Hoạt động 2 : Viết đoạn văn Baøi 2 : + Viết đoạn văn tả hình dáng hoặc đoạn - HS đọc yêu cầu đề bài - HS neâu teân con vaät em choïn taû văn tả hoạt động của con vật + Chú ý sử dụng các [r]
(1)BÁO GIẢNG TUẦN 30 ( Từ ngày 02 / 04 đến ngaøy 06 / 04 / 2012 ) Thứ/ Ngaøy Tiết Tiết TT PPCT 01 Moân dạy Tên bài dạy SHÑT Thứ 02 59 TÑ Thuần phục sư tử 02/04 03 30 ÑÑ Baûo veä taøi nguyeân thieân nhieân ( T1 ) 04 146 T 05 59 KH Sự sinh sản thú 01 147 T OÂn taäp veà ño theå tích Thứ 02 HN 03/04 03 TD OÂn taäp veà ño dieän tích 04 59 LT&C 05 59 TLV OÂn taäp veà taû vaät 01 60 TÑ Taø aùo daøi Vieät Nam Mở rộng vốn từ : Nam & nữ Thứ 02 MT 04/04 03 148 T 04 30 ÑL Các Đại Dương trên giới 05 30 KC Kể chuyện đã nghe , đã đọc OÂn taäp veà ño dieän tích & ño theå tích ( TT ) 01 KT Thứ 02 TD 05/04 03 149 T 04 30 CT Coâ gaùi cuûa töông lai ( Nghe – vieát ) 05 30 LS Xây dựng nhà máy Thủy điện Hòa Bình 01 60 LT&C Thứ 02 60 TLV 06/04 03 150 T 04 60 KH 05 30 SHCT Ôn tập đo thời gian OÂn taäp veà daáu caâu ( Daáu phaûy ) Taû vaät ( Kieåm tra vieát ) Pheùp coäng Sự nuôi & dạy số loài thú 30 (2) Thứ / 02 / 04 / 2012 Tiết : TẬP ĐỌC Bài : THUẦN PHỤC SƯ TỬ NDÑC : KHOÂNG DAÏY CAÛ BAØI THAY THẾ : ÔN TẬP LẠI CÁC BAØI TẬP ĐỌC ĐÃ HỌC ( Tuần 29 ) I Muïc tieâu: Kiến thức: - Hiểu ý nghĩa: nội dung các bài tập đọc & TL các câu hỏi SGK Kĩ năng: - Đọc đúng từ ngữ ; biết đọc diễn cảm bài văn Thái độ: Không phân biệt nam & nữ, biết chia sẻ, thông cảm với người xung quanh II Hoạt động dạy – học : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ Kieåm tra baøi - Gọi HS đọc & TLCH : Con gái - HS đọc & TL - GV nhận xét, đánh giá - Nghe , ruùt kinh nghieäm Bài mới: 1’ Giới thiệu bài: Cho HS nắm ND, YC bài - Nghe theo dõi SGK 27’ ND oân taäp - Gọi HS lên đọc các đoạn bài - Hs lên đọc bài & TLCH tập đọc và kết hợp trả lời câu hỏi có liên quan đến các đoạn vừa đọc 2’ Cuûng coá – daën doø - Nghe , naém ND baøi - GD HS qua ND bài tập đọc -Về đọc lại bài & chuẩn bị: “Tà áo dài VN” - Nghe , thực - Nghe , ruùt kinh nghieäm - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết : ĐẠO ĐỨC Baøi : BAÛO VEÄ TAØI NGUYEÂN THIEÂN NHIEÂN (T1) I Muïc tieâu: Kiến thức: - Kể vài tài nguyên thiên nhiên nước ta và địa phương - Bieát vì caàn phaûi baûo veä taøi nguyeân thieân nhieân Kĩ năng: - Biết giữ gìn, bảo vệ, sử dụng hợp lí tài nguyên thiên nhiên nhằm phát triển môi trường bền vững * KNS : - Kĩ tìm kiếm và xử lý thông tin tình hình tài nguyên nước ta - Kĩ tư phê phán ( biết phê phán hành vi phá hoại tài nguyên thiên nhiên ) - Kĩ định ( biết định đúng các tình để bảo vệ tài nguyên thiên nhieân ) - Kĩ trình bày suy nghĩ / ý tưởng mình bảo vệ tài nguyên thiên nhiên Thái độ: - Bảo vệ và giữ gìn tài nguyên thiên nhiên II Hoạt động dạy – học : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 4’ Kieåm tra : - HS trình baøy - Kể điều em biết Liên Hợp Quốc - Nhaän xeùt Bài mới: 1’ Giới thiệu bài:Cho HS nắm ND,YC bài - Nghe theo doõi SGK 12’ Hoạt động 1: Thảo luận tranh trang 44/ SGK - HS thực - Cho HS quan saùt tranh SGK - Caùc baïn nhoû ñang ngaém caûnh thieân nhieân - ND tranh noùi leân ñieàu gì ? - Thực - Cho Hs thaûo luaän theo nhoùm - Tại các bạn nhỏ tranh say sưa - Cảnh thiên nhiên tranh đẹp ngaém nhìn caûnh vaät? - Tài nguyên thiên nhiên mang lại ích lợi gì - Cung cấp cho người đất ở,trồng trọt, (3) cho người? các loại nguyên liệu, nhiên liệu cung cấp cho đời sống, nhà máy,… - Em cần bảo vệ tài nguyên thiên nhiên - Sử dụng , khai thác tài nguyên hợp lý Khuyên người cùng bảo vệ & khai nào? ( THMT kết hợp TKNL ) thác hợp lý - HS đọc ghi nhớ SGK - GV keát luaän 17’ Hoạt động 2: Làm bài tập - Nhà máy xi măng, vườn cà phê không B1/ SGK phaûi laø taøi nguyeân thieân nhieân - Gọi HS đọc , nêu ND, Yc bài - Tất các thành phần còn lại là tài - Cho HS tự xác định - Goïi HS noái tieáp noùi veà caùc taøi nguyeân nguyeân thieân nhieân - Nghe , biết tàinguyeen thiên baøi - Goïi HS nhaän xeùt , GV KL nhiên có xung quanh mình Keát luaän: Baøi / SGK - Việc làm b , c là đúng - Gọi HS đọc ND , YC bài - Vieäc laøm a , d laø sai - HD , cho HS tự làm theo yêu cầu bài - Gọi HS nêu việc làm đúng , sai - GV cuøng HS nhaän xeùt , KL: 2’ Cuûng coá – daën doø - ( TKNL ) Tài nguyên thiên nhiên là có hạn - Nghe , nâmg cao ý thức sử dụng vì cần khai thác chúng cách hợp lý và sử dụng tiết kiệm, có hiệu vì lưọi ích tất ả người - Nghe , thực - Veà hoïc baøi & chuaån bò T2 - Nghe , ruùt kinh nghieäm - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết : TOÁN Baøi : OÂN TAÄP VEÀ ÑO DIEÄN TÍCH I Muïc tieâu: Kiến thức: - Biết quan hệ các đơn vị đo diện ñôn vò ño thoâng duïng ) Kĩ năng: Viết số đo diện tích dạng STP Thái độ: - Yêu thích môn học II Hoạt động dạy – học : TL Hoạt động GV 5’ Kieåm tra : - Gọi HS làm lại BT1a tiết trước - Nhaän xeùt chung Bài mới: 1’ Giới thiệu bài :Cho HS nắm ND , YC bài 10’ Hoạt động 1: Đọc bảng đơn vị đo diện tích Bài 1: - Gọi HS đọc bảng đơn vị đo diện tích & yeâu caàu - Cho HS tự làm - Goïi HS trình baøy, neâu moái quan heä 17’ Hoạt động 2: Làm bài tập Baøi : - Gọi HS đọc , nêu yêu cầu - HD , cho HS laøm baøi -Yêu cầu tự làm - Gọi nhận xét , GV chữa bài Baøi 3: tích; chuyển đổi các số đo diện tích ( viết các Hoạt động HS - HS sửa bài - Nhaän xeùt - Nghe theo doõi SGK - Nghe , boå sung - HS thực - Nghe , nhaän xeùt a) 1m2 =100dm2=10000cm2 = 1000000 mm2 = 10 000 m2 1km2 = 100 = 000 000 m2 b) 1m2 = 0,01dam2 1m2 = 0,0001 hm2 = 0,0001 1m2 = 0,000001 km2 (4) - Tiến hành tương tự BT2 - Lưu ý viết dạng số thập phân 2’ a) 65 000 m2 = 65000 10000 = 6,5 b) km2 = 100 Cuûng coá – daën doø - Nhaán maïnh ND baøi - HD veà laøm VBT - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS neâu laïi - Nghe , thực - Nghe , ruùt kinh nghieäm Tieát : KHOA HOÏC Bài : SỰ SINH SẢN CỦA THÚ I Muïc tieâu: Kiến thức: - Biết thú là động vật đẻ Kĩ năng: - So sánh, tìm khác và giống quá trình sinh sản thú và chim Thái độ: - Ham thích tìm hiểu khoa học II Đồ dùng dạy – học - Tranh minh hoïa SGK trang 120, 121 III Hoạt động dạy – học : TL 5’ 1’ 17’ 10’ 2’ Hoạt động GV Kieåm tra : - Nêu sinh sản và nuôi chim - GV nhận xét , đánh giá Bài mới: Giới thiệu bài : Cho HS nắm ND , YC bài : “Sự sinh sản thú” Hoạt động 1: Quan sát - Cho HS quan saùt tranh minh hoïa SGK + Chæ vaøo hình ñaâu laø baøo thai ? + Bào thai thú nuôi dưỡng đâu? + Chæ vaø noùi teân moät soá boä phaän cuûa thai maø baïn nhìn thaáy + Baïn coù nhaän xeùt gì veà hình daïng cuûa thuù vaø thuù meï? + Thú đời thú mẹ nuôi baèng gì? + So sánh sinh sản thú và chim, baïn coù nhaän xeùt gì? Hoạt động 2: - Cho HS QS các hình SGK & cho biết đó là loài thú nào ? - Cho HS trao đổi theo cặp - Hãy kể tên số loài thú thường đẻ lứa ; lứa nhiều - Cho HS thi keå - GV cùng HS nhận xét , bình chọn đội thaéng cuoäc ( THMT ) Cuûng coá – daën doø - Nhấn mạnh sinh sản thú Hoạt động HS - HS trình baøy - Nghe , ruùt kinh nghieäm - Nghe theo doõi SGK - HS thực - H1a laø baøo thai - Trong buïng cuûa thuù meï - Nghe , theo doõi , boå sung - Thuù coù hình daùng gioáng thuù meï - Baèng suõa meï + Chim đẻ trứng trứng nở thành + Ở thú, hợp tử phát triển bụng mẹ, thú non sinh đã có hình dạng thú meï - Cả chim và thú có nuôi tới chúng có thể tự kiếm ăn - H2: Boø - H3 : Heo ( Lợn ) - H4: Hoå -H5 : Choù - Đẻ lứa : trâu, bò, ngựa, höôu, nai hoaüng, voi, khæ - Đẻ nhiều lứa : + Từ đến : Hổ sư tử, chó, mèo, + Trên : Lợn, chuột,… - Nghe , naém ND baøi (5) - HD làm VBT & chuẩn bị: “Sự nuôi và - Nghe , thực dạy số loài thú” - Nghe , ruùt kinh nghieäm - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ / 03 / 04 / 2012 Tiết : TOÁN Baøi : OÂN TAÄP VEÀ ÑO THEÅ TÍCH I Muïc tieâu: Kiến thức: -Biết quan hệ mét khối, đề xi mét khối, xăng ti mét khối Viết số đo thể tích daïng soá thaäp phaân Kĩ năng: - Chuyển đổi số đo thể tích Thái độ: - Yêu thích môn học II Hoạt động dạy – học : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ Kieåm tra : - Gọi HS làm lại BT3 tiết trước - HS làm - Nhaän xeùt Bài mới: 1’ Giới thiệu bài:Cho HS nắm ND,YC bài - Nghe theo dõi SGK 10’ Hoạt động 1: Quan hệ m3 , dm3 , cm3 Baøi 1: - HS đọc bảng đơn vị đo khối lượng - Keå teân caùc ñôn vò ño theå tích 3 - Đọc xuôi, đọc ngược + m , dm , cm laø ñôn vò ño theå tích + Moãi ñôn vò ño theå tích lieàn hôn keùm - Nhaéc laïi moái quan heä 1000 laàn 17’ Hoạt động 2: Viết số đo thể tích dạng thaäp phaân 1m3 = 1000 dm3 7,268m3 = 7268 dm3 Baøi 2: 3 3m3 2dm3 = 3002 dm3 + Lưu ý đổi các đơn vị thể tích từ lớn nhỏ 0,5 m = 500 dm a) Coù ñôn vò ño laø m3: + Nhấn mạnh cách đổi từ lớn bé 6m3 268 dm3 = 6268 m3 Baøi 3: 2105 dm3 = 2,105 m3 - HD: Caùc ñôn vò ño theå tích lieàn keà gấp kém 1000 lần vì hàng b) Có đơn vị đo là dm 8dm3 439 cm3 = 8,439 dm3 đơn vị đo thể tích ứng với chữ số 3670 cm3 = 3,670 dm3 - Goïi Hs leân laøm 2’ - Gọi nhận xét , GV nhận xét , chữa bài Cuûng coá – daën doø : - Nêu mối quan hệ đơn vị V liền - HD veà laøm VBT - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nghe , naém ND - Nghe , thực - Nghe , ruùt kinh nghieäm Tiết : LUYỆN TỪ VAØ CÂU Bài : MỞ RỘNG VỐN TỪ: NAM VAØ NỮ I Muïc tieâu: Kiến thức: - Biết số phẩm chất quan trọng nam, nữ.( BT1, BT2 ) Kĩ năng: - Biết & hiêu nghĩa số câu thành ngữ, tục ngữ ( BT3 ) Thái độ: - Tôn trọng giới tính bạn, không phân biệt giới tính II Hoạt động dạy – học : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ Kieåm tra : - HS laøm baøi - Goïi HS laøm laïi BT2, cuûa tieát 58 Bài mới: 1’ Giới thiệu bài : Cho HS nắm ND , YC - Nghe theo dõi SGK (6) 15’ cuûa baøi Hoạt động 1: Bày tỏ ý kiến Baøi - Tổ chức cho HS lớp trao đổi, thảo luaän, tranh luaän, phaùt bieåu yù kieán laàn lượt theo câu hỏi - Goïi nhaän xeùt , boå sung - GV nhaän xeùt , KL -Dũng cảm:Gan dạ,không sợ nguy hiểm, gian khổ -Cao thượng:cao cả, vượt lên trên cái tầm thường, nhỏ nhen - Năng nổ:ham hoạt động,hănh hái & chủ động moïi coâng vieäc chung -Dòu daøng:eâm aùi,nheï nhaøng, gaây caûm giaùc deã chòu - Khoan dung:rộng lượng tha thứ cho N có lỗi lầm 12’ Hoạt động2:Phẩm chất Baøi 2: - -Gọi HS đọc lại truyện : Một vụ đắm tàu - Cho trao đổi theo cặp tìm phẩm chaát chung cuûa Ma-ri-oâ & Giu-li-eùt-ta - Gọi đại diện các nhóm trình bày - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng 2’ Cuûng coá – daën doø - Nhấn mạnh ND các câu thành ngữ, tục ngữ - Veà xem laïi caùc BT - Nhaän xeùt tieát hoïc * Chung : hai giàu tình cảm , biết quan tâm đến người khác * Riêng : -Ma-ri-ô:kín đáo, đoán, mạnh mẽ, cao thượng - Giu-li-ét-ta : dịu dàng, ân cần, đầy nữ tính - Nắm ý nghĩa câu thành ngữ, tục ngữ - Nghe , thực - Nghe , ruùt kinh nghieäm Tieát : TAÄP LAØM VAÊN Baøi : OÂN TAÄP VEÀ TAÛ CON VAÄT I Muïc tieâu: Kiến thức: - Hiểu cấu tạo, cách quan sát và số chi tiết, hình ảnh tiêu biểu bài văn tả vaät.