK nhắc lại - HS neâu vaø trình baøy cho baøi laøm cuûa mình - HS lên bảng làm, lớp làm baûng - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn - Quan saùt baøi maãu - HS lên bảng làm, lớp làm vào HKK làm câu a, b - Lớp nhận xét HS đọc -yêu cầu đề bài - Cộng phần đường đã thứ và thứ hai HS khaù, gioûi leân baûng laøm, caû lớp làm vào nháp - TLCH –HKK nhaéc laïi (16) * Chuaån bò baøi sau: Luyeän taäp (oân caùch ruùt goïn phaân soá ) - HKK:laøm baøi 1;HK,G:laøm baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc 2,3/128 * Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ sáu ngày 22 / 02 / 2013 CHÍNH TẢ (Nhớ- viết ) I MUÏC TIEÂU: Giuùp hs CHỢ TẾT Tieát 23 (17) - Nhớ – viết đúng bài CT ; trình bày đúng đoạn thơ trích - Làm đúng BT CT phân biệt âm đầu, vần dễ lẫn (BT2) - Viết đúng mẫu chữ qui định II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Một vài tờ phiếu viết sẵn bài tập 2a III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên ’ KTBC: (3-4 ) Saàu rieâng - Mời HS đọc cho bạn viết, lớp viết vào nháp từ ngữ bắt đầu có vần uc/ưt) đã luyện viết bài tâp 3, tiết CT trước - Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm BAØI MỚI: Giới thiệu bài – ghi đề(1’) Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nhớ- viết (22-24’) * Reøn hkk vieát sai khoâng quaù loãi - Gọi HS khá đọc – lớp đọc thầm Hoạt động học sinh - HS lên bảng thực theo yeâu caàu cuûa GV - Học sinh nhắc lại đề bài - HS đọc thầm lại để nhớ 11 dòng thơ đầu - HS phaùt bieåu - Hướng dẫn HS tìm hiểu đoạn viết câu hỏi 1/sgk - Hướng dẫn HS luyện viết từ khó: ôm ấp, viền mép, nóc - HKK đọc,phân tích từ khó nhaø gianh, yeám thaém, lom khom,… - Cả lớp viết bảng - GV đọc mẫu lần 2- Nhắc nhở HS cách viết - Yeâu caàu HS gaáp saùch vaø vieát baøi - Học sinh viết bài - Đổi soát lỗi cho tự sửa chữ - GV theo doõi HKK vieát vieát sai - GV chấm sửa sai từ đến 10 bài - Nhaän xeùt chung Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả (8’) * Rèn hkk hiểu và điền đúng vị trí ô số 1,2 - Nêu yêu cầu đề bài Baøi taäp 2/44SGK - GV đưa bảng phụ có viết sẵn truyện vui Một ngày và - Đọc thầm truyện và làm vào moät naêm vaø giaûi thích yeâu caàu cuûa BT2 - Tổ chức các nhóm HS đại diện - HS thaûo luaän nhoùm ñoâi vaø laøm vaøo nhaùp thi tiếp sức - GV dán 3-4 tờ phiếu lên bảng - Lớp nhận xét - GV bình chọn và tuyên dương nhóm điền đúng chính tả - Lắng nghe GV chốt lại ý chính đồng thời chốt lại lời giải đúng - HKK nhaéc laïi CUÛNG COÁ- DAËN DOØ: (2-3’) - Yêu cầu HS ghi nhớ từ ngữ đã luyện tập để khoâng vieát sai chính taû * Chuẩn bị: (Nghe – viết) Họa sĩ Tô ngọc Vân (đọc nội - HKK:đọc viết bài vào dung baøi vieát nhieàu laàn) .HK,G:luyện viết các từ khó - GV nhaän xeùt tieát hoïc *Ruùt kinh nghieäm : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… TAÄP LAØM VAÊN Thứ sáu ngày 22 / 02 / 2013 Tieát 46 ĐOẠN VĂN TRONG BAØI VĂN MIÊU TẢ CÂY CỐI (18) I MUÏC TIEÂU: Giuùp hs - Nắm đặc điểm nội dung và hình thức đoạn văn bài văn miêu tả cây cối (ND Ghi nhớ) - Nhận biết và bước đầu biết cách xây dựng đoạn văn nói lợi ích loài cây em biết (BT1,2, muïc III) -Taäp trung suy nghó laøm toát baøi taäp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh, aûnh caây gaïo, caây traùm ñen ( neáu coù) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KTBC: (3-4’)Luyeân taäp mieâu taû caùc boä phaän cuûa caây coái - 1HS đọc đoạn văn tả loài hoa hay thứ mà em thích - HS thực theo yêu cầu GV - HS nói cách tả tác giả đoạn văn đọc thêm Hoa mai vàng Trái vải tiến vua - Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm - Lắng nghe và nhắc lại đề bài BAØI MỚI: Giới thiệu bài – ghi đề (1’) Hoạt động 1: Tìm hiểu phần nhận xét Rèn hkk nắm đặc điểm nội dung và hình thức đoạn văn baøi vaên mieâu taû caây coái (12’) : - HS đọc yêu cầu BT 1, 2, - HS đọc, lớp theo dõi SGK - HS lớp đọc thầm bài Cây gạo /32 - HS đọc thầm đoạn văn, suy nghĩ, trao - Tổ chức cho HS hoạt động theo nhóm đôi thực cùng đổi cùng bạn, phát cách tả tác luùc caùc BT 2, giả đoạn có gì đáng chú ý - HS phát biểu ý kiến- lớp nhận xét - GV theo dõi giúp đỡ HKK - HS trình baøy - HKK nhaéc laïi - GV nhận xét - Chốt lại lời giải đúng - Gọi HS đọc nội dung cần ghi nhớ Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập (20’) - HS đọc, lớp theo dõi SGK Rèn hkk nhận biết và bước đầu biết cách xây dựng đoạn - HS đọc thầm, làm việc cá nhân xác văn nói lợi ích loài cây em biết định các đoạn và nội dung chính Bài 1: Gọi HS đọc nội dung bài tập đoạn - Cả lớp đọc thầm bài Cây trám đen, làm việc cá nhân -HS phát biểu ý kiến - lớp nhận xét - Cho HS phaùt bieåu yù kieán -HKKnhaéc laïi - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng SGV/94 Baøi 2: - GV nêu yêu cầu bài, gợi ý cho HS làm - HS viết đoạn văn - vài HS khá, giỏi đọc đoạn viết - HS làm - HS trình bày - GV theo dõi giúp đỡ HKK - Lớp nhận xét - GV hướng dẫn lớp nhận xét, góp ý - GV chấm chữa số bài viết CUÛNG COÁ, DAËN DOØ: (2-3’) - Yêu cầu HS nhà hoàn chỉnh lại đoạn văn tả phận -HKK:đọc dàn ýbài 1,soạn bài cây, viết lại vào 2.HK,Gđọc đoạn văn ,viết lại hoàn * Chuẩn bị : Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả cây cối chænh - GV nhaän xeùt tieát hoïc * Ruùt kinh nghieäm : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… TAÄP LAØM VAÊN Thứ sáu ngày 01 / 03 / 2013 Tieát 48 (19) ĐOẠN VĂN TRONG BAØI VĂN MIÊU TẢ CÂY CỐI I MUÏC TIEÂU: Giuùp hs - Viết đựơc đoạn văn nói lợi ích loài cây em biết -Taäp trung suy nghó laøm toát baøi taäp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh, aûnh moät soá loïai caây thaân quen caùc em ( neáu coù) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ’ KTBC: (3-4 )Luyeân taäp mieâu taû caùc boä phaän cuûa caây coái - Đọc đoạn văn tiết trước số em chưa hoàn thành xong - HS thực theo yêu cầu - Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm GV BAØI MỚI: Giới thiệu bài – ghi đề (1’) * Đề bài:Hãy viết đoạn văn nói loài cây mà em biết - GV nêu yêu cầu bài, gợi ý cho HS làm - Lắng nghe và nhắc lại đề bài - HS làm - HS trình bày - GV theo dõi giúp đỡ HKK - HS viết đoạn văn - GV hướng dẫn lớp nhận xét, góp ý - vài HS khá, giỏi đọc đoạn viết - GV chấm chữa số bài viết ’ - Lớp nhận xét CUÛNG COÁ, DAËN DOØ: (2-3 ) - Yêu cầu HS nhà hoàn chỉnh lại đoạn văn viết lại vào * Chuẩn bị : Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả cây cối -Quan sát các bbộ phâm laòi cây em thích - GV nhaän xeùt tieát hoïc * Ruùt kinh nghieäm : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… SINH HOẠT ĐỘI THƯỜNG KÌ (Biên ghi sổ đội ) (20) TOÁN LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU : Giuùp hs - Rút gọn phân số - Thực phép cộng hai phân số * HS khaù, gioûi laømtheâm baøi 4, 2c,3c /128 -Tính chính xaùc ,caån thaän II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Baûng phuï ghi Bt 4/sgk III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên ’ KTBC: (2-3 ) - HS leân baûng laøm baøi 1a, c,d / 127 SGK - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.BAØI MỚI: Giới thiệu bài – ghi đề (1’) Rèn hkk thực phép cộng hai phân số Hoạt động 1: Củng cố kĩ cộng phân số (5’) - GV ghi leân baûng + ; + Thứ sáu ngày 22/ 02 / 2013 - Goïi HS neâu laïi caùch coäng hai phaân soá cuøng maãu soá, khaùc maãu soá, roài tính keát quaû - GV nhaän xeùt Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập (25-28’) Baøi 1: - HS đọc đề Nêu yêu cầu đề bài? - HS làm bài GV theo dõi giúp đỡ HKK và nhận xét Baøi 2: - HS đọc đề Nêu yêu cầu đề bài? - HS tự làm bài GV theo dõi giúp đỡ HKK - GV chấm số em- sửa sai – nhận xét Lưu ý : Quy đồng mẫu số phân số Baøi 3: - HS đọc đề Nêu yêu cầu đề bài? - HS tự làm bài GV theo dõi giúp đỡ HKK - Gọi HS sửa bài – nhận xét Baøi 4: HS khaù, gioûi laøm - HS đọc đề Nêu yêu cầu đề bài? HS tóm tắt bài toán - Muốn biết số đội viên tham gia hai hoạt động bao nhiêu phần đội viên chi đội ta làm ntn? - HS laøm baøi - Gọi HS sửa bài – nhận xét CUÛNG COÁ, DAËN DOØ: (2-3’) - Vừa các em luyện tập kiến thức nào phân số ? * Chuẩn bị: Luyện tập (ôn lại kiến thức đã học ) - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát 115 Hoạt động học sinh - HS leân baûng laøm - Lắng nghe và nhắc lại đề bài -2 HS leân baûng laøm, neâu caùch coäng hai phaân soá, roài tính keát quaû baûng - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn - HS lên bảng làm, lớp làm vào baûng - Lớp nhận xét -HS lên bảng làm, lớp làm vào - HS sửa bài - Lớp nhận xét - HS lên bảng làm, lớp làm vào nhaùp HKK laøm caâu a - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn - Đọc và nêu yêu cầu đề bài, tóm tắt đề - HS trả lời - HS khaù, gioûi leân baûng laøm - HS trả lời.HKK nhắc lại – Hskkdựa vào mẫu làm 1/sgk.HK,G:laøm baøi2 *Ruùt kinh nghieäm : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… baøi (21) (22) (23)