1. Trang chủ
  2. » Khoa Học Tự Nhiên

Huong dan cham SKKN

5 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 13,71 KB

Nội dung

Đối với báo cáo áp dụng SKKN: Trước khi trình bày kết quả áp dụng nêu rõ nguồn gốc, xuất xứ của SKKN được cá nhân áp dụng (tên SKKN, tác giả, nơi phát hành); tóm tắt giải pháp, kinh nghi[r]

(1)

UBND HUYỆN BÌNH GIANG PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

Số: 39/PGD&ĐT- THTĐ V/v hướng dẫn chấm SKKN

năm học 2012-2013

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc

Bình Giang, ngày 19 tháng 02 năm 2013

Kính gửi: Các trường Mầm non, Tiểu học THCS huyện.

Thực Công văn số 160/SGD&ĐT-VP ngày 01/02/2013 Sở GD&ĐT Hải Dương việc hướng dẫn chấm SKKN năm học 2012-2013, Phịng GD&ĐT Bình Giang hướng dẫn đơn vị việc chấm xếp loại sáng kiến kinh nghiệm (SKKN) năm học 2012-2013như sau:

A ĐIỀU KIỆN SKKN ĐƯỢC CHẤM VÀ XẾP LOẠI

Những đề tài SKKN đảm bảo tính pháp lý, khơng chép, chưa cơng bố sách, báo, tạp chí, có nội dung, hình thức trình bày quy định; Tên đề tài SKKN trùng hợp với tên đề tài đăng ký đầu năm

Đối với báo cáo áp dụng SKKN: Trước trình bày kết áp dụng nêu rõ nguồn gốc, xuất xứ SKKN cá nhân áp dụng (tên SKKN, tác giả, nơi phát hành); tóm tắt giải pháp, kinh nghiệm đưa vào áp dụng; trình bày điều kiện hồn cảnh áp dụng cụ thể (chú ý nêu điều kiện tương đồng hay khác biệt áp dụng)

B QUY TRÌNH CHẤM

I QUY TRÌNH CẤP TRƯỜNG:

(Thực theo công văn số 08/PGD&ĐT-THTĐ ngày 15/10/2012 Phòng GD&ĐT) 1 Nhận xét SKKN sở

a Yêu cầu Hiệu trưởng trường mầm non, tiểu học, THCS sau chấm xong tiến hành nhận xét SKKN bước trường Khi nhận xét SKKN trường đặc biệt ý tiêu chí sau:

a1 Hình thức, kết cấu, văn phạm;

a2 Lý chọn đề tài: Lý chọn đề tài phải xuất phát từ nhu cầu phải giải việc dạy học, quản lý giáo dục hoạt động dạy học, phục vụ giáo dục nhà trường;

a3 Mô tả SKKN: Mô tả rõ ràng cách thức quy trình tiến hành;

a4 Khảo sát: Phương pháp hợp lý, đảm bảo độ chân thực hoạt động khảo sát;

a5 Kết quả, giá trị SKKN: SKKN có kết giá trị thực hoạt động giáo dục đơn vị

(2)

lãnh đạo nhà trường, tổ trưởng chuyên môn, giáo viên có SKKN đạt giải

c Kết nhận xét SKKN sở thể nhận xét, đánh giá theo tiêu chí (a1-a5) kèm theo xếp loại mức độ yếu, trung bình, khá, tốt

2 Chấm cấp sở huyện:

* Thành lập Hội đồng khoa học, sáng kiến cấp huyện tổ chức chấm xét duyệt SKKN theo hướng dẫn Công văn số 1170 ngày 03/10/2012 Sở đảm bảo yêu cầu:

- Thực qui trình đánh phách, rọc phách nhằm đảm bảo tính khách quan công

- Mỗi SKKN phải đảm bảo giám khảo chấm độc lập

- Giám khảo phải cán bộ, giáo viên chun mơn, có kinh nghiệm thành tích cao dạy học, cơng tác, tích cực tham gia phong trào viết áp dụng SKKN, có đề tài xếp loại tốt từ cấp huyện trở lên

* Hội đồng chấm SKKN thực theo theo quy trình:

2.1 Giám khảo chấm SKKN nghiên cứu sáng kiến, kinh nghiệm theo tiêu chí (a1-a5), nội dung a5 mở rộng việc xem xét giá trị sáng kiến, kinh nghiệm ngành Đồng thời thêm nhận xét thứ khẳng định nội dung SK, KN chưa công bố tài liệu

- Giám khảo tham khảo Phiếu nhận xét cho điểm sở để đánh giá SKKN theo thang điểm quy định

- Sau hoàn thành việc nhận xét cho điểm SKKN, giám khảo ký vào Phiếu nhận xét cho điểm SKKN (theo mẫu).

