giao an lop 3 tuan 23

- HS làm bài cá nhân vào VBT - 1 HS chữa bài trên bảng - Nhận xét chốt lại lời giải đúng.. Những vật được nhân hoá Kim giờ Kim phút Kim giây Cả ba kim.[r]

TUẦN 23 Thứ ngày 18 tháng năm 2013 Buổi sáng: Buổi sáng học bài thứ Tiết 1: Tập làm văn NÓI, VIẾT VỀ NGƯỜI LAO ĐỘNG TRÍ ÓC I MỤC TIÊU: Rèn kĩ nói: Kể vài điều người lao động trí óc mà em biết ( tên, nghề nghiệp, công việc ngày, cách làm việc người đó) Rèn kĩ viết: HS viết lại điều em vừa kể thành đoạn văn từ - 10 câu , diễn đạt rõ ràng, trình bày đẹp II ĐỒ DÙNG: Tranh minh hoạ số người lao động trí óc Bảng lớp viết số gợi ý III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A Bài cũ: Học sinh kể lại câu chuyện " Nâng niu hạt giống" B Bài mới: HĐ1: Hướng dẫn HS luyện nói - HS đọc yêu cầu bài tập và các câu hỏi gợi ý - HS kể tên số người lao động trí óc ( bác sỹ, giáo viên, nhà nghiên cứu khoa học ) - Các em có thể kể người thân gia đình, người họ hàng - HS khá nói mẫu theo gợi ý - Từng cặp hS tập kể - Một số nhóm thi kể trước lớp - GV theo dõi, nhận xét HĐ2: Hướng dẫn học sinh luyện viết - HS đọc yêu cầu bài tập - GV hướng dẫn học sinh viết điều em vừa kể thành đoạn văn ngắn - GV chấm số bài cho HS - Gọi học sinh đọc bài làm mình C CỦNG CỐ DẶN DÒ: - GV đọc bài văn mẫu cho lớp nghe - Về nhà luyện viết hay Tiết 2: Tập viết ÔN CHỮ HOA P I MỤC TIÊU: Củng cố cách viết hoa chữ P thông qua bài tập ứng dụng: Viết tên riêng: Phan Bội Châu cỡ chữ nhỏ Viết câu ca dao: Phá Tam Giang nối đường Bắc Đèo Hải Vân hướng mặt vào Nam / cở chữ nhỏ - Giáo dục tình yêu quê hương đất nước qua câu ca dao bài II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Mẫu chữ P - tên riêng Phan Bội Châu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A Bài cũ: GV kiểm tra bài viét nhà HS HS lên bảng viết: Lãn Ông B Bài mới: Hướng dẫn học sinh viết a Luyện viết chữ hoa b Luyện viết từ ứng dụng - HS đọc từ ứng dụng c Luyện viết câu ứng dụng - HS đọc câu ứng dụng - GV giải thích câu ứng dụng - HS tập viết : Phá; Bắc Hướng dẫn học sinh viết bài vào tập viết - GV nêu yêu cầu, học sinh viết vào Chấm số bài; nhận xét bài viết cảu học sinh IV DẶN DÒ: Về nhà luyện viết thêm Tiết 3: Toán LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU: giúp HS - Rèn luyện kĩ nhân số có chữ số với số có chữ số ( có nhớ lần) - Củng cố ý nghĩa phép nhân, tìm số bị chia, kĩ giải toán hai phép tính II CÁC HOẠT ĐỘNG A Bài cũ: HS làm bài 2a SGK - GV theo dõi, nhận xét cho điểm B Bài HĐ1: Hướng dẫn học sinhlàm bài tập - HS làm bài tập 1,2,3,4 VBT * GV lưu ý bài tập 4: ? Thêm số đơn vị ta làm phép tính gì? ? Gấp số lần ta làm phép tính gì? - HS vận dụng và hoàn thành bài tập HĐ2: Chấm, chữa bài - GV chấm số bài, gọi học sinh chữa Bài 1: HS lên chữa a 3217 + 3217 + 3217 = 3217 x = 6434 b 1082 + 1082 + 1082 + 1082 = 1082 x = 4328 c 1109 + 1109 + 1109 = 1109 x = 3327 Bài 3: HS lên giảI Bài giải Số lít xăng xe chở là: 1125 x = 3375( lit) Số lít xăng còn lại trên xe là: 3375 - 1820 = 2095 ( lít) ĐS: 2095 lít Bài 4: HS nêu miệng kết C DẶN DÒ Về nhà hoàn thành