( BT1 ) Kĩ năng: - Viết đoạn văn ngắn tả vật quen thuộc và yêu thích Thái độ: - Yêu quý các vật xung quanh II Hoạt động dạy – học : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ Kieåm tra : - Gọi HS đọc lại đoạn văn bài văn - HS đọc đã viết lại tiết trước - HS nghe , theo doõi - GV nhaän xeùt Bài : 1’ Giới thiệu bài:Cho HS nắm ND YC bài - Nghe theo dõi SGK 12’ Hoạt động : Ôn tập - Goàm phaàn Bài : - Gọi HS đọc , nêu yêu cầu 1.Mở bài : Giới thiệu vật tả -Baøi vaên mieâu taû cvaät goàm maáyphaàn? 2.Thaân baøi : - Taû hình daùng + Phần mở bài nêu vấn đề gì ? - Tả thói quen sinh hoạt và vài hoạt động + Phaàn thaân baøi ? chính cuûa vaät 3.Kết bài : Nêu cảm nghĩ vật Câu a : Bài văn gồm đoạn : + Phaàn keát baøi ? a) Bài văn gồm có đoạn ? Nội Đoạn (câu đầu)- ( Mở bài tự nhiên ) Giới thiệu xuất chim hoạ mi vào dung chính caùc buoåi chieàu đoạn là gì ? Đoạn (tiếp theo cỏ cây ) Tả tiếng hót đặc biệt hoạ mi vào buổi chiều Đoạn ( …đêm dày ) Tả cách ngủ (7) 15’ 2’ đặc biệt chim hoạ mi Đoạn (còn lại) – Kbài Tả cách hót chào nắng sớm đặc biệt hoạ mi Kbài kmở rộng b)Tác giả quan sát chim hoạ mi hót - Bằng thị giác , thính giác giác quan nào ? c) Em thích chi tiết và hình ảnh - HS nêu so saùnh naøo ? Vì ? Hoạt động : Viết đoạn văn Baøi : + Viết đoạn văn tả hình dáng đoạn - HS đọc yêu cầu đề bài - HS neâu teân vaät em choïn taû văn tả hoạt động vật + Chú ý sử dụng các từ ngữ gợi - HS viết bài tả và hình ảnh so sánh để bài làm thêm - HS trìng bày đoạn văn vừa viết sinh động - GV nhận xét và chọn đoạn văn - Cả lớp theo dõi hay , sinh động Cuûng coá – daën doø: - Nghe , naém ND baøi - Nhaán maïnh caáu taïo cuûa baøi vaên - Nghe , thực - Về tiếp tục hoàn thành BT2 - Nghe ruùt kinh nghieäm - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết : TẬP ĐỌC Baøi : TAØ AÙO DAØI VIEÄT NAM Thứ / 04 / 04 / 2012 I Muïc tieâu: Kiến thức: - Hiểu nội dung, ý nghĩa: Chiếc áo dài Việt Nam thể vẻ đẹp dịu dàng người phụ nữ và truyền thống dân tộc Việt Nam.( TL các câu hỏi 1,2,3 ) Kĩ năng: - Đọc đúng các từ ngữ, câu, đoạn văn dài; biết đọc diễn cảm bài văn với giọng tự hào Thái độ: - Tự hào tà áo dài VN II Đồ dùng dạy – học - Tranh minh hoïa baøi SGK III Hoạt động đạy – học : TL Hoạt động GV Hoạt động HS Bài mới: 1’ Giới thiệu bài: Cho HS nắm ND,YC bài - Nghe theo doõi SGK Hoạt động 1: HD luyện đọc 14’ - Yêu cầu HS đọc toàn bài văn - Nghe theo dõi , đọc thầm theo - phong caùch, xanh hoà thuyû, nhuaàn nhuyeãn - HD đọc từ khó - Nghe , hiểâu nghĩa từ - Gọi HS đọc phần chú giải - HS nối tiếp đọc các đoạn - GV cùng HS chia đoạn Đoạn 1: Từ đầu đến xanh hồ thuỷ … Đoạn 2: Tiếp theo đến thành rộng gấp ñoâi vaït phaûi Đoạn 3: Tiếp theo đến phong cách đại phương Tây Đoạn 4: Còn lại - HS cùng bàn đọc cho nghe - Tổ chức cho HS luyện đọc theo cặp - Nghe theo doõi SGK - GV đọc toàn bài 8’ Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Chiếc áo dài đóng vai trò nào - Phụ nữ Việt Nam xưa hay mặc áo dài thẵm màu, phủ bên ngoài lớp áo cánh trang phục phụ nữ Việt Nam xưa? nhieàu maøu beân Trang phuïc nhö vaäy, (8) áo dài làm cho phụ nữ trở nên tế nhị, kín đáo - Chiếc áo dài tân thời có gì khác áo - Áo dài cổ truyền có hai loại: áo tứ thân và daøi coå truyeàn? …… neân roäng gaáp ñoâi vaït phaûi - Áo dài tân thời là áo dài cổ truyền cải tiến, gồm hai thân vải phía trước vaø phía sau - Chiếc áo tân thời vừa giữ phong cách dân tộc tế nhị kín đáo, vừa mang phong cách đại phương Tây + Vì áo dài coi là biểu tượng cho - Vì thể phong cách tế nhị, kín đáo yù phuïc truyeàn thoáng cuûa Vieät Nam? phụ nữ Việt Nam./ Vì phụ nữ VNnhư đẹp hơn, - GV KL : tự nhiên, mềm mại và thoát chieác aùo daøi… 10’ Hoạt động 3: Đọc diễn cảm - GV HD đọc diễn cảm bài văn - Nghe theo doõi - GV đọc mẫu đoạn - Đọc thầm - Gọi HS nối tiếp đọc - Nghe theo doõi - HS đọc - Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm - GV cùng HS nhận xét , bình chon bạn - Nghe , bình chọn bạn đọc tốt đọc diễn cảm 2’ Cuûng coá – daën doø - Nghe , naém ND baøi - Goïi HS neâu noäi dung baøi vaên - Nghe , thực - Về đọc lại bài - Nghe , ruùt kinh nghieäm - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết : TOÁN Baøi : OÂN TAÄP VEÀ ÑO DIEÄN TÍCH VAØ ÑO THEÅ TÍCH (TT) I Muïc tieâu: Kiến thức: - Biết so sánh các số đo diện tích và thể tích Kó naêng: - So saùnh caùc soá ño theå tích - Giải bài toán liên quan đến tính diện tích, thể tích các hình đã học Thái độ: - Yêu thích môn học II Hoạt động dạy – học : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ Kieåm tra : - Gọi HS lên làm BT2 tiết trước - HS nêu số cần viết - Nhaän xeùt Bài mới: 1’ Giới thiệu bài : Cho HS nắm ND , YC - Nghe theo dõi SGK cuûa baøi 7’ Hoạt động : So sánh Baøi : 8m2 5dm2 = 8,05m2 7m3 5dm3 = 7,005m3 - Cho HS làm bài vào 8m2 5dm2 < 8,5m2 7m3 5dm3 < 7,5m3 - Gọi HS lên làm 2 8m 5dm > 8,005m 2,94dm3 > 2m3 94cm3 Cho HS nhận xét , GV chữa bài 20’ Hoạt động : Giải toán Giaûi Baøi 2: Chiều rộng mảnh vườn là: - Gọi đọc đề , nêu yêu cầu 150 : x = 100 (m) - HD , cho làm Diện tích mảnh vườn là: - Goïi HS leân giaûi treân baûng 150 x 100 = 15000 (m2) - Gọi HS nhận xét , GV chữa Số thóc thu trên ruộng là: (9) Baøi 3: - Tiến hành tương tự bài - - HD tìm theå tích beå Tìm 80% = ? lít nước 2’ cuûng coá – daën doø - Mqh đơn vị đo V,S liền - HD veà laøm VBT - Nhaän xeùt tieát hoïc 15000 : 100 x 60 = 9000 (kg) = 9(taán) Đáp số: Giaûi a)Thể tích nước bể là: x x 2,5 = 30 (m3) 80% thể tích nước bể là: 30 x 80 : 100 = 24 (m3) = 24 000 (lít) Đáp số: 24 000 lít - Nghe , nắm mqh các đơn vị đo - Nghe , thực - Nghe , ruùt kinh nghieäm Tieát : ÑÒA LYÙ Bài : CÁC ĐẠI DƯƠNG