Phát triển giáo dục nhằm hình thành và bồi dưỡng nhân cách, phẩm chất, năng lực của công dân; nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài; đào tạo người lao động có nghề, năng[r]
(1)Mẫu báo cáo kết đóng góp ý kiến DTSĐ Hiến pháp 1992. Tên đơn vị báo cáo
Số:………
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập-Tự do-Hạnh phúc
……… , ngày tháng năm 2013
BÁO CÁO
TẬP HỢP Ý KIẾN ĐÓNG GÓP CỦA (ĐƠN VỊ)… VỀ DỰ THẢO SỬA ĐỔI HIẾN PHÁP NĂM 1992.
I.Quá trình tổ chức lấy ý kiến vào Dự thảo Hiến pháp. 1.Đơn vị chủ trì:………
2.Hình thức tổ chức lấy ý kiến:………
3.Các đối tượng lấy ý kiến (ghi cụ thể đối tượng dự họp):
II Đánh giá chung Dự thảo sửa đổi Hiến pháp (Nhận xét chung ưu điểm, hạn chế toàn Dự thảo Hiến pháp sửa đổi).
1.Ưu điểm:………… 2.Hạn chế:…………
III.Ý kiến cụ thể nội dung Dự thảo sửa đổi Hiến pháp. Các quy định Dự thảo sửa đổi Hiến pháp
a.Tán thành không tán thành nội dung Dự thảo sửa đổi Hiến pháp (ghi rõ Điều, khoản, điểm từ ngữ không tán thành nêu rõ lý do)
b Ý kiến bổ sung phần nội dung cần sửa đổi, nêu rõ lý đưa phương án sửa đổi
c Đề xuất bổ sung nội dung (nếu có)
d Đối với điều liên quan đến lĩnh vực Giáo dục Đào tạo: ( trích Dự thảo sửa đổi Hiến pháp)
* Điều 65 (sửa đổi , bổ sung Điều 35, Điều 37)
“Phát triển giáo dục đào tạo, khoa học công nghệ quốc sách hàng đầu”. * Điều 66 ( sửa đổi, bổ sung Điều 35, Điều 36)
1 Phát triển giáo dục nhằm hình thành bồi dưỡng nhân cách, phẩm chất, năng lực cơng dân; nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài; đào tạo người lao động có nghề, động, sáng tạo, đáp ứng yêu cầu xây dựng, bảo vệ Tổ quốc hội nhập quốc tế.
2.Nhà nước thống quản lý giáo dục quốc dân, ưu tiên đầu tư tạo điều kiện thu hút nguồn đầu tư khác cho giáo dục; quy định phổ cập giáo dục; thực hiện chính sách học bổng, học phí hợp lý; ưu tiên phát triển giáo dục miền núi, hải đảo, vùng dân tộc thiểu số vùng đặc biệt khó khăn khác.
3.Nhà nước xã hội tạo điều kiện học tập để phát triển tài Người khuyết tật người có hồn cảnh đặc biệt khó khăn Nhà nước xã hội tạo điều kiện học văn hóa học nghề phù hợp.
(2)g Ý kiến bổ sung khác
- Ghi thứ tự ý kiến đóng góp (khơng ghi ý kiến trùng lặp) - Nêu rõ lý bảo vệ ý kiến bổ sung
2.Về kỹ thuật lập hiến
- Về bố cục kết cấu, vị trí chương, điều, khoản Dự thảo sửa đổi Hiến pháp
- Về ngôn ngữ diễn đạt kỹ thuật xây dựng quy định Dự thảo Hiến pháp Lưu ý:
1. Cụm trưởng dùng dấu đơn vị
2. Văn tập hợp ý kiến phải sử dụng phông chữ: Times New Roman