2.2 Thư ký Hội đồng tổng hợp phiếu nhận xét cho điểm giám khảo trình Hội đồng thẩm định, công nhận Chủ tịch Hội đồng cấp sở trực tiếp kiểm tra, thẩm định số kết chấm SK, KN hội đồng;

2.3 Sau kết SKKN công bố, người viết SK, KN có quyền viết đơn đề nghị chấm lại vịng ngày kể từ ngày cơng bố kết

3 Biểu điểm chấm

Điểm thành phần tổng điểm cho lẻ đến 0,25 điểm 3.1 Hình thức, kết cấu, văn phạm (3 điểm)

3.1.1 Trình bày quy định: Văn SKKN đánh máy, in đóng (đóng bìa, dán gáy): Soạn thảo khổ giấy A4, font chữ Times New Roman, bảng mã Unicode, cỡ chữ 14; dãn dòng 1.5 lines, lề trái từ 3-3,5 cm; lề phải 2cm; lề trên, lề từ 2-2,5 cm (1 điểm)

3.1.2 Kết cấu đảm bảo hợp lí phần chính: đặt vấn đề, giải vấn đề, kết luận kiến nghị (1 điểm)

3.1.3 Khơng mắc lỗi tả, diễn đạt (1 điểm) 3.2 Nội dung (17 điểm)

(3)

3.2.2 Nêu rõ lí chọn đề tài: Chỉ mâu thuẫn vấn đề cần giải (2 điểm)

3.2.3 Mô tả SKKN: Mô tả rõ ràng cách thức, quy trình tiến hành (8 điểm) 3.2.4 Kết khảo sát đối chứng: Định lượng kết SK, KN, phương pháp khảo sát khoa học (4 điểm)

3.2.5 Kết luận (2 điểm)

- Khẳng định giá trị SK,KN; - Khuyến nghị hợp lý

4 Xếp loại

- Loại Tốt: đạt từ 16 - 20 điểm - Loại Khá: đạt từ 14 - 16

- Loại trung bình đạt từ 10 - 14

C QUY ĐỊNH VỀ HỒ SƠ, THỜI GIAN, ĐIỀU KIỆN CỦA SKKN 1 Hồ sơ SKKN

Ngồi u cầu cơng văn số 08/PGDĐT-THTĐ ngày 15/10/2012 V/v viết SKKN năm học 2012-2013, đơn vị bổ sung Phiếu nhận xét cho điểm SKKN, xếp Phiếu nhận xét cho điểm theo mơn Tồn hồ sơ cho vào 01 cặp cúc, ghi rõ tên đơn vị

2 Thời gian

Do thay đổi quy trình chấm SKKN năm học 2012-2013, thời gian gửi SKKN Phòng lùi lại vào ngày 11/03/2013 Phòng tổ chức chấm xếp loại cấp huyện tham dự cấp Tỉnh vào cuối tháng 3/2013

Nhận cơng văn này, Phịng u cầu đơn vị khẩn trương triển khai thực nghiêm túc, kịp thời quy định nêu

N¬i nhËn : TRƯỞNG PHÒNG

- Hội đồng khoa học huyện,

- Nh kính gửi - Lãnh đạo, Cơng đồn ngành.

- Lu VP, THT§.

Vũ Đình Thanh

(4)

Tên SKKN:

TT Tiêu chí Nhận xét Điểm

1 Hình thức

2 Kết cấu Văn phạm

4 Tên SKKN

5 Lí chọn đề tài:

6 Mô tả SKKN

7 Kết khảo sát đối chứng: Kết luận

(5)

Ngày đăng: 24/06/2021, 04:42

w