bài - làm thêm bài tập SGK Tiết 4: Thủ công ĐAN NONG MỐT ( TIẾT 2) I MỤC TIÊU: - Giúp học sinh đan nong mốt cách thành thạo - Đan nong mốt đúng quy trình kĩ thuật II CHUẨN BỊ GV : Mẫu đan nong mốt Tranh quy trình HS: Giấy màu đan, keo dán III CÁC HOẠT ĐỘNG HĐ1: Củng cố các bước đan nong mốt - GV treo tranh quy trình lên bảng - Gọi học sinh nêu các bước đan nong mốt - GV củng cố các bước B1: Kẻ cắt các nan đan B2: Đan nong mốt giấy bìa ( Theo quy luật nhấc nan - đè nan ) B3: Dán nẹp xung quanh đan HĐ2: Học sinh thực hành đan nong mốt - Gv bàn theo dõi, hướng dẫn học sinh còn lúng túng HĐ3: Nhận xét đánh giá sản phẩm học sinh - GV nhận xét , chọn số sản phẩm đẹp cho lớp xẹm III NHẬN XÉT DẶN DÒ - GV nhậ xét học - Về nhà tiếp tục đan, chuẩn bị cho sau Buổi chiều Tiết + Tập đọc - kể chuyện NHÀ ẢO THUẬT ( tiết) I MỤC TIÊU A Tập đọc: Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ ngữ: tiếng, lỉnh kỉnh, uống trà, nhận lời, chứng kiến - Giọng đọc phù hợp với trạng thái bất ngờ, ngạc nhiên đoạn 4( khác giọng kể từ tốn đoạn 1,2,3) 2.Rèn kĩ đọc hiểu: Hiểu nghĩa các từ chú giải cuối bài: ảo thuật, tình cờ, chứng kiến, thán phục, đại tài Hiểu nội dung câu chuyện: Khen ngợi hai chi em Xô- phi là em bé ngoan, sẵn sàng giúp đỡ người khác Chú Lí là người tài ba, nhân hậu, yêu quý trẻ em B Kể chuyện: Rèn kĩ nói: Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ, HS biết nhập vai kể lại tự nhiên câu chuyện" Nhà ảo thuật" theo lời Xô - phi ( Mác) Rèn kĩ nghe II KĨ NĂNG SỐNG ĐƯỢC GIÁO DỤC: - Thể cảm thông - Tự nhận thức thân - Tư sáng tạo: nhận xét ,bình luận III ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh minh hoạ SGK IV CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Tập đọc A Bài cũ: HS đọc thuộc lòng bài" Cái cầu" ? Nêu nội dung bài thơ? B Bài mới: 1.HĐ1: Luyện đọc a GV đọc mẫu toàn bài b Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ 2.HĐ2: Hướng dẫn HS tìm hiểu bài: - HS đọc thầm, đọc theo nhóm, đọc cá nhân trả lời các câu hỏi sau: ? Vì chi em Xô - phi không xem ảo thuật? ? Hai chị em Xô - phi gặp và giúp đỡ nhà ảo thuật nào? ? Vì hai chị em không nhờ chú Lí dẫn vào rạp? ? Vì chú Lí tìm đến nhà Xô - phi và Mác? ? Chuyện gì xảy người ngồi uống trà? ? Theo em, chị em Xô - đã xem ảo thuật chưa? 3.HĐ3: Luyện đọc lại - HS thi đọc đoạn - GV kết hợp luyện đọc lại - HS đọc lại bài kể chuyện GV nêu nhiệm vụ: Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ đoạn câu chuyện" Nhà ảo thuật" kể lại câu chuyện theo lời Xô - phi Mác Hướng dẫn HS kể đoạn theo tranh - HS quan sát tranh, nhận nội dung chuyện tranh - GV lưu ý: nhập vai là Xô - phi hay Mác các em phải tưởng tượng mình chính là bạn đó nên phải xưng hô là: tôi em - HS khá kể mẫu đoạn theo tranh - HS tập kể chuyện theo nhóm - HS nối tiếp kể đoạn câu câu chuyện - GV theo dõi, nhận xét C CỦNG CỐ DẶN DÒ: ? Các em học hai chị em Xô - phi phẩm chất gì tốt đẹp? ? Ngoài chị em Xô - phi, chuyện còn ca ngợi nữa? - GV nhận xét học; nhà tiếp tục kể lại câu chuyện Tiết 2: Toán NHÂN SỐ CÓ CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ CHỮ SỐ ( tiếp) I MỤC TIÊU: Giúp HS Biết thực phép nhân số có chữ số với số có chữ số ( có nhớ lần không liên tục) Củng cố cách tính chu vi hình vuông II CÁC HOẠT ĐỘNG A Bài cũ: HS chữa bài tập 2,3 SGK - GV nhận xét cho điểm B Bài mới: 1.HĐ1: HD HS thực phép nhân số có chữ số với số có chữ số( có nhớ lần không liên tục) - GV ghi lên bảng: 1427 x =? - HS đọc lại phép nhân và thực giấy nháp 1427 - Gọi HS nêu cách thực x - GV ghi lên bảng.( SGK) 4281 - Cho hS nhắc lại cách nhân - HS lấy ví dụ và tính - nêu cách tính 2.HĐ2: Thực hành - HS vận dụng vào làm bài tập 1,2,3,4 VBT - GV theo dõi hướng dẫn cho HS yếu 3.HĐ3: Chấm chữa bài - GV chấm bài, gọi HS chữa Bài 1,2 : HS đổi chéo kiểm tra kết Bài 3: HS lên giải C CỦNG CỐ DẶN DÒ: ? Hôm ta học bài gì ? Cách nhân có gì khác so với bài hôm qua? Tiết 4: Tự nhiên xã hội LÁ CÂY I MỤC TIÊU: Sau bài học, HS biết Mô tả đa dạng màu sắc, hình dạng và độ lớn lá cây Nêu đặc điểm chung cấu tạo ngoài lá cây Phân loại lá cây sưu tầm II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Tranh minh hoạ SGK - GV và học sinh sưu tầm các loại lá cây Giấy A3 , băng dán III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A Bài cũ: ? Nêu chức và ích lợi lá cây? - HS đọc mục " Bạn cần biết" B Bài mới: 1.HĐ1: Thảo luận nhóm B1: Làm việc theo cặp - Cho HS quan sát các hình 1,2,3,4 SGK và quan sát lá cây mình mang đến lớp + Nói màu sắc, hình dạng, kích thước lá cây quan sát + Hãy đâu là cuống lá, phiến lá số lá cây sưu tầm B2: làm việc lớp - Đại diện các nhóm báo cáo kết thảo luận, nhóm khác bổ sung 2.HĐ2: Làm việc với vạt thật - GV phát cho nhóm tờ giấy A3 và băng dính nhóm trưởng điều khiển các bạn nhóm xếp các lá cây và dính vào giấy theo nhóm, kích thước tương tự - Các nhóm giới thiệu sưu tập các loại lá cây trước lớp - GV nhận xét tuyên dương nhóm sưu tập nhiều loại lá vàphân loại đúng C CỦNG CỐ DẶN DÒ: - Học sinh đọc mục" Bạn cần biết" - Về nhà xem lại bài, hoàn thành bài tập Thứ ngày 19 tháng năm 2013 Buổi sáng Tiết 1: Toán LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU: Giúp HS - Rèn luyện kĩ nhân có nhớ hai lần - Củng cố kĩ giải toán có hai phép tính, tìm số bị chia II CÁC HOẠT ĐỘNG A Bài cũ: HS chữa bài 2,4 SGK ( T 116) B Bài mới: HĐ1: Thực hành - HS làm bài tập 1,3,4 VBT - GV theo dõi hướng dẫn thêm Bài 1: HS vận dụng tính Bài 3: HS nêu cách tìm số bị chia Bài 4: HS suy nghĩ tô màu, điền số - HS làm bài tập vào HĐ2: Chấm, chữa bài Bài 1: HS đổi chéo vở, kiểm tra kết Bài 3: Tìm x x : = 1308 x : = 1507 x = 1308 x x = 1507 x x = 6540 x = 9042 Bài 4: HS lên thi tô màu nhanh C CỦNG CỐ DẶN DÒ ? Hôm ta học bài gì? - GV củng cố bài, dặn dò Tiết 2: Nhạc GV chuyên trách dạy Tiết 3: Tập đọc CHƯƠNG TRÌNH XIẾC ĐẶC SẮC I MỤC TIÊU: Rèn kĩ đọc thành tiếng - Chú ý các từ ngữ : xiếc, đặc sắc, dí dỏm, biến hoá, nhào lộn, khéo léo,lứa tuổi,giảm giá -Đọc chính xác chữ số, các tỷ lệ phần trăm, số điện thoại Rèn kỉ đọc hiểu: - Hiểu nội dung tờ quảng cáo bài - Bước đầu có hiểu biết đặc điểm nội dung, hình thức trình bày và mục đích tờ quảng