giao an an toan giao thong lop 5

I-MỤC TIÊU : 1-Kiến thức: HS nắm vững các kiến thức đã học về Luật GT đường bộ 2-Kĩ năng: HS nhận biết và hiểu nội dung các biển báo GT đường bộ, chấp hành đúng về Luật GT đường bộ, 3-Th[r]

TUẦN : Thứ , ngaøy thaùng năm 20 AN TOÀN GIAO THÔNG Biển báo hiệu giao thông đường bộ.( TIẾT 1) I-Muïc tieâu 1-Kiến thức Ôn tập các biển báo GT đã học biết số biển báo GT 2-Kó naêng .Giải thích cần thiết biển báo hiệu GT .Mô tả các biển báo đó băng lời nói bàng hình vẽ Để nói cho người khác biết nộidung các biển báo hiệu GT 3-Thái độ: Có ý thức tuân theo hiệu lệnh biển báo hiệu GT đường .Tham gia tuyên truyền, vận động người, thực luật GTĐB II- Đồ dùng dạy học .Phieáu hoïc taäp .Caùc bieån baùo III- Các hoạt động dạy học : GIÁO VIÊN HỌC SINH 1-Baøi cuõ : GV giới thiệu môn học 2- Bài Giới thiệu bài Hoạt động : Trò chơi phóng viên Mục tiêu : có ý thức quan tâm đến biển báo hiệu giao thong đường.hiểu cần thiết biển báo hiệu giao thông để đảm bảo ATGT -1HS laøm p.vieân neâu caâu hoûi cho caùc baïn lớp trả lời Thảo luận cặp đôi -Ở gần nhà bạn có loại biển báo gì? Hs lên làm phóng viên ( gọi hs khá giỏi -Những biển báo đó đặt đâu? lên ) -Những người đó có biết nội dung các biển báo đó không? -Họ có thấy các biển báo đó có ích gì khoâng?  GV hướng dẫn và nói theo ý học sinh Hoạt động Ôn lại các biển báo đã hoïc: Học sinh thảo luận và nĩi đúng ý nghĩa -Mục tiêu : HS nhớ và giải thích nội dung 23 loại biển báo biển báo hiệu giao thông đã học .Nhóm nào xong trước biểu dương Cho học sinh nhắc lại các biển báo đã học, Trình bày trước lớp moâ taû hình daïng, maøu saéc .Lớp mhận xét, bổ sung -Bieån baùo caám, bieån baùo nguy hieåm, bieån hieäu leänh, bieån chæ daãn GV keát luaän.chỉ trên biển bảo để ôn cho học sinh  Biển báo hiệu giao thông là thể điều lệnh điều khiển và dẫn giao thông để đảm bảo ATGT ; thực đúng điều quy định biển báo hiệu GT là thực luật GTĐB Hoạt động 3: Nhận biết các biển báo hieâïu Thaûo luaän nhoùm -Mục tiêu: nhận dạng đặc điểm10 biển báo Tìm và phân loại biển báo, mô tả hiệu GT Phát biểu trước lớp Cho HS quan sát các loại biển báo .Lớp góp ý, bổ sung -Xác định, phân loại, mô tả hình, màu sắc các biển báo đó -Bieån baùo caám -Bieån baùo nguy hieåm -Bieån baùo chæ daãn GV keát luaän biển báo hiệu GT gồm nhóm biển báo ( chúng ta học nhóm) đó là hiệu lệnh bắt buộc phải tuân theo , là điều nhắc nhở phải cẩn thận điều dẫn , thông tin bổ ích trên đường Cuûng coá daën doø : chuaån bò baøi t2 NHẬN XÉT – RÚT KINH NGHIÊM TUẦN : Thứ , ngaøy thaùng năm 20 AN TOÀN GIAO THÔNG Biển báo hiệu giao thông đường bộ( TIẾT 2) I-Muïc tieâu 1-Kiến thức HS biết và giải thích nội dung 23 biển báo hiệu giao thông đã học .HS hiểu ý nghĩa, nội dung 10 biển báo hiệu GT 2-Kó naêng .Giải thích cần thiết biển báo hiệu GT .Mô tả các biển báo đó băng lời nói bàng hình vẽ Để nói cho người khác biết nộidung các biển báo hiệu GT 3-Thái độ: Có ý thức tuân theo hiệu lệnh biển báo hiệu GT đường .Tham gia tuyên truyền, vận động người, thực luật GTĐB II- Đồ dùng dạy học .Phieáu hoïc taäp .Caùc bieån baùo III- Các hoạt động dạy học : GIÁO VIÊN HỌC SINH Hoạt động 1: MT: Kiểm tra bài cũ - Hãy kể tên các nhóm biển báo em đã học ? - Mô tả đặc điểm chung nhóm biển báo đó ?  KL giới thiệu bài GV ghi tựa Hoạt động 2: Nhận biết các biển baùo hieâïu -Mục tiêu: nhận dạng đặc điểm , ý nghĩa 10 biển báo hiệu GT Cho HS quan sát các loại biển báo -Xác định, phân loại, mô tả hình, màu sắc các biển báo đó GV keát luaän + Khi đường phải quan sát chú ý biển báo hiệu GT thực theo hiệu lệnh , - Bieån baùo caám.( hình tròn , viền đỏ , trắng ….) -Bieån baùo nguy hieåm.( hình tam giác , viền đỏ , vàng … ) -Bieån baùo chæ daãn( hình vuông hcn, màu xanh lam …) - biển hiệu lệnh ( hình tròn màu xanh lam , hình vẽ màu trắng …) .Thaûo luaän nhoùm nêu đủ mô tả và nêu ý nghĩa khác các biển báo cùng nhóm biển báo Phát biểu trước lớp .Lớp góp ý, bổ sung -Bieån baùo caám.(123a cấm rẽ trái ) ( 123b cấm rẽ phải ) ( 111a cấm xe gắn máy ) -Bieån baùo nguy hieåm( 224 đường người cắt ngang ) ( 226 đường người xe đạp cắt ngang ) (227 công trường ) ( 207a giao với đường không ưu tiên) dẫn biển báo hiệu GT -Bieån baùo chæ daãn( 426 trạm cấp cứu) + luôn nhắc nhở người xung quanh (430 điện thoại) ( 436 Trạm cảnh sát giao cùng thực với mình thông ) Hoạt động3 Củng cố dặn dò : GV gọi hs nhắc lại ý nghĩa nhóm biển báo hiệu Hs khá giỏi nêu GV ghi ghi nhớ cho hs đọc chuẩn bị bài Kĩ xe đạp an toàn - hs đọc ghi nhớ SGKtrang NHẬN XÉT – RÚT KINH NGHIỆM - TUẦN : Thứ , ngaøy thaùng naêm AN TOÀN GIAO THÔNG Kĩ xe đạp an toàn I-Muïc tieâu 1-Kiến thức HS biết quy định đốùi với người xe đạp trên đường phố theo luật GTÑB 2-Kó naêng .HS thể đúng cách điều khiển xe an toàn qua đường giao .Phán đoán và nhận thức các điều kiện an toàn hay không an toàn xe đạp 3-Thái độ Có ý thức diều khiển xe đạp an toàn II- Đồ dùng dạy học .Phieáu hoïc taäp.xe đạp mi ni trẻ em Biển báo giao thông III- Các hoạt động dạy học : GIÁO VIÊN HỌC SINH Cho hs xem các biển báo đã học y/c hs 1-Baøi cuõ trò chơi : đố bạn đố bạn noùi noäi dung cuûa bieån baùo 2- Bài 4-6 hs trả lời .Giới thiệu Hoạt động 1:MT: HS biết quy định đốùi với người xe đạp trên đường Thaûo luaän nhoùm bàn phoá theo luaät GTÑB Nhóm trưởng báo cáo – nhận xét GV yêu cầu hs quan sát hình SGK đọc các tong tin sách và tranh nêu hiểu biết em? - Đi xe đạp ntn là an toàn?  