TRÊN THẾ GIỚI I Muïc tieâu: Kiến thức: - Ghi nhớ tên đại dương : TBD,ĐTD, ÂĐD, BBD TBD là đại dương lớn Kĩ năng: - Nhận biết & nêu vị trí đại dương trên đồ ( lược đồ , trên địa caàu ) - Sử dụng bảng số liệu & đồ ( lược đồ ) để tìm số đặc điểm bật diện tích , độ sâu đại dương Thái độ: - Yêu thích học tập môn II Đồ dùng dạy – học - Bản đồ giới III Hoạt động dạy – học : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ Kieåm tra : - Nêu số đặc điểm bật châu - HS trả lời Đại Dương và châu Nam Cực - Nhận xét , đánh giá Bài mới: 1’ Giới thiệu bài : Cho HS nắm ND , YC - Nghe theo dõi SGK cuûa baøi 15’ Hoạt động 1: Vị trí các đại dương - Có đại dương là : Thái Bình Dương, Đại Tây - Trên Trái Đất có đại dương? Dương, Ấn Độ Dương, Bắc Băng Dương - Thực - Cho HS quan saùt H1,2/ SGK & tìm : - Thái Bình Dương giáp các châu lục & - Giáp với châu : Á, Đại Dương, Nam Cực, Phi đại dương nào ? - Giáp với đại dương: Ấn Độ Dương - Đại Tây Dương giáp các châu lục & - Giáp với châu : Âu, Phi, Nam Cực đại dương nào ? - Giáp với đại dương: Bắc Băng Dương & Đại Taây Döông - Ấn Độ Dương giáp các châu lục & đại - Giáp với châu : Đại Dương, Nam Cực, Phi, Á döông naøo ? - Giáp với đại dương:Thái Bình Dương, Đại Tây Döông - Bắc Băng Dương giáp các châu lục & - Giáp với châu : Phi, Âu, Á đại dương nào ? - Giáp với đại dương: Đại Tây Dương 12’ Hđộng 2: Đặc điểm các đại dương - Gọi HS đọc thông tin SGK - HS đọc -Cho HS dựa vào bảng số liệu,thảo luận + Xếp các đại dương theo thứ tự từ lớn - Thái Bình Dương, Đại Tây Dương, Ấn Độ đến nhỏ diện tích Döông, Baéc Baêng Döông + Độ sâu lớn I thuộc đại dương nào? - Thái Bình Dương (10) 2’ + Đại dương nào có nhiệt độ trung bình nước biển thấp nhất? Giải thích nước biển đó lại lạnh vậy? Cuûng coá – daën doø - Goïi HS nhaéc laïi ND baøi - HD veà laøm VBT - Nhaän xeùt tieát hoïc - Thái Bình Dương vì : Đây là đại dương có độ sâu lớn nên nước biển lạnh & nhiệt độ trung bình thaáp - Đọc ghi nhớ - Nghe , thực - Nghe , ruùt kinh nghieäm Tieát : KEÅ CHUYEÄN Bài : KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC Đề bài : Kể câu chuyện em đã nghe đã đọc nữ anh hùng phụ nữ có taøi I Muïc tieâu: Kiến thức: - Lập dàn ý, hiểu và kể câu chuyện đã nghe, đã đọc ( giới thiệu nhân vật, nêu diễn biến câu chuyện các đặc điểm chính nhân vật, nêu cảm nghĩ mình nhân vật, kể rõ ràng, rành mạch ) người phụ nữ anh hùng phụ nữ có tài Kĩ năng: - Biết kể lời mình câu chuyện đã nghe, đã đọc nữ anh hùng phụ nữ có tài Thái độ: - Cảm phục, học tập đức tính tốt đẹp nhân vật chính truyện II Hoạt động dạy học: TL Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ Kieåm tra : - Gọi HS tiếp nối kể lại chuyện Lớp - Nghe , nhận xét trưởng lớp tôi & nêu ý nghĩa câu chuyện Bài mới: 1’ Giới thiệu bài : Cho HS nắm ND, YC bài - Nghe theo dõi SGK 7’ Hoạt động 1: HD hiểu yêu cầu đề bài - HS đọc đề bài - Gọi HS đọc , nêu yêu cầu bài - Theo doõi , naém yeâu caàu - GV gạch từ ngữ cần chú ý - Cả lớp đọc thầm - Gọi HS đọc các gợi ý SGK - Cho HS nêu xem câu chuyện mình chọn - HS nêu tên câu chuyện đã chọn (chuyện keå laø caâu chuyeän naøo kể nhân vật nữ Việt Nam - Hướng cho HS chọn câu chuyện phù hợp giới, truyện em đã đọc, đã nghe từ người khác) 20’ Hoạt động 2: Thực hành kể - Cho HS kể chuyện theo nhóm & kết hợp - HS làm việc theo nhóm: HS kể câu cùng bạn trao đổi ý nghĩa câu chuyện chuyện mình, sau đó trao đổi ý nghóa caâu chuyeän - Goïi HS leân keå caâu chuyeän cuûa nhoùm mình - Đại diện các nhóm thi kể trước lớp - Cho Hs nhận xét câu chuyện & cách kể - Kết thúc chuyện, em nói ý chuyeän cuûa caùc baïn nghĩa chuyện, điều các em hiểu nhờ caâu chuyeän - GV cùng HS nhận xét , bình chọn bạn kể - Cả lớp bình chọn người kể chuyện hay chuyeän hay , haáp daãn nhaát nhaát, hieåu chuyeän nhaát 2’ Cuûng coá – daën doø : - GD HS qua ND moãi caâu chuyeän - Nghe , naém yù nghóa truyeän - Nghe , thực - Về kể lại câu chuyện cho người thân nghe - Nghe , ruùt kinh nghieäm - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ / 05 / 04 / 2012 I Muïc tieâu: Tiết : TOÁN Bài : ÔN TẬP VỀ ĐO THỜI GIAN (11) Kiến thức: - Biết: Quan hệ số đơn vị đo thời gian Cách viết số đo thời gian dạng soá thaäp phaân Kĩ năng: - Chuyển đổi số đo thời gian Xem đồng hồ Thái độ: - Giaùo duïc tính chính xaùc, khoa hoïc, caån thaän II Hoạt động dạy – học : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 4’ Kieåm tra : - Goïi HS neâu nhanh daáu caàn ñieàn cuûa BT1 - HS noái tieáp neâu - Naém ND caàn thieát - Nhaän xeùt , khaùc saâu KT cho HS Bài mới: 1’ Giới thiệu bài:Cho HS nắm ND,YC bài - Nghe theo doõi SGK 21’ Hoạt động 1: Viết số thích hợp Baøi Baøi 1,2 : a) - theá kæ = 100 naêm ; naêm = 12 thaùng - Gọi HS đọc đề - naêm khoâng nhuaän coù 365 ngaøy - Gọi nhắc lại cách đổi số đo thời gian - naêm nhuaän coù 366 ngaøy - HD cách viết và chuyển đổi số đo thời - tháng có 30 31 ngày gian - Tháng hai có 28 29 ngày b) - tuần lễ có ngày ngày = 24 - = 60 phút phuùt = 60 giaây a) naêm thaùng = 18 thaùng Baøi phuùt 40 giaây = 220 giaây - Cho HS làm bài b) 28 thaùng = naêm thaùng - Quan sát , giúp đỡ các em 150 giaây = phuùt 30 giaây - Gọi HS lên viết số vào chỗ chấm - GV cùng HS nhận xét , chữa c) 60 phút = ; 45phút = = 0,75 15 phuùt = = 0,25 giờ 30 phút = 1,5 ; 90 phút = 1,5 d) 60 giaây = phuùt ; 90 giaây = 1,5 phuùt phuùt 30 giaây = 1,5 phuùt 7’ Hoạt động 2: Xem đồng hồ Baøi 3: - 10 - Cho HS quan sát , trao đổi theo cặp, tìm - phút số giờ, phút đồng hồ - 