cáo II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh SGK - GV sưu tầm 1số tờ quảng cáo đẹp hợp với trẻ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : A Bài cũ: HS đọc lại câu chuyện " Nhà ảo thuật" B Bài mới: 1.HĐ1: Hướng dẫn đọc a GV đọc mẫu toàn bài b Hướng HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ 2.HĐ2: Tìm hiểu bài - HS đọc thầm, đọc cá nhân trả lời các câu hỏi sau ? Rạp in tờ quảng cáo để làm gì? ? Em thích nội dung nào quảng cáo ? vì sao? ? Cách trình bày quảng cáo có gì đặc biệt? ? Em thường thấy quảng cáo đâu? - GV cho học sinh xem số tờ quảng cáo 3.HĐ3: Luyện đọc lại - Gọi số HS đọc bài - GV đọc đoạn quảng cáo - HS thi đọc quảng cáo C CỦNG CỐ DẶN DÒ: ? Người ta in nội dung quảng cáo để làm gì? - Về nhà sưu tầm thêm số tờ quảng cáo Tiết 4: Chính tả( n /v) NGHE NHẠC I MỤC TIÊU: Rèn kĩ viết chính tả: Nghe - viết đúng bài thơ" Nghe nhạc" Làm đúng các bài tập phân biệt l / n ut / uc II ĐỒ DÙNG tờ phiếu VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG A Bài cũ: HS lên bảng viết các từ sau: rầu rĩ, giục giã, dồn dập, dễ dàng B Bài mới: 1.HĐ1: Hướng dẫn HS nghe viết a HD học sinh chuẩn bị - GV đọc bài viết lần - HS đọc lại ? Bài thơ kể chuyện gì? ? Từ nào bài phải viết hoa? - HS đọc thầm tìm và ghi giấy nháp từ dễ viết sai b HS viết bài c Chấm bài, chữa lỗi phổ biến 2.HĐ2: Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả Bài 1: HS đọc yêu cầu và làm bài cá nhân vào - Gọi HS lên bảng chữa - GV và lớp theo dõi, chốt lời giải đúng Náo động - hỗn láo - béo núc ních - lúc đó Bài 2a Thi làm nhanh - GV phát cho tổ tờ giấy - HS chuyền tay thi tìm từ nhanh - Sau đó cho dán tờ phiếu lên bảng kiểm tra kết - Tổ nào tìm nhiều từ tổ đó thắng C CỦNG CỐ DẶN DÒ - GV nhận xét bài viết HS Buổi chiều Tiết 1: Đạo đức TÔN TRỌNG ĐÁM TANG ( Tiết ) I MỤC TIÊU :1 HS hiểu : - Đám tang là lễ chôn cất người đã chết, là kiện đau buồn người thân họ - Tôn trọng đám tang là không làm xúc phạm đến tang lễ chôn cất người đã khuất HS biết ứng xử đúng gặp đám tang HS có thái độ tôn trọng đám tang, cảm thông với nỗi đau khổ gia đình có người vừa II.KĨ NĂNG SỐNG ĐƯỢC GIÁO DỤC - Kĩ thể cảm thông trước đau buồn người khác III ĐỒ DÙNG : - Sử dụng tranh VBT IV CÁC HOẠT ĐỘNG A Bài cũ : ? Em đã làm gì để thể tôn trọng khách nước ngoài ? B Bài : Giới thiệu bài GVkể chuyện : Đám tang B1 GV kể chuyện Đám tang B2 Đàm thoại ? Mẹ Hoàng và số người làm gì gặp đám tang ? ? Vì mẹ Hoàng lại dừng xe, nhường đường cho đám tang ? ? Hoàng đã hiểu điều gì sau nghe mẹ giải thích ? ? Qua câu chuyện trên các em thấy cần phải làm gì gặp đám tang ? * GV: Tôn trọng đám tang là không làm xúc phạm đến tang lễ Đánh giá hành vi - HS đọc yêu cầu bài tập VBT - Làm bài cá nhân - Một số HS trình bày bài làm mình * GV: Các việc b, d là việc làm đúng thể tôn trọng đám tang Các việc a, c, đ, e là việc không nên làm Liên hệ ? Em đã làm gì gặp đám tang ? - HS nói trước lớp , - GV nhận xét khen HS biết cư xử đúng gặp đám tang CỦNG CỐ DẶN DÒ : - HS đọc phần ghi nhớ Tiết 2: Tin GV chuyên trách dạy Tiết 3: Luyện toán