KL đường chiều xe không có động bên phải đường , xe có động bên trái đường - Luôn bên phải đường - - đổi hướng phải giơ tay xin đường ( đichận quan sát hai bên) - Không chở hàng cồng kềnh Hoạt động : bài tập HS làm bài nhóm đôi Mục tiêu : biết điều cấm xe Sửa bài bảng phụ - nhận xét đạp 1- ghi vào chỗ chấm N ( nên ) K ( không nên) …………Đi xe bỏ hai tay ………….Lạng lách đánh võng ………….Đi bên phải đường ………….rẽ đột ngột qua đầu xe GV keát luaän.Khi xe đạp em phải luôn luôn vào phần đường dành cho xe đạp , bên tay phải -Qua ngã ba , ngã tư có đèn tín hiệu phải theo hiêu lệnh tín hiệu đèn - Khi muốn đổi hướng ( rẽ phải, rẽ trái) phải chậm, giơ tay xin đường và chú ý quan sát xe -Thi theo nhoùm -Hoạt động 3:Thi lái xe an toàn -HS đạp xe trên sân và phải chấp hành Mục tiêu : HS thể đúng cách điều đúng các yêu cầu sơ đồ đã vạch trên khiển xe an toàn qua đường giao sân -4 HS tham gia -GV kẻ sơ đồ trên sân, có số chướng ngại vật, các biển báo cấm xe đạp , ngã tư có đèn tín hiệu -Nhóm nào thực hành tốt GV khen và cấp băng lái xe giỏi, an toàn 3-Cuûng coá daën doø : Chuaån bò baøi Chọn đường an toàn NHẬN XÉT – RÚT KINH NGHIÊM TUẦN : Thứ , ngaøy thaùng AN TOÀN GIAO THÔNG naêm CHỌN ĐƯỜNG ĐI AN TOAØN VÀ PHOØNG TRAÙNH TAI NAÏN GIAO THOÂNG I-Muïc tieâu 1-Kiến thức HS biết điều kiện an toàn và chưa an toàn các đường để lựa chọn đường an toàn .HS xác định điểm tình không an toàn người 2-Kó naêng .Bieát caùch phoøng traùnh tai naïn coù theå xaûy .Tìm đường an toàn cho mình 3-Thái độ Có ý thức thực qui định luật GTĐB, có hành vi an toàn đường .Tham gia tuyên truyền, vận động người, htực luật GTĐB II- Đồ dùng dạy học Bảng phụ ghi tình III- Các hoạt động dạy học : GIÁO VIÊN HỌC SINH HS trả lời 1-Baøi cuõ Làm nào để xe đạp an toàn? 2- Bài Giới thiệu Thaûo luaän nhoùm.Neâu ñaëc ñieåm cuûa Hoạt động 1: Tìm hiểu đường từ đường từ nhà em đến trường nhà đến trường .Phát biểu trước lớp GV yêu cầu ; Neâu ñaëc ñieåm cuûa đường từ nhà em đến trường? - nhóm đôi - Theo en đường nào coi là an toàn ?  Con đường an toàn phải có các điều Học sinh thảo luận và đánh dấu vào ô kiện: đúng + Đường thẳng, mặt đường phẳng, Nhóm nào xong trước biểu dương có trải nhựa bê tong Trình bày trước lớp +Đường rộng , có giải phân cách Lớp mhận xét, bổ sung + Đường có phần dành cho xe thô sơ , người qua đường + Có đèn chiếu sang , có tín hiệu giao thông + đường có vỉa hè , có vạch kẻ cho người qua đường - hs nối tiếp tự nêu * Liên hệ : Con đường từ hà em đến trường có an toàn không? Vì sao? Hoạt động Phân tích các tình huoáng nguy hieåm vaø caùch phoøng traùnh Thaûo luaän nhoùm TNGT .Tìm caùch giaûi quyeát tình huoáng Mục tiêu : Có ý thức thực Phát biểu trước lớp qui ñònh cuûa luaät GTÑB, coù haønh vi an Lớp góp ý, bổ sung toàn đường Giaùo vieân neâu caùc tình : “Trên đường học vào cao điểm người làm và hs học đông Mấy em lớp long đường còi xe thì bấm inh ỏi các bạn thản nhiên không có chuyện gì xảy ” Em hãy phân tích tình và nêu cách giải mình ?  