43 phút - Gọi HS nêu , HS # nhận xét , GV chữa - 11 phút 2’ Cuûng coá – daën doø - Nhaán maïnh ND cuûa baøi - Nghe , naém nD baøi - HD làm VBT & chuẩn bị : Phép cộng - Nghe , thực - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nghe , ruùt kinh nghieäm Tieát : CHÍNH TAÛ ( Nghe – vieát ) Baøi : COÂ GAÙI CUÛA TÖÔNG LAI I Muïc tieâu: Kiến thức: -Nghe viết đúng bài chính tả , viết đúng từ ngữ dễ viết sai ( VD in–tơ–nét ) , tên riêng nước ngoài Kĩ năng: - Làm đúng BT CT, trình bày đúng bài chính tả “Cô gái tương lai.” Thái độ: - Ý thức rèn chữ, giữ II Hoạt động dạy – học : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 3’ Kieåm tra : - Neâu quy taéc vieát hoa teân huaân chöông, - Nghe naém quy taéc (12) danh hiệu, giải thưởng - GV nhaän xeùt Bài mới: 1’ Giới thiệu bài:Cho HS nắm ND,YC bài 19’ Hoạt động 1: HD nghe – viết - GV đọc toàn bài CT SGK - Nội dung đoạn văn nói gì? 10’ - Nghe theo doõi SGk - Nghe theo doõi SGK - Lan Anh laø baïn gaùi gioûi giang, thoâng minh, xem là mẫu người tương lai -in–tô–neùt,OÁt-xtraây-li-a,Nghò vieän ThanhNieân - HD viết số từ khó - Nghe , naém caùch trình baøy - Goïi HS neâu caùch trình baøy baøi vieát - Nhắc HS ngồi đúng tư , cách để , - Nghe , thực viết bài - Vieát - GV đọc - Soát lỗi - GV đọc -GV chấm nhận xét, chữa lỗi ( bài ) - Đổi soát lỗi cho Hoạt động 2: HD làm bài tập Baøi 2: - Anh hùng Lao động - Gọi HS đọc đề - HD chữ nào cần viết hoavà giải - Anh hùng Lực lượng vũ trang - Huaân chöông Sao vaøng thích lí vì phaûi vieát hoa -Huân chương Độc Lập hạng Ba - Goïi HS leân vieát laïi - Huân chương Lao động hạng Nhất - Cho HS nhaän xeùt - Huân chương Lao động hạng Nhất - GV nhaän xeùt, KL Baøi 3: - HD xem các huân chương SGK dựa - a, … Huân chương Sao vàng - b, Huaân chöông Quaân coâng laø … vào đó làm bài - c, Huân chương Lao động là … - Goïi HS trình baøy - GV nhaän xeùt , KL 2’ Cuûng coá – daën doø - Nghe , naém caùch vieát - Nhaán maïnh caùc vieát teân rieâng BT - Nghe , thực - Veà xem laïi baøi vieát - Nghe , ruùt kinh nghieäm - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết : LỊCH SỬ Bài : XÂY DỰNG NHAØ MÁY THUỶ ĐIỆN HOAØ BÌNH I Muïc tieâu: Kiến thức: - Biết nhà máy thủy điện Hoà Bình là kết lao động gian khổ, hi sinh cán bộ, coâng nhaân Vieät Nam vaø Lieân Xoâ - Biết Nhà máy thuỷ điện Hoà Bình có vai trò quan trọng công xây dụng đất nước: Cung caáp ñieän, ngaên luõ,… Kĩ năng: - Thuật lại việc xây dựng nhà máy thuỷ điện Hoà Bình Thái độ: - GD yêu lao động, tiết kiệm điện sống hàng ngày II Đồ dùng dạy – học - Tranh minh họa SGK & đồ Việt Nam ( xác định vị trí nhà máy) III Hoạt động dạy – học : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ Kieåm tra : - Nêu định quan trọng kì họp - HS trình bày đầu tiên quốc hội khoá VI? - Ý nghĩa bầu cử và kỳ họp quốc hội khoá VI? Bài mới: 1’ Giới thiệu bài : Cho HS nắm ND , YC bài - Nghe theo doõi SGK 10’ Hoạt động 1: Sự đời nhà máy (13) + Nhà máy thuỷ điện Hoà Bình xây dựng - Nhà máy chính thức khởi công vào năm nào? Ở đâu? Trong thời gian bao lâu xây dựng tổng thể vào ngày 6/11/1979 - GV nhaän xeùt, KL - Nhà máy xây dựng trên sông Đà, thị xã Hoà bình - Cho HS trên đồ vị trí xây dựng nhà máy -Sau 15 năm hoàn thành (1979 ®1994) Hoạt động 2: Quá trình làm việc trên công trường - HS đồ 10’ - Trên công trường xây dựng nhà máy thuỷ điện Hoà Bình, công nhân Việt Nam và chuyên gia liên - Suốt ngày đêm có 3500 người và hàng ngàn xe giới làm việc hối xô đã làm việc nào? - Thuật lại thi đua” cao độ 81 hay là chết!” điều kiện khó khăn, thiếu thốn nói lên hy sinh quên mình người xây - Nghe theo dõi , bổ sung dựng…… Hoạt động 3: Tác dụng nhà máy 7’ - Nhà máy thủy điện Hòa Bình đời có ý nghĩa nào công xây dựng & phát - Có vai trò quan trọng công xây dựng đất nước: Cung cấp điện, triển đất nước ? ngaên luõ,… - Nhà máy thuỷ điện hoà bình là thành ( THMT ) tựu bật 20 năm qua Cuûng coá – daën doø 2’ - Nhấn mạnh ý nghĩa đời nhà máy thủy - Nghe , naém ND ñieän Hoøa Bình - HD veà laøm VBT & chuaån bò: OÂn taäp - Nghe , thực - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nghe , ruùt kinh nghieäm Thứ / 06 / 04 / 2012 Tiết : LUYỆN TỪ VAØ CÂU Baøi : OÂN TAÄP VEÀ DAÁU CAÂU (Daáu phaåy) I Muïc tieâu: Kiến thức: - Nắm tác dụng dấu phẩy trường hợp cụ thể, nêu ví dụ taùc duïng cuûa daáu phaåy.(BT1) Kĩ năng: - Điền đúng dấu phẩy theo yêu cầu (BT2) Thái độ: - Có thói quen dùng dấu câu viết văn III Hoạt động dạy – học : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ Kieåm tra - Gọi HS đọc lại số câu thành ngữ , tục - HS đọc ngữ bài trước Bài mới: 1’ Giới thiệu bài : Cho HS nắm ND , YC bài - Nghe theo dõi SGK 15’ Hoạt động 1: Tác dụng dấu phảy Baøi 1: - Yêu cầu học sinh đọc kĩ câu văn, chú ý - Ngăn cách các phận cùng chức vụ các dấu phẩy các câu văn đó Sau đó câu :VD(b) xếp đúng các ví dụ vào ô thích hợp - Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ & vị ngữ : baûng toång keát noùi veà taùc duïng cuûa daáu VD (a) - Ngaên caùch caùc veá caâu caâu gheùp : phaåy VD(c) - GV nhaän xeùt baøi laøm 12’ Hoạt động :Điền dấu Bài 2: - GV tổ chức cho HS làm việc cá nhân, dùng bút chì điền dấu chấm, dấu - Các dấu cần điền : , vườn sớm , ravườn … cậu bé , khẽ … cậu phaåy vaøo oâ troáng SGK Run run , maøo gaø , cuõng chöa ….nheï nhaøng - Gọi HS trình bày (14) 2’ - GV nhaän xeùt KL Cuûng coá – daën doø - Neâu taùc duïng cuûa daáu phaåy? - Chuaån bò baøi tieát sau - Nhaän xeùt tieát hoïc người mẹ - Nghe , naém ND baøi - Nghe , thực - Nghe , ruùt kinh nghieäm Tieát : TAÄP LAØM VAÊN Baøi : TAÛ CON VAÄT ( Kieåm tra vieát ) I Muïc tieâu: Kiến thức: - Viết bài văn tả vật có bố cục rõ ràng, đủ ý, dùng từ, đặt câu đúng Kĩ năng: - Rèn kĩ tự viết bài tả vật giàu hình ảnh, cảm xúc Thái độ: - Giáo dục học sinh yêu thích vật xung quanh, say mê sáng tạo II Hoạt động dạy – học : TL Hoạt động GV Hoạt động HS Bài mới: 1’ Giới thiệu bài: Cho HS nắm ND, YC bài - HS nghe 5’ Hoạt động 1: HD làm bài - HS đọc - Gọi HS đọc các đề bài SGK - HD HS dựa vào dàn ý đã lập để viết thành bài văn - Nghe , vận dụng làm bài hoàn chỉnh có đầy đủ phần - Nghe, thực làm bài - Löu yù caùch trình baøy baøi vaên 27’ Hoạt động 2: HS làm bài - Thực - HD chọn đề nào thì chép đề đó vào bài kiểm tra - HS laøm baøi - Yeâu caàu HS vieát baøi - HS thực - Yêu cầu giữ trật tự viết bài 2’ Cuûng coá –daën doø - HS mang baøi leân noäp - GV thu baøi - Nghe , thực - Yeâu caàu veà nhaø chuaån bò baøi tieáp theo - Nghe , ruùt kinh nghieäm - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết : TOÁN Baøi : PHEÙP COÄNG I Muïc tieâu: Kiến thức: - Biết cộng các số tự nhiên, các số thập phân, phân số và ứng dụng giải bài toán Kĩ năng: - Tính nhanh, vận dụng vào giải toán hợp Thái độ: - Yêu thích , tích cực học toán II Hoạt động dạy – học : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 3’ Kieåm tra : -Gọi HS nêu KQ BT1 tiết trước - Hs noái tieáp neâu KQ - GV nhaän xeùt Bài mới: 1’ - Nghe theo doõi SGK Giới thiệu bài : Cho HS nắm ND , YC cuûa baøi 7’ Hoạt động 1: Ôn tập - Yeâu caàu neâu laïi teân goïi caùc thaønh phaàn - Soá haïng, Soá haïng, Toång -Tính chất giao hoán,kết hợp, cộng với vaø keát quaû cuûa pheùp coäng a + b = b + a; - Neâu caùc tính chaát cô baûn cuûa pheùp (a + b) + c = a + (b = c) coäng ? Cho ví duï a+0=0+a=a 22’ Hoạt động : HD làm bài a) 889972 + 96308 = 986280 Bài 1: - Gọi HS đọc , nêu yêu cầu (15) 10+7 17 + = = 12 12 12 21+5 26 = c) 3+ = 7 d) 926,83 + 549,67 = 1476,5 a) (689 + 875) + 125 5,87 + 28,69 + 4,13 Bài 2: Cho HS trao đổi cặp cách làm = 689 + ( 875 + 125) = (5,87 + 4,13) + 28,69 - Ở bài này các em đã vận dụng tính = 689 + 1000 = 10 + 28,69 chất gì để tính nhanh = 1689 = 38,69 - Yêu cần học sinh giải vào Baøi 3: - Cách 1: x = vì có cộng với số nào - Nêu cách dự đoán kết quả? chính số đó - Yêu cầu HS lựa chọn cách nhanh - Caùch 2: x = vì x = 9,68 – 9,68 = - Cho HS nhận xét , GV chữa bài - Cách vì sử dụng tính chất phép cộng với Giaûi Baøi : hai vòi cùng chảy vào bể là: - Neâu caùch laøm + = - Yêu cầu học sinh vào + HS làm 10 = 50% theå tích nhanh sửa bảng lớp Đáp số; 50% thể tích - Gọi HS lên làm, làm - Gọi nhận xét và nêu cách thực - Gọi nhận xét , GV chữa 2’ Cuûng coá – daën doø - Nêu lại các kiến thức vừa ôn? - HD veà laøm VBT - Nhaän xeùt tieát hoïc b) - HS neâu - Nghe , thực - Nghe , ruùt kinh nghieäm Tieát : KHOA HOÏC Bài : SỰ NUÔI VAØ DẠY CON CỦA MỘT SỐ LOAØI THÚ I Muïc tieâu: Kiến thức: -Nêu ví dụ nuôi và dạy số loài thú (hổ, hươu) Kĩ năng: - Nắm rõ cách nuôi và dạy số loài thú Thái độ: - Ham thích tìm hiểu khoa học II Đồ dùng dạy – học : - Tranh minh hoïa SGK trang 122, 123 III Hoạt động dạy – học : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ Kieåm tra : - Kể tên số loại thú lứa đẻ , - HS kể tên nhieàu ? - GV nhận xét , đánh giá Bài mới: 1’ Giới thiệu bài : Cho HS nắm ND , YC - Nghe theo dõi SGK bài : Sự nuôi và dạy số loài thú 13’ Hoạt động 1: Sự sinh sản hổ - HS thực - Cho HS quan saùt tranh minh hoïa SGK - Hình 1a: Caûnh hoå meï ñang nheï nhaøng tieán - Neâu noäi dung cuûa tranh ? đến gần mồi - Hình 1b: cảnh hổ nằm phục xuống đất đám cỏ lau, cách mồi khoảng định để quan sát hổ mẹ săn mồi nào - Hổ thường sinh sản vào mùa xuân & mùa hạ - Hổ thường sinh sản vào mùa nào ? lứa từ đến - Vì hổ mẹ không rời suốt - Hổ sinh rát yếu ớt tuàn đầu sau sinh ? (16) 14’ 2’ - Khi nào hổ mẹ dạy săn mồi ? Khi - Khi hổ tháng tuổi - Từ đến 1,5 năm tuổi , hổ có thể sống nào hổ có thể sống độc lập ? độc lập Hoạt động : Sự sinh sản hươu - HS quan saùt - Cho HS quan saùt tranh minh hoïa SGK - H2 : Höôu ñang chaïy - Neâu noäi dung cuûa tranh ? - Hươu ăn cỏ & lá cây , sống theo bầy đàn - Hươu ăn gì để sống ? - Hươu đẻ lứa ? hươu - Hươu đẻ lứa Hươu sinh đã bieát ñi & buù meï sinh đã biết làm gì ? - Tại hươu khoảng 20 - Khoảng 20 ngày hươu mẹ dạy tập chạy Vì chạy là cách tự vệ tốt hươu để trốn ngaøy tuoåi , höôu meï daïy taäp chaïy ? keû thuø Cuûng coá – daën doø - Nghe, naém ND baøi - Gọi HS đọc lại nội dung phần ghi nhớ ( THMT ) yêu quý các loại thú - HD làm VBT & chuẩn bị: “Ôn tập: - Nghe, thực Thực vật, động vật” - Nghe , ruùt kinh nghieäm - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết : SINH HOẠT LỚP PHAÀN I : GIAÙO DUÏC NHA THỰC HAØNH Bài : NGUYÊN NHÂN VIÊM NƯỚU – CÁCH DỰ PHÒNG I Muïc tieâu - Giúp các em HS hiểu thói quen xấu , hàm và mặt hậu nó - Boû caùc thoùi quen xaáu haøng ngaøy - Giữ vệ sinh cá nhân II Hoạt động dạy học TL 2’ 1’ 7’ 3’ 2’ Hoạt động GV Kieåm tra - Nêu nguyên nhân viêm nướu ? Bài Giới thiệu bài : Cho HS nắm ND, YC tieát hoïc Hoạt động 1:Nguyên nhân viêm nướu - Goïi HS trình baøy laïi nguyeân nhaân gaây viêm nướu - Cho HS nhaän xeùt, GV KL - Khi nướu bị viêm có biểu gì ? Hoạt động : Cách phòng chống - Em nên làm gì để phòng bệnh viêm nướu ? - Em đã thực phòng bệnh viêm nướu nhö theá naøo ? Cuûng coá – daën doø - Cần làm gì để phòng bệnh viêm nướu ? - Về nhà phải phòng chống