TIẾT ( TRANG 29 ) SỐ 1,2 I.MỤC TIÊU: - Củng cố cho hs nhân số có bốn chữ số với số có chữ số và vận dụng vào giải bài toán có lời văn II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.Bài cũ - Gọi hs lên bảng đặt tính tính, lớp làm vào nháp 2345 x 3456 x - Lớp nhận xét bài làm bạn - Gv yêu cầu hs nhắc lại cách thực phép nhân Thực hành - Gọi hs đọc yêu cầu bài tập - Gọi hs đọc bài ? Bài toán cho biết điều gì? ? Bài toán hỏi cái gì? - HS làm bài 1,2 vào bài tập - Gv theo dõi hướng dẫn thêm hs yếu - Gọi hs đọc kết bài tập - hs lên bảng chữa bài - Lớp nhận xét bổ sung Tiết 4: Thể dục GV chuyên trách dạy Thứ ngày 20 tháng năm 2013 Buổi sáng Tiết 1: Luyện từ và câu NHÂN HÓA - ÔN CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI NHƯ THẾ NÀO? I MỤC TIÊU : Củng cố hiểu biết cách nhân hoá Ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi: Như nào ? II ĐỒ DÙNG - Mô hình đồng hồ có kim - Bảng phụ viết sãn bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG A Bài cũ : - 1HS đọc bài tập tuần 22 ? Nhân hoá là gì ? B Bài HD HS làm bài tập … - HS đọc yêu cầu bài tập - Cho HS quan sát đồng hồ - HS làm bài cá nhân vào VBT - HS chữa bài trên bảng - Nhận xét chốt lại lời giải đúng Những vật nhân hoá Kim Kim phút Kim giây Cả ba kim Cách nhân hoá Những vật gọi Những vật tả bằng từ ngữ Bác Tôn trọng, nhích li , li Anh Lầm lì, bước , bé bước Tinh nghịch, chạy vút lên trước hàng Cùng tới đích rung hồi chuông b, Bài tập - HS đọc yêu cầu bài - HS làm bài theo cặp (1 HS nêu câu hỏi- HS trả lời ) - Đại diện số cặp trình bày trước lớp - Nhận xét chốt lại lời giải đúng c Bài tập - HS đọc yêu cầu - Tổ chức cho HS đặt câu hỏi cho phận in đậm - HS nối tiếp nêu câu hỏi - GV ghi lên bảng : a, Trương Vĩnh Kí hiểu biết nào ? b, Ê- – xơn làm việc nào ? c, Hai chị em nhìn chú Lý nào ? d, Tiếng nhạc lên nào ? CỦNG CỐ - DẶN DÒ - HS đọc lại bài tập - GV nhận xét học Tiết 2: Toán CHIA SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I MỤC TIÊU : Giúp HS: Biết thực phép chia: trường hợp chia hết, thương có bốn chữ số và thương có ba chữ số - Vận dụng phép chia để làm tính và giải toán II CÁC HOẠT ĐỘNG A Bài cũ : - HS lên đặt tính và thực phép chia : 636 : ; 125 : B Bài : 1.HĐ1: HD HS thực phép chia: 6369 : - Lớp làm vào nháp – HS lên bảng thực 6369 03 2123 06 09 - HS nhắc lại quy trình thực phép chia 2.HĐ2: HD HS thực phép chia : 1276 : - Thực tương tự trên - Lưu ý: lần chia thứ lấy chữ số số bị chia mà bé số chia thì phải lấy hai chữ số Sau đó chia bình thường 3.HĐ3: Thực hành : - HS làm bài VBT - HS làm bài – - GV theo dõi HD thêm cho HS yếu 4.HĐ4: Chấm bài - Chữa bài Bài : HS lên làm bài - Rèn luyện cách chia cho HS Bài Giải Mỗi thùng có số lít dầu là : 1696 : = 212 ( lít ) ĐS: 212 lít Bài X x = 2048 X = 2048 : X = 512 x X = 3055 X = 3055 : X = 611 C CỦNG CỐ - DẶN DÒ : ? Muốn tìm thừa số chưa biết ta làm nào ? - HS nhắc lại cách thực phép chia Tiết 3: Chính tả:(N/V) NGƯỜI SÁNG TÁC QUỐC CA VIỆT NAM I MỤC TIÊU : Nghe - viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn văn "Người sáng tác