KL: người tham gia giao thông chưa chấp hành tốt tình có thể xảy : bị TNGT( hs lớp lớp khác, người đường ) hs đọc * giải : nhắc nhở các bạn , kéo các em sang bên lề phải đường và giải thích , báo cho GV, … 3: Củng cố : GV yêu cầu hs đọc ghi nhớ SGK 12 Ta nên chọn đường đủ điều kiện an toàn để - nhận xét – dặn dò NHẬN XÉT – RÚT KINH NGHIÊM TUẦN : …… Thứ , ngaøy thaùng AN TOÀN GIAO THÔNG naêm NGUYEÂN NHAÂN GÂY TAI NAÏN GIAO THOÂNG I-Muïc tieâu 1-Kiến thức HS biết khác gây tai nạn giao thông HS xác định hành vi an toàn và không an toàn người tham gia giao thoâng 2-Kó naêng .Bieát caùch phoøng traùnh tai naïn coù theå xaûy 3-Thái độ Có ý thức thực qui định luật GTĐB, có hành vi an toàn đường .Tham gia tuyên truyền, vận động người, thực luật GTĐB để đảm baûo ATGT II- Đồ dùng dạy học .sưu tầm tranh , báo TNGT III- Các hoạt động dạy học : GIÁO VIÊN 1-Baøi cuõ: Làm nào để xác định đường an toàn? 2- Bài mới: Giới thiệu Hoạt động 1: Tìm hiểu các nguyên nhaân gaây tai naïn giao thoâng MỤC TIÊU : HS biết khác gaây tai naïn giao thoâng .HS xaùc định hành vi an toàn và không an toàn người tham gia giao thoâng GV đọc mẫu tin TNGT.và thảo luận theo nội dung +Hiện tượng ? +Xãy vào thời gian nào? +Xảy đâu? +Haäu quaû? +Nguyeân nhaân?  KL Trong thực tế có nhiều nguyên nhân gây TNGTnhư + phương tiên + người điều khiển + nguyên nhân khách quan khác ; thời tiết , động đất , tuyết … Hoạt động2:Thực hành trị chơi làm HỌC SINH hs trả lời HS laéng nghe .Thaûo luaän nhoùm.phaân tích .Phát biểu trước lớp - Xe ô tô đâm vào xe máy cùng chiều -17/1/2001 -Quốc lộ 1A huyện Bình Chánh -Xe máy sang đường không quan sát Không làm chủ tốc độ … +Caùc nhoùm tham gia troø chôi chủ tốc độ .Giaùo vieân neâu caùch chôi .2 HS Lớp nhâïn xét .Chạy ngược chiều với tốc độ nhanh .Có tín hiệu dừng lại.yêu cầu học sinh quan sát khoảng cách từ lúc hô đến lúc -Lắng nghe dừng lại xa Ai thực đúng, chính xác GV keát luaän : Khi điều khiển phương tiên nào cần phải bảo đảm tốc độ hợp lí không phóng nhanh để tránh TNGT 3- Củng cố dặn viết bài tường thuật TNGT, vẽ tranh cổ động veà ATGT - GD: cần thực tốt ATGT để phòng tránh tai nạn giao thông NHẬN XÉT – RÚT KINH NGHIÊM TUẦN : Thứ , ngaøy thaùng naêm AN TOÀN GIAO THÔNG EM LAØM GÌ ĐỂ GIỮ AN TOAØN GIAO THÔNG I-Muïc tieâu 1-Kiến thức HS biết số thống kê tai nạn giao thông .HS bieát phaân tích nguyeân nhaân gaây tai naïn giao thoâng 2-Kó naêng .Bieát va giaûi thích caùc ñieàu luaät ñôn giaûn cho baïn beø nghe .