bị viêm nướu - Nhaän xeùt tieát GDN Hoạt động HS - HS trả lời - Nghe theo doõi - Là giai đoạn đầu tiên quá trình hủy hoại các mô nâng đỡ - Nướu bị sưng, đau, đỏ và dễ chảy máu aên nhai, chaûi raêng, muùt chíp, … - Điều trị sớm và kịp thời - Chải kĩ lưỡng sau ăn - Ăn thức ăn hay thức uống tốt cho và nướu giúp nướu lành mạnh - HS trả lời - HS trả lời - Thực hàng ngày PHẦN II : SINH HOẠT LỚP (17) I Mục tiêu - Đánh giá viêc đã làm hoạt động tuần qua - Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu tuần tới II Nội dung 1.Nhận xét hoạt động tuần 30 : - Vệ sinh trường lớp; sĩ số ; học tập ; nề nếp ; yù thức học lớp, nhà Phổ biến nhiệm vu yêu cầu tuần 31 - GD ý thức học tập cho hs - Vệ sinh : Thực tốt , đảm bảo - Nghỉ học phải xin phép - Cần cố gắng học tập, hăng say phát biểu bài - Ở nhà phải học bài và làm bài đầy đủ - Không nói chuyện riêng học - Phát huy thành tích đã đạt - Khắc phục hạn chế tuần qua PHẦN KÝ DUYỆT KT BGH Tieát : HAÙT NHAÏC ( Hoïc haùt ) Bài : DAØN ĐỒNG CA MÙA HẠ I Muïc tieâu KT: -Biết hát theo giai điệu & lời ca (18) KN :Biết hát kết hợp vỗ tay theo bài hát GD: Yeâu quyù thieân nhieân , yeâu ca haùt II Hoạt động dạy – học TL HĐD HĐH 5’ A Kiểm tra baøi cuõ - HS lên thực - Gọi HS lên hát & kết hợp các động tác phụ họa cho bài hát : Em nhớ trường xưa B Bài 1’ Giới thiệu bài : Cho HS nắm nội dung , yêu cầu tiết học - Nghe theo dõi SGK hát bài : “ Dàn đồng ca mùa hạ “ 17’ Hoạt động : Học hát - Nghe , nhaåm theo - Gv haùt maãu - Thực theo yêu cầu - Cho HS nhẩm lời bài hát thời gian 5’ - Cả lớp , tổ thực - HD HS hát câu & cách ngắt nhịp bài hát cho phù hợp - Nghe thực theo GV - Tổ chức cho HS thực lớp & tổ - Sau câu Gv HD nối với câu trước đó - Cứ kết thúc bài hát - HS thực theo yêu cầu - Tổ chức cho HS hát theo tổ , lớp 10’ Hoạt động 2: Kết hợp vỗ tay - Theo doõi - Gv laøm maãu - Nghe , chú ý thực - HS hát kết hợp vỗ tay theo lời , nhịp bài hát - Thực theo GV - Tổ chức cho HS thực lớp & tổ - Nghe , học tập từ bạn - Khuyến khích cá nhân thực - Nghe , ruùt kinh nghieäm - GV cuøng HS nhaän xeùt , tuyeân döông 2’ Cuûng coá – daën doø - Có thái độ phù hợp - GD thái độ yêu quý thiên nhiên - Nghe , thực - Về học thuộc lời bài hát - Nghe , ruùt kinh nghieäm - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết : TẬP ĐỌC Bài : THUẦN PHỤC SƯ TỬ I Muïc tieâu: Kiến thức: - Hiểu ý nghĩa: Kiên nhẫn, dịu dàng, thông minh là sức mạnh phụ nữ, giúp họ bảo vệ hạnh phúc gia đình ( TL các câu hỏi SGK ) Kĩ năng: - Đọc đúng các tên riêng nước ngoài ; biết đọc diễn cảm bài văn Thái độ: - Đề cao các đức tính kiên nhẫn, dịu dàng, thông minh – cái làm nên sức mạnh người phụ nữ, bảo vệ hạnh phúc gia đình II Đồ dùng dạy – học - Tranh minh hoïa baøi SGK III Hoạt động dạy – học : TL HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 5’ Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS đọc & trả lời câu hỏi bài : Con gái - HS đọc & TL - Nghe , ruùt kinh nghieäm - GV nhận xét, đánh giá Bài mới: 1’ Giới thiệu bài : Mở đầu tuần học thứ hai, - Nghe theo dõi SGK tiếp tục chủ điểm Nam và Nữ, các em học truyện dân gian A-rập – Thuần phục sư tử Câu chuyện giúp các em hiểu người phụ nữ có sức mạnh kì diệu nào, sức mạnh từ đâu mà có 12’ Hoạt động 1: HD lyện đọc (19) - Yêu cầu HS đọc toàn bài văn - HD đọc từ khó 8’ 7’ 2’ - Nghe theo doõi SGK - phục, tu sĩ, bí quyết, sợ toát mồ hôi, thaùnh A-la - Theo dõi , hiểu nghĩa từ - Hs nối tiếp đọc - Gọi HS đọc phần chú giải - GV cùng HS chia đoạn Đoạn 1: Từ đầu đến vừa vừa khóc Đoạn 2: Tiếp theo đến cho nàng chải lông bờm sau gáy Đoạn 3: Còn lại - HS đọc cho nghe - Tổ chức cho HS luyện đọc theo cặp - GV đọc toàn bài Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Nàng muốn vị giáo sĩ cho nàng lời + Ha-li-ma đến gặp vị giáo sĩ để làm gì? khuyên: làm cách nào để chồng nàng hết cáu có, gắt gỏng, gia đình trở lại hạnh phúc trước + Vò giaùo só ñieàu kieän nhö theá naøo? - Nếu nàng đem ba sợi lông bờm sư tử sống về, cụ nói cho nàng bieát bí quyeát + Thái độ Ha-li-ma lúc đó sao? - Nàng sợ toát mồ hôi, vừa vừa khóc + Vì Ha-li-ma khoùc? - Vì đến gần sư tử đã khó, nhổ ba sợi lông bờm sư tử lại càng không thể được, sư tử thấy người đến vồ lấy, ăn thịt + Vì Ha-li-ma thực - Vì nàng mong muốn có hạnh phúc yeâu caàu cuûa vò giaùo só? + Ha-li-ma đã nghĩ cách gì để làm thân - Hàng tối, nàng ôm cừu non vào với sư tử? rừng Khi sư tử thấy nàng, gầm lên và nhảy bổ tới thì nàng ném cừu xuống đất cho sư tử ăn thịt Tối nào ăn món thịt cừu ngon lành tay nàng, sư tử dần đổi tính Nó quen dần với nàng, có hôm còn nằm cho nàng chải lông bờm sau gáy + Ha-li-ma đã lấy sợi lông bờm sư tử - Một tối, sư tử đã no nê, ngoan ngoãn nhö theá naøo? naèm beân chaân Ha-li-ma, naøng beøn khaán thánh A-la che chở rối lén nhổ ba sợi lông bờm sư tử Con vật giật mình, chồm daäy Baét gaëp aùnh maét dòu hieàn cuûa naøng, sö tử cụp mắt xuống, bỏ + Vì gặp ánh mắt Ha-li-ma, sư tử - Vì ánh mắt dịu hiền Ha-li-ma làm sư giận “bổng cụp mắt xuống, lẳng tử không thể tức giận laëng boû ñi”? + Theo vị giáo sĩ, điều gì làm nên sức mạnh - Sức mạnh phụ nữ chính là dịu người phụ nữ? hiền, nhân hậu, là kiên nhẫn, là trí - GV cuøng HS ruùt ND baøi Hoạt động 3: Đọc diễn cảm - HD đọc diễn cảm - GV đọc mẫu - Gọi HS đọc - Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm Cuûng coá – daën doø - GD HS qua ND caâu chuyeän -Veà xem laïi baøi & chuaån bò: “Taø aùo daøi thoâng minh - Đọc , ghi - HS laéng nghe - Nghe