Quốc ca Việt Nam" Làm đúng các bài tập điền âm, vần dễ lẫn : l/n; ut/ uc II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Ảnh Văn Cao sgk - tờ phiếu viết nội dung bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG A Bài cũ : -2 HS lên bảng viết , lớp viết vào nháp từ bắt đầu l/n B Bài : 1.HĐ1: Hướng dẫn HS nghe viết a, Chuẩn bị - GV đọc lần bài văn - Giảng từ : Quốc hội , Quốc ca - Cho HS quan sát ảnh Văn Cao SGK - Một HS đọc lại bài ? Những từ nào bài viết hoa ? - HS đọc thầm viết nháp chữ hay sai, dễ lẫn b, Viết bài GS đọc - HS viết bài c, Chấm bài, nhận xét bài viết HS HĐ2: HD Làm bài tập - HS đọc yêu cầu BT1 ,HS làm bài cá nhân vào VBT - GV dán tờ phiếu vào lên bảng, nhóm thi tiếp sức - Nhận xét bình chọn nhóm làm đúng nhất, nhanh - Một HS đọc lại bài đã hoàn chỉnh b, Bài tập 3a - Một hs đọc hai câu mẫu - HS làm bài vào VBT - Chữa bài , nhận xét chốt lại lời giải đúng Lời giải : Nồi - lồi: Nhà em có nồi cơm điện / Mắt cóc lồi No - lo: Chúng em đã ăn no / Mẹ lo lắng CỦNG CỐ – DẶN DÒ : - Một HS đọc lại bài làm mình - GV nhận xét học Tiết 4: Mĩ thuật GV chuyên trách dạy Buổi chiều Tiết 1: Thủ công ĐAN NONG ĐÔI I MỤC TIÊU: giúp HS Biết cách đan nong đôi; nắm quy trình đan nong đôi Đan nong đôi đúng quy trình kỉ thuật Yêu thích đan nan II CHUẨN BỊ Mẫu đan nong đôi Tranh quy trình và sơ đồ đan nong đôi; giấy bìa màu III CÁC HOẠT ĐỘNG 1.HĐ1: GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét - Cho HS quan sát đan nong đôi - So sánh đan nong đôi và nong mốt - Nêu tác dụng và cách đan nong đôi thực tế 2.HĐ2: GV hướng dẫn mẫu - GV hướng dẫn mẫu theo quy trình B1: Kẻ, cắt các nan đan B2: Tiến hành đan nong đôi - Cách đan nong đôi là nhấc nan đè hai nan và lệch nan dọc ( cùng chiều) hai hàng nan liền kề B3: Dán nẹp xung quanh đan - HD học sinh dùng nan khác màu dán xung quanh đan 3.HĐ3: HS tập kẻ, cắt các nan giấy bìa - Tập đan nong đôi IV NHẬN XÉT DẶN DÒ - HS nhắc lại cách đan nong đôi Tiết 2: Tin GV chuyên trách dạy Luyện Tiếng Việt TIẾT ( TRANG 32,33) SỐ 1,2 Tiết 3: I.MỤC TIÊU: - Củng cố hiểu biết các cách nhân hoá - Ôn cách đặt câu hỏi nào? II.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.HĐ 1:Hướng dẫn hs làm bài tập - hs đọc yêu cầu bài tập -HS thảo luận đặt câu hỏi -Gọi hs đặt câu hỏi cho phận câu in đậm câu.Cả lớp và GV nhận xét chốt lại lời giải đúng HĐ 2: - HS đọc nội dung bài tập - HS đọc bài thơ - HS thảo luận nhóm hoàn thành bài tập - GV kẻ bảng lên bảng - Gọi đại diện nhóm điền thông tin cần thiết vào bảng - Lớp và GV nhận xét chốt lại lời giải đúng 3.HĐ 3: - GV nhận xét học Tiết 4: Hoạt động NGLL HĐ 2: DU LỊCH VÒNG QUANH ĐẤT NƯỚC I.MỤC TIÊU: - Thông qua trò chơi hs có thêm hiểu biết quê hương đất nước - Phát triển hs kĩ giáo tiếp, khả ứng phó nhanh nhạy, chính xác II CHUẨN BỊ: - Bản đồ Việt Nam - Tranh ảnh tư liệu các danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử văn hóa III CÁC HOẠT ĐỘNG 1.GV công bố luật chơi, cách chơi - Các đội tập hợp theo vị trí đã quy định - Gv công bố cách chơi, luật chơi Tiến hành chơi - Mời đại diện các đội lên rút thăm Trên thăm đã có tên địa phương trên đất nước Việt Nam Nhiệm vụ đội chơi là sau phút chuẩn bị phải xác định được: + Vị trí địa phương đó trên đồ.