trong học tập và công việc, nếu hợp tác vời người giỏi hơn thì chúng ta mới có thể phát triển.. Bạn B thì cho rằng, chỉ hợp tác với những người có trình độ như mình.[r]
(1)SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐẠO TẠO KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2012 - 2013 TIỀN GIANG Môn : Giáo dục công dân
Thời gian : 60 phút (khơng kể thời gian giao đề) (Đề có 01 trang, gồm 04 câu)
Câu 1:(3.0 điểm)
Để thể lịng u hịa bình, học sinh phải làm gì? Câu 2: (2.5 điểm)
Học xong Hợp tác phát triển, bạn A bạn B tranh luận với A cho học tập công việc, hợp tác vời người giỏi phát triển Bạn B cho rằng, hợp tác với người có trình độ Theo B, hợp tác với người giỏi khơng có hợp tác bình đẳng Anh (chị) đồng ý với ý kiến ? Vì sao?
Câu : (2.0 điểm)
Thế truyền thống tốt đẹp dân tộc ? Câu 4: (2.5 điểm)
Chí cơng vơ tư biểu ?
- HẾT -Học sinh không sử dụng tài liệu Giám thị khơng giải thích thêm. Họ tên thí sinh: ………Số báo danh: …………
(2)SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐẠO TẠO KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2012 - 2013 TIỀN GIANG Môn : Giáo dục công dân
Thời gian : 60 phút (không kể thời gian giao đề) (Đáp án có 01 trang, gồm 04 câu)
Câu 1: (3.0 điểm)
Để thể tình u hịa bình học sinh cần:
Tôn trọng lắng nghe người khác (0.5 điểm)
Chung sống thân ái, khoan dung với bạn người
xung quanh (0.5 điểm)
Học hỏi điểm mạnh người khác (0.5 điểm) Dùng thương lượng giải mâu thuẫn (0.5 điểm) Không phân biệt, đối xử, kì thị với người khác, khơng gây
gỗ, căng thẳng quan hệ giao tiếp (0.5 điểm) Câu : (2.5 điểm)
Không đồng ý với ý kiến (0.5 điểm)
Các ý kiến không đúng, không đầy đủ (0.5 điểm) Trong học tập, cơng việc ta cần phải có điểm mạnh điểm
yếu riêng (0.5 điểm)
Bởi người có điểm mạnh điểm yếu
riêng (0.5 điểm)
Có ta học hay lẫn giúp
nhau phát triển (0.5 điểm)
Lưu ý: Nếu học sinh không trả lời hai bạn A B sai khơng có điểm câu. Câu : (2.0 điểm)
Truyền thống tốt đẹp dân tộc : Giá trị tinh thần
Hình thành trình lịch sử lâu dài Được truyền từ hệ sang hệ khác
Cạu : (2.5 điểm)
Chí cơng vô tư thể :
Công bằng, không thiên vị, giải công việc theo lẻ
phải xuất phát từ lợi ích chung
Nêu ví dụ chí cơng vơ tư