Đề phương án phòng tránh tai nạn GT 3-Thái độ Có ý thức thực qui định luật GTĐB,có hành vi an toàn đường .Tham gia tuyên truyền, vận động người, thực luật GTĐB để đảm baûo ATGT II-Đồ dùng dạy học .Phieáu , bảng phụ ghi tình sắm vai Sưu tầm thống kê số liệu ATGT III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GIÁO VIÊN HỌC SINH +2 HS trả lời 1-Baøi cuõ : Nguyeân nhaân tai naïn giao thoâng? cách phòng tránh ? 2- Bài : Giới thiệu Hoạt động 1: Tuyên truyền GV y/c hs đọc tin 1,2 TNGT Kiểm tra chuẩn bị học sinh -Qua mẩu tin bạn cung ca61pem có nhận xét gì? Hướng dẫn học sinh trưng bày sản phẩm tranh vẽ ( tiết trước nhà )  KL : Hoạt động Lập phương án thực hieän ATGT Phaùt phieáâu hoïc taäp cho hs .Chia lớp thành nhóm Noäi dung tham khaûo taøi lieäu GV keát luaän Noäi dung phöông aùn: *Khaûo saùt ñieàu tra: +Bao nhiêu bạn xe đạp Bố mẹ chở Đi +Bao nhieâu baïn ñi xe thaønh thaïo, chöa thaønh thaïo +Bao nhiêu bạn đã nắm luật giao thông đường bộ, thuộc các loại - hs nêu số liệu thống kê ATGT mình đã sưu tầm - hs trả lời nối tiếp - hs trưng bày theo nhóm nêu nội dung và suy nghĩ tranh mình vẽ .Hoïc sinh thaûo luaän vaø laäp phöông aùn cho nhoùm mình +Nhóm xe đạp +Nhóm ba mẹ đưa học +Nhóm đến trường Nhóm nào xong trước biểu dương .Trình bày trước lớp .Lớp nhận xét, bổ sung biển báo trên đường KL : tuyên dương , nhận xét Hoạt động 3: trị chơi sắm vai Hs nhóm sắm vai xử lí Mục tiêu : Có ý thức thực - báo cáo – nhận xét trước lớp qui ñònh cuûa luaät GTÑB,coù haønh vi an toàn đường Tham gia tuyên gọi ĐT nhờ ba mẹ đón truyền, vận động người, thực mượn xe đạp có đủ ĐK cho bạn mình luật GTĐB để đảm bảo ATGT - GV treo bảng phụ ghi tình : nhờ ba mẹ mình đưa bạn … bạn chơi xe đạp không có đèn chiếu sang , đèn phản quang , bạn mặc áo màu xanh đen đến nhà bạn , đường trải nhựa đẹp không có đèn chiếu sang , mải chơi nên trời tối mà chưa Trước tình này bạn học sinh đó nên xử lí tình ntnđể đảm bảo an toàn? Hãy đưa cách giải thuyết phục ?  KL : nhiệm vụ học sinh phải thực đúng ATGT Đội mũ bảo hiểm xe , ngồi sau xe để an toàn 3: Cuûng coá daën do:Toång kếât ATGT cho hs vẽ tranh cổ động ATGT - chuẩn bị bài ôn tập NHẬN XÉT – RÚT KINH NGHIÊM TUẦN : Thứ , ngày tháng năm AN TOÀN GIAO THÔNG ÔN TẬP TIẾT I-MỤC TIÊU : 1-Kiến thức: HS nắm vững các kiến thức đã học Luật GT đường 2-Kĩ năng: HS nhận biết và hiểu nội dung các biển báo GT đường bộ, chấp hành đúng Luật GT đường bộ, 3-Thái độ: Có ý thức thực tốt và nhắc nhở người thực tốt Luật GT đường bộ, để tránh tai nạn GT II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Biển báo GT đường bộđã học III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HỌC SINH -2 HS trả lời GIÁO VIÊN Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1: Hoạt động nhóm GV chia lớp làm nhóm – mổi nhóm HS -Nhóm : Trình bày các biển báo GT đường đã học (báo cấm, nguy hiểm, hiệu lệnh, dẫn) Sau trình bày đặc điểm, nội dung các biển báo, - Đại diện HS nhóm trình nhóm có thể yêu cầu