(10 điểm) + Một danh lam thắng cảnh ,di tích lịch sử, di tích văn hóa …của địa phương đó( 10 điểm) + Món ăn truyền thống ( 10 điểm ) + Hát bài hát địa phương đó.( 10 điểm ) - Các đội trình bày nội dung theo yêu cầu - GV cho điểm Tổng kết - Công bố kết chơi - Trao giải cho đội có điểm cao Thứ ngày 21 tháng năm 2013 Buổi sáng cô Xuân dạy Buổi chiều Tiết :1 Tự học LUYỆN VIẾT: EM VẼ BÁC HỒ Giúp HS - Rèn luyện kĩ viết chữ Giúp HS viết đúng chính tả - Biết trình bày đúng bài thơ, sẽ, rõ ràng - Bài viết: Em vẽ Bác Hồ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Vở luyện viết I MỤC TIÊU: III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.HĐ1 Giới thiệu bài: - GV đọc bài viết: Em vẽ Bác Hồ - HS khá đọc bài viết 2.HĐ2 HS luyện viết - GV đọc bài cho HS viết bài vào - GV theo dõi, hướng dẫn thêm.( Nhắc nhở HS viết yếu) 3.HĐ3 Chấm chữa bài - Đổi chéo bài kiểm tra lỗi - GV chấm số bài IV CỦNG CỐ DẶN DÒ : Nhắc nhở HS viết yếu chưa tiến - Nhận xét học Tiết 2: Luyện toán TIẾT ( TRANG 35 ) SỐ 1,2,3 I MỤC TIÊU: Giúp HS Rèn luyện kĩ nhân có nhớ hai lần Củng cố kĩ giải toán có hai phép tính, tìm số bị chia II CÁC HOẠT ĐỘNG A Bài cũ: HS chữa bài 2,3 VBT buổi sáng B Bài mới: HĐ1: Thực hành - HS làm bài tập 1,2,3, VTH - GV theo dõi hướng dẫn thêm Bài 1: HS vận dụng tính Bài 2: HS nêu cách tìm số bị chia Bài : HS thảo luận tìm cách giải - HS làm bài tập vào HĐ2: Chấm, chữa bài Bài 1: HS đổi chéo vở, kiểm tra kết Bài 2: HS lên làm Bài 3: hs lên bảng giải Giải Số muối người ta đã chuyển lần là: 1800 x = 3600 ( kg ) Kho hàng còn lại số muối là 5250 – 3600 = 1650 ( kg ) Đáp số : 1650 kg C Củng cố: GV nhận xét học Tiết 3: Thể dục GV chuyên trách dạy Tiết 4: Kĩ sống PHÒNG TRÁNH TAI NẠN THƯƠNG TÍCH ( BT 5) I.MỤC TIÊU: - HS thực tốt các thao tác sơ cứu ban đầu các tình bị thương II CÁC HOẠT ĐỘNG: Kiểm tra bài cũ Theo em việc làm nào cần thiết để hạn chế các nguy gù lưng, vẹo cột sống, hạn chế phát triển chiều cao? - HS nhắc lại các tình bị thương và cách xử lí ban đầu bài tập Thực hành - HS thực hành đóng vai xử lí các tình bài tập bạn đóng vai người bị thương bạn tìm cách xử lí giúp bạn - Gọi nhóm lên trình bày - GV nhận xét góp ý thêm cách xử lí các tình trên Nhận xét - dặn dò: - GV nhận xét học - Nhắc học sinh thực tốt bài đã học để phòng tránh các tai nạn thương tích có thể xảy Thứ ngày 22 tháng năm 2013 Tiết 1: Tập làm văn KỂ LẠI MỘT BUỔI BIỂU DIỄN NGHỆ THUẬT I MỤC TIÊU : Rèn kĩ nói: Biết kể lại rõ ràng, tự nhiên buổi biểu diễn nghệ thuật đã xem ( Theo gợi ý sgk ) Rèn kĩ viết: Dựa vào điều vừa kể, viết đoạn văn Từ đến 10 câu ) kể lại buổi biểu diễn nghệ thuật II.KĨ NĂNG SỐNG ĐƯỢC GIÁO DỤC -Thể tự tin - Nhận xét bình luận - Ra định - Quản lí thời gian III PHƯƠNG TIỆN : Tranh ảnh kịch chèo, múa hát, liên hoan văn nghệ IV CÁC HOẠT ĐỘNG A Bài cũ : - HS đọc bài viết người lao động trí óc B Bài : 1.HĐ1: Hướng dẫn HS làm bài tập a, Bài tập - HS