theo doõi - HS đọc - Nhận xét , bình chọn bạn đọc hay - Nghe , naém ND baøi (20) VN” - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nghe , thực - Nghe , ruùt kinh nghieäm Tieát : KYÕ THUAÄT Baøi : LAÉP ROÂ – BOÁT ( T1 ) I Muïc tieâu: KT : - Chọn đúng và đủ các chi tiết lắp rô-bốt KN : - Lắp rô-bốt đúng kĩ thuật, đúng quy trình TÑ: - Reøn luyeän tính kheùo leùo vaø kieân nhaãn laép, thaùo caùc chi tieát cuûa roâ - boát II Đồ dùng dạy học - Mẫu rô-bốt đã lắp sẵn - Boä laép gheùp moâ hình kó thuaät III Hoạt động dạy – học TL 3’ 1’ 2’ 12’ HOẠT ĐỘNG DẠY Kieåm tra - Cho HS nhận đồ dùng Kĩ thuật Bài Giới thiệu bài : Người ta sản xuất rô - bốt (còn gọi là người máy) nhằm để giúp việc nhà, laøm moät soá coâng vieäc khoù khaên, nguy hieåm các nhà máy, hầm mỏ mà người không đến Hoạt động : Quan sát, nhận xét mẫu - Cho HS quan sát mẫu rô - bốt đã lắp sẵn - GV HD quan sát kĩ phận - Để lắp rô - bốt, theo em cần phải lắp phận? Hãy kể tên cac phận đó ? Hoạt động : HD thao tác kĩ thuật - Gọi 1-2 HS lên bảng chọn đúng, đủ loại chi tieát theo baûng SGK vaø xeáp vaøo laép hoäp theo loại - GV nhận xét, bổ sung cho hoàn thành * Laép chaân roâ - boát (H.2-SGK) - GV gọi HS lên lắp mặt trước chân rôbốt - GV nhận xét, bổ sung và hướng dẫn tiếp mặt trước chân thứ hai rô bốt - Goïi HS leân laép tieáp loã vaøo taám nhoû để làm bàn chân rô-bốt - GV nhận xét câu trả lời HS Sau đó HD lắp hai chaân vaøo hai baøi chaân roâ- boát (4 thaúng loã) - GV lưu ý cho HS biết vị trí trên, các chữ U dài và lắp phải lắp các ốc, vít phía trước - GV HD lắp chữ U dài vào hai chân rô- bốt để làm đỡ thân rô- bốt ( lắp các ốc, vít phía trước) * Laép thaân roâ- boát (H.3- SGK) - Yêu cầu HS quan sát hình và trả lời câu hỏi SGK HOẠT ĐỘNG HỌC - Tuøng nhoùm leân nhaän - Nghe theo doõi SGK -HS quan saùt maãu - Caàn laép boä phaän: chaân roâ - boát;thaân rô- bốt;Đầu rô-bốt; tay rô-bốt; ăng ten; truïc baùnh xe 1-2 HS lên bảng chọn đúng, đủ loại chi tiết theo bảng SGK và xếp vào lắp hộp theo loại - Toàn lớp quan sát và bổ sung cho baïn -HS quan saùt hình 2a (SGK), - Toàn lớp quan sát và bổ sung bước laép - HS leân laép -HS quan sát hình 2b (SGK) và trả lời câu hỏi SGK (cần chữ U daøi) -HS QS hình vaø TLCH / SGK -HS lên thực bước lắp thân rôbốt (21) - GV nhận xét, bổ sung cho hoàn thiện bước lắp * Lắp đầu rô- bốt (H.4-SGK) - Yêu cầu HS quan sát hình và trả lời câu hỏi SGK - GV nhận xét câu trả lời HS - GV tiến hành lắp đầu rô- bốt: Lắp bánh đai, bánh xe, chữ U ngắn và thẳng lỗ vaøo vít daøi * Laép caùc boä phaän khaùc - Laép tay roâ- boát (H.5a-SGK) + GV laép tay roâ- boát : Laép caùc chi tieát theo tuaàn tự: Thanh chữ L dài, tam giác, thẳng lỗ, thẳng lỗ tiếp và chữ L ngắn + Gọi HS lên bảng lắp tay thứ rô- bốt Trong HS lắp, GV cần lưu ý để hai tay đối (tay phaûi, tay traùi) - Laép aêng -ten(H5.b-SGK) + Yeâu caàu + GV lưu ý góc mở hai cần ăng-ten +GV nhận xét , uốn nắn cho hoàn chỉnh bước lắp - Laép truïc baùnh xe (H5.c-SGK) +Yeâu caàu + GV nhận xét câu trả lời HS và hướng dẫn nhanh bước lắp trục bánh xe c) Laép raùp roâ- boát (H.1-SGK) - GV lắp ráp rô- bốt theo các bước SGK - Trong các bước lắp, GV cần chú ý: d) Hướng dẫn tháo rời chi tiết và xếp gọn vào hoäp 15’ 2’ Hoạt động : Thực hành - Cho HS thực hành theo nhóm - GV quan sát , giúp đỡ các nhóm còn lúng túng - Cho caùc nhoùm trình baøy saûn phaåm cuûa nhoùm mình thực hành Cuûng coá – daëïn doø - Nhaán maïnh taùc duïng cuûa roâ-boát -Chuẩn bị đầy đủ lắp ghép mô hình kỹ thuật để tiết sau thực hành - Nhaän xeùt tieát hoïc -HS quan sát hình và trả lời câu hỏi SGK - Nghe , theo doõi GV HD -HS lên bảng lắp tay thứ rô- bốt -HS quan sát hình 5b và trả lời câu hỏi SGK -HS lên trả lời câu hỏi và lắp ăng-ten, -HS quan sát hình 5c và trả lời câu hỏi SGK + Bước lắp thân rô- bốt vào giá đỡ thân cần chú ý lắp cùng với tam giác và giá đỡ + Bước lắp cánh quạt vào trần ca bin, GV gọi HS thực bước lắp (Dùng vòng hãm để giữ trục cánh quạt với trần ca bin) + Laép aêng –ten vaøo thaân roâ- boát phaûi dựa vào hình 1b (SGK) - Kiểm tra nâng lên, hạ xuống hai tay roâ- boát - HS thực theo yêu cầu - Quan saùt SP cuûa caùc nhoùm & hoïc taäp - Nghe , naém ND baøi - Nghe , thực - Nghe ruùt kinh nghieäm Tiết : SINH HOẠT I Mục tiêu - Đánh giá hoạt động tuần 30 - Kế hoạch hoạt động tuần 31 -Tổ chức cho SHNK : Đọc truyện , báo nhi đồng II Chuẩn bị - Số liệu ghi lại kết hoạt động tuần 30 - Lên sẵn kế hoạch HĐ tuần 31 III Hoạt động dạy – học TL HÑD HÑH (22) 15’ 10’ 10’ HÑ1: SHCT -Tổ chức cho HS đọc truyện , báo nhi đồng mượn Thư viện trường HÑ2: Đánh giá hoạt động tuần 30 -Gọi tổ trưởng tổ báo cáo kết thi đua tổ mình - Mời hs đạt nhiều điểm 9,10 lên bục giảng để tuyên dương - Giáo viên nhận xét chung kết học tập - Giáo viên nhận xét chung các mặt hoạt động + Tuyên dương HS ngoan, cĩ ý thức cao học tập + Nhắc nhở HS chưa ngoan học tập + Dặn hs chưa ngoan cần cố gắng tuần sau HÑ3: Kế hoạch hoạt động tuần 31 - Tất hs cần học đều, đúng - Xếp hàng vào lớp nghiêm túc, không nói chuyên riêng học, không nói ngang , không quay - Ngồi học phải tập trung phát biểu ý kiến xây dựng bài; chưa hiểu bài lớp thì hỏi thầy cô, làm bài, thuộc bài truớc đến lớp… * Tổ trưởng phân công trực nhật tuần sau - GV nhận xét tiết học -Tích cực tham gia SH -Nghe theo doõi , boå sung - Nghe theo doõi hoïc taäp -Nghe , ruùt kinh nghieäm -Nghe , ghi nhớ , thực đúng -Nghe , nắm lịch thực đảm bảo công tác vệ sinh -Nghe , ruùt kinh nghieäm (23)