bạn nhóm khác chọn biển bày HS lắng nghe báo loại trình bày nội dung biển đó HS lớp tham gia trả lời câu hỏi -Nhóm : Tương tự nhóm 1, trình bày Những quy định người xe đạp an toàn -Nhóm : Trình bày đặc điểm thể đường an toàn và đường không an toàn -Nhóm : Những nguyên nhân gây tai nạn GT Những việc làm để thực an toàn GT xe đạp, bộ, ngồi trên xe GV cần bổ sung giúp đỡ HS chưa nằm vững kiến thức Hoạt động trò chơi.Ai đúng Mỗi nhóm HS : Các nhóm ghi nhanh vào bảng tên biển báo -HS tham gia trò chơi và nội dung biển bảo thời gian 10 giây Đội thắng cuyo65c là đội có nhiều lần trả lời đúng và nhanh Hoạt động : Củng cố - dặn dò Ôn lại các biển báo đã học, các bài ôn hôm NHẬN XÉT – RÚT KINH NGHIÊM TUẦN : Thứ , ngày tháng năm AN TOÀN GIAO THÔNG ÔN TẬP TIẾT I-MỤC TIÊU : - cho học sinh làm bài tập tổng hợp II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Phiếu bài tập III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC - HỌC SINH LÀM BÀI TRÊN PHIẾU PHIẾU BÀI TẬP PHẦN I : Khoanh tròn chữ cái đặt trước ý trả lời đúng : ( điểm ) Câu : nhóm biển báo giao thông em đã học gồm : A Bieån baùo caám, bieån baùo nguy hieåm, bieån hieäu leänh,bieån chæ daãn B Biển báo cấm, biển báo nguy hiểm, biển hiệu lệnh, biển hướng dẫn C Biển báo nguy hiểm, biển báo trạm cấp cứu, biển hiệu lệnh, biển dẫn D Biển báo công trường, biển báo nguy hiểm, biển hiệu lệnh, biển dẫn Câu : Khi từ đường ngõ (hẻm), nhà, cổng trường , đường phụ đường chính, em phaûi : A Quan sát, nhường đường cho xe trên đường chính B Đi chậm, quan sát, nhường đường cho xe trên đường chính C Đi chậm, đưa tay xin đường D Đi bình thường, chú ý quan sát xe cộ lưu thông trên đường Câu : Khi qua ngã ba, ngã tư em cần nhớ : A Đi theo hiệu lệnh tín hiệu đèn giao thông B Đi theo hiệu lệnh người điều khiển giao thông C Phải quan sát kĩ, vắng xe thì qua D Đi theo hiệu lệnh tín hiệu đèn người điều khiển giao thông Câu : Khi muốn đổi hướng ( rẽ phải, rẽ trái ) em phải làm gì ? A Nếu rẽ trái thì phải nhớ giơ tay xin đường B Chú ý quan sát xe cộ trên đường, không có xe thì đổi hướng C Phải chậm, giơ tay xin đường và chú ý quan sát xe D Phải chậm, giơ tay xin đường rẽ trái và chú ý quan sát xe Câu : Theo em, đâu là nguyên nhân chính gây tai nạn giao thông ? A Do người, phương tiện giao thông, đường sá B Do người, đường xuống cấp, lưu lượng xe quá nhiều C Do phương tiện giao thông, đường sá D Do người, phương tiện giao thông, đường sá, thời tiết PHAÀN : ( ñieåm ) Câu : Em hãy nêu số hoạt động phòng tránh tai nạn giao thông mà em biết ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Câu : Nêu hành động tốt em đã làm thể việc tự giác tôn trọng luật lệ giao thoâng ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… HẾT NHẬN XÉT – RÚT KINH NGHIÊM