đọc yêu cầu và gợi ý - Một HS khá làm mẫu theo gợi ý - Lớp theo dõi nhận xét - HS kể cho theo nhóm - Đại diện các nhóm kể trước lớp - Nhận xét lời kể HS b, Bài tập - HS đọc yêu cầu bài tập - GV : Các em viết lại điều vừa kể cho rõ ràng câu - HS viết bài - GV theo dõi giúp đỡ HS yếu 2.HĐ2: Chấm bài - Nhận xét bài viết HS CỦNG CỐ - DẶN DÒ : - Một số HS đọc bài viết mình - GV nhận xét học Tiết 2: Tập viết: ÔN CHỮ HOA Q I MỤC TIÊU: - Củng cố cách viết chữ hoa Q thông qua bài tập ứng dụng -Viết tên riêng(Quang Trung) chữ cỡ nhỏ -Viết câu ứng dụng chữ cỡ nhỏ Quê em đồng lúa nương dâu Bên dòng sông nhỏ, nhịp cầu bắc ngang - Giáo dục tình yêu quê hương đất nước qua câu ca dao ứng dụng bài II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Mẫu chữ hoa Q Tên riêng Quang Trung III CÁC HOẠT ĐỘNG A Bài cũ - GV kiểm tra phần viết nhà hs B Bài 1.HĐ1: HD HS viết trên nháp a, Luyện viết chữ hoa - Tìm các chữ hoa có bài ? -HS tập viết chữ hoa Q, T b, Luyện viết từ ứng dụng HS đọc từ ứng dụng: Quang Trung GV:Quang Trung là tên hiệu Nguyễn Huệ ( 1753- 1792) người anh hùng dân tộc đã có công lớn hai đại phá quân Thanh HS tập viết từ ứng dụng c.Viết câu ứng dụng - HS đọc câu ứng dụng *GV giảng nghĩa câu ứng dụng : Câu thơ tả cảnh đẹp dản dị vùng quê * Giáo dục HS tình yêu quê hương đất nước qua câu thơ đó 2.HĐ2: Thực hành viết vào - GV nêu yêu cầu - HS viết bài (GV nhắc HS viết đúng khoảng cách ) 3.HĐ3: Chấm bài - GV nhận xét bài viết HS IV NHẬN XÉT GIỜ HỌC : GV nhận xét bài viết Toán CHIA SỐ CÓ CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ ( tiếp) Tiết 3: I MỤC TIÊU :Giúp HS : - Biết thực phép chia trường hợp có chữ số thương - Rèn luyện kĩ giải bài toán có hai phếp tính II CÁC HOẠT ĐỘNG A Bài cũ : - HS chữa bài tập 1, HS chữa bài tập trang upload.123doc.net SGK B Bài : 1.HĐ1:HD HS Thực phép chia 4218 : GV ghi lên bảng 4218 : = ? - Yêu cầu HS đặt tính và thực vào nháp - Một HS lên bảng thực 4218 01 703 18 - Một số HS đọc lại cách thực GV : lần chia thứ số bị chia bé số chia thì lấy đến hai chữ số để chia 2.HĐ2: HD HS thực phép chia 2407 : - HD tương tự phép chia 4218 : 2407 00 601 07 Vậy 2407 : = 601 dư - Cho nhiều HS đọc lại cách chia ? Em có nhận xét gì số dư và số chia ? 3.HĐ3: Thực hành : - HS làm bài tập VBT trang 31 - HS làm bài - GV theo dõi hd thêm cho HS yếu 4.HĐ4: Chấm - Chữa bài : Bài HS lên thực phép chia 2718 3250 01 320 05 406 18 50 Bài Giải Số mét đường còn phải sửa là: 2025 : = 405 ( m ) Số mét đường còn phải sửa là: 2025 - 405 = 1620 ( m ) ĐS: 1620 m CỦNG CỐ – DẶN DÒ :- HS nhắc lại cách thực phép chia - GV nhận xét học Tiết 4: Hoạt động tập thể SINH HOẠT LỚP I MỤC TIÊU - Nhận xét đánh giá số hoạt động, sinh hoạt tuần 23 Từ đó HS phát huy cái tốt tuần tới, khắc phục hạn chế tuần - Bình chọn bạn ngoan tuần 23 II CÁC HOẠT ĐỘNG GV giới thiệu Các tổ trưởng nhận xét số hoạt động tuần qua các bạn tổ mình Lớp trưởng nhận xét chung tình hình lớp GV nhận xét bổ sung thêm và nhắc nhở HS khắc phục hạn chế tuần Các tổ bình chọn bạn ngoan tuần cách biểu giơ